① 我小孩五年级,语文作文不会写,有没有好的作文班啊
让他多说话,复多看书,见识到了自然制会作文。很多东西不是硬逼着才能懂的,作文是什么?作文就如同说话,不会作文就不善于表达,平时别给孩子太大压力,压力大,孩子就会慌、会怕、会懵。高压力强制性逼迫学习会让孩子不知所以然。主要培养孩子的学习兴趣
② 孩子五年级了,作文不会写,怎么办呢
先去审题,摸清楚作文的要求以及要表达的中心思想,然后围绕着中心思想去写;写作时尽可能的多用修辞手法,这样会使你的文章变得更好;但是还要注意层次问题——写作时一定要按照一定的顺序去写
③ 五年级小孩不会写作文怎么办
先让他说出来,然后把他说出来的记下来。然后在整理和修改的时候教他一些基本的书面表达手段。
④ 小学五年级的孩子不会写作文,怎么办
如果到了五年抄级,孩子仍然写袭不好作文,那家长确实应该着急了。建议家长从基础开始,引导孩子补习。从好词好句好段开始教孩子,例如,写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了,孩子自然而然就会写了。
另外,家长也可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力,多读一些儿童读物,读得多了,孩子自然也就会写。
我家孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》,读得挺好的,写作文话越来越多了,关键是,还越来越懂事儿了,知道关心我们了,也懂得主动学习了。这套儿童文学中还有很多好词好句好段,还能教孩子成长的道理,建议你也让孩子读读。
提高作文水平、引导孩子成长,一箭双雕!
⑤ 五年级的孩子作文不会写怎么办
如果到了五年级,孩子仍然写不好作文,那家长确实应该着急了。建议家长从基础开始内,容引导孩子补习。从好词好句好段开始教孩子,例如,写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了,孩子自然而然就会写了。
另外,家长也可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力,多读一些儿童读物,读得多了,孩子自然也就会写。
我家孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》,读得挺好的,写作文话越来越多了,关键是,还越来越懂事儿了,知道关心我们了,也懂得主动学习了。这套儿童文学中还有很多好词好句好段,还能教孩子成长的道理,建议你也让孩子读读。
提高作文水平、引导孩子成长,一箭双雕!
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⑥ 孩子五年级,语文作文还不会组织语言,怎么办
首先可以让孩子把每天发生的事情写成日记,流水形式也可以,并且多给孩子交流,让孩子发挥自己的想象力,然后再看一些优美句子,意林就挺好,其实不管是语文作文,还是英语作文,都需要孩子举一反三,多说废话,例如,少吃肉更健康,那孩子可以说成,多吃青菜,比如菠菜,生菜,白菜,这样句子明显就变长了,字数也上去了
⑦ 我孩子现在已经读五年级了,他脑子也算蛮聪明的,可是他不知怎么就是不会写作文,现在我好懊恼,想帮助他
可以在空闲时间带您的孩子出去 等回家后让他把看到的东西描写出来 时间长了就自然写的好了
⑧ 孩子五年级不会写作文咋办
小学五年级语文作文为什么写不好呢?很多的家长和老师都会有很大的质疑,是孩子的基础不扎实孩子孩子上课不好好听讲,还是孩子没有丰富的生活经验等等.想知道为什么小学五年级语文作文不好写,就要了解孩子的状态.
(创作)
(4)研究问题的能力不强,思维的综合性不好.
⑨ 孩子小学五年级了,作文还写不完整,比如日记,读后感这样的,更加不会写,怎么办呢
《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。