Ⅰ 亲,谢谢你借我一双慧眼作文
世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
—— 题记
何谓"美"?爱"美"之心,人皆有之。世间人爱美,而文人墨客却更爱写美,美成了他们颂誉的对象。无论是唐朝的美女杨贵妃,还是拥有沉鱼落雁之貌的西施;又有《诗经》中使男子寤寐思服的窈窕淑女,秦氏的好女罗敷;以及当今的"花瓶"林佳欣,清纯少女林志玲,都被誉为了"美"的代言人,美也就成了佳人的象征。
然而,真正的美并不仅限于此,它又被赋予了另一种色彩。相马名家伯乐,偶见千里马,用其慧眼一眼便认出了这只被世人不屑一顾的"凡马",居然"出乎意料"的是一匹千里良马。谁又曾想到,这匹良马被伯乐这样的"星探"挖掘出来以前,却时常是食不饱,力不足,致使它才美不外现,而被伯乐发现之后,便一下扬名千里。伯乐发现了千里马,这便是美的一种体现,因为有了欣赏。
在当代,因为欣赏,奇迹也同样存在。台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报导了一个小偷做案手法非常细腻,犯案上千起,却是第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁感叹道:"像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!"也许你会认为,这只是单纯的一位普通记者的新闻报告,并不会因为这几句话而出现奇迹。然而,奇迹出现了!在二十年前,林清玄无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。二十年后,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:"林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?"从此,他脱胎换骨,重新做人,成为了一个奇迹的代言人。诚然,正是因为林清玄的欣赏,才成就让一个由小偷而"晋级"为一位成功老板的神话故事,才会让人看到了这个小偷的"美"之处。
在我们身边,又何尝不需要欣赏呢?有人爱吹牛,你为什么不能把它看成是一位童话创作家呢?有人爱说话,你为什么不能料想他也许会成为一位出色的演说家呢?无论何时,欣赏,便是一种美!
一个人,如果不能够感性,便要有理性。对于每一个人,每一件事,我们都要有一种理性的认知,都要学会从另一个角度去看待问题。这样,你便学会了欣赏,拥有了慧眼,也许会因为你的"慧眼",而有更多的"英才"被发掘,从而创造出奇迹。
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,每个人都渴望得到欣赏,但你要获得欣赏,首先便要学会去欣赏别人!学会欣赏是一种爱,人与人之间,只有学会了欣赏,才会拥有相互之间的爱!
欣赏,会使别人美丽,但也会使你自己更美丽!
Ⅱ 以借我一双慧眼为话题写作什么意思
借我一双慧眼,让我把世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。
版 ——题记权
是与非,往往要到那一刻才得以体现。
因为看不破,一时的冲动战胜理智,失意考生在高考前毅然地断送了自己,掐灭了生命的火光。
因为看得破,真相即使再虚假表象遮蔽下依旧昭然若揭,缺憾的史铁生终在性灵的世界重新站起。
“重生”或是凋谢,事情的真相就在那里,不是由于不会抉择,重要的是如何看待。
Ⅲ 作文 借我一双慧眼 600字
当我即将降临到这个世界的时候,上帝来到了我的身边,轻轻地说:
“孩子,你将去人间,我愿意送一份礼物。”
“ 什么礼物?”
“一双发现美的眼睛或者一双美丽的眼睛,任选其一。”
“我选择一双发现美的眼睛 。 说着我来到了这世界。
也许,我很自私。因为,发现美的眼睛,是自己看到“美”,而一双美丽的眼睛是让别人看到“美”,但我无悔,某日,我愿将这双慧眼借给你,告诉我你看到了什么?
我看到,苹果里有一颗星星,虽然不发光,但是很美。你找不到吗?把苹果横切开,你我看到了,我将这个秘密告诉小朋友,他们惊喜的笑脸比那星星还美。
我看到,在一位老爷爷胸膛里存着一颗宝石的心,看不到吗?老爷爷在垃圾堆里找到了一个信封,信封里是一张存折和几百元。他挨们挨户地敲门,将信封交还失主,失主正想答谢,可他已经走了,老爷爷是不需要答谢的,因为他的心里是最珍贵的宝物。
我看到,天空上有朵美丽的云,是一位Angel变的。看不到吗?这位天使是一位小女孩变的。这个小女孩为了自己的母亲可以过一个好的母亲节,不顾自己的病情,毅然去街上卖画,最后与世长辞。但女孩的行为感动了上帝,上帝把她变成了一位天使拥有永恒的生命。此刻,她变成一朵云彩,静静地看着母亲。那朵云彩,慢慢的移动着,是上帝叫她回去了。云,随风飘散,可并不妨碍我们看到这美丽的一幕。
好了,时间到了,我将慧眼收回,生活中的美
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Ⅳ 以借我一双慧眼为题写作文
2005年河北省中考满分作文
作 文 试 题
阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……
要求:
1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
3.除诗歌、戏剧外,文体不限。
4.文章中不要出现真实的在名、校名、人名。
思路点拨
这是一道给材料的命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度,自拟题目作文。这种材料作文所考查的能力是多方面的,是一种综合的写作训练形式。
材料作文,应该借助材料来提炼观点、生发话题,对于一则材料,从不同角度分析,就会有不同的议论话题。通过对以上所给材料的阅读理解、分析,我们要以生发出这样一些议论的话题:
一是从自身的角度来分析。结合自身经历,记叙发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误和优点这一主题。王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远也不会进步。”这一段话是对这一主题的最好诠释。
二是从材料中那位小学教师的思维角度来分析。结合生活中的一些现象,表达应该如何打破思定势,进行求异地提出自己的新见解、新思路。这是使你的认识达到新领域,找到解决问题的钥匙的途径。可以采用寓言、童话、访谈录等形式来表现。
最后需要指出的是,不管使用何种文体进行写作,都要做到角度独特、新颖,选材有鲜明个性、叙述具体生动且善于通过典型事例和具体细节打动人心。拟题力求简明、具体、新颖。
满分佳作
快乐存折
--心语交流
知心姐姐:你好!
我是一名初三的学生。平时,我总爱评论同学的缺点,因此与同学们的关系不太好。近日,中考临近,作业繁重,加上来自家庭和社会各方面的压力,我的心情越发的的不好,在我眼里,周围的一切都觉得不顺眼。我动不动就指责同学的过失,所以与同学们的矛盾进一步加深,连我的同桌几乎也不理我了。为此,我内心很苦闷。我一次又一次地问自己,难道批评别人的缺点不对吗?到底是我的错还是别人的错?知心姐姐,请您给我分析分析好吗?敬候您的回音。
祝您身体健康,工作顺利!
星 儿
5月8日
星儿同学:
您好!您能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和处境。
星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝---快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛病”慢慢改掉的,它会还你一个健康、快乐的你。
在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存下美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,在于他们那么多优点一比,不也是很正常的吗?只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的转变,就会以美丽的心情看待生活,你会用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。
最后我希望你能采纳姐姐的这个建议,一定利用这个快乐存折。如能这样,你就能成为世界上最快乐的人,也是朋友最多的人。
最后再送给你一句话:快乐是条流动的河,源头就是快乐存折里。
知心姐姐
5月9日
满分理由
这是一篇很有特色的文章,其独特之处有两点:
一是结构形式独特。本文采用大家熟知而陌生的给知心姐姐写信,知心姐姐回复的形式来结构文章,形式别出心裁,独具一格,且具有时代特色,值得称道。
二是选材新颖。小作者独具匠心地将银行里的存折巧妙的借用到生活中来储蓄生活的快乐,读来新颖而有趣味,同时使文章引人入胜,摇曳多姿,显现出作者聪慧的心灵。(李阳海 郝建勇)
借你一双慧眼
--关于“他人优点”的实验报告
【实验名称】研究“他人优点”的性质
【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。
在现实生活中,人人都有优点,有的诚实守信,有的乐于助人,有的思维敏捷,有的沉着冷静,有的能歌善舞,有的妙笔生花┉┉但是,大多数人往往只看到他人的缺点,而忽视他人的优点。本实验将借你一双发现并欣赏别人优点的慧眼,使之一步步变得完美。
【实验用品】三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。
【实验步骤】
1.江等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。
2.向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。
【实验现象】
1. 滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢,很久才生成一种普通的无色气体,溶液由红色变为黑色。“他人优点”颗粒又饱满变萎缩。
2. 滴入“发现”溶液的试管中反应适中,生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体,“他人优点”颗粒萌芽。
3. 滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快,生成一种由沁人心脾香味的气体,“他人优点”颗粒迅速长大,生成一种叫“成功”的固体。
【实验方程式】
忽视+他人优点=平凡+有害物质
发现+他人优点=完美+无毒物质
欣赏+他人优点=成功+香气
【实验总结】由此可见,忽视他人的优点会使你变得平庸,发现他人的优点会使你更加美丽,欣赏他人的优点会使你走向你成功。
【实验时间】2005年6月21日
后 记
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼,我们的生活将会变得更加美好。
满分理由
这篇满分作文其亮点有二:
一是胆大超群的结构形式。小作者匠心独运,将化学实验移植到探索他人优点的作文中,真是令人赞叹。而且整个实验合乎实验步骤和要求,可见,作者创新能力非同一般。
二是语言具有知识性、科学性、趣味性,也不乏文学性。文末的后记画龙点睛,为整个“实验”打上了完美的句号。
总之,在有限的考场时间内,能够架出如此佳篇,实属难得。(李阳海 刘书择)
学会赏识、赞美他人
我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。
在你途径建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风。
┉┉
但是,在赏识与赞美别人的同时,还不能忘记树梢上的毛毛虫与最后做错的练习题,虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比,的确微不足道,但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人、帮助他人吧,世界会因此变得更加美丽!
满分理由
这篇满分作文,其亮点有二:一是作者积累功夫深厚。读罢全文,给人的感觉:文章是作者知识积累的瞬间爆发,文中援引的那些事例都源于作者的“厚积薄发”。这就昭示考生平时要做个“有心人”,多读书、多看报,作文时方可取胜。
二是语言朴实又有张力。从全文的叙述语言看,朴实无华,简洁明快,老到而又自然。文中对“赞美与赏识”的那段评价,融比喻、排比、拈连于一炉,让读者的心灵有振颤飞扬的快乐。(李阳海)
小柳树·小枣树
一颗小小的流星能划破夜空的沉寂,给大地一片光明;一滴水能折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。
--题记
当小燕子用小巧的尾巴剪出美丽里春天的时候,一个墙头隔出了两个世界。
墙的这边,小柳树眉清目秀,长发披肩,婀娜多姿,俨然像一个豆蔻年华的少女;墙的那边,小枣树皮肤干裂粗糙,活像一位历经沧桑的老人,黯然失色。它们隔墙相望,比邻而居。可谁能料到,小柳树自命清高,自以为是,对小枣树总是嗤之以鼻,显示她的“高雅、美丽”。
有一天,小柳树闲得无聊,想拿小枣树开开心。
“嗨,小枣树,你说我长得美不美?”小柳树扭动着柔软的腰肢,娇气十足地问。
小枣树没有言语。
“哼!你丑,还不愿承认别人的漂亮,真小气。”小柳树显得有些不高兴了。
夏日炎炎,酷暑难熬,人们争着到小柳树下乘凉。这下,小柳树越发地不知天高地厚了。有一天故意拿小枣树开心。
“嗨!丑八怪,你真没出息!”小柳树甩着她那又长又软的秀发,没完没了:“你看我,有多少人喜欢我啊,他们在我的保护下,多舒服呀,看看你,有谁理你┉┉”
整个夏天,小柳树总是那么盛气凌人,而小枣树一直保持沉默。
光阴荏苒,秋天到了。秋风给所有植物都染上了不同的颜色,并换了妆。红红的枣儿活像顽皮的胖娃娃多在绿叶下,又像是挂了一树的小红玛瑙,谁见了水流口水。曾经“红”的发紫的小柳树已青色不在,只剩下颓枝黄叶,竟像一个风烛残年的老人。
有一天,一群花枝招展的姑娘打枣来了,她们唱着,跳着,说着,笑着。当她们咬着又脆又甜的大红枣时,脸上都开满了花。他们边吃边谈论着今后价值大枣的宏伟计划。这时,一墙之隔的小柳树面对此情此景,伤心极了,她想,这回小枣树不定怎么奚落自己呢。等到造子收打完了,小枣树也没说一句别的话,小柳树感到有些奇怪,竟红着脸问小枣树。
“你怎么不数落数落我呀?”
“我数落你什么呀?”
厚积薄发——让你的文章积淀丰厚
“根之茂者其实遂,膏之沃者其光烨”,“腹有诗书气自华”,讲的都是“厚积”与“薄发”的关系。只有厚积,才能薄发。
十四五岁的孩子就像一块海绵,对一切东西他们都能表露出强烈的求知欲望。多读点书吧,让知识的涓涓溪流汇入你心灵的海洋,从中舀出一勺便是一篇绚烂的文章。
当然,厚积薄发并不是卖弄学识,为写而写。厚积薄发是让考场上的试题和材料,触发你意识和潜意识中的一切积累,瞬间调动与之有关的信息,找到合适的切口,锤炼自己的素材,表达自己的思想和情感。每年的中考都能看到说古道今、活用典故、旁征博引、文化积淀丰厚的让人叹为观止的文章。
例文1 善 待 生 命
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡泊名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。唯有生命的存在,才有可能言及其他。
善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。
而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,生命本身便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产、显赫身份,也换不回完整精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。
生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题充之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好、自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影;没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。
善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。
(2005年江苏南通中考作文)
例文2 仰 望 历 史
历史长河,奔流不息,而其中最耐人录味的地方,则是两岸的一道道风景。
一道真实
魏晋,总是给人一种怪异的感觉。的确,那确实是一个乱世。但那个时期的文人们,却以其求真的生活态度,为我们留下了一片可贵的精神光辉。
无论是阮籍的饮酒前行,途穷则恸;还是嵇康的打铁山中,自得其乐,都表现出一种真实的人生信仰。他们不愿为暴君效力,只是为活得真实。终于,他们变成了“古丘”,在魏晋之河的两岸静默,成为一道真实的风景,供后人仰望。
一道豪放
北宋,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位伟大的词人——苏东坡。
苏东坡的一生是不顺的,遭小人陷害,他被贬往黄州,那时,他的心境可想而知。然而,他却没有自甘沉沦,仍以一种豁达的心境乘船出游,醉心于山之间。赤壁三绝即出于此时。他的豪放也成为一道风景,矗立在北宋河畔,供后人仰望。
一道婉约
正是战乱的年代,又一位伟大的词人——李清照诞生了。她既是不幸的,又是幸运的。上天赐她一颗冰清玉洁的心,让她以美的心境去看待世界。
无论是“才下眉头,又上心头”,还是“人比黄花瘦”,都是一种美的感叹,竟是如此婉约。终于,她化作一道婉约的风景,在战乱之河的两岸伫立,供后人仰望。
古代的文人们,你们都是风景!守护在中华民族的两旁,静静地,默默地。
无论何时,我们都应以现代人的身份去仰望这些古老的风景。在仰望他们的同时,我们会发现其中的真、善、美,并为之感动。仰望历史吧,将风景永留中心。
Ⅳ 语文作文:借我一双慧眼
2005年河北省中考满分作文
作 文 试 题
阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”
我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……
要求:
1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
3.除诗歌、戏剧外,文体不限。
4.文章中不要出现真实的在名、校名、人名。
思路点拨
这是一道给材料的命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度,自拟题目作文。这种材料作文所考查的能力是多方面的,是一种综合的写作训练形式。
材料作文,应该借助材料来提炼观点、生发话题,对于一则材料,从不同角度分析,就会有不同的议论话题。通过对以上所给材料的阅读理解、分析,我们要以生发出这样一些议论的话题:
一是从自身的角度来分析。结合自身经历,记叙发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误和优点这一主题。王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远也不会进步。”这一段话是对这一主题的最好诠释。
二是从材料中那位小学教师的思维角度来分析。结合生活中的一些现象,表达应该如何打破思定势,进行求异地提出自己的新见解、新思路。这是使你的认识达到新领域,找到解决问题的钥匙的途径。可以采用寓言、童话、访谈录等形式来表现。
最后需要指出的是,不管使用何种文体进行写作,都要做到角度独特、新颖,选材有鲜明个性、叙述具体生动且善于通过典型事例和具体细节打动人心。拟题力求简明、具体、新颖。
满分佳作
快乐存折
--心语交流
知心姐姐:你好!
我是一名初三的学生。平时,我总爱评论同学的缺点,因此与同学们的关系不太好。近日,中考临近,作业繁重,加上来自家庭和社会各方面的压力,我的心情越发的的不好,在我眼里,周围的一切都觉得不顺眼。我动不动就指责同学的过失,所以与同学们的矛盾进一步加深,连我的同桌几乎也不理我了。为此,我内心很苦闷。我一次又一次地问自己,难道批评别人的缺点不对吗?到底是我的错还是别人的错?知心姐姐,请您给我分析分析好吗?敬候您的回音。
祝您身体健康,工作顺利!
星 儿
5月8日
星儿同学:
您好!您能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和处境。
星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝---快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛病”慢慢改掉的,它会还你一个健康、快乐的你。
在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存下美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,在于他们那么多优点一比,不也是很正常的吗?只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的转变,就会以美丽的心情看待生活,你会用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。
最后我希望你能采纳姐姐的这个建议,一定利用这个快乐存折。如能这样,你就能成为世界上最快乐的人,也是朋友最多的人。
最后再送给你一句话:快乐是条流动的河,源头就是快乐存折里。
知心姐姐
5月9日
满分理由
这是一篇很有特色的文章,其独特之处有两点:
一是结构形式独特。本文采用大家熟知而陌生的给知心姐姐写信,知心姐姐回复的形式来结构文章,形式别出心裁,独具一格,且具有时代特色,值得称道。
二是选材新颖。小作者独具匠心地将银行里的存折巧妙的借用到生活中来储蓄生活的快乐,读来新颖而有趣味,同时使文章引人入胜,摇曳多姿,显现出作者聪慧的心灵。(李阳海 郝建勇)
借你一双慧眼
--关于“他人优点”的实验报告
【实验名称】研究“他人优点”的性质
【实验目的】探索“他人优点”分别与“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液反应所生成的“物质”。
在现实生活中,人人都有优点,有的诚实守信,有的乐于助人,有的思维敏捷,有的沉着冷静,有的能歌善舞,有的妙笔生花┉┉但是,大多数人往往只看到他人的缺点,而忽视他人的优点。本实验将借你一双发现并欣赏别人优点的慧眼,使之一步步变得完美。
【实验用品】三支大试管、“他人优点”颗粒、“忽视”溶液、“发现”溶液、“欣赏”溶液。
【实验步骤】
1.江等质量的“他人优点”颗粒分别置于三支大试管中。
2.向三支试管中分别滴入等质量的三种溶液。
【实验现象】
1. 滴入“忽视”溶液的试管中反应缓慢,很久才生成一种普通的无色气体,溶液由红色变为黑色。“他人优点”颗粒又饱满变萎缩。
2. 滴入“发现”溶液的试管中反应适中,生成一种稍带香味的气体和一种叫“完美”的固体,“他人优点”颗粒萌芽。
3. 滴入“欣赏”溶液的试管中反应极快,生成一种由沁人心脾香味的气体,“他人优点”颗粒迅速长大,生成一种叫“成功”的固体。
【实验方程式】
忽视+他人优点=平凡+有害物质
发现+他人优点=完美+无毒物质
欣赏+他人优点=成功+香气
【实验总结】由此可见,忽视他人的优点会使你变得平庸,发现他人的优点会使你更加美丽,欣赏他人的优点会使你走向你成功。
【实验时间】2005年6月21日
后 记
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果每个人都有一双善于发现并欣赏他人优点的慧眼,我们的生活将会变得更加美好。
满分理由
这篇满分作文其亮点有二:
一是胆大超群的结构形式。小作者匠心独运,将化学实验移植到探索他人优点的作文中,真是令人赞叹。而且整个实验合乎实验步骤和要求,可见,作者创新能力非同一般。
二是语言具有知识性、科学性、趣味性,也不乏文学性。文末的后记画龙点睛,为整个“实验”打上了完美的句号。
总之,在有限的考场时间内,能够架出如此佳篇,实属难得。(李阳海 刘书择)
学会赏识、赞美他人
我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总会间一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?
当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。
在你途径建筑工地时,你可以对工人说:“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑,她一定会如沐春风。
┉┉
但是,在赏识与赞美别人的同时,还不能忘记树梢上的毛毛虫与最后做错的练习题,虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比,的确微不足道,但我们也不能忽视,应用明亮的慧眼去发现,以乐观的态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人、帮助他人吧,世界会因此变得更加美丽!
满分理由
这篇满分作文,其亮点有二:一是作者积累功夫深厚。读罢全文,给人的感觉:文章是作者知识积累的瞬间爆发,文中援引的那些事例都源于作者的“厚积薄发”。这就昭示考生平时要做个“有心人”,多读书、多看报,作文时方可取胜。
二是语言朴实又有张力。从全文的叙述语言看,朴实无华,简洁明快,老到而又自然。文中对“赞美与赏识”的那段评价,融比喻、排比、拈连于一炉,让读者的心灵有振颤飞扬的快乐。(李阳海)
小柳树·小枣树
一颗小小的流星能划破夜空的沉寂,给大地一片光明;一滴水能折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。
--题记
当小燕子用小巧的尾巴剪出美丽里春天的时候,一个墙头隔出了两个世界。
墙的这边,小柳树眉清目秀,长发披肩,婀娜多姿,俨然像一个豆蔻年华的少女;墙的那边,小枣树皮肤干裂粗糙,活像一位历经沧桑的老人,黯然失色。它们隔墙相望,比邻而居。可谁能料到,小柳树自命清高,自以为是,对小枣树总是嗤之以鼻,显示她的“高雅、美丽”。
有一天,小柳树闲得无聊,想拿小枣树开开心。
“嗨,小枣树,你说我长得美不美?”小柳树扭动着柔软的腰肢,娇气十足地问。
小枣树没有言语。
“哼!你丑,还不愿承认别人的漂亮,真小气。”小柳树显得有些不高兴了。
夏日炎炎,酷暑难熬,人们争着到小柳树下乘凉。这下,小柳树越发地不知天高地厚了。有一天故意拿小枣树开心。
“嗨!丑八怪,你真没出息!”小柳树甩着她那又长又软的秀发,没完没了:“你看我,有多少人喜欢我啊,他们在我的保护下,多舒服呀,看看你,有谁理你┉┉”
整个夏天,小柳树总是那么盛气凌人,而小枣树一直保持沉默。
光阴荏苒,秋天到了。秋风给所有植物都染上了不同的颜色,并换了妆。红红的枣儿活像顽皮的胖娃娃多在绿叶下,又像是挂了一树的小红玛瑙,谁见了水流口水。曾经“红”的发紫的小柳树已青色不在,只剩下颓枝黄叶,竟像一个风烛残年的老人。
有一天,一群花枝招展的姑娘打枣来了,她们唱着,跳着,说着,笑着。当她们咬着又脆又甜的大红枣时,脸上都开满了花。他们边吃边谈论着今后价值大枣的宏伟计划。这时,一墙之隔的小柳树面对此情此景,伤心极了,她想,这回小枣树不定怎么奚落自己呢。等到造子收打完了,小枣树也没说一句别的话,小柳树感到有些奇怪,竟红着脸问小枣树。
“你怎么不数落数落我呀?”
“我数落你什么呀?”
厚积薄发——让你的文章积淀丰厚
“根之茂者其实遂,膏之沃者其光烨”,“腹有诗书气自华”,讲的都是“厚积”与“薄发”的关系。只有厚积,才能薄发。
十四五岁的孩子就像一块海绵,对一切东西他们都能表露出强烈的求知欲望。多读点书吧,让知识的涓涓溪流汇入你心灵的海洋,从中舀出一勺便是一篇绚烂的文章。
当然,厚积薄发并不是卖弄学识,为写而写。厚积薄发是让考场上的试题和材料,触发你意识和潜意识中的一切积累,瞬间调动与之有关的信息,找到合适的切口,锤炼自己的素材,表达自己的思想和情感。每年的中考都能看到说古道今、活用典故、旁征博引、文化积淀丰厚的让人叹为观止的文章。
例文1 善 待 生 命
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡泊名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。唯有生命的存在,才有可能言及其他。
善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。
而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,生命本身便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产、显赫身份,也换不回完整精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。
生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题充之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好、自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影;没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。
善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。
(2005年江苏南通中考作文)
例文2 仰 望 历 史
历史长河,奔流不息,而其中最耐人录味的地方,则是两岸的一道道风景。
一道真实
魏晋,总是给人一种怪异的感觉。的确,那确实是一个乱世。但那个时期的文人们,却以其求真的生活态度,为我们留下了一片可贵的精神光辉。
无论是阮籍的饮酒前行,途穷则恸;还是嵇康的打铁山中,自得其乐,都表现出一种真实的人生信仰。他们不愿为暴君效力,只是为活得真实。终于,他们变成了“古丘”,在魏晋之河的两岸静默,成为一道真实的风景,供后人仰望。
一道豪放
北宋,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位伟大的词人——苏东坡。
苏东坡的一生是不顺的,遭小人陷害,他被贬往黄州,那时,他的心境可想而知。然而,他却没有自甘沉沦,仍以一种豁达的心境乘船出游,醉心于山之间。赤壁三绝即出于此时。他的豪放也成为一道风景,矗立在北宋河畔,供后人仰望。
一道婉约
正是战乱的年代,又一位伟大的词人——李清照诞生了。她既是不幸的,又是幸运的。上天赐她一颗冰清玉洁的心,让她以美的心境去看待世界。
无论是“才下眉头,又上心头”,还是“人比黄花瘦”,都是一种美的感叹,竟是如此婉约。终于,她化作一道婉约的风景,在战乱之河的两岸伫立,供后人仰望。
古代的文人们,你们都是风景!守护在中华民族的两旁,静静地,默默地。
无论何时,我们都应以现代人的身份去仰望这些古老的风景。在仰望他们的同时,我们会发现其中的真、善、美,并为之感动。仰望历史吧,将风景永留中心。
这样可以么?
Ⅵ 请以“借我一双慧眼”为话题写一篇不少于600字的作文
当我即将降临到这个世界的时候,上帝来到了我的身边,轻轻地说:
“孩子,你将去人间,我愿意送一份礼物。”
“ 什么礼物?”
“一双发现美的眼睛或者一双美丽的眼睛,任选其一。”
“我选择一双发现美的眼睛 。 说着我来到了这世界。
也许,我很自私。因为,发现美的眼睛,是自己看到“美”,而一双美丽的眼睛是让别人看到“美”,但我无悔,某日,我愿将这双慧眼借给你,告诉我你看到了什么?
我看到,苹果里有一颗星星,虽然不发光,但是很美。你找不到吗?把苹果横切开,你我看到了,我将这个秘密告诉小朋友,他们惊喜的笑脸比那星星还美。
我看到,在一位老爷爷胸膛里存着一颗宝石的心,看不到吗?老爷爷在垃圾堆里找到了一个信封,信封里是一张存折和几百元。他挨们挨户地敲门,将信封交还失主,失主正想答谢,可他已经走了,老爷爷是不需要答谢的,因为他的心里是最珍贵的宝物。
我看到,天空上有朵美丽的云,是一位Angel变的。看不到吗?这位天使是一位小女孩变的。这个小女孩为了自己的母亲可以过一个好的母亲节,不顾自己的病情,毅然去街上卖画,最后与世长辞。但女孩的行为感动了上帝,上帝把她变成了一位天使拥有永恒的生命。此刻,她变成一朵云彩,静静地看着母亲。那朵云彩,慢慢的移动着,是上帝叫她回去了。云,随风飘散,可并不妨碍我们看到这美丽的一幕。
好了,时间到了,我将慧眼收回,生活中的美
Ⅶ 借我一双慧眼为题600字作文
当我即将降临到这个世界的时候,上帝来到了我的身边,轻轻地说:
“孩子,你将去人间,我愿意送一份礼物。”
“ 什么礼物?”
“一双发现美的眼睛或者一双美丽的眼睛,任选其一。”
“我选择一双发现美的眼睛 。 说着我来到了这世界。
也许,我很自私。因为,发现美的眼睛,是自己看到“美”,而一双美丽的眼睛是让别人看到“美”,但我无悔,某日,我愿将这双慧眼借给你,告诉我你看到了什么?
我看到,苹果里有一颗星星,虽然不发光,但是很美。你找不到吗?把苹果横切开,你我看到了,我将这个秘密告诉小朋友,他们惊喜的笑脸比那星星还美。
我看到,在一位老爷爷胸膛里存着一颗宝石的心,看不到吗?老爷爷在垃圾堆里找到了一个信封,信封里是一张存折和几百元。他挨们挨户地敲门,将信封交还失主,失主正想答谢,可他已经走了,老爷爷是不需要答谢的,因为他的心里是最珍贵的宝物。
我看到,天空上有朵美丽的云,是一位Angel变的。看不到吗?这位天使是一位小女孩变的。这个小女孩为了自己的母亲可以过一个好的母亲节,不顾自己的病情,毅然去街上卖画,最后与世长辞。但女孩的行为感动了上帝,上帝把她变成了一位天使拥有永恒的生命。此刻,她变成一朵云彩,静静地看着母亲。那朵云彩,慢慢的移动着,是上帝叫她回去了。云,随风飘散,可并不妨碍我们看到这美丽的一幕。
好了,时间到了,我将慧眼收回,生活中的美
Ⅷ “亲,谢谢你给借我一双慧眼”作文
每一个巨大利益面前,都有一张网——透明的网。虫子只看到利益,而忽视网的存在———盲从的向它飞去,可当它被网死死的缚住时——才后悔刹那间的冲动。
周日的下午,我坐在电脑前,玩着刺激的游戏。
在游戏中,我已是八十八级的高手了。我经常去带一些初出茅庐的新手练级,赚取那“转瞬即逝”的金币。
这天我习惯性地邀请一名无名小卒入队,并点击了交易,心里正打着如意算盘:嘿嘿,我得到了这笔钱之后先买套装备,然后再……
就在我正美滋滋的盘算着,眼帘突然映入一行鲜红的字:对不起,我没钱……晕,我的如意算盘看来要落空了,我仿佛就像猴子捞月——空欢喜一常见到无钱可赚,我心里暗道:哼,原来是个穷鬼,尽浪费我的时间!拜拜吧!正当我准备全身而退时,那人唐突的发来一串字:不过,我们可以来做一个交易,你愿意吗?
交易?!像他这样乳臭未干的新人,能有什么大单生意?不过,说不定他因为没经验就会低价卖给我极品装备那我就赚了!就在这样的利欲熏心的驱使下,我接受他的请求。
接着,他发来了一句蛊惑人心的话“我帮你练级,保证一天飚到95(游戏的级别)!但,你要给我充十Q币!”
看完这句话,我感到了前所未有的矛盾:若给他号,我将只用花费10元,即可在一天内飚到95——对我来说,这本就是个不可能完成的任务!如果他是骗子,盗走了我的号,我岂不是赔了夫人又折兵?!就在我犹豫不决时。
Ⅸ 求作文《借我一双慧眼》的记叙文,谢了!!!!!!!!!
周末的天空依然灰暗,地上厚厚的积雪被行人、车辆踩踏碾压,变得更滑,到处都显得清冷,却到处都不寂寞。
早上起床吃饭,去浴场,人可真多!找了个柜子盛放东西。洗浴上来,暖气不足,感觉很冷,开了我上边的柜子门,急急忙忙穿着衣服,一女性头上包了毛巾,缓缓走来,她的柜子正在我柜子的下方,她打开柜子,蹲在柜子旁边,正在穿衣服时,那女人突然起身:砰!她的头撞在了我的柜门上,“哎呦”一声后,就是那女人一叠连声的埋怨:“你这人,开柜子怎么不告诉我一声呢?做事情怎么那样不细心啊?你看我这头这个疼啊……”可是,能怨我吗?我先开了柜子的,你明知道上边开了柜门,还突然站起来,是你自己不小心啊?心里这样想着,我却没有说出口,息事宁人吧,咱是老师,不能没有涵养啊!我慌忙去为她披衣服,并一叠连声道歉,询问她撞的情况,并要求带她去医院查看。她还是不停地抱怨,我只能沉默对待。
我想起了上周同一个地方自己同样的经历。
那天,我正蹲在下边穿衣服,一女孩子走过来,就打开了上边她自己的柜子,我浑然不觉地突然站起,我的头在没有任何防护的情况下就撞在了那人的柜门上,那个疼啊,我被撞得眼睛冒花,疼得捂着头,流下了泪,真是,当时,我头上就鼓起了个包,那女孩子竟然没有任何表示,而我也习惯性的埋怨自己的不小心,竟然一点要责怪女孩的想法都没有。同样的事情,怎么竟然有如此截然不同的结局呢?每次遇到类似的事情,我总下意识地就选择了退缩,为什么我在遇到事情的时候不知道从别人那里寻找原因,甚至我连想起是别人的责任这样的想法都忘记产生了,而总是毫不犹豫地就把责任归咎于自己呢?是我过于懦弱,还是我没有应对时事的能力呢?也许是从小的家庭教育养成了这样的习惯?心里愤愤不平地想着,沉默着郁闷着啊。
她终于不再滔滔不绝地埋怨了,我们坐在相邻的床上,各自穿着衣服,离开时,我再次问她要不要去看医生,她竟然换上了一副笑脸,对着我温顺地笑着说:“没什么,没什么,你回去吧!”
虽然如此,无端受人埋怨,我还是感觉郁闷,闷闷不乐地离开浴场,冷风吹在身上,吹在湿漉漉的头发上,越发地感觉冷了,到美发店吹头发,及至什么都做好了,付款时,却发现钱包不知道何时不翼而飞了!我肯定是把它忘在了渔场了!我亲爱的钱包啊,里面还有我亲爱的超市购物卡、银行卡、医疗卡、身份证,还有钱、钥匙……想到人心不古,想到种种偷抢的行为……天啊,半个小时过去了,它们一定都找不回来了!可是,为了不让我那仅有的一点希望破灭,我没有任何侥幸心里也不抱太多希望地还是又转回了浴场。大堂老板说:“没有。”搓澡工说:“没有。”心一点点往下沉,正要转身离去,看东西的老妈妈走出来,说:“是不是这个小包?”哇!正是我那亲爱的小包啊!急切地打开看时,我亲爱的超市购物卡、银行卡、医疗卡、身份证,还有钱、钥匙……天啊,一样不少,全都在呢!拿着亲爱的钱包一连串地说着:“谢谢,谢谢!”谢谢谁呢?老妈妈告诉我是我邻座的那个撞了头的女人把钱包送到老妈妈那里的。
天啊!怎么会这样呢?刚才满心的郁闷顿时被莫名的感动取代,就像这个寒冬里腊梅淡淡的香味,这人和人的恩怨我真的说不清楚了。我在想如果当初我不忍受那女子无端的埋怨,而和她大吵大闹起来,那事情又会如何呢?我亲爱的钱包能回来吗?什么是得?什么是失?得失之间又有着怎样转换的契机呢?这世事真是难以看得分明呢。
突然想起了那英唱的歌《借我借我一双慧眼吧》:雾里看花水中望月,你能分辩这变幻莫测的世界?掏走云飞花开花谢,你能把握这摇曳多姿的季节……借我借我一双慧眼吧!借我借我一双慧眼吧!
这尘世变幻莫测,如我等是难以把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切的,我也请求借我一双慧眼吧,也让我明白付出什么都会有回应,明白一时的得可能就是失,一时的失也可能正是得,至少,让我在每次忍受屈辱的时候,心不再那样的郁闷。