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作文指导大全

发布时间:2020-12-12 00:40:48

『壹』 中考满分作文指导大全中有没有和原来春天一直在我身边相似的作文

伴随着时间的流逝,我已长大,不再是那一个天真无知的孩子。但我的内心却仍旧隐藏着那儿时的那份单纯,但这也成为我最痛苦的烦恼。我因此觉得世界上的一切
事物都和我相邻很遥远,从此我便封闭自己内心那份单纯,孤独的面对生活。
不知不觉春天悄然来到人间,大地呈现一片生机勃勃的景象。但我内心仍停留在那肃杀的严冬,我认为这一切看起来是那么的无聊和好笑,甚至那很丑陋。这时的我
眼中已没有了美丽,只有残缺。我认为自己将一直这样生活下去,不会从错误的想法中走出来。就在这种情况下,我的母亲发现了我,她认为我只是因为对成长的恐惧造成了现在的想法。


有一天,她带我去看一棵高大的松树。起初,我有点疑惑,为什么母亲要让我看这棵树呢?抱着这样的疑惑,我去问母亲。她没有回答我的问题,只是指了指大树身旁的小树苗说道:"孩子,你知道吗?一棵小树要经过多长时间才能长成这样高大的树呢?在它成长的途中要经历多少磨难与艰辛,如果它放弃自己,又怎能拥有今天的成就。你明白吗?听啦母亲的话后,我不禁感叹道:原来一棵树也要经历这么多的困难才能长大,而我是一个人,一定也要经历它的那么多的艰辛才能成长。我的想法也在那一刻有啦改变,我决定勇敢的面对自己,微笑面对生活。这时我才发现,春天原来一直在我心中,只是我一直排斥它。现在,我要解放
内心的寒冬,迎接春天的到来。
从此,春天永远留在我的心中

『贰』 名师辅导大全小学生满分作文的内容提要

我们的图书品牌:“方洲新概念”系列图书一直因其专业性的辅导深得老内师、学生、家长的喜爱容,许多图书被全国各地的很多学校、老师选为作文教材。我们在全国拥有了众多中小学生读者,为中小学作文教学作出了卓越的贡献,成为全国作文图书市场中知名的品牌。
我们的成就:方洲作文系列图书一直是中小学生有效的考场辅导书,2005年到2007年三年押中中、高考作文题21套,接近的中、高考作文题36套。
我们的课题研究:方洲系列图书承担了《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》的国家级重占、教育研究课题,此课题被列为国家“十五”规划项目。
我们的专家顾问团:“方洲新概念”图书一直得到全国一些知名专家的指导。曾邀请国学大师季羡林、张中行和著名作家及教育家王蒙、余秋雨、刘心武、刘恒、卢勤、肖复兴等人担任专家顾问,并为丛书的编写提供专业指导。
我们的名师顾问团:我们邀请北京四中、北京五中、清华附中等名校名师担任丛书顾问,聘请名师参与丛书的编写,使“方洲新概念”作文丛书成为既专业又实用的作文书。有助于小学生的作文提高

『叁』 半命题作文大全

滴呤呤,滴呤呤,下课的铃声响了。“下学!”老师高声地说。我正高高兴兴地收拾东回西准备回家,突然答,有一个同学气势汹汹地走了过来,用双手拦住了我。说:“别走,小子。”看着他那挑衅的表情,我就知道一会儿肯定没有好事发生。
我低着头,准备冲过他的拦挡。他退了两步再次举起手,挡住了我的去路,嚷道:“跟你说话呢,听见没有?!”我心想,有毛病吧,我又没有招你惹你,为什么无事生非向我挑战?可是,抬头望着比我高一头的他,又心生胆怯。和他打,肯定我吃亏,于是,
我向后退了两步。他看见我往后退,更来了劲头,抬起右臂,攥紧拳头,向我挥来。我身体向后一闪,躲开了
他的拳头,他没有站稳,扑了个空,一下子栽倒在地上。旁边的同学看了,都哈哈大笑。
我趁机撒腿就跑。这事太可笑了,有些人想害别人,自己反吃亏。所以说,对别人不能存挑衅之心,要和平共处,对人对己都有好处。

『肆』 5篇不同格式中考作文大全

篇一:我的老师
老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。
在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。
对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。
现在,您不教我班,我感到遗憾。我的老师中考满分作文5篇我的老师中考满分作文5篇。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。
篇二:我的老师
生活里,许多人都帮助过我,但老师更是体贴我、关怀我。
记得那天是星期一,也是开学的第一天。我早早的起了床,妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。可我哪有心思吃饭啊。都两个月没见老师和同学了,没等妈妈叫我吃饭,我早已背上书包冲出了家门。
第一节课,第二节课……时间过得飞快,如同流水一般。到了第四节课,我突然觉得头很疼,我想可能是夜间着凉了,再坚持一会就放学了。时间一分一秒的度过,我终于坚持不住了,站起来对老师说:“老师,我不舒服。”老师和蔼可亲的俯下身子,摸了摸我的额头,一脸焦急的对我说:“你在发高烧!”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。妈妈把我接回了家,给我量了量体温,结果发烧39度3,妈妈急忙把我送进了医院,立即给我输液。这下,妈妈可算放心了。放学后,老师没有回家,直接跑到医院来看我,拉着我的手问长问短,感动的我和妈妈不知说什么好。过了几天,我的病好了,回到学校。真巧,正赶上单元测试,我有许多题都搞不明白。试卷发下来了,结果只考了70分,大多数同学都考在90分以上。我难过极了,老师走过来安慰我说:“瑞悦,不要难过,这个周的美术、音乐课你尽量停一停,我给你把落下的课补一补吧。”我点了点头。第三节课正好是音乐课,我来到了老师的办公室,让老师给我补课。开始补课了,老师讲的非常仔细,每当我搞不明白时,老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到我明白为止。接连几次,老师把我落下的课都补上了。功夫不负有心人,我的成绩像坐上了直升飞机似的,直线上升。
这就是一位平凡而又朴实的老师,在这感恩的节日里,我最想感谢的就是我亲爱的老师。
篇三:我的老师
“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花开在绿叶间,她不是为了争春才开放,默默把芳香洒满人世间。”米兰,她拥有平凡的枝叶,平凡的花朵。管老师是我的生物老师,在我眼里,她就像米兰一样。
在众多学科里,生物是我最头疼的学科。记得上学期临近期末考试的时候,开始我每天认真复习,接着在第二天的测试中总能取得不错的成绩。可是,渐渐的我变得骄傲起来,晚上回家写完作业就是玩,连复习一下也不肯。第二天的生物测试果然考得一塌糊涂。放学后,管老师留下了我们这几个考得不好的学生。初夏的大雨毫无预兆地来临了,电闪雷鸣,倾盆大雨呼啸而下,天空从阳光明媚顿时变得一片漆黑,我的心仿佛也跌到了谷底,一片黑暗。伴随着狂风暴雨,管老师一道一道给我们仔细讲解,“这道题是重点,这需要注意……”我不自觉地看了一眼老师,她劳累的面庞,铿锵有力的讲解,认真负责的态度,深深地震撼着我,我使劲忍住几乎要流下的眼泪,继续努力学着。快要结束的时候,她语重心长地问我:“明天重考,你能不能考好?”我不住地点头。第二天的测试,我考了一百分,这一百分的背后,倾注了老师多少心血,管老师牺牲了休息时间,为我补课,才让我取得了令人兴奋的成绩。
那株米兰在静静地开放,默默摇晃着身子,仿佛要将淡淡的芳香传得更远。别忘了米兰把芳香洒满人间,更别忘了默默奉献的敬爱的老师。
篇四:我的老师
我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是罗阳,纵死终令汗竹香。为新型的飞机,呕心沥血,创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术,亲力亲为的亲自指挥,身体出现不适,没有中途下舰,甚至没有去找医务人员,工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚,报效祖国。
我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。
我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕风雨,用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲,到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师,也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我----百善孝为先。
我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活,不要等到失去时才后悔莫及。
我的老师还是现在的老师,他们教会了我:不忘昨天,珍惜今天,面对明天。
我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面对明天的精神。
老师正是教我这些精神的讲师。
我相信,我一定会领悟这些精神的。
篇五:我的老师
老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。我的老师中考满分作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。
在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

『伍』 读书交流会《小学生作文辅导大全》

书给予我的实在太多太多,不可不读书,这是我深有体会的。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。既然看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲,你的修养,素质也会在潜移默化中得到提升。试想,在读书时,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;每天,自己坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,使思维广阔敏锐,读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。多读书,也能使自己的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

『陆』 初中作文大全600字 要赏析

人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

『柒』 关于写人的作文写作方法指导大全怎么才能

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。回角度以积极向上,新颖答为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。

『捌』 作文大全

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

『玖』 半命题作文大全

我最尊敬的人 在我的记忆当中,我承认我尊敬过很多人,有老师、清洁工、建筑工人等,但我最尊敬的人还要数我的爷爷。在这里,你一定会问我:“你爷爷有什么伟大的功绩,值得你尊敬”。不错,我爷爷只是一个飞机修理师,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我学习。 在我小的时候,根本不知道钱是什么?只知道钱一花,就能买东西。我经常向爷爷要钱,但十有八九都要不来,我觉得爷爷特别小气、抠门。就在那时,我抓住了爷爷一个把柄,有一次,爷爷看见一个叫花子,他连忙面带微笑拿了一元钱,我不知为什么,便出去看,原来爷爷竟给了那叫化子一元钱,那一元钱对我现在算不了什么,但那时爷爷一次才给我几角钱,我就急忙拉着他,对他大声说:“为什么给我几角,给那个叫花子一元钱”。爷爷听了,神情严肃了,他严厉的对我说:“你知道什么叫省吃俭用吗?就是一个人不大笔的花钱,把钱积攒下来,而你又知道什么叫救济穷人?就是一个人不乱花钱,积攒下来,捐给穷人。你现在有这么好的生活条件,但你知道山区里的孩子上的起学吗?他们一部分自学成才,一部分实在穷的没办法,去做童工,这些你知道吗?爷爷的一翻话,说的我心服口服,我惭愧的低下了头。 爷爷,我以后一定好好学习,天天向上,您的一言一行永远值得我学习。 我最尊敬的人 在我的身边,有好多值得我尊敬的人,他们都是我在生活道路上前进的榜样。但是,我最尊敬的人是我今生都不可能相见的陕西省已故青年作家路遥。 路遥出生在一九四九年,从小在山区农村长大。一九六九年初中毕业后返回农村教了几年书,一九七三年进入延安大学中文系读书,并于同年开始了迢迢的文学创作之路。 路遥是一个无比勤奋的作家,在他的创作生活中,几乎没有真正的早晨,他的每个早晨都是从中午开始的。在创作获得茅盾文学奖的著名长篇小说《平凡的世界》时,他说自己时用自己的青春或生命在进行一次命运的“赌博”。每个夜里他都在别人的的梦乡之外独自跋涉、攀登他理想的人生之巅,终因积劳成疾,不幸于一九九二年十一月病逝西安。 路遥的一生是艰辛的,然正是他扼住了艰辛,才更显出了他的伟大。为了更好地了解他,我们不妨读一遍他为《平凡的世界》一书写的创作随笔——这是一个作家的心路历程,是他作为一个人而不是作为一个神的心灵表白,从这里,我们可以听到一颗平凡而伟大的心的歌唱—— “……我绝非圣人,我几十年在饥寒、失误,挫折和自我折磨的漫长过程中苦苦追寻一种目标……我为自己牛马般的劳动得到某种回报而感到人生的温馨……我不拒绝献花和红地毯。但是真诚地说,我绝不可能在这种过分戏剧化的生活中长期满足,我渴望重心投入一种沉重,只有在无比沉重的劳动中,人才能活得更为充实。这是我的基本人生观……”每当读这些文字时,我总感觉他正仿佛与我促膝长谈,谈他创作过程中的艰辛、抑郁、痛苦还有快乐……总之,那句句话语都是那样的真诚,那样的亲切,那样的催人泪下,然而又是那样的振奋人心!俗话说文如其人,当我含泪一遍遍捧读这篇文章时,也真正读懂了路遥。那是一个对眼前这个世界进行执着思索的路遥,是一个将生死置之度外而拼命要在笔下留下文字的路遥。同时,我也读懂了他那不屈不挠、苦苦攀登、孜孜不倦的一种精神,一种动力。 本来,在写作《平凡的世界》之前,路遥完全可以凭借自己已创作出的作品,尤其是在社会上产生强烈影响的中篇小说《人生》而在文坛上轻轻松松地混一辈子。像某些作家一样,因了一篇作品的成名便不肯继续努力,而是玩一些不疼不痒的无病呻吟的小文章来证明自己还活着就满足了。但是,路遥不愧为路遥,他没有那么做,其原因正如他自己所说的那样“只要不丧失远大的使命感或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾。应该重新扬起风帆驶向生活的惊涛骇浪中去,以领略其间的无限风光。不仅仅要战胜失败,而且还要超越胜利。” 在写作《平凡的世界》的六年时间里,路遥所承受的痛苦,所承受的压力是常人难以想象的,更是常人难以承受的。既有生活环境带来的痛苦,又有自身疾病所带来的痛苦;既有外界舆论的压力,又有来自自身的压力。这些,一直伴随着他写作的每一个日日夜夜。但是,这些读不能压垮有抱负有责任心的人。终于,在一九八八年五月二十五日吃晚饭的那个时分,他用自己如椽的大笔为全书划上了最后一个句号。这意味着他又向世人奉献出了一部醒心力作,意味着他又一次超越了自己。然而他的疾病却到了无法治愈的地步…… 谁又能否认,如果不是疾病夺去了他的生命,他会不不会还能为我们奉献出更多更好的作品呢? 我是一个普普通通的文学爱好者,然而在追寻文学梦的道路上,没有人帮助,没有人指导,面对无数次投稿都石沉大海所带来的灰心失望可想而知。如果不是路遥的精神一直在鼓舞着我,我很难继续写下去。我尊敬他,也希望自己如他一样写出动人的作品来。 我最尊敬的人 我最尊敬的人就要数王奶奶了,因为她常常帮助那些有困难的人.就说去年吧. 那会儿我和王奶奶是邻居,我们楼上住着年过六旬的李奶奶,王奶奶比李奶奶大一些,李奶奶那会儿病倒了,她儿子听了一个巫婆的话是叫他把李奶奶关进一个黑屋子里,李奶奶的儿子听了这个巫婆的话,把生病的李奶奶关进了一个黑屋子里了.几天后李奶奶的儿子便走了,把家里的钱全拿走了. 过了不久后,李奶奶的病更严重了.王奶奶看着都心痛,所以每天都给李奶奶送饭.还请了一位医生来给李奶奶来看病.不久后李奶奶的病全好了,李奶奶的病好后十分感激她.可是王奶奶说:"有什么好感谢的,都是邻居吗." 还有一次,我的同学小丽给我打了一个电话叫我出去玩,我就答应了她,就出去了. 中午,我回来的时候看见家里的门被反锁了,我又没有带钥匙我便急哭了,王奶奶听见我的哭了,便出来对我说:"你爸爸,妈妈有事情出去了,你就在我这里吃吧?王奶奶热情的说.我便答应了. 妈妈知道后便去道谢,却被王奶奶拒绝了. 我爱王奶奶,因为她有一颗仁爱慈祥的心。 我最尊敬的人 她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。 她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。 她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。 她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。” 她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。 她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。 同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的黄老师。 我最尊敬的人 说到我最尊敬的人,恐怕就要数那令人可亲可敬的军人叔叔了。 在我的印象中,我并不认为军人叔叔是伟大的。虽然他们保家卫国,当官的多少还是会贪污受贿。这也是我不喜欢他们的原因。 可是,经过那一次事情之后,我彻底改变了自己的看法。那是一个暑假,妈妈突发奇想,想要带我去看一看军人生活的地方。来到军营,还真有种说不出来的感受。似乎还挺严格的。参观完军营后,晚上借宿于当地居民家中。吃完饭后,便出来散步。途中,竟有一个老婆婆走过来问:“你们想不想知道这里军人的一个故事?”我觉得惊奇,竟不假思索地回答:“想。”于是,她便说了起来。原来她有个孙女,名叫莉莉。是个聪明健康的女孩,哪知有一天遇到了持枪的抢劫犯,有位军人正准备抓捕,她却被抢劫犯拿住作为做人质,不让这军人靠近。僵持中,她找到机会,迅速逃跑。抢劫犯正要开枪,眼看莉莉就要被打死,说时迟,那时快,这位军人奋不顾身,冲上前去与这位歹徒展开了殊死的搏斗。莉莉马上回去叫人,等他们赶到现场时,发现两人都已经死掉了。说完后,老婆婆已经哽咽住了。只是反复地说:“唉,他可是为了救我孙女而死的呀。”。我起初并不相信,可是到了后来,我看见了一位姑娘朝她走了过来,见她也泪如雨下,便什么都明白了。不知是心生感触,还是抑制不住感情,竟也跟着哭了起来。没过多久,姑娘便扶着她奶奶走了。依稀从空中传来了她们的谈话。姑娘啜泣地说:“都三年了。奶奶,您还一直提起他?”“孩子,不能不提呀,他可是我们家的大恩人哪!”。 这下我全明白了。顿时,我为自己曾经有过的想法感到懊悔。 军人叔叔真是最可爱的人,他们是我最尊敬的人。 我最尊敬的人 我最崇敬的人不是什么名人,而是一个极普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一开始这样想的,因为这件事我才崇敬我爸爸的。 事情是这样的,那天放学后,我背着书包,神采飞扬地走进家门,对说:“爸爸!今天学校作文竞赛,我得了一等奖”!我注视着爸爸的表情,爸爸笑了笑说:“真不错,不过还有,我要告诉你,今晚你妈妈加班不回来吃饭了”。我兴高采烈地去做作业了,我这时,我耳畔畔似乎响起了表扬和赞赏声,眼前好像是美味佳肴等着我来吃了。。。。。。“吃饭了!”我几步跑到饭桌前,一看,咦?怎么是家常便饭,我向厨房里张望,是不是,爸爸把好菜都藏到厨房里,给我一个惊喜吧!这时,爸爸捅了我一下说:快吃饭呀,什么?就吃这个,没有好吃的,我心里冷了半截。吃过饭了,我一个人坐在房间里生闷气,眼泪像断了线了珍珠一样往下滚,我立刻擦干眼泪,心想:反正事情已经过去了,就不要想了。 我漫不经心地拉开抽屉看起书来,就在这时,我发现抽屉里写了一张纸,打开一看,原来是爸爸银行里举行献爱心活动,他主动捐了钱给灾区的小朋友,所以他们银行里发了奖状,因为放在抽屉里时间太长了,所以面子有点黄。可是他从来没有提过这件事呀。想起爸爸平时,以身作则,和同事们一起帮助灾区的小朋友上学,为银行减轻负担,但是爸爸从来不把功绩在我和妈妈面前表露,爸爸一直都在教育我要做一个默默无闻的蜜蜂,不做一个大吵大闹的知了。想到这些,我明白了,爸爸知道我长大了,不能像小孩子一样去哄了,要谦虚,不能骄傲自满了。 我的眼睛又一次湿润了,我知道爸爸是多么地爱我呀! 我最尊敬的人 我最尊敬的人是教了我们五年数学的石老师,她虽然相貌平平,但一张瘦瘦的脸上点缀着两只炯炯有神的大眼睛,却照亮了我成长的道路。 石老师对工作是十分负责任的。几乎每天中午,她都牺牲了午休的时间来领着我们改错题。有的同学一连改了三、四遍还没有改对,石老师却还是那么耐心地让他们一遍又一遍地重改。有一回,我们班出了名的"老油条"张林不写作业的坏毛病又犯了,石老师让他补,他第一天没补,第二天又没补,石老师那瘦削的脸上浮现出焦急的神色。在不厌其烦的一再催促下,张林第三天终于把那条"小尾巴"补上了。可是新的问题又出来了,他又没把当天的作业完成,于是您又催着他快补,一场作业战又拉开了序幕。 石老师还十分关心我们的生活。她每天都不会留下太多的作业,怕影响我们的睡眠。这样,我们每天很早就可以休息了,但是我们明白您的心,领了您的情,每天都自觉地看几页课外书才睡。 石老师,等我长大后,不论到了天涯还是海角,千山万水隔不断我对您的思念,我永远也不会忘记您! 人人都有偶像,我也有,他是鲁迅先生。我为什么敬佩他?因为…… 先说他爱国吧。他跟一般人确实不同,他非常热爱自己的国家。第九册第6课讲到,鲁迅先生他由于对黑暗会的强烈不满,经常在不同的报刊上发表文章来批评当局者。反动派不让他发表文章,也就是课文里说他老是“碰壁”。机智的鲁迅利用100多个笔名来写文章,跟敌人斗争,让广大群众来看清旧社会,起来闹革命。 再说他帮助老百姓的生活吧。记得书上说,鲁迅救过一个黄包车夫。黄包车夫的脚刺到了玻璃,鲁迅拿药水给他清洗伤口,还给他钱。谁听了这个事不感动呢? 在我的心目中,鲁迅先生是一个品德高尚的人,也是我最敬佩的人。他的一句话:“时间就像海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。”一直印在我的脑海中,永远都难以忘却! 你知道我最尊敬的人是谁吗?她就是我们班的班主任“赵老师”。她有一把又多又黑的长头发,戴着一副白色的眼镜,眼睛经常在镜片里偷看我有没有认真听课和有没有在开小差--“玩笔”。 你知道我为什么最尊敬她呢?因为她每天只要我们班的同学听写不过关或者当天学到的知识认识不够就要留下来帮我们补习,并辅导我们把当天的知识牢记在脑子里,如果听写不过关的就要留下来,重听到全对为止。她每天为了我们掌握好知识,都留到很晚才回家,她几乎把所有的时间和爱心都给了我们。她的爸爸妈妈会不会担心她这么晚回家的安全呢? 赵老师还是一个很会开玩笑的人。记得有一次,妈妈无意中跟赵老师说我在少年宫写作文的时候把她写成了一只母鸭子,她听了以后,居然没有骂我,还问我:“我像一只母鸭子吗?我很胖吗?你们像小鸭子吗?”我不好意思地说:“不是,我只是觉得你像母鸭子保护小鸭子那样保护我们。”“哦,不过也形容的不错。”赵老师笑着说。 这就是我最尊敬的老师。 我最尊敬的人 提起梁寿岑老师,我的心情非常难受。 他离开这个世界已经六年多了(2000年元旦去世),如果活到今天应该九十岁了。他的音容笑貌,始终在我的脑海里浮现,仿佛又回到了1983年我们在一起工作的日子。 当时学习外语非常热,我负责教务工作,日语教师很稀少,梁寿岑老师就是费了很多周折请到的兼职教师。他那时68岁,我25岁,我还很年轻,工作经验少,处理问题有时不妥当,梁寿岑老师发现后及时指出来,帮我分析原因、找出正确的方法。他热心诚恳待人,给予我智慧和力量,教我怎样做人,我们俩人结成了忘年交。 梁寿岑老师从事日语教学有三十多年了,但每次备课还是那么认真,治学严谨;查字典是他的习惯,学生每遇到生字词,他总是在字典中查找出来,给学生一边讲一边看。他总是谦逊地说:“学习是永无止境的,我的知识太少了,还得不断地学习。”他感到时间的宝贵,追求知识是他的最大乐趣,图书馆他是常客、书籍是他的密友,他的工资多数都花费在书刊上了。梁寿岑老师爱憎分明、热心助人,他最反感搞歪的邪的,一次有人拿来纸条,称自己是某书记的亲戚,找到我想免费听课,正遇到梁寿岑老师,梁老师严厉地回绝说:“不行,你不觉得给这位书记丢脸吗?”类似这样的事儿太多了。一年365天,他一天也没有休息过,每到休息日他都到教室里为外出缺课和后进的学生补课;为了让学生们打好日语基础,他根据业余学习的特点,设计章节作业,每天夜里批改到很晚很晚。一个年近古稀之人,为什么有如此的热情和干劲?“人活着就要有所作为,要为后人造福。”这就是他的回答。他把知识无私地奉献给人们,从不计较个人得失,外地院校高薪聘请他去讲学,都被他婉言谢绝了。他说;“我要踏踏实实地教好我的学生”。 冈察洛夫说过这样一句话:整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是默默无闻的,平凡的,却是不能间断的。梁寿岑老师就是一个平凡而高尚的劳动者,他那美好的心灵、高大的形象,将永远珍存在我的心中。 我最尊敬的人 在我见过的人之中,令我尊敬的只有一个人——那就是从事医生的爸爸。他圆圆的脑袋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得有些神秘。爸爸对我很好,每次一遇到困难他总会放下手中的活,与我一起思考。 就在一个迷人的黄昏,我正在做数学作业时。突然,一道难题将我难住了。我绞尽脑汁使劲地想,可脑海里仍然是一片空白。这时,爸爸刚好下班回来了,见我在思考问题,他便像只小猫似的——悄悄地走到我身旁。他先望了望题目,然后拿出一张纸在上面计算,四周都静悄悄地,只有笔在纸上“沙沙”作响的声音。没过一会儿工夫,爸爸开心地跳起来,说:“我知道怎么做了!”正当我还在疑惑时,他又安静地坐下来,把写满程式的纸拿到我面前,一边在纸上、题目上指指点点,一边解说,直到我弄明白为止。 爸爸还是一个工作狂。不管在什么时候,只要有病人来求诊,不管在做什么,爸爸总会毫不犹豫地放下手边的活儿为他诊治。 记得有一次,爸爸拖着疲倦的身体下班回家,刚想趴在桌上休息。突然,一个护士冲了进来,气喘吁吁地说:“不,不好了!一楼有急诊病,病人。”说完,便靠在墙上气喘如牛。而爸爸呢?一听到“急诊”二字,精神又抖擞起来了,迅速冲向门诊大楼的一楼,那速度有如一匹刚脱了缰绳的野马。我透过窗子向远处看,只见爸爸帮助伤员的家属,将正在饱受痛苦折磨的伤员抬到二楼手术室。过了一小时,爸爸终于将伤员从生命的极端拉了回来,伤员的家属激动地流下了眼泪,握着爸爸的手说了许多感激的话,而爸爸像刚打完胜仗似的,满脸笑容。 爸爸还特别有礼貌,医院里的叔叔阿姨都夸他是“以礼待人”的好同事。 在爸爸的事迹中,最令我骄傲的是广东、北京等地流行SARS(非典)的那段时期。爸爸与他的同事们从报纸上、电视上得知SARS的感染率特高,但是爸爸他(她)们坚守岗位——一个个都没有舍医院而去,而是做了许多防护措施:如果隔离服、隔离间等等。我也受了他(她)的的影响自信心加强,每天坚持锻炼。虽然SARS没有延伸到福建,但爸爸那坚守岗位的精神,已经深深地打动了我。 我真为我有这样的爸爸感到自豪。同时,我从爸爸那救死扶伤、以礼待人、坚守岗位、关心儿女等种种高尚品质中,悟出了一个个道理,如:一个人活在世上的时候,不单单是为了自己,还应该多多帮助和爱护有困难的人等等。 在此,我想向全世界说:“爸爸,我为你自豪!” 我最尊敬的人 老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。 教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。学 习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机 会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话 语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。二 年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进 的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。 我最尊敬的人 老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起,我遇到过许许多多的老师,但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。 刚上二年级时,我家正好在装修房子,爸爸在外地工作,妈妈又要上班还要忙着装修,没时间管我,我经常在外面玩得很晚才回家,作业写得马马虎虎,成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈,叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室,叫我认真学习,不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下,我的成绩上升的很快,期中考试语文98分,数学得了100分。 还有一次,天下起了大雨。放学后,同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我,这时杨老师从办公室下来了,她拿着一把伞,说:“周嘉伟,我带你回家吧!”路上,杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面,我就说:“杨老师,您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来,杨老师又问我:“最近的课文你听懂了吗?如果有不理解的地方,随时可以来问我。”我说:“听懂了。”半路上,妈妈来了,妈妈给我了一把伞,对老师说:“杨老师,到我家坐一会吧!”“不了,我还有很多事。”说完,她就消失在雨帘中。 现在,每当提起我的老师的时候,我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。 我最尊敬的人 在历史里,曾经有许许多多的科学家为我们人类造福,像“炸弹大王”诺贝尔,让黑夜亮起来的“发明大王”爱迪生,元素周期侓的发现者门捷列夫,创立“日心说”的科学巨人哥白尼…… 在其中我最尊敬的人就是“发明大王”爱迪生,他一生有2000多项发明,获得发明专利的就有1328项。平均每15天就会有一项新发明。在发明的高峰期,更是三天两头就有一项发明,他因此被誉为“发明大王”,他的发明对人类作出了重大的贡献。 他在小时候好奇心特强。无论什么事都会问为什么,而且只要有可能,他喜欢动不动就做实验,为此经常闹出大笑话来。有一次他看见热气球会飞就想人的肚子里充满了气会不会也飞以来,他让同伴吃下了一种会产生气体的药粉,结果差一点就闹出人命,他爸爸也狠狠地打了爱迪生一顿,但他的好奇心却没有因此而减弱。他在上课时也经常会问一些连老师也回答不上来的问题,老师就骂他“笨蛋”“低能儿”等,最后被学校开除了,不过他妈妈也是一位教师,从此以后就是他妈妈在教 他了。 他一生最辉煌的成就,要数发明了电灯了。在电灯问世以前人们用的是昏暗的煤油灯,在他仔细的研究了一个刺眼的电弧光后,就宣称要发明出光线柔和的电灯,他找了1600多种耐热金属和6000多种植物纤维,但都失败了。终于有一天爱迪生想到了用棉纱试一试,之后他们日夜盼望的情景出现在了眼前:灯泡发出了金色的光芒。这一天是1879年10月21日,后来人们把这一天定为电灯的发明日。

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