写作文写物

❶ 写物的作文怎么写

首先，细致观察，描写该物的特征。
其次可以运用修辞手法，赋予其人格，更专生动形象属。
例如朱自清的《荷塘月色》中的片段，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”
这段是描写荷叶的，主要运用了拟人和比喻的手法。
若是该物有什么特别的故事写出来更好。

❷ 写作文除了写景、写人、写事 、写物还包括哪些

你说的这些是记叙文的内容。还可以换个文体，比如说明文、议论文，也可以写写公文，写信等等。

❸ 写物的作文是写什么物

奶奶家美丽的院子里，有四株我们十分喜爱的葡萄树。
春天，葡萄树上长着小小的嫩芽，慢专慢地长大属，变成了翠绿的叶子。夏天，葡萄树上结出了小小的葡萄，奶奶天天给它施肥、浇水、捉虫，一个个小葡萄露出了笑脸，高兴地说：“谢谢你！奶奶！”奶奶开心地说：“快点长大吧！孩子们！”放暑假的时候，我迫不及待地到奶奶家，看见葡萄已经长大了，我对奶奶说：“奶奶，以后浇水的任务就交给我和姐姐吧！”奶奶夸我们真是个好孩子，经过我们不懈的努力，葡萄成熟了，一大串一大串的葡萄挂在叶丛中，我流着口水对爷爷说：“咱们吃葡萄吧！”爷爷说：“好的。”说着，爷爷爬上葡萄架，把一串串紫色的葡萄摘了下来，我们一家吃得津津有味。奶奶像热情好客的维吾尔族的老乡，把甜甜的葡萄让我送给杭州那里的朋友，还有的分给了邻居。
秋天，为了下次长得更好更甜，马上给葡萄树修剪枝条。冬天，我和姐姐在葡萄树根上绑上稻草，让它穿上棉袄，在北风呼呼吹的日子里，也不感觉到寒冷。我十分喜欢我奶奶家的葡萄树。

❹ 写一篇状物作文（400字）

蝶雪
我抬头望向天空。那飘飘洒洒的鹅毛般的雪花，落在了我的肩上，那六瓣儿回的雪，是答那样纯洁，点缀着这个缤纷的世界，当我想伸手抓住它时，它却如精灵般消失在我的眼前，它一向是那么古灵精怪，让人无法捉摸，变幻莫测。
每一片雪花都像蝴蝶一样在空中飞舞、漫步，落在地上就消失了一般，那晶莹的，饱满的雪花，落在了人们的身上，仿佛让世界更加绚烂。雪落在树上，仿佛树上开出了美丽的白色花朵；雪落在房子上，仿佛房子上长出了洁白的羽翼；雪落在地上，仿佛给大地披上了一件银色的冬衣。雪还落在了我的身上。
但是，我没有去破坏这美丽的童话，我在雪中，仿佛看见了一切，那是关于亲情的故事，我沉浸在雪中，仿佛也变成了一片雪花，同空中的雪花一起飞舞、嬉戏，欢颂着冬的到来。
雪，总是给人无限遐想。记得那时，天上也飘着星星点点的雪花，我和小伙伴们在雪地里打雪仗、堆雪人；那时的我们总是无忧无虑的。如今，天空中依然飘着雪花，可那早已是物是人非了。
突然，一片雪花落在我的手心上，瞬间不见了，留下的是一丝凉意和一滴水珠。
我的眼睛朦胧了，雪打在我身上，让我感到东已在我们身边徘徊。

❺ 写物的作文400字

我家养有一只可来爱的八哥，它外形十源分惹人喜爱。它一身乌黑的羽毛，小而雪亮的眼睛藏在圆圆的小脑袋的羽毛里，不仔细看还挺不容易看出来呢；尖尖的嘴巴是橙色的，细细的脚爪是金黄色的，尾巴就像一把打开的扇子。
更有趣的是我家的八哥会算算术。有一次，我觉得没事可做，就和我家的八哥玩。玩着玩着，我就问它：“1＋1＝？”只见它点了两下脚，我惊住了，平常一贯爱咬人的八哥，怎么会算算术呢？我不信，又问它：“1＋3＝？”它很快就点了四下脚。我还是半信半疑，连续问了几道加法题，结果它都回答出来了，而且完全正确。这下我才确信我家的八哥是会算算术的，我更喜欢我的八哥了。
它的吃相更是常常使我发笑。我家的八哥喜欢吃瓜子、小米、青菜，还喜欢喝白开水。每次我拿小米来喂它的时候，它总是歪着头，目不转睛地盯着我，还不停地叫着，好像在说：“小主人，快点，我要吃，我要吃……”我把小米放进它的饭罐里，它便迫不及待地一啄一啄起来，似乎饿坏了似的，但是却掉了许多小米，像下雨一样。它喝水的姿势和外婆家养的小鸡一样，先用小尖嘴啄一口，紧接着昂起头往下咽，然后再啄一口再昂头……
这真是一只可爱的八哥，我很喜欢它，因为它给我带来了无穷的快乐！

❻ 写人写物的作文（400字）

我的数学老师
我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？
有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……
罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我的心里

❼ 写物的作文四百字

如果你要问我喜欢什么？我就会立即回答你：“我喜欢玩具”。因为玩具回会给你带来无穷无尽的快乐答。
我心爱的玩具是一辆遥控小汽车。
这辆遥控小汽车有四个车轮，一根天线。整个车身是红色的喷漆，旁边的车门是可以打开，车身还有四个大大的车灯，倒车时后面两个灯是可以闪亮的，会发出红色的倒车信号，一闪一闪的。车内还有一个方向盘，可以前进和倒车，车上的天线和方向盘上的天线是连着的，遥控车身上的天线，可以控制整个车的行驶。它还有个刹车和油门，踩油门车就向前走；踩刹车，车就停了。我的宝贝玩具真的和真车没什么两样，所有的装备一应俱全。
我猜你们一定要问我：“玩具小汽车是怎么来的？”我告诉你吧！它是我过8岁生日的时候，妈妈爸爸送给我的生日礼物。虽然这是一件很小的生日礼物，但这个玩具却寄托了爸爸妈妈对我的爱。
我不开心的时候，就会拿出来玩；当我写完作业，想轻松一下时，也会将它拿出来玩；当我无聊的时候，它也会是我最好的朋友。
我的玩具小汽车，帮我带走了无数的烦恼，带给我无尽的快乐。我喜欢我的玩具小汽车。

❽ 小学生作文写物怎么写

一、描写物件作文的写作技巧：
每个人大概都会有自己的心爱之物，如果需要你介绍给大家，你会怎样介绍？如果只是说，她非常好看，非常好玩，我特别喜欢他，非常非常爱他……你说一个、两个小时、一下午、一天，也没有人知道你说的是什么，你介绍的东西是什么样子。所以，关键的是把这种物件写生动形象、写详细具体，你介绍完了，这种东西就好像在我们的眼前，说不定还会动起来，把你带入一个神话般的世界。
说这么热闹，写物件作文究竟怎么写呢？大致四步即可：1.开头点题，让人家知道你写的是什么。2.整体描写，让人知道这个东西大致什么样儿。3.具体或部分描写。如果是一类多个东西，可以重点生动形象的描写一下其中一个。4.结尾点题，直抒自己对其喜爱之情。
二、描写物件的例文
1.我的心爱之物
爸爸从西安带回来一套秦兵马俑模型，里面有5个栩栩如生的秦俑。我可喜欢他们了！
这套秦兵马俑模型一共五件。其中有一匹强健的战马、一个威风凛凛的将军、一个足智多谋的谋士、一个勇猛威武的武士和一个形态逼真的跪射俑。
我最喜欢的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿，而是跪姿，显得很独特。他的姿态优美，惟妙惟肖，身穿战袍，外披铠甲，双目凝视左前方，双手在胸的右侧一上一下握着弓弩。
我经常把这五个秦兵马俑拿出来玩。战无不胜的将军带领着大家，英俊的谋士出谋划策，武士总是披荆斩棘冲锋在前，而在危机时刻总是跪射俑化险为夷。
爸爸告诉我：位于西安的秦兵马俑被称之为世界八大奇迹。它体现了2000多年前中国人高超的技术和智慧。我更喜欢这套秦兵马俑模型了。
2.我的心爱之物
在我的小天地里，摆着一个金色的小象钥匙圈，它是我的好朋友丽丽在泰国特地买回来送给我的。我很珍爱它，叫它“泰国小金象”。
这只小象可爱极了！
它长不过3厘米，宽也只有1厘米左右，但这却给它增添了几分情趣。瞧，它披着一件黄色的大衣，恰似一位尊贵的皇后，至高无上，令人尊敬。
“小金象”的头、鼻子和身体紧紧地连在一起。两只扇子似的大耳朵特别突出，仿佛在全神贯注地倾听着四周的动静。它的鼻子上方嵌着两颗晶莹的红石头，那是小象的眼睛。你瞧它那样子，瞪大了眼睛，拖着长鼻子，注视着地面。噢，可能是肚子饿了，在找吃的呢！
它的身体很胖，肚皮也鼓鼓的，背上还驮个鞍子，是由五彩缤纷的“钻石”镶嵌点缀而成的。把它竖起来，活像一位穿马甲的阔少爷。身体下面粗壮而有力的四肢，宛如四根铁柱稳稳地支撑着小象的整个身躯。
最可爱的要属它那条小尾巴，翘得很高很高，看起来得意扬扬、憨态可掬。
顺着尾巴再往下看，咦？小象的肚子是空的。握着脊梁骨上的穿孔轻轻一掰，原来里面还可以放进一张照片。
我看着，看着，突然，小象仿佛动起来了，它抬起粗壮的大腿，迈开有力的步伐，朝我走来……我爬上它的背，它驮着我，用它的耳朵扇呀扇呀，像一对有力的翅膀，慢慢地飞向美丽的泰国……
啊，我真爱你，泰国小金象！
3.我的心爱之物
但你思考后，懂得了这句话的道理，你是否明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的道理，当你恍然大悟时，是否对它又产生了一种迷恋，一种忘记不了的记忆。
古时候就流传着一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不错，这句千古名言就告诉着我们，书中的知识是珍贵的，其中丰富多彩，奥妙无穷。黄金屋经过时间的流逝而变成一堆废铁；颜如玉尽管它在这么漂亮，美丽，可在时间之神的手中也会渐渐地失去原来的光彩，失去原有的价值，可知识不会，再过几十年，几百年……它仍是那么的让人渴求，那么的引人注目，而无穷无尽的知识从哪儿来，它就是从书上来。
书是我的心爱之物，中国的文化是奇妙的，只不认真看，仔细读，你会发现在书上寻找乐趣会快乐的多，每一次，我早上一起来，书就成了我必不可少的早餐，每字每句，丰富多彩；每段每篇，每章，奥义无穷。每本书的字词句段篇都散发着我国文字的博大精深。当你忍不住翻开第一页时，你会发现，不管它好看不好看，却深深地在你脑中回荡，迟迟不归。书中的乐趣随处可见。当翻到了……《六个馒头》时，我被她们那纯洁的友情给打动了。生命诚可贵，爱情价更高，若为友情故，二者皆可抛。当看到《我的朋友》时，我看不到强者的傲慢，弱者的卑微，只是这里是一片美丽的草原，生活着充满爱心的人们……难道，这不是幸福吗？读了《信任》才发现信任是一种美德，被人信任是一种幸福，是一种彼此依赖的力量。这不是幸福吗？
当你看到不懂的词语或句子是，你千方百计的弄懂后，你是否骄傲之情油然而起，但你思考后，懂得了这句话的道理，你是否明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的道理，当你恍然大悟时，是否对它又产生了一种迷恋，一种忘记不了的记忆。
书是知识的源泉，书是知识的动力。书我的心爱之物，书我的精神支柱，我爱你书！
4.我的心爱之物
在去年的小小拍卖会的早上，王漫妮送我了一只可爱的毛绒小狗。它既不会说话，也不会活动，是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋，脑袋旁有两个大大的耳朵，两个黑溜溜，发亮的黑眼珠，透露出了它的纯真，可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子，鼻子中间两个孔，鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的，而耳朵的颜色是棕色的，屁股上还有个翘尾巴呢！“毛绒小狗”的外型是趴着的，所以我叫它“懒惰虫”，真是可爱极了！
每次妹妹来了，立刻就会看到我的“宝贝”，她爬过去拿，还乐呵呵地吃起来，姐姐看到了，就马上把“宝贝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因为妹妹才刚刚7个月，不懂事，所以我们并不气她，而且每次她一来我们都会很开心，因为她的一举一动都十分可爱！
自从有了这个“毛绒小狗”以后，我就有什么开心或者不开心的事情，我都去找它倾诉或报喜，我如果有个倾诉的对象，我就不孤单了，这样我的心情就会好些了！
这个“毛绒小狗”我非常喜欢，它是我的“宝贝”！

❾ 写物作文，可以写动物吗

动植物都可以写啊！
【荷花】范文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。”这是诗人杨万里的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天，爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。
看！荷池中长满了绿油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬；有的才展开几片花瓣儿，像是一个个害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的还是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……
正当我看的入迷时，爸爸突然问我：“玥玥，荷花是生长在怎样的环境里的？”我仔细一看，不禁大吃一惊，洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我：“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖。’寓意是一个人，无论在怎样的境遇里，总要有荷花的秉性才好。”
望着一池随风摇曳是荷花，我说：“荷花的精神与品质值得我去学习，所以，我要做一个具有荷花精神的人。”
只见爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了，但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。