Ⅰ 初二优秀作文，要记叙文，关于我的事情，600字
我的故事
打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记
我承认，这样的生活，我夹在中间，旋转着前进，一次又一次矛盾来了又去，去了又来。曾经，现在，未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然，曾经是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。
床头的一角上，偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片，那是我，小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情，有的是一个坚强执着的姿态，也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己，总是盘着头，总是扬着脸，总是有一双没有束缚的眼睛。我想，当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候，我是不该选择放弃的。
记忆里，不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎，就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求，我自是无法承受，我无法伸直腿去摸脚尖，无法抓到比我高的把杆。我哭，总是哭，眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈，我撅着嘴，使着性子，又怯生生的怕老师打。反反复复着，妈妈教我，老师走时把腿弯一下，来时再坚持。我疑惑着，即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样，不清了。我就这样忍着，哭着，通常都是无法承受练习强度的时候，自己中途跑下去，在妈妈怀里睡着了。
突然有那么一天，我望着把杆前镜子里的自己，才发现，那些陌生好似都走了，这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的领头；我领会了它的神韵，甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年，让我成了班里的尖子，软功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候，只有一个让我说不出感情的永恒，我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字，她让我把曾经和现实联得那么紧，她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃，怎样怎样的成了现在，她让我珍惜。我克服过胆怯，忍着身上青红紫斑的痛，那扭伤脚踝，拉伤韧带的疼，如今还隐隐在心。但我的那次，六年级的时候，全国的一等奖让我激动，我听到去法国交流的邀请，抱着妈妈哭，那时的一切，瞬间和从前的差异让我成长。
我于是还这样抱着执着，在初一坚守着。但没法，真没法，周末长长的路途会让我和妈妈极度的累，平时的运动少了，每次上完课我都会摊在床上，腿和身体阵阵酸痛。无奈，无奈，我焦灼着自己的心，最终的一撒手，松了，随着日子，一切都在静静的被漂白……
初三，高中，日子久了，妈妈开始说我背弯了，眼镜挂上了，生气的时候她说：“以前的气质呢？白练了那么多年。”每每这样，我尝试着，挺直背，摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争，我低头写字的时候，抬头望黑板的时候，便是更多的无奈。
只是这样，但我没有感伤，逝去的总是走了。
只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步，她教给我了坚强和不放手。如今在学习，就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长，我咬着唇，低着头，书写着……
十二月里，我的故事打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。
Ⅱ 以和为话题得作文600字 八年级 记叙文
夜，很静，很静，我从床上爬起来，望着星星，好美好美，就像是一直有一个人在默默地守护着我，望着望着，心里传出一阵声音：“孩子，你咋这不小心？来，给我吹吹，很痛对吧，你先休息一下，我去药店买药……”
摸摸头，眼泪不禁掉了下来，停都停不住；老师，你还好吗？突然，眼前冒出一串画面：同学们你追我赶的，和老师一起玩炸鸭子，一阵阵笑声“扎”在我心里，我破涕为笑，我不知道我是在哭还是在笑，只是傻傻的流着眼泪边笑。
老师，不知道你还记不记得，四年级刚开学我就扑到了您的身上，抱着您不放开，你抱起我转了一圈，你不知道，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。
老师，你知道吗？当我闭上眼睛，满脑子都是您和同学们；你知道吗？每天晚上我都要看一遍毕业照，每天都要哭一遍，我是不是特别傻呢？那是因为我想起了您对我的好，想起了同学们给我的帮助，我感谢您的那么一点点偏心，让我更加努力！
老师，你知道吗？初中的老师有5个和您一样姓陈，听她们上课的时候我总是会想起您，老师，您上课的时候我听的总是很舒服，不知为什么，现在我有点不适应，离开您的怀抱，我突然不知该如何是好了。
老师，你在外面支教还好吗？事情顺利吗？那里的孩子听你的话吗？你教他们的同时会忘了你还有我这么一个学生吗？尽管您忘了我，我也会永远永远记您，一个我最爱最爱，一个给了我很多很多鼓励的，一个在我心中最美的老师！
老师，我好想您，好想好想，您说我像一朵欣然怒放的玫瑰，热情，开朗，美丽，芬芳迷人，这句话，我一直一直记在心里，遇到困难时我就用这句话鼓励自己。您还说过，我是一个坚强的孩子，篮球比赛的时候，摔倒了会坚强爬起，还记得一次篮球比赛的时候，数学老师不让同学们下来看比赛，当时我好无助，没有一个人为我喝彩，您一定听到了我的心声，就舍去了自己的课，和黄老师换了一节课，让同学们下来看比赛，为我们加油，谢谢您，我知道说几千几万个感谢都不够，但，我还是要谢谢您！
老师，在外面支教，你一定要好好的，记得按时想我哦！我也会每天想你的，亲爱的陈老师，我会永远，永远记住您……
Ⅲ 记叙文《我的母亲》600字初二作文
希望能帮到你，望采纳。
我的母亲
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！
我的母亲
母亲啊 我借着你的力量伸出头
解放了我幽囚的自已
母亲啊呀我看着你的笑脸伸出手
着意描绘我现在的图画
母亲啊 我借着你的话语站起来
清洗自已隔夜的灵魂
母亲啊 我是隔海的燕儿
你就是那隔水的窝巢
你那含泪微笑的眼
温柔了整个世界
在给了母亲一阵剧痛后，我们哭着看母亲含着笑眼，那是我们人生的第一眼，也正是那双眼一直关注着我们，直到那眼再也撑不开眼皮。
呀呀学语的我们喊出的第一个「妈妈」，稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语；少年时的我们撒娇时不经意的一吻；长大后的我们偶尔的一声问候，都会让母亲笑弯了的眼角再添几道鱼尾纹。
母亲是很容易满足的，付出最多，索取最少。
我是爱我的母亲的，我们都应该爱自已的母亲。
我的母亲是一个很倔强的女人，小时候我是很崇拜我的母亲的，那时我并不懂光阴的残酷，直到后来母亲的棱角在付出中慢慢磨去，我才在她脸的沟壑中慢慢的读懂。
很小的时候 ，作为一个女孩子我并不漂亮，野得很。稍微大了一点后，母亲开始为我梳辫子
，给我穿漂亮的公主裙。收拾好后，母亲总喜欢扳着我让我看镜中的自已，可我每次都只看镜中那个站在我身后的满脸骄傲的母亲。那个时候，我觉得母亲是世上最漂亮的女人。
后来，我由一个野孩子变成小公主。有太多的人宠我了，以致母亲的爱都有些不起眼。我只记得中午要是放学晚了，我都会在回家的路上看见暮色中满眼焦急的母亲，当我扑倒她怀中时，她的眼中瞬间注满了柔情。正是母亲眼中的温柔教我每次考试都很认真，每次期未都会捧回一大堆奖状给母亲，这个时刻母亲眼中的柔情让我偷偷地在心里对自已说「妈妈是一个温柔的漂亮的女人！」
后来，我由一个小公主变成一个大公主。我能自已梳各种漂亮的辫子，并开始会觉得母亲给我买的衣服不好看。可我还是会在暖暖的太阳下趴在母亲的腿上闻母亲身上熟悉的味道，看母亲拨弄我的头发时的认真样，听母亲断断续续的话，头靠在母亲有些柔软的大腿上，我有一种无法言状的安全感。那时我想母亲真的是很棒的女人！
后来，我不再是公主了。我长大了，开始有男生追求了，当我羞涩地将男生们写给我的信拿给母亲看时，母亲依旧温柔地对我笑，她抚着我的头轻轻告诉我「你在这个年龄有的只是空头支票。
」我盯着母亲充满希望的眼并不是很明白这句话的意思。但我却看到母亲昔日光洁的额头上，娇嫩的眼角竟爬上了些许皱纹。我从那时起便不在向母亲炫耀的好皮肤。因为我知道，在母亲骄傲的笑容下是一颗失落的心，母亲也只是一个凡人，她是好美的。
后来，我再也不能每天放学后都能在庭院口看到等着为我脱去书包的母亲，不能每天在最饿的时候听到母亲柔柔的那一声「饿坏了吧？」再也不能在每天临睡前母亲来为我关灯时撒娇地将我手环在母亲的脖子上说「GOODNIGHT！」。因为我已经是一个寄宿生了，刚开始的第一个礼拜，母亲就来看我三次，每次都会将我换下的衣服拿走。母亲是个很爱干净的女人，她不喜欢用洗衣机，每次她洗衣服时我都会跟在旁边玩泡沫。我坐在宿舍硬梆梆的铁床边和舍友分享母亲精心为我准备的饭菜，舍友们正羡慕地叽叽喳喳
，母亲也嘱咐我明天放假时将换下的衣服拿回家。很不巧的是，我在菜里面发现了一根发丝，这在从前是不曾有的，要知道我的母亲是一个多么细心勤快的好母亲。我佯装生气地将头发揪到母亲面前，天知道那一时刻我有多后悔，因为我看到母亲的脸刹时红了喃喃的自言自语「真不小心，真不小心……」我连忙笑着说「是我的啦，逗你呢！」母亲这才舒了一口气。我赶紧埋头吃饭，我不可以让母亲看到我红了的眼眶
，因为我看见母亲有些混浊了的双眼时是很心疼的。如果母亲看到我红了的眼眶时也会很心疼的。到了明天，我会跟在母亲身边看她洗衣服，母亲的笑脸映在家里那口百年老井里——清透恬静。我继续玩我的泡沫。玩着玩着，我突然发现母亲的额上已渗出细细的汗珠，母亲的背越来越弯，手的动作越来越慢，越来越无力，可她仍笑着轻声说着邻里的事，那一次后我再也不愿将换下的衣服拿回家。每次面对母亲的嗔怪
，我总是调皮地将嘴角上扬然后说「我长大了！」可是，后面的那句我没说出来，那就是「您老了」
后来，坐在这里的我都快上大学了，母亲为我的身体天天来接我回家。我比其他的同学伙食来得好，睡眠来得有保障，生活来得无忧，见我的人都认为我是个初中生，我并不懊恼自已的幼稚，因为我明白我能单纯简单地生活是母亲的些许白发和眼角新生的皱纹，甚至隐约可见的斑所期待的
。虽然母亲的眼光和我是很不同的，可我还是会撒娇的让我妈妈帮我买衣服，买鞋子……因为我喜欢看母亲那有些许成就感的笑脸。母亲曾说过「妈妈喜欢你漂漂亮亮的！」……
母亲从小就教我所有好的待客礼仪，坐姿，站姿……甚至拿筷子的姿势，我的同学认为这很封建，可每当别人夸我大方得体，温文尔雅时我才明白母亲的良苦用心，母亲是希望她的女儿在将来永远都是最优秀的。
母亲真的老了！
牙齿也老了，她吃饭时再不能像教我食不露齿那样温婉地细嚼慢咽；耳朵也老了，她怕别人听不到她的话所以再也不能像教我一样轻声细语了；腿也老了，她因为生我而有的八字脚越来越明显了，步履再也不能像教我一样轻盈……可我不会指责她，我只会多抽时间为她按摩，虽然她身上的骨头弄得我手疼 ，可一看到母亲满足的笑时所有的身外事瞬间消失。
一直有两面镜子在我脑中。一面是母亲站在我身后满脸骄傲地看着镜中那个穿着漂亮的公主裙
，梳着角辫的好女儿；另一面是母亲站在我前面满脸幸福地看着镜中那个比她高了却还调皮地噘着嘴的她的女儿。
母亲啊，我借着你的月光踏出去
穿过了起伏不定的时间的海
母亲啊，我看着你的脸庞笑出来
告诉自已亘古不变的信念 ……
我爱我的母亲
永远爱我的母亲。
我的母亲
在我的钱包里夹着一张寸半的黑白老相片。相片上一个妙龄少女站在花团锦簇当中。她穿着一双凉鞋，套一条花裙子，衬着这双普通凉鞋，上着一件浅色上衣。还带着一副圆圆镜片的眼镜。两条辫子垂至后肩。她的脸上挂着灿烂而满足的笑容，看起来是那么标致可人，那么的清纯动人。照片上的这个人，就是我的母亲。
这是她与爸爸结婚前的照片。第一次看到这张照片的时候，我稚声稚气地说：“这个人真漂亮，不知道是谁？”爸爸笑着说：“这是你妈。”那时候我十三岁，还不完全懂事。我拿着照片与眼前的母亲作比较，发现母亲真的全变了。但是我也并不惊讶，因为我知道我妈妈是个病人。一个长期与病魔作斗争的坚强的病人。
我想说，我小时候家里很穷，但是，说出来好像不多人会信。因为，说这句话的大多是我们的上辈人，也或许是农村山区的家庭。但这却是不争的事实。当然，我们两姐妹还不至于吃不饱穿不暖。只是从没有多余的钱，一件衣服穿到破了不成样子才换掉，一个书包用到实在无法再用才买新的，从小学到初中，我只用过三个铅笔盒，当时爸爸还说我们很幸福，他小时候上学，连个铅笔盒都没有。
然而在这样的家庭中，母亲却一样给我们快乐的童年。她从没打过我们，她偶尔会骂我们，在我们特别不听话的时候。但没有一次是冤枉我们的。她会骂，但那种骂是说道理的，让我们无话可说，不得不服。母亲从未因为学习成绩而打骂过我们。当然，我们也学得很认真。精神稍好的时候，她会做手工补贴家用，或者给我们织毛衣。
那时候家里的费用只靠着爸爸的一点工资维持。我和姐姐都还小。母亲就会挣扎着做些手工来帮补家里。记得小学三年级的时候，爸爸在附近找来了一些塑料鸭子做。一包鸭子20只，每包工钱才一毛五。每一只鸭子都要经若干麻烦的工序：要装上两只翅膀，两只鸭脚，要装鸭嘴巴，嘴上衔着一个哨子，哨子前头装一个空气球。气球装上去之前，还要一个一个用气筒打气，把坏的拣出来丢掉。再把两边身体合在一起，才算完工。做样重复做20只，再把这20只鸭子装进一个薄膜袋里，袋口用钉书钉上三个钉子。所有这一切，工钱才一毛五。但是母亲却做得不亦乐乎。只要可以多少帮补点家用，再辛苦她都熬。有空的时候，爸爸也会来帮忙。我们做完作业，也一起来做。一家子围着一堆塑料，齐齐动手，现在想来，却也其乐融融。只是当时并不这么觉得。
小时候一家人在严冬里抵寒的毛衣，都是母亲织的。她每天都会稍有好转的时候，争取时间织起一件毛衣。爸爸的长袖白羊毛衫，我和姐姐的坎肩、还有蓝白相间长袖毛衣。小时候我很怕冷，一到冬天，我身上从内到外，好几件毛衣，没有不出自母亲的双手。记得有一次，我又看见母亲在织毛衣，我发现那毛很起来很大，但是不像是织给爸爸的。我不禁问：“这是织给谁的？”妈妈说是织给我的。我奇怪极了：“这么大的衣服，我能穿吗？”母亲轻轻地说：“现在不能空，以后就能穿了。”过了一会儿，她叹了一口气，说：“我现在能做的只有这样的。将来我不在了，你们可要知寒知暖，不能冻着。”那时候我还小，只是隐隐地听出一点弦外之音，但是并不放在心上。没想到，当时母亲织的这件毛衣，就真的成了她最后出品。这是我现在唯一一件温暖牌毛衣，母亲的温暖一直绵延至此时此刻，这件毛衣现在正穿我的身上。我抚摸着它，心里有千万缕情丝在涌动……
我的母亲
母亲只读过小学三年级。说起这三年学历，还有个因由。那个时候外公外婆家里穷，女孩子是没有机会读书的。外公外婆整天在外面忙乎，也只够一家人的温饱。我母亲从小要担负起照顾弟弟的责任。转眼到了我舅舅要读书的时候，我舅舅小时候胆子特小，母亲将他送到学校，刚要回家，他就哭闹着不让她走。后来，为了舅舅能上学，学校决定让他们两个人一起上学，两个人只收一个人的学费。这样母亲就有了上学读书的机会。母亲很珍惜这个学习的机会。只是后来舅舅肯去上学了，学校就再不同意让他们俩半费了。这样，母亲总算了认得了几个字。
记得上幼儿园的时候，爸爸总会在星期六花几分钱买一份周末画报。晚饭后便和妈妈一块看得起劲。我和姐姐看不懂，只能看只图画自己瞎猜，但在心里已经开始慢慢萌生读书识字的愿望。这是父母对我们的影响。母亲还喜欢看父亲买来的《山海经》，那里面有许多民间故事。母亲会在茶余饭后，精神好些的时候讲给我和姐姐听。我们总是听得入神，有时心急抢了杂志要看，但往往拿到手中一看：白白是纸，黑黑是纸，它不识我，我不识它。母亲会笑着说，“等你上学了，一定要好好读书，将来就能看懂这些字了。”
除了报纸杂志，母亲也爱看书，记忆里母亲捧着书看的身影是那么的深刻。母亲跟我讲过很多三国里故事，草船借箭，连环计，空城计，赤壁之战，等等。她只有小学三年的学历，却可以看懂很多的书。有一次我问母亲，“这么多字，您都看得懂吗？”母亲说：“有些懂，有些不懂。”“那看不懂怎么办？”母亲说：“看不懂我就问问哑巴老师。”我好了奇了，“哑巴老师？哑巴老师是谁？”母亲扬扬手中的字典，“哑巴老师就是她，字典就是哑巴老师。我看不懂的时候，就会问她，她就会告诉我答案了。”“哦！”从那时候，我懂得了，字典就是哑巴老师，不会说话的老师。后来发现，母亲看书的时候，身边还真的时常放着她的哑巴老师。她也时常虚心地向老师“讨教”。
就是母亲这样认真的学习的身影，影响着我，使我从小就喜欢上读书写字。怀念母亲的同时，真的很感恩母亲。对于母亲的爱，感恩二字太轻了。母爱如灯，照亮我人生的路程，母爱如水，滋润我生命的心田。
相册里有一张全家福，是唯一的一张。记得那是过年的时候，一家人是高高兴兴的，穿戴着特地上街去照这相片的。那时候，我才6周岁，姐姐8周岁。照片上，爸爸和妈妈坐着，我姐姐分别站在两边。母亲穿着浅蓝色衣服，父亲穿着浅黄色西装。而我和姐姐身上所穿的棕褐色衣服，是母亲亲手缝制的。当时这种拉链式上衣，还是新潮流。母亲煞费苦心，特地托做服装的朋友，不知从哪弄来了这两条长长的拉链，花很长的时间，做做停停，赶在春节前夕做了出来。当时我和姐姐甭提多高兴。穿上身上不知有多自豪。
相片照出来后，母亲一直非常遗憾她的头发没有梳理好，额头上有一个“门框”，几年以后她还打趣说，这是地狱之门。父亲很不喜欢听到她这样说。她的打趣在我们听来很不舒服。母亲一直希望能够有机会再照一张。但总没能实现。现实总是那么残酷。就在照这张相片的九年之后，母亲终于还是病重了。
她一直没有去医院，在家里医了一个月多。在这期间，母亲一直忍受着病痛的百般折磨。她清楚自己将不久于人世，于是总谆谆告诫我：“孩子，做人要平和一点，看事情不能太偏激。”“孩子，话说出口之前要好好想想，以免得罪人。”“孩子，你要知道天外有天，人外有人。”……我知道，她最放心不下的就是我，自尊心特强，自以为是，却还爱出风头。还有就是老实巴交，逆来顺受却不敢出声的姐姐。多年以后，当我在人际交往中一再碰钉子之后，回想起母亲的这些话，恍然明白，母亲是多么的有远见，早就预知我的习性。那一刻，我泪流满面，母亲走了，却还把她的爱延绵至今。
我清楚地记得那天下午，医生从房间里出来，对着爸爸摇摇头说：“没用了。看来是过不了今夜了。通知亲戚朋友们，能过来的就过来吧！”姐姐一听，马上就哭了。爸爸皱起眉头，几个月也没有舒展开来。那一天，家里来了好多亲戚，只是一直都静静的，母亲那个时候已经不能说话，她的眼睛微微的动着，看着我们所有的人。我到现在也忘不了母亲当时的眼神。当时我不很懂，现在想起来，那里面包含几多不舍，几多留恋，几多无奈，几多遗憾，几多牵挂，几多期望……母亲是凌晨一点多走的。当时夜凉如霜，办后事的“老大”一再的要求我们不能当着她流泪，我忍了一夜。那时家里还没有电话，天亮的时候，我骑着自行车要去姑妈家报信，转了整整一个钟头也转不到姑妈的家。那时候的心情跟脚下的路一样的凌乱，一样的没有方向，不知哪里才是我要去的地方。我记得十几天后，学校期中考，考了七科，我的平均分不及格！最少的居然考了个18分。那天领了分数，迷迷茫茫地走在回家的路上，我看到一对母女依傍着在路上边走边笑，我看得出神，想不明白自己为什么从小没有这样的机会，想不明白为什么我的母亲要这么早地离我而去，想不明白老天为什么这样对待我。我想不明白的太多太多了。
我就这样失去了我的母亲，我就这样把母亲深深埋藏在内心的最深处。
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？ 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。 恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。 还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。
Ⅳ 初二写人记事的记叙文600字
我心目中最美的一个人
最使我难忘的人是：我小学时候的徐老师。现在回想起来，她那时有三四十岁。短短的头发，在我的记忆里她是一个温柔既严格的人，但是，在我的心中她却是最美的人。
那时，我的语文成绩一直不怎么好，直到上六年级时，我被她独特的教学方法吸引了，而我的语文成绩也随着上升了。
有一件小事，我不知道还值不值得提她，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。那时的我，在老师眼里是一个字写得不好的差生，我就像丑小鸭一样，没有人注意我的存在，只有当我考试考得不错时，老师想到还有我这个学生，当时我很自卑。
直到上六年级的时候，遇到了徐老师。我交上第一次写的作业时，她让我进办公室，我忐忑不安的想着：是不是她和其她老师一样，把我看成差生，还是我写字写的难看？走进办公室，徐老师慢慢地坐下来，和蔼地说：“雅妮同学，你也坐吧！”接着从抽屉缓缓地拿出一本崭新的字帖，目光坚定的望着我，露出了天使般的笑容，对我说：“老师想把这本字帖送给你，其实你并不是写不好字，而是没有信心吧！你只要把这本练完，我相信，你一定会有所改正！”我望着老师灿烂的笑容，看着她坚定又信任的眼神，我心里有种说不出的感动。老师相信我，她鼓励我，改变了我，她就是最美的人。
从那以后，我开始练习写字。慢慢地，我的字开始写好了。我对自己有信心了，我觉得自己由丑小鸭变成了天鹅！
现在，我还珍藏着老师送给我的那本崭新的字帖。每当看到这本字帖，我就想起她那时的微笑，想起我心目中最美的一个人——徐老师。
Ⅳ 《深处》初二作文600字记叙文
我蓦然地睁开眼睛，映入眼帘的是一场雨境。不知什么时候，我趴在窗边睡着，雨水溅落在我的手上，湿透我的衣杉。
很冷，不知道是雨冷，还是……心冷……
雨中的节奏是那样的寂寞，一种莫名的惆胀急速地冲开我的心扉……
初三的生活忙碌而疲惫，但每个人依然在为自己的理想而奋斗着。但我似乎不一样。中考未到，当初的雄心壮志早已荡然无存，心中是那样的空虚。
为什么要将自己弄到身心疲惫，我们的一生难道只为学习，为找一份好工作而活吗？或许有些人不这样认为，但我的人生是这样。我哭，我笑，我无奈。虽然不喜欢，却要走这一趟。
我每天都用笑来伪装自己。在别人看来我是个乐观的孩子，但我知道，那个笑容只是用来骗人的，也包括我自己。只有笑，才能发泄出我心中的痛苦，而不被人知道。笑，我放肆地笑，疯狂地笑。我不顾别人异样的目光，或许在别人看来我是一个疯丫头。但心中的伤痛又有谁能了解？哭着不一定真伤心，笑着可能心在滴血。
我累了，真的很累……
我的世界不再缤纷多彩，剩下的只有黑白。几米曾说过，黑白分明的世界根本不存在。真的不存在吗？那为什么我心中仍是一片死寂？希望破碎了，能重新缝合吗？
我觉得我跟白小天很相似。我们心中一样有阴影，像一团迷雾难以透视，就连我自己也看不清摸不着。我们一样喜欢望着家里那面单调的灰墙发呆，我们发呆，只是发呆，真诚的发呆。我们一样喜欢躲在黑暗的角落，思索人生点滴……
我的性格跟白小天很相似，却总是羡慕小鸡丁的快乐。
“快乐那么少，他怎么可以拥有那么多呢？
痛苦那么多，他怎么都不分担一点点呢？”
他是怎样做到的呢？谁能告诉我？
雨停了，我的思绪也停止，但那颗冰冷的心仍旧没人去温暖。我只能跟着那繁忙的节奏继续走下去……
我在等待，等待，等待那个能温暖我心窝的人……
Ⅵ 初二记叙作文《目标》600字左右，记叙文！！！！！！看清楚了是记叙文。谢谢
有目标的人才能成功
——观小战象有感
今天，我看了一部名叫《小战象》的电影，这部电影让我懂得了一个道理：有目标的人才能成功。
影片主要讲了一头名叫甘桂的小象与它妈妈生活在森林中，它的爸爸是头战象。干桂为了见到它，定下了一个目标，努力练习，终于也成为了一头优秀的战象，可是父亲已经牺牲在了战场上。甘桂为了给父亲报仇，面对自己的杀父仇人，他用尽了最后的力气，打败了对手。
电影看完了，甘桂认准一个目标就努力去实现的精神深深地印在了我的脑海里。
甘桂的个头比别的大象矮，力气也没别的大象大，训练时，它总是输给别人。别的大象能轻而易举地跳过梅花桩，甘桂总是跳不过去，摔在地上；跑步时，别的大象很快就到达了终点，甘桂要比它们慢好几十秒……虽然甘桂的体质不如别人，但是它毫不气馁，奋起直追。
摔倒了，站起来，又摔倒了，再站起来！我觉得，我们现在的孩子，没有甘桂这种持之以恒、坚持不懈的精神。为什么？因为我们没有目标，所以只好无目的的去奋斗！没有目标，我们怎能成功？当今社会上，有许多为国家做出过杰出贡献的人，因为他们心中有一个目标，就是为祖国努力，为中华之崛起而读书！
古往今来，，那个成功人士没有自己的目标？西汉时期的匡衡家境贫寒，但勤奋好学，家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，可是光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是，在大家的帮助下学有所成。
目标是成功的基础，也是成功的动力。今年，祖国母亲60岁了，所以，在我们庆贺祖国生日的同时，为自己树立一个目标吧！
目标 目标，我每一个人都有自己心中的 那一个向往已久的目标。它带领我们走 过一年又一年，都是为了自己心中的那个 目标而进发的。
小时侯，爷爷对我说，他的目标就是撑起整个家，让大家过上好日子。爷爷他还说，那月芽的目标就是让自己变成一个整圆，让人们可以用肉眼都可以观赏自己的美。
我，我有许多许多的梦想。我想成为一位医术高超的医生；我想成为一个画艺独特的动漫家；我想成为一位有着自己独特构思，可以超越贝聿铭的工程师；我也想成为一个观察敏锐的天文学家......那一个连个的梦想海市蜃楼似的渐渐浮现在我的眼前。我不知道这些是不是人们心慕中的目标。爷爷还对我说过，一个人如果没有自己的目标，不知道自己在干什么，他将一事无成。回想起爷爷所讲的这段话，我想让我的这些梦想成为我的目标，以这些作为我的目标。
目标是只有一个的。想来想去，我的目标是成为一个受万人尊重的天文学家。因为我喜欢它，喜欢那神秘，耐人寻味，无知的宇宙。我想飞，从我开始懂事起，我就想象着自己有着一双天使般的一双洁白的翅膀，飞，飞，我想一飞冲天，飞入宇宙探索那未知的天空，可惜我没有做过这样的梦。
不过，我想我只要有这个目标，这个梦想，就会去努力，去实现，让我一飞冲天
Ⅶ 初二作文《那一刻我明白了》记叙文600字
爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活，就会感到生活的充实，就会笑傲人生。
在我的日常生活中，曾经发生过这样一件事，让我久久难以忘怀。
那是去年的事了。那时我还读着小学五年级，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生，记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，早上醒来，头昏沉沉的，像打了苒似的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒服，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，妈妈做好了饭，走进我的屋，一摸我的额头烫烫的，惊讶地说，孩子，额头怎么这么热，是不是发烧了？随后妈妈拿来体温表，给我测体温。五分钟过去了，妈妈拿出体温表一看，呀，发了高烧三十九度六，妈妈与我商量，今天就不上学了吧！我无奈地点点头，随后妈妈给我向老师请了假，便带我上了医院。
经医生诊断，我得了严重性感冒，所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药，看来这两天就要在病床上度过了。
两天过后，在妈妈和医生精心照顾下，我的病情有了很大的好转，星期日的上午，我正和妈妈在家里说话，并为落下的课发愁呢！妈妈打开了门，看到老师带了三个要好的女同学来到我家，为我补课，并安慰我，祝我早日康复，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢！看这着位同学，一股暖流拥上我的心头，眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果，到茶水，这种乐融融的气氛，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了，浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。
而后，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，使我不因为生病而落下功课，耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了，我也已经读初一下半学期了，我和那有些同学已不在一起上学了，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。
它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！
友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。
当骄阳退去它耀眼的光彩;当鸟儿在树上发出最后的鸣叫;当唯一一抹太阳的余光洒进校园时,我,缓缓地从办公室出来。
59分,望者试卷上鲜艳的数字,我不知所措.徘徊在自家的楼下,却又不敢上去。当然如果我上去，今晚有得加菜了。最后一眼望着熟悉的窗户，我选择离开。我来到一片绿草茵茵的草地上，一甩书包，惬意地躺在草丛中，抬头一望，苍穹上那顽皮的云儿被夕阳画上了一丝羞涩，草丛旁的树啊、房子啊，也被夕阳穿上了一件金黄色的外衣，还有远处散步的人，也全为夕阳增添了一份朦胧之美。夕阳的美是短暂的，不一会儿，一轮明月便爬了上来。
摸着早已扁下去的肚子，我无奈地坐在草地上。这时，只听见一阵响声，我回头一看，原来是一位老者。远远望去，那双眼睛是如此坦然。曾经的风霜雨血，曾经的悲欢离合，它已经看了人间太多的是是非非。老人走了一会儿，便坐了下来，从怀里拿出一本书。我仔细一看，原来是盲文，难道老人是-------可能是我太饿了，肚子拼命地叫，老人已有所察觉：“是谁？是谁在那？”我拼命摆手：“老爷爷不必慌，是我，一名学生。”老爷爷合上书，问道：“这么晚了，怎么还不回家？”“我------我-------”我支支吾吾说不出话来。“一定是考砸了吧！”老爷爷慈爱得摸着我的头说道。“恩”。 老爷爷看了看我，语重心长地说：“小伙子，听你的声音，已经不小了。要知道，凡是遇到困难，都要勇于面对。爱迪生如果没有坚持不懈的努力，会发明电灯吗？你长到这么大，应该承担起责任了------”正在这时，我那不争气的肚子有不停地叫起来。老爷爷一听，笑着对我说：“饿了吧。来，我这里有饼干。”接过老爷爷的饼干，犹如千斤重，泪水模糊了我的视野------
老爷爷站起来，对我说：“我该走了。小伙子，努力啊。”我连忙起身：“我扶你回家。”“不用，不用。”老爷爷一摆手，望者天空说：“看，天上明亮的月亮和闪闪的星星都是我的眼睛。”望着老爷爷远去的背影，我一口咬掉饼干，大步向家里走去，一瞬间，香甜充满了我的整个心扉------- 那一刻我明白了,那就是爱。。。。
Ⅷ 初中 记叙文范文600字
为母爱而感动
望着窗外灿烂的阳光，望着窗外摇曳的绿树，我总会想起母亲的身影，想起母亲对我深深的爱。
记得两年前的那个晚上，路灯已经点亮，我刚下了辅导班，正赶上一场骤雨，路上的水已汇成河流，母亲正躲在房檐下等候我放学，陪我骑车回家母亲虽然穿着雨衣，但雨水还是打湿了她的头发、裤腿和鞋子，湿漉漉的衣服贴在她的身上，冷风一吹，我感觉母亲有些发抖，我心疼地叫了声“妈妈”，将雨伞举在了母亲的头顶上。在雨中，母亲艰难地顶着风雨，吃力地蹬着自行车，我心中掠起一阵阵暖流……
从小母亲就对我寄托着一片厚望，总是不辞辛苦，几乎占用她所有的休息时间，送我上各种辅导班。自从我上小学开始，无论春夏秋冬，暑去寒来，不管晴雨风雪，每天放学，母亲都要等我一起回家，她才心安。
记得那是初二的那个夏季，在期末考试中，我的英语成绩有些下滑。这一下实在急坏了妈妈，她又是找老师分析原因，又是给我买习题，请老师，每天晚上她都帮助我背英语单词、分析句子结构。当时，她自己也有成人考试，可是她都是等我复习完了以后，她才复习自己的功课。在母亲的督促下，我的英语成绩也上了一个新台阶。为了我的学习，母亲累得脸色憔悴，四十岁的年龄已经添了白发，然而她心里却感到高兴和满足。
现在我已渐渐长大了，每天早上，我自己骑车上学，母亲总会在窗口目送我离开家门前的路口。那目光中，充满了母亲对我的爱。我懂得，她希望我满载着道理和学问的收获，平安的回家来。透过窗户，我觉得，母亲的目光，总是伴随着我，环绕着我，给我力量。
窗外，阳光依旧灿烂。我仿佛看到母亲在校门口那徘徊的身影，她印在我的心上，愈来愈深……
难忘的童梦
每每夏季来临，知了美妙的音乐奏响在京城四处，这时我总会忆起北京玉渊潭公园那碧蓝的水面，还有与湖光辉映的那片碧蓝天空。
夏的晴空，洁净而明丽，偶有几朵淡灰蓝的云，揩得长空蔚蓝又透亮。穿过城市的楼宇，掠过湖面的清风温和绵软，拂在脸颊上格外清爽，这时候，总是与爸妈同乘小舟在湖中划行，而且常带上美味的小食品，边赏湖光柳色边品尝，心中不禁充满幸福之感。
有时在湖面上放一只纸船，任其随风飘荡，也正在放逐童趣、欢乐和梦幻。我的目光在不惊的波澜中巡视，时而惊喜地发现三五成群的小鱼在浅水面游戏。
还记得公园那长长的石铺甬道，古香古色的绘画长廊，浓郁葱茏的樱花树，和妈妈那讲不完的历史故事。记得儿童娱乐城那高高的滑梯，爬到顶端常让人心跳腿软，还有十二生肖雕塑生动的神态。还记得那神秘诱人的科技馆，里面有未来的可视电话，使人怒发冲冠的微电试验装置……
有时我们会带上一只风筝，在公园的天空放飞，看着风筝与鸟们混飞在天上，真觉得手中的那条线与云彩拴在了一起，觉得心在广阔的空间遨游。
小时候，不知有多少个星期天在玉渊潭公园度过，那片天地带给我多少快乐，留下多少美好童年回忆。
我已经长大了，但有时从那里经过，还要回望几眼，似乎我的梦就是那片蓝天下那纸船、那小鱼、那风筝，久久留在那儿。我未来的梦仍在这片土地上成长，我将会让这蓝天这土地更加美好。
岁月流逝，梦幻永远。
Ⅸ 生活纪实 语文初二作文600字记叙文
今天我14岁了。
时间依旧匆匆，记忆犹新。
如今我14了，风华正茂，挥斥方遒，指点江山，激扬文字······
14岁，意味着什么？又成熟了一岁，还是又老了一岁······
想想现在的我，和一年前有什么不同？
想想14年来走过的路，想想过去，现在，未来·····
生日，对每个人来说，是一个重要的日子。在我们中华民族的传统中，最重视老人和儿童的生日，这是尊老爱幼传统美德的体现。所以，老人和儿童每一年的生日，都是一次家庭的聚会，可以看作是一个家庭的节日。
生日，是一个纪念日，纪念着一个人来到这个世界的日子。在历史的长河中，有许许多多重要的纪念日，其中，每个人都拥有的一个重要纪念日，就是自己的生日。上天是如何安排我们来到这个世界的，我不知道，我只知道我们是如此的幸福，因为，只因有了爱，才有了我们的存在。
每个生命，都是非常辛苦地“创造”出来的。比如：每个人诞生的日子，都是妈妈的“受难日”，经历了多少分娩的阵痛，才换来诞生新生命的喜悦；新中国的诞生，经历过无数次风雨，是革命先烈们抛头颅、洒热血，才换来了一个伟大国家的成立。总之，这所有“生命”的诞生都来之不易。所以，当我们每年开心地纪念生命诞生的日子时，一定要感谢创造生命的人。
在我们生日的时候，经常有同学送上一份精美的礼物，有很多同学和我们玩，一起唱生日歌，一起吃生日蛋糕，那时候的我们，都感到非常的开心、快乐，强烈地感受到一种深深的爱的气息。这种爱，是友情之爱。
大多数父母，都会在自己孩子生日的时候，为孩子许上一个心愿，希望自己的孩子成龙成凤。比如我自己：上幼儿园的时候，父母许愿，希望我快高长大，健康地成长；上小学的时候，父母许愿，希望我学业进步、学多一点本领，将来在社会做一个出色、有用的人。这种爱，是亲情之爱。
可见，生日，是一个愉快和温暖的日子，这种感觉，深入人心。生日的每一个环节，都是快乐的，因此，当自己生日的时候，要认真体会，感受自己那快乐的时光！
当然，我也有过不快乐的生日。记得2008年的生日，我一直沉浸在一种特殊的氛围之中。因为，在我切生日蛋糕的时刻，我想起了发生在一个多月前的汶川大地震，那是一个多么令人震惊的时刻！数万个生命，顷刻间被埋没；数万栋平房和高楼大厦，瞬间夷为平地；热闹的街道，一下子变得一片死寂。这场大地震，既让人感受到了失去生命的悲伤，又让人感受到了幸存下来的可贵。活着的人们啊，一定要好好地珍惜生命、爱护生命。
Ⅹ 初中叙事作文600字10篇加赏析
生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。
——题记
骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。
“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?
又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?
本文让阅卷老师感叹的是,作者在写记叙文时所表现出的铺陈和渲染的能力。作者利用题记确定文章的主旨后,便开始讲述这个关于美丽生命的故事。就这个故事本身而言,或许是作者虚构,或许是作者亲历,但就这么小小的一幕场景,如果不是借助文学的、艺术的语言来叙述,也许只有那么短短的几行文字。可是,作者在将这一过程一再放大的同时,为我们展示了蝴蝶对生命的追求的那咱壮美。作者借蝴蝶表达了自己对生命的思考:为了追求生命而不断战胜挫折、磨难的过程就是一种永恒的美。
时间 在叙述蝴蝶的命运时,作者并不是一个无动于衷的旁观者,从他叙述的字里行间,我们可以感受到充满了关怀与敬重的人文气息。
很显然，对于生命，大家都是无能为力的，因为每一个人都是一样的短暂。
但是，一样的生命，却可以有着不一样的过程。
人们可以选择或伟大或渺小的生活，因为这是不一样的价值观。
面对挫折时，有人选择放弃，有人选择坚强，当然，带来的结果也是不一样的。
而，蝴蝶的启示，却是要告诉我们，蝴蝶尚且具有顽强的生命力，面对死亡的一再危险时可以一再的坚强，那么作为万物的灵长的人类，在面对生活上的挫折时，是否应该也要抱着一颗积极向上的，坚强的内心呢。
挫折总是难免的，正如一句大家都知道的话：不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。希望聪明如我们的人类，可以用坚强的内心坚强的意志去面对生活的坎坷。
每个人都会遇见不幸，所以，我们也同样要有着一颗爱人的心，去尽自己所能的帮助别人，这样的生命才是人们最真实与最漂亮的存在。