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写作文题材

发布时间:2020-12-15 22:15:44

作文题目为 题材该写什么好呢

我觉得这题的这题的重点不在于谁说,在于说之外的意义!比如说,一朵小花版,你说:小花权很漂亮;我说:小花不香;他说:小花不好看.我们都在表达自己的主管想法,并不是从小花的角度出发,所以此题的破题在于角度选择,选择对了角度就应该差不多了,一些拙见.
就我的思路来写的话,我将会不管谁说怎么样了吗,重点写小花自己的言语展开联想,一花一世界,一叶一菩提,人生是也!墙角的花,它有自己的 生活!对于花,我们只是配角!

❷ 作文,可以写什么题材

写议论文
论证文中的观点
记叙文
写你的经历
失去与拥有

❸ 作文写什么题材最好

对我个人而言,记叙文最好写。但是高考作文很大比重是写议论文,所以这两者都比较好的题材。至于诗歌体裁有风险,除非惊为天人,否则容易得低分;说明文设计很多专业知识,会比较难,写的人也相对较少。

议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)
一、论点的特点:①正确②鲜明
归纳论点的方法:
1、标题
2、文章开头
3、结尾
4、中间:
①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点
②总结性的词体现中心论点的句子(例如:由此可见我认为;总之……)
③先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。
注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
二、论据
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)
理论论据:(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)
归纳论据的要点:××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果
注意:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。
三、论证方法及其作用
举例论证(事实论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。
1、例证法(摆事实):具体典型而且充分地证明了某一论点。
2、引证法(讲道理):引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
3、喻证法(讲道理):形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
4、对比法(讲道理):通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。

❹ 作文题材,

写作文没题材主要是因为平时不注重积累素材。首先可以看一些中考或高考的满分作文版,学习别人的写权作方法;其次,平时要多注意积累素材,看到好词好句或者好的题材要摘抄记录;再次,要加强阅读,可以看一些《疯狂作文》或《疯狂阅读》之类的东西。最后,如果你们学校开的又专门的阅读课的话,老师在课上发的作文素材或者是一些关于时事的点评都要收集好,没事就拿出来看一看。当然,有一点很重要,艺术是来源于生活的,生活中很多的例子都可以拿来当作文的题材的。

❺ 写作文写什么题材最好

作文题材有哪些
作文题材有哪些?应该注意什么呢?好的文章既要层次分明,条理清楚,又要波澜起伏,富与变化。文章最忌平铺直叙。平铺直叙会使读者感到单调乏味。接下来跟大家介绍以下作文题材。
写人(各个年级)
爸爸、妈妈、亲人、兄弟姐妹、同学、老师、叔叔阿姨、朋友、陌生人
写物(各个年级)
动物、植物、生活用品
写事(各个年级)
生活中的小事、平常事(小中见大、平中出奇)
从xx中找到乐趣、起床前后、餐桌上、课堂上、下课十分钟、在路上、我的梦等
写景(各个年级)
公园一角、日落、风景名胜等
读后感(高年级)
看图作文(中低年级)
开头写好了的作文(中高年级)
根据阅读短文中的文章里的主人公,体会他的性格,选择或想象一个小片段来描写。(高年级)
其他:
叙事文、说明文、记叙文、倒叙文等
元遗山说:作文要有曲折,不可作直头布袋这个比喻很好,直布袋是指文章从开篇,一眼就可望到底。袁枚说:凡作人贵直,而作诗文贵曲。古人这些话,都是说文贵曲折,文贵变化。所以笔法之妙不在于一泻千里,而在于一波三折,不在于一气呵成,而在于婉转反复。而波澜跌宕,变化不测,不仅是在段的变化更主要在于题材的处理上,下面谈谈题材的处理。春秋笔法是指微言大义,暗寓褒贬。此笔法在古代小说创作中经常运用到,它对题材的处理主要表现有以下几个方面:
二、志而晦。杜宇说:约言示制,推以知例。志即记;晦即隐,隐而秀产生美丽。其意思是说在题材处理上,运用简单的几个句子,就能让读者可以推出文章要表达的内容以及例子,起举一反三的作用。如:李绅的 锄禾 :锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗我们一般理解为,作者告诉我们要珍惜劳动,提倡节约,其实诗中蕴涵的不止是这些,李绅是唐朝的宰相亲身躬耕,真正体味到劳动的艰辛,作为宰相号召人民节约,这体现出仁的理想,因此更深的诗韵隐晦起来,让读者去品味更是一石三鸟的境界。

❻ 作文题材!

例如:微不足道的“蚂蚁”就大有文章可为

蚂蚁也是一种社会性昆虫,但不象蜜蜂那样,一群蜂有一个蜂王。蚂蚁没有君王,没有元帅,没有长官,它们之间是如何传递信息的呢?它们的群体行动又是为何协调一致的呢?我们去观察蚂蚁的动作,就可得智慧。
蚂蚁勤劳储备是我们常见的。它们“在夏天预备食物,在收割时聚敛粮食”,以备过冬。以色列地处地中海之滨,属地中海型气候。那里夏天相当于中国的秋天,是农作物成熟收获的季节。此时也是蚂蚁聚敛粮食的大好时机。其它季节蚂蚁也经常出来找食物,只是寒冷季节呆在巢里过冬。所以在平时,尤其是在夏天,蚂蚁要预备好过冬的粮食。我们常常看到,蚂蚁“兴师动众”,出来搬运粮食的情景。在它们源源不断的队伍中,没有元帅,没有指挥官,却能保持一定的路线,有序地搬运作工;有的用嘴衔食物,有的或拖或推比其身体大数倍的食物,更有大者由一小群蚂蚁你推我拖,共同推进,看起来好不热闹。蚂蚁把食物运回巢后,不任由你吃我用,一下子就吃光用光,而是用蚂蚁所分泌的有特殊气味又具有防腐作用的蚁酸、蚁荃,进行加工处理,以便长久贮存。我们从蚂蚁搬家时看到,它们搬出所储备的粮食,都呈乳白色颗粒状,那就是经过蚁酸(即甲酸)、蚁荃(即甲荃)加工处理过的。
蚂蚁勇敢顽强更是难能可贵。在《荒漠甘泉》一书中。讲到观察蚂蚁背谷粒爬墙而得启发的故事,那是他墨籣常向朋友述说他早年的故事:“我有一次被仇敌追逼,不得已藏匿在一所破屋中,我在那里独自枯坐了几个钟头。那时我万念俱灰,再也没有志气和勇气去干前面的事业了。在绝望中,我看见一只小小的蚂蚁,背着比它大数倍的谷粒,尽力向墙上拖走。它跌下来多次,但每次仍旧努力向上。我曾数过,它跌下来了69次;可是它并不灰心气馁,第70次它达到了高墙的顶上。那时我得了兴奋,我终身不能遗忘这个教训。”

蚂蚁集体行动,同工协力,共走“蚁路”,更是奇妙非常,令人深思。当蚂蚁要搬运比其身体大数十倍的食物,比如一只死苍蝇,有的推有的拖,它们同工协力,朝着一定的方向路线推进。试想:它们若是各自各向用力,势必互相抵消,而无法前进;蚂蚁既然没有元帅,也没有长官在现场指挥,怎么能协调一致呢?我们经过观察默想,认为这是因蚂蚁能分泌蚁酸蚁荃之类有刺激性气味的物质,在它们所行的路上都留下这种分泌物,它们只要一闻到气味就能辨认出行过的“蚁路”来,所以它们就能顺着来路回去。当它们一起推动所获取的食物往回走时,因各自都能闻出(或说是分辨出)共同的“蚁路”,所以就能不约而同地朝同一方向用力推或拖。若是我们用指头醮水,在垂直于“蚁路”方向划线,就会把“蚁路”断开。这是因留在“蚁路”上的蚁酸蚁荃都是易溶于水的物质,被水稀释后“蚁路”就模糊了。到此蚁群就陷入混乱,而不得不暂停搬运工作。于是蚂蚁们纷纷往各方向去探路。当有的蚂蚁找到原来的“蚁路”,就沿着它探索行走之路回来,报告大家找到原路的信息,于是被阻断的路又联通起来,大家又一致协力前进。
至于常言道:“有糖不怕没蚂蚁”,这是因蚂蚁对“有糖”的信息特别敏感。蚂蚁是如何感应以及如何传此类信息的呢?至今还是奥秘。此外,蚂蚁会在发生洪水之前搬家,它们对洪水是如何预测的呢?这也是奥秘。诸如此类还有许多奥秘,有待人们去观察研究,使人进而从蚂蚁的行为得智慧。这不是蚂蚁的智慧,而是造物主创造蚂蚁的奇妙智慧。

❼ 写作文题材有哪些,急!

和时间赛跑的作文
平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。 今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”
由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。
通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。
如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面。

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!革命先烈李大钊曾经说过:“我以为世间最可贵的就是 今 最容易丧失的也是 今 。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优荒废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,今日事今日必。
我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间稍纵即逝,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延长生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的美丽,不珍惜时间就得不到生命的价值。
因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,光彩。

❽ 有什么好写的作文题材!

4年级优秀作文:放鞭炮
登山
深沉的母爱
奶奶
洗手帕等
OK啦

❾ 关于写事的作文可以写什么题材

新的一天来临了,抄清晨背着书袭包去上学,总觉得自己是最累的,天天早出晚归。深吸一口气,觉得空气好极了,放眼望去,清晨的朝霞已争先恐后地散发出绚丽的光彩,街道上干干净净,路旁的植物四虎已被人刚灌溉完,上面还挂着晶莹的水珠。将这一切看在眼里的我明白:清洁工人们已赶在我们上班上学前将城市打扫得干干净净,只为我们一早能有一个美好的心情。
谁说配角不伟大?没有他们,我们能拥有优美的环境吗?
场景二
上了一上午的课,肚子早已闹起了“空城计”,叫上几个同学,一下课就飞奔进食堂解决起五脏庙问题。看着大家吃得津津有味,不知有没有人会想起食堂的工作人员为了让我们这么多师生及时吃上可口的饭菜,肯定一大早就去采购了许多蔬菜,然后精心搭配、制作。好不容易解决完中餐,又要开始准备晚餐了吧。
谁说配角不伟大?没有他们,我们能及时享用美食吗?

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