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写作文的快乐

发布时间:2021-03-16 10:07:14

⑴ 作文 《快乐》 怎么写

“快乐”在《现代汉语词典》中的意思是:感到幸福和满意。的确,快乐是一种很简单很单纯的心情,但它却以自己独有的魅力在心情榜里独占鳌头,人人都喜欢它。
我也有我的快乐。
暑假里每天都睡懒觉。偶尔有一天竟然起得很早,站在阳台上,放眼窗外。天气很晴朗,阳光撒满了屋子,我不由的微微一笑。这就是我的快乐。
数学课上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。
上学路上,看见一位看似像外地来的老爷爷四处问路,却无人理会。我壮起胆子,走上去主动指路。最后,老爷爷连声道谢,我开心一笑。这就是我的快乐。
某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。
我的自立能力很差,从来没为家里做过什么家务活。有一次竟然打死了一只苍蝇,为家人除了一大害虫。这就是我的快乐。
某日清晨,我极不情愿的被那讨厌的闹钟叫醒,就在关闹钟的同时我喜出望外的发现那天竟是周末,我又可以继续我的春秋大梦了。这就是我的快乐。
忽来灵感,写下一首小诗。这就是我的快乐。
回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
像上面,把生活中使自己感动的一些小事记录下来。这也是我的快乐。
其实快乐很简单,真的很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。
愿我们都能永远快乐。

⑵ 作文,快乐的××怎么写

快乐的一天(参考下)
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2009匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

枕着迎接新年的鞭炮声睡着,次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2009年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。我当上了班中的学习委员,我向班长发出了勇敢的挑战
告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

为了赢接快乐的元旦我们疯狂拼搏,谢谢老师和家长的鼓利,使我们在新年了快乐成长
希望能帮你~

⑶ 写一篇快乐的作文

我们在生活中会遇到很多快乐的 事,最让我快乐的,就是--看书. 每当上手上有本侦探书时,我就看 地非常认真,两眼时刻不离开书,我 往往都会被故事情节深深地吸引住, 当妈妈回来时从包里拿出两本侦探 书,那高兴的样儿,像是刚刚被领导 表扬似的.我可不是瞎高兴,因为我 觉得看书非常有趣,它能让我学到更 多知识,还能让我成为自己书里的"主 角"!我是个思维很丰富的人,因为所 以,科学道理 我都猜得出来,什么都 爱想;我还常会佩服自己的想法呢! 虽然我在书中看的人和事生活中不一 定存在,但至少在我的猜测,可都是 很真实的哦!我喜欢看书,我的很多 同学都和我一样,都喜欢动脑筋想题 目.因为写看书让我快乐,所以我平 时很喜欢做题,一边做一边注意积 累,问问题.并把有趣的题目记录下 来作练习用.每周不管老师留不留题 目,我都会自觉地把这一周最有意思 的题目记录下来.我喜欢读书,读书 也没有辜负我.几年来,我的作文进 步了不少,还发表了不少呢! 现在,随着数学知识越学越多,我 更喜欢做题目了了.我总是不失时机 地把自己看到的、想到的题目写下来 做.当这些零碎的题目变成完整的卷 子的时候,我的心里总是乐滋滋的. 我觉得这就是最大的快乐.

⑷ 快乐的作文怎么写

要写好一篇形容快乐的作文,首先要保持乐观的心态,内心痛苦的人是写不出愉快的篇章的。

⑸ 写关于快乐的作文怎么写。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”诗人借秋夜撩拨出自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态抒发了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的名句。同样的季节,同样是伟大的诗人,抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的出发点,我们的人生就无比精彩。
罗兰说过,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活就像一个五味瓶,每时每刻都在给我们上不同的调料,让我们以不同的方式去品味它,味道会更甜蜜,更幸福!

托尔斯泰写了一篇短篇小说《穷人》。桑娜和渔夫的善良让两个孤儿重新获得温暖,获得快乐。赠人玫瑰,手有余香,在善良的驱使下,生活虽然艰辛,但他们也得到了助人的快乐,享受到别人无法感知的幸福。快乐无所不在,人生充满阳光!

自从詹天佑设计了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线后,全国人民沸腾了,心中有说不出的欣喜,这是振兴中华的第一次成功啊!快乐弥漫在每个国人心中,感到多么自豪!

寻找快乐,追求完美人生,用好的心情去关注世界,你将得到前所未有的美感!

我是世界上一棵不起眼的小草,但我也拥有着快乐!

在一次小测验中,我有一个小小的错误,虽然没有满分令我遗憾,但我也因此明白了粗心的代价,使我从中受益匪浅。让我在以后人生的路途中,不会因这一点小小的失误而摔得遍体鳞伤!

在班级的演讲表演中,我勇敢地站在讲台前,展现不一样的自我,我获得了讲台下热烈的掌声,心中不由得快乐荡漾;母亲节时,送给妈妈一张美丽的贺卡,妈妈得到了快乐,我也得到了快乐;学洗衣服,当我成功的洗净一件衣服时,妈妈称赞我,我心里像吃了蜜糖一样甜……

不管成功与失败,我们铭记:这是生活在考验我们,生活的各种恩赐让我们不断经受磨练!

天空中留不下鸟的痕迹,但我已飞过;小路中没有深深的印痕,但我已艰难地走过!

人生犹如一条船,每个人都有掌舵的权利。快乐则是副驾驶,有着重要的地位。拥有了快乐,我们便乘风破浪,勇往直前,爬上步步阶梯,迎向美好的明天!

快乐的源泉是由生活中的点点滴滴凝聚而成的,追寻快乐的源泉,那就是笑对人生,博爱,自信,坚强!

写作文(寻找快乐)

有人说,快乐就像一阵清风,来也匆匆,去也匆匆;有人说,快乐摸不着边际;也有人说,快乐无时无刻都在你的身边。我想,那些不快乐的人,其实他并不是不快乐,而是他还不清楚快乐为何物?怎样才算是快乐?有一颗寻找快乐的心,你便是快乐的。
不因花儿谢了而感到悲伤,因为它的叶还绿着,快乐便还存在;不因泪水流过而感到悲伤,因为我们还有机会再次绽放微笑,快乐便还存在。生活赋予每个人的都是公平的,有失望便就有希望,有悲伤便就有快乐。
有的人一遭遇烦心事,便垂头丧气,深感快乐弃他而去,其实不然,快乐并未离弃他,而是他自己弃快乐而去;有的人处处树敌,与人作对,他的快乐也正被他一点一滴的丢弃;有的人则隐藏自己,少言寡语,而他的快乐也就如同隐藏起来,与他捉迷藏。生活中没有什么可烦恼的,没有什么大不了的。天不会塌,地也不会陷,放开自己的心胸,真诚待人,与人为友。学会烦恼与人分担,那你的烦恼便少一点;学会快乐与人分享,则你的快乐就如同小树苗越长越大,终有一日会成为参天大树。
不要总怀疑老天爷对你不公;不要总怀疑父母对你的爱不完全;不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚;不要总怀疑自己差人一等。该快乐时就快乐。没有人强迫你悲伤,没有人引导你走向失败,最终的主导者只是自己。怀有一颗健康向上的心,就是快乐;遇到挫折不灰心、不沮丧,就是快乐;乐观、自信便是快乐;父母对你的唠叨、关爱便是快乐;同学、朋友对你的真诚便是快乐;攻克一道难题有便是快乐。甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。
快乐是由一点一滴汇聚的,正如一个偌大的果园,它是由一颗一颗的果子汇聚的。快乐是幸福的代言人。
不要特意停下脚步等待快乐;不要特意转身寻找快乐。因为快乐它就在不远处,不论你走多远,走的路多崎岖,它都对你不离不弃。不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手;不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑,它与你一路同行。
有一颗寻找快乐的心,你便无时无刻都是快乐的。让我们执快乐之手,与快乐偕老。

⑺ 围绕“快乐”写一篇作文450字左右

这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。
每天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。
我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜,“一,二,三!”我们深吸了一口气,便一起把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎么样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子,我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后,我沉得更快了。
我从水里起来后想:要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里,我连忙把气全都吐了出来,过了好一会儿,我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想:我既然能在水里吐气,何不试试先把气吐完了再下水呢。想着,我就先把气全吐了出来,便又马上下水去了。我一下水,这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后来我们还认识了一个伯伯,我们又比在水中闭气,最后还是我赢了,哪个伯伯第二,表弟第三,我真开心呀!最后,我们要走了,我们还是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段时间我们玩得真开心呀!

快乐,是一种触及到人的最根本的灵性的事物,它是一种脱俗。快乐,是一种奉献,就像歌中所唱的“你快乐所以我快乐”,这种感觉便来自于给予。快乐,是一种精神,是一种对事物抱有希望的精神,是自信与乐观。快乐,是一种权力,每个人都有权使自己快乐。也就是因为这个缘故,它也是一种道德,妨碍了或剥夺了别人快乐是违反道德的事,好人和坏人的分别也多半在于他们是否关心别人的快乐。

那些背负了良心的债务,剥夺了别人的快乐,来中饱自己私囊的人,他的口袋里所装的并不是快乐,而是沉重的羞愧,良心上的负担,还有因失去别人对他的信赖与尊敬,而感到孤立无援的恐惧。

我们不否认金钱的重要。它能使生活无忧,能买到自己所想之物。因此我们不妨说——它也能买到快乐。但如果我们不作别的打算,而只希望借更多的金钱之力来使自己快乐,那就会发现,他所买到的将只是无止境的患得患失和惟恐不能获得更多,惟恐失去眼前的所有而焦虑不已。

快乐来自于“适可而止”的恬谈心情。总觉得眼前的一切不够如意,这种“否定自己眼前处境”的心情,正是最不快乐的。而最深最平和的快乐,就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。

⑻ 一篇关于快乐的作文500字

快乐是什么?
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么?
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么?
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
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让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

⑼ 快乐的作文有哪些

快乐的作文可以写一些快乐的事情。发表自己的感想,充实文章的内容。

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