㈠ 小升初启示满分作文
今年是2013年，平平常常的一年；然而对于我们这一年的“小升初”学生而言，却是非比寻常，渡过了这样一个“灾难”般的时期，好多人都会感叹：唉，水深火热呀！当然也不排除有的同学“没什么感想”的想法。不过，如果细细品味，同学们也会从这壶“茶”中品出一些奇品出一些奇异的味道。
就拿我来说，今年的小升初，我和我的父母并没有提前好几个月，甚至好几个学期就开始“备战”，只是在去考试前稍准备了一下，临时抱了抱佛脚就算了，最后，既没有“飞黄腾达”，也没有“挥泪别名校”，只是考了一所不算好，但是也不差的学校；像别人说的“刻骨铭心”，“喜极而泣”是都没有体会到啦。但是--怎么呢？这只是“小升初”，虽说是我们人生的第一次大考，但跟若干年后将要经历的中考，高考相比，这一场小小的小升初就是小巫见大巫了。你想，小升初要是考不好，失利了，那也可以等派位，就近上学，可是中考，高考可能吗？如果那时再自怨自艾，可就晚了啊。
启示N0.1：少壮不努力，老大徒伤悲。想想看，在一个人少年，青年时期不好好学习，为老后打下基础，到了满头华发时再打算东山再起，还能有多大的用处？像是初中的3年，初一要打好基础，养成好的学习习惯，初二要努力学习，不能懈怠；而初三，就已经进入复习阶段了。如果前两年荒废了学业，初三时才开始用功，就算效率再高，时间也不够呀。再说，有些东西，那靠搞突击题海战术是补不来的（比如课外积累）。
启示NO.2：学而不思则惘，思而不学则殆，这是要我们大家学习和思考相互结合，不要顾此失彼，像是临考前的那段时间，我像个无头苍蝇似的，一会儿背奥数公式，一会儿做外语习题，忙得没完没了，到最后还是奥数一知半解，外语也没太大的把握，唉，事倍功半，痛苦啊！这比不复习更可怕。启示NO.3：学无止境，我们知道的东西是有限的，而不知道的东西是无穷的，要养成自觉学习的习惯，这个感受想必大家都有吧！我是在做英语题的时候体会到的，做完了一个章节理念还有下一个，搞得我头都大了！不过我想，这种思想无论在学什么的时候都会受到启发的。
小升初是一次艰苦的考验。经历过这次考验后，我感到快乐，我升入了三帆中学的数学实验班。
凡事都要早作准备，这不，我刚到三年级，妈妈就开始四处买书、买学习资料、买复习题集等，如：什么《少儿网络全书》、《奥林匹克训练题库》、《小学生作文》等，堆满了我的书架，我做完作业后若有时间就开始学习这些课外知识。在四年级时，我考上了人大附中办的仁华学校和三帆中学的数学培训班，三年来我一直坚持上这两个培训班的课，尽管大多数的星期六、星期天都要上课、写作业或是看书，但我感到十分充实，当然我也有偷懒的时候，这时妈妈就发威了，我只好回到书桌前继续学习。
有付出才会有收获，现在我数学成绩比较突出。课外班的学习是很辛苦的，每次上课都有难易程度不同的很多题，我坚持上课专心听讲，下课认真完成作业。尤其到六年级，培训班上的考试明显增多，三帆的培训班是次次有小考，隔几次有大考。平时小考的题，我认为比较简单，但大多数同学感觉很有难度，更增加了我学习的信心。正因上课多、做题多，所以我的思维比较活跃，在课上经常得到老师的表扬。有一次，老师出了一道题：爪哇国有一座钟，在每天的某一时刻，它会出现这样的阴影，课的学习，我还坚持了5年艺术体操的锻炼、6年绘画和4年钢琴的学习，现在我的体育和绘画都达到特长生的标准，总之，妈妈为了我的全面发展，真是没少费功夫。
钟面的面积是10，求阴影面积。刚看到题时我也抓耳挠腮，颠来倒去地看了一会后突然有了想法：对呀，把中间的大三角旋转三十度不就行了吗？我顺着这个思路作下去，算出阴影面积是5。过了一会，老师提问，我举手发言，介绍了我的想法和计算的过程。老师听后十分高兴，大大地夸奖了我一番。我心里喜滋滋的，学数学的劲头更足了。
小升初让我明白了先苦后甜的道理
不知不觉中我升入了六年级，首先妈妈在我们家周围为我确定了三所目标校，排第一的为人大附中，第二为三帆中学，第三为交大附中。家里关注升学的气氛骤然上升，爸爸妈妈饭桌上谈论的是小升初，电话里聊的是小升初，和朋友聚会谈论的还是小升初。最紧张的是妈妈。平时我听爸妈讨论小升初的事，爸爸经常劝妈妈：“那是孩子的事，她有本事自己考进去，你着什么急。”妈妈虽然也同意爸爸的观点，但怎么也不能像爸爸那样坦然。妈妈这边打听打听，那边咨询咨询，然后到家里再汇总资料，共同分析，让我感到了小升初的异常可怕。
五月中旬，第一批招生的初中在我们焦急的期待中开始了。一天内，我同时收到了人大附中的面试通知和三帆的填表通知。人大附中的面试我的表现挺不错。所以人分第二天就通知我去签协议。爸爸妈妈考虑再三，决定上三帆。妈妈一直到现在都很后悔不该在人大附中的报名表上同意调剂人分，在人分给通知后更应果断拒绝，应坚持申请上本部。我也认为自己是有实力上人大附中的。
经历了小升初，我明白了先苦后甜的道理，通过自己的努力，考上了自己心仪很久的中学，顷刻间所有的辛苦都化为了幸福和快乐。我上三帆后，一定更加努力的学习，争取成为一名值得三帆中学骄傲的学生。
㈡ 有关启示的作文（急！！！）
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
看到海，有读不完的生命启迪
生命启迪指什么
生命的意义在于同社会的联系和对社会的贡献。否则，只能算活着。生命的价值在于创造。爱迪生是为人类幸福而创造的典范。
生命只有一次，这不是珍惜的唯一理由。生命中蕴藏着无穷的智慧和力量——如何将这些智慧和力量，组成奉献给人类的共同财富（包括精神的和物质的两个方面，这无疑是一份天职和理想
灿烂的生命始终具有闪弧光的活力——似火的生命才饱含热量。生命的过程和生命的命题一样简单，但生命的内涵和外延无穷无尽…….
生命犹如一道考题，每个人都以不同的方式在寻求答案。
有的生命是夜空下灿烂的烟花，美丽在诞生中凋落；有的生命是秋林中金黄的落叶，美丽在凋落中诞生。
生命的河流中总有许多涌动的旋涡。正因为有了它，才有了众多斑驳陆离的曲折，才建构了真与假.善与恶，没与丑纷杂交织的现实生活。
生命，不过是我们从时间老人那儿借来的财富，到时就得归还。
生命，如同一辆单程直达列车。生是起点，死是终点，中途既没停靠站，更没有返程车。
生命的花期是美艳的，但是，生命若是把所有希望都寄托在短暂的花期上，那后半生就必然会露出颓唐和衰败的景象。
生命，它不仅是活给别人看看，它像一朵花，静静地开又悄悄地落，只要有阳光和水份就能按照自己的方式生长。
花朵的姿容比绿叶美，绿叶的生命比花朵长。
当花儿处于一生中最娇艳、最美丽的时后，却往往是凋谢的开始。
其实，生命是由许多看来细小琐事琐物组成的，正是这些东西让我们心情不至枯涩。就如往日的书信、画片、电影票根等，往往疑结着往事的一笑一颦、绮思遐想。
生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任；生命的价值在于搏击者不停息的创造；生命的意义在于耕耘者不重复别人，也不重复自己的经年劳作。
时间无情，生命短暂，人生奄忽，谁都将有逝去的一天，在世间即便赢得一切，到头来，终归是一无所有，那些锱铢必较，万物皆想拥有的人们到头来会带走了什么？珍惜光阴，珍惜生命，快乐，知足，能为人间贡献一分绵薄，才不枉为人一世
读书的启示
读书是人类的专利，人类创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，走向辉煌。如果到动物园，看见猴子拿着书来读，那大家会感到很滑稽；但是如果看见小孩拿书来读，那大家都会去称赞他，觉得他有出息。这就是说，书把人与猴子分了类。
中国从南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。如果他抓了书籍官帽，全家都会欢天喜地的。所以人创造了文字，进而形成了书册典籍，这就成为人创造文明、发展文明的一个重要手段和基本标志。
书可以是上下数千年、远近数万里的人写成的，但读书可以超越时空界限，可以与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、杜甫对话，明天可以同荷马、但丁对话，只有人才能享受这种无障碍对话的读书乐趣。书籍积累、交流、传播着知识，日久天长，川流不息，它已经积累、交流、传播成现代知识社会，因此，在现代社会不读书的人不能成为一个完整意义上的人。
读书是开发和释放中国人力潜力的重要途径
中国是一个人口众多的国家。怎么样把我们人口的资源转化为人才的资源，是我国现代化发展的重要问题。在这一点上，教育的普及和读书风气的普及，将是关系到民族的素质和国运兴衰的一件大事。
我出生在广东电白县，是整个乡里第一代小学生。同学里面，有许多人因为家境贫困，父母过早让他们回家务农了。我的父亲勒紧裤腰带也让我去读书，能读到哪一步就支持我读到哪一步，所以才读到有考大学的机会。中国农村教育普及，应该当作开发人才很重要的方法。
当时我在广东农村小学，除了学校功课之外，能够接触到的书籍，就是一本《千家诗》和一本《古文观止》，还有乡村木偶戏，比如《罗通扫北》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《五虎平南》。我父亲读过两年私塾，因为要种地，他两年私塾读得断断续续，不如人家两个月时间，但是《千家诗》、《论语》、《孟子》这些他当时都会背，而且是古腔古调地吟哦，使我受到最初的诗词音律和经典文化的启蒙。农村读书条件差，诱惑也少，不像现在有些青少年那样迷恋电子游戏，因而注意力比较集中。只要我们做有心人，能充分发挥有限的学习条件给我们提供的可能性，自小就形成浓郁的读书趣味，经过锲而不舍、日积月累，是可以发展成专门的知识系统的。
譬如《千家诗》，上图下文的版式很能吸引阅读兴趣，第一首程颢的《春日偶成》，什么“云淡风轻近午天，随花傍柳过前川”；还有朱熹的《春日》，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”；以及苏东坡的《春宵》，“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”等等。这样的诗把它背下来，就知道了过去诗歌的音律声情之美。小时候读《千家诗》是音调把我领入门的，这一点可能会发展成为以后诗歌研究的新视角。
读《古文观止》没有读《千家诗》那么轻松，轻松可以刺激兴趣，沉闷可以磨炼毅力。对于读书而言，毅力和兴趣同等重要，甚至更为重要。有毅力就能深入到文章的妙境当中，也能激发出更深沉耐久的兴趣。比如读骆宾王为徐敬业写的《讨武瞾檄》，就可以从它蕴含的历史典故中找到兴趣。据说武则天读到“入门见嫉，蛾眉不肯让人；掩袖工谗，狐媚偏能惑主”，只是笑笑；但是读到“一抔之土未干，六尺之孤安在”，说的是高宗皇帝尸骨未寒，但是中宗——武则天的儿子，六尺之孤现在在哪里呢？给武则天夺了他的权了。读到这个地方，就触动了武则天敏感的神经，她就很不高兴，说我们的丞相为什么不发现和收罗这样的人才？古诗文往往把我们带入了一个掌故的世界，据说一些老先生学问好，就因为他懂很多与诗文相关的轶闻传说、故实原委。
过去文学史不怎么写掌故，我主张写，这可以增加文学史的史料厚度和阅读趣味。当然，有些掌故考证起来可能有问题，但你对它的虚构成分心中有数，反而可以扩展阐释的空间。为什么历史上没有这件事，有人却要杜撰这件事，这本身可能就是个精神史的问题。
比如贺知章金龟换酒跟李白同喝，这个掌故见于唐人写的《本事诗》，根据是李白写的《对酒忆贺监》：“四明有狂客，风流贺季真。长安一相见，呼我谪仙人。昔好杯中物，今为松下尘。金龟换酒处，却忆泪沾巾。”现在看贺知章诗的成就还不如李白，他用金龟换酒跟李白一起喝，不是很正常的事情吗？李白为什么如此感激涕零呢？实际上我们如果还原到这个掌故当时发生的情形，就颇有意味了。贺知章是70多岁的秘书监，比李大40岁，部长级干部。李白一个文学青年30多岁写了几首诗，第一次到长安，在小旅馆里住，一个70多岁部长级干部，三品官员，到旅馆去看他，而且解下自己的金龟（唐朝是三品以上官员佩带金龟，四品银龟，五品铜龟），就像将军把自己的徽章拿下，做抵押去换酒陪你喝，称赞李白是天上被贬谪到人间的仙人。可以看出，盛唐时期的诗和酒打破了官本位的等级制度，这种文明共享的情景在后世的唯官是崇、见钱眼开的世俗体制中是难以想象的。
我小学三四年级就读《三国演义》。读这部书，就懂得“天下大势，分久必合，合久必分”。像周作人讲《中国新文学的源流》，他把古代言志的文学、载道的文学的起伏，说成是构成整个中国文学史的脉络：言志是个性的、抒情的，载道是政治的、说教的，两种文学互相起伏，构成文学史。他没有什么理论根据，就是根据《三国演义》讲的“分久必合，合久必分”这么一个历史循环的理论。所以，一个人小时候接触的书籍，都可能埋下一些种子，这些种子有可能刺激日后作为一个有心人继续读书和思考问题的兴趣，也就可能发芽生长成一个专门的学问体系。人的内在潜能是多方面的，要从不同角度开发自己的潜能。
读书是一种终生的旅行、终生的事业
知识和学问是无限的，生命是有限的，解决这个矛盾，就要持之以恒，把读书作为终生的习惯。
欧阳修曾经说到他最好的文章是什么时候写出来的。他提出“三上”的说法：枕上，马上，厕上。他平时对文章苦苦思虑，全神贯注，才能在不经意中灵感突然袭来。不是书要我去读，而是我要读书，永远当主语的人是大写的人。条件人人有差别，读书的欲望全然在我们自己，要充分挖掘、发挥你遇到的每个机遇所提供的可能。
我现在在自己的工作领域取得了些成绩，就是懂得如何通过自己切实的努力，一步一个脚印地向前走的人。这种走路方法，也就只有方向，没有终点。
学习的欲望是一种知不足而求足的欲望。要保持这欲望，使它长盛不衰，在一些关键时刻就要超越种种精神障碍，处劣势时发现自己的优势，翻过一面看问题。
刚上大学的时候，上海、北京的同学，一开口就托尔斯泰、巴尔扎克，什么普希金、高尔基，而我在农村里只知道《说唐》里面李元霸是第一条好汉。对于自己与城市同学的知识落差，感到有些悲观。《琵琶记》中有句话：“不如意事常八九，可与人言无二三。”人生不可能一路坦途，可贵的是在忧患中不损志气，遇到坎坷就翻过一面看自己。在后来的学习过程中，我竟然跟城市里的同学考得分数差不多，说明我在同等条件下更有潜力。翻过一面看自己，不要只看到自己的劣势，要看到自己还有潜力。我想，这种翻转式思维大概也是一种智慧，可以激发出一种精神力量，知不足而思补足，化劣势为另一个角度的优势。世界上没有绝对的优势和劣势，就看你如何对待和处理。处置有方，这才是最要紧的。
自己是自身潜力的载体，潜力的释放，精神的解放，自己最知深浅，自己最知可能。所以，首先要有自己主体性的觉悟。最可怕者，是折断自己的主心骨。开拓可以认识自己的潜力。别人用8个小时读书，你花上10个小时读书，把应该读的文献都梳理一遍，才能在学科领域获得充分的发言权。同时，建立自己的信心。
有的人知识比较系统，本是好事，但是写文章容易落入教科书框套。有的人知识比较芜杂，本是坏事，却往往有自己的体会，不入框套，一旦成熟，就多少有点创造性。这很重要。研究工作贵在创新，如果别人怎么讲你就照着讲，是不可取的。所以，要善于发现自己的精神优势，欣赏和发挥自己的这种优势，把它落实到刻苦上，建立学术上有根柢的创新机制。
我写小说史读了近两千多种书，也是因为有北京的各家图书馆，还有中国社科院文学所的图书馆，它的藏书为地方图书馆所不及。守着文学所的50万专业藏书，而不认真读书，实在有点像杜牧所形容的“浮生却似冰底水，日夜东流人不知”了。
围绕着一些有价值的、有兴趣的领域，对与它相关的各种材料进行竭泽而渔式的阅读，相互比较揣摩，从它们之间微妙的差别、不同层面的变化、甚至相反相成中，发现深层的文化意义和精神体验。这样，你的思想就自由了，你就有了发言权。因为人家没读的你读了，人家没读那么多而你读了那么多，人家没注意到的你注意了。
作为专业化读书方式的竭泽而渔，是耐人寻味的。泽中有水，甚至混有泥泞，不易看清鱼的真面目。要把这水呀、泥呀排尽，以便把鱼通通捉到，就要寻找到排水的有效方法和渠道。
比如籍贯在我们广东省番禺县的现代女作家凌叔华，一些作家词典和文学史说，她父亲凌福彭出身翰苑，当过保定知府，这就泥水浑浊，难辨真假。怎样排除浊水，去伪存真？就需要找出有效的渠道。渠道之一，凌福彭既然出身翰苑，就应该查一下清朝后期历科进士的名录。一查《明清进士题名碑录》，“鱼”就浮出水面了：他是光绪21年（1895）乙未科第二甲第三名进士。渠道之二，他既然当过知府以上官员，《清代职官年表》应该有他的记载，一查就明白，他当的不是保定知府，而是顺天府尹，即北京市长。宣统元年（1909）晋升为直隶布政使，直隶省的行政财务省长，由正三品升为从二品，地位比从四品的知府显要得多了。渠道之三，既然他的籍贯是番禺，就有必要查一查，清光绪年间编撰的《番禺县续志》，连她的祖父、曾祖父作为知名乡绅行善积福、创制器具的材料都找出不少。我和客居英国伦敦的凌叔华通过信，她并不知道这些县志材料。如果我们还能找到凌叔华的自传体长篇小说《古韵》（AncientMelodies），然后再去阅读她早期的小说，对于鲁迅评价她“大抵是很谨慎的，适可而止地描写了旧家庭中的婉顺的女性”，展示了“世态的一角，高门世族的精魂”——就可以获得更深刻的领会了。
“竭泽而渔”，是陈垣先生倡导的治学方法，他当过北师大的校长，是与陈寅恪齐名的历史学家。他的《元也里可温教考》等文章，堪称竭泽而渔治学方法的典范。他为了搞清《元史》中不时出现的“也里可温”这个词的含义，就把210卷的《元史》全部读了一遍，把所有“也里可温”的条目全都抄录下来，然后把蒙古白话写成的《圣旨碑》和其他元代书籍里有关“也里可温”的材料进行参证，终于发现“也里可温”就是元朝基督教各种派别的总称。前辈学者这种见疑不放，对于有价值的、但别人不甚经意的疑难问题穷追不舍，从不一知半解，舍得竭泽而渔的治学精神，是很值得我们尊敬和学习的
㈢ 高考满分作文的几点启示
不久，妈妈买来一盆茉莉花，我对它爱不释手。那一片片碧绿的叶子就像一个个音符，在版风中演绎着。当打权开窗户时，茉莉花就像一个随风摇摆的少女，为我们增了不少的春意，一见就生爱慕之心。放学一回到家，我第一件事就去摸摸它，浇浇水，看着那晶莹的水珠，我很高兴，但爸爸总说：“少浇点水”还说：“会害了它”我这么精心照顾它，一定会好好的。但令人惊讶的是，它竟然一天比一天憔悴，最后变成一个黄绿的茉莉花，我伤心的问爸爸：“为什么花枯死了？”爸爸意味深长地说：“因为你过分的浇水，它没有选择的余地，只好枯死了，在野地里的花儿，无论多么不好的风景，都能挺起来。” 我明白了，花儿需要阳光和水分，但也不能太过分了，人也一样，正对应：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
㈣ 什么给我的启示(优秀作文)
名著给我的启示
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。
通过保尔.柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐述：
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。
㈤ 阅读中学生满分作文的启示600字
作文怎么写?实际上每篇成功的作文都告诉了你应该怎么写。中考满分作文无疑会给我回们的作文很多答全新的启示。认真解读中考满分作文,从中窥见机巧和奥妙,有所启悟,会对我们的作文有很大助益。满分作文,无疑能够代表当今考生写作的顶尖水平。文思的盎然,笔调的灵秀,天籁般的趣致,字里行间洋溢着的青春气息,行云流水似的词语驾驭,可以说是这些作文的最大特点。这些作文又能给未来参加中考的广大考生一点什么样的启示呢?启示之一:知识信息的迅速调动请看这篇题目为《选择诚信,选择中华魂》的作文。作文开头,作者就以“一份诚信,一腔热血,一片拿云心事;一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云”这样两行颇具新潮色彩的铿锵句式进行造势;又以“诚信是一条流了五千年的河,流出了黄面孔,流出了黄土地;诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏”这样隽永飘逸而又象征意味十足的描写加以铺垫。然后,就推出了三段这样的文字:有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。这朵花,见证了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的生死相许。这朵爱的诚信花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手相......
㈥ 一篇让人受到启发的优秀作文
让我受到启发的一件事
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊！爸爸仿佛看出了我的心思，说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊！那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
㈦ 关于启示作文700字左右急！！！！
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。”
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
㈧ 生活中的启示（作文）
考试的启示
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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保险丝的启示
拿着换下来的保险丝胡乱地想，它那么软，指甲都掐得断；熔点那么低，划根火柴就能烧化它，可算是金属家族中的弱者。可它却能凭借自己的短处，在电路中担当着重要的警卫作用，一遇危险，立即熔断，以此来保护所有电器的安全，发明者可谓独具慧眼！
细细想来，生活中类似这样用物之短的还真不少。软木不堪作栋梁，但它可用来作别的木料所代替不了的木塞；惰性气体似乎毫无用处，却可以冲入灯泡，使灯泡内外的气压达到平衡；嶙峋怪异的太湖石，没有人拿它砌墙刻碑，但它却能垒成具体而微的假山；奇丑无比的树桩作燃料都难劈开，但有人却想到用它制成精美绝伦的工艺品；甚至连老鼠的“贼性”，都可以利用起来在海关检查上发挥作用，这就是“警鼠”。
可见，我们平时说，用物要扬长避短，是不全面的。事物的长短是相对的，一物之短往往换个角度也就是一物之长。具有敏锐眼光和睿智头脑的人，在用物时，不仅能避其短，而且还善于“变消极因素为积极因素”，化腐朽为神奇。因此，我们在一般情况下不能简单地说某一事物没有价值。有时说“没有价值”，实际上是你“没有发现它的价值”。
由此，我们还可以进一步想到，古人所说的用人如器，各取所长，也是不全面的。人的某些缺点换一个场所也就变成了优点。我们在用人时，既要看到他的长处，又要审视他的短处，有时甚至还可以来个缺点优选法呢。胆小的人不利于干开创性的事业，但当出纳会计贪污的可能性就很小；听力差的人是非少，搞档案管理却很恰当；吹毛求疵的人当领导，群众不欢迎他，但他可以成为一个称职的产品检验员；机械型的人管理图书、看护电话，可能很出色；夸夸其谈的人，你最好叫他去当产品推销员……
认识到这一点，我们就不必羡慕人家的长处而悲叹自己的短处，应该在社会这个大舞台上去充任生旦净末丑或吹拉弹唱中一个最适宜自己特点的角色。当领导的更应该能容人之短，知人善任，以最大的效果来调配各类人员，使之互相配合，互相补充，相得益彰。
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曾经看过一个故事,一个事事不如意的青年人去找著名的释圆大师.他告诉大师,自己的一生十分无聊,而且一事无成,感觉活着实在没意思.大师听了年轻人的埋怨与牢骚之后,便吩咐小和尚去烧一壶温水.水烧好了,大师抓了一把铁观音茶放入茶杯里,注入一缕温水,请青年品尝.青年说一点茶香都没有.大师又吩咐小和尚烧了
一壶沸水,以沸水重新泡了一杯茶.顿时,茶香飘满了屋子.
这故事告诉了我们,并不是生活毫无光彩,而是要看一看我们是否有在我们有限的一生中做出有意义的事情.成功路上的每个障碍,都是对我们勇气与信心的考验.看我们对社会,对世界是否有做出贡献.俗话说:马走软地必失蹄.不得一番挫折考验,我们的成功从何而来 我们努力了,就像在人生的茶盅内注入一缕沸水;我们若是庸庸懒懒,没有目标,没有追求,就等于丧失了生存的真正意义所在.
在这世界上,我们是为了希望而生活,是为了爱而生活,不是为了人类社会上的功名,金钱以及权位.懂得放弃和慷慨,是一个人成功的最基本品质.
又有一个故事.一天,一个富翁去找哲学家,对哲学家说:"请问,为什么我发财了之后变得越来越自私,狭隘了呢 "哲学家听了,便带他到窗子边上,问:"你看到了什么 ""我看到了许多人."富翁回答.哲学家听了,便把他带到一面镶着一层薄薄银子的镜子旁边,问:"现在,告诉我,你看到了谁 "富翁回答道:"我看到了我自己."哲学家说:"正是镜子上的这层银子,蒙住了你的眼睛."
石油大王洛克菲勒是一个十分有名的慈善家.可是,他也曾经被这一层薄薄的银子给蒙住了眼睛.
洛克菲勒穷困的时候,是一个爱劳动,憨厚朴实的好小伙子.但是他发财后,变得冷酷,吝啬,遭人痛恨.后来,他得了重病,医生告诉他,他要是仍然这样下去的话,他就必须在金钱,健康,烦恼之中选择一种.洛克菲勒醒悟了,于是,他决定痛改前非,用资助他人的方法来洗淘自己的罪恶.洛克菲勒一生赚进将近十亿美元,捐出去的钱有近九亿.最后,人们接受了他,他重新获得了人生.我们不必像洛克菲勒那样为寻找生活的真谛走弯路,只要远离生活中的铜臭,使我们的心灵永远保持纯洁.
对于生活,我们必须抱有欣赏与乐观积极向上的态度.一个人生活的业绩与幸福,是由平时一点一滴的美好时光累积起来的."不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海."是呀,不积累生活中的点点滴滴,怎么会有伟大的业绩以及真挚的幸福呢
海伦.凯勒,这位在20世纪震撼全世界的作家,是个十分有名的人物.小时候突发的脑出血,胃出血以及高烧,夺去了她的视力,听力,以及说话的能力.因此,她的童年生活一直是黑暗的,直到她的老师——安妮.莎莉文小姐出现.莎莉文小姐首先制服了海伦的暴躁脾气,再为海伦冷酷的黑暗世界添进了温暖与光明,才造就出了20世纪的奇芭.当然,海伦若不是凭着对生活的向往与自信,她就永远不会成功.
世界上有温暖,阳光,包容和爱心,也有冷酷,悲惨,战争和贫困.必须有着对生活的向往与自信,是能够使一个人的一生灿烂辉煌的基本应有情感.
你是否有好好地利用自己青春年华干出一番事业呢 你是否有善用你的有限一生 珍惜现在,珍惜你的青春少壮!不要让青春与时间白白溜走!
㈨ 谁知道一篇关于启示或爱的优秀作文，要求在450字以内，开头点题，结尾扣题
这是一篇有关于爱的启示的文章，或许对您有所帮助
爱的启示
“爱”是什么？“爱”是一个美好的字眼。然而，人们对爱的理解各有不同。比如说我吧，过去我以为喜欢书包，就是爱书包。但对于爱究竟是什么这个问题，我总感到有点迷惑。读了《伞的故事》这篇文章后，我受到了启发，从中找到了答案。
这篇文章主要写了作者小时候家里经济非常困难，没有钱来买一把伞。但当作者因淋雨生病时，母亲为了孩子不再淋雨，经过熬夜织布才换了一把八角黄油布伞。这是一把非同寻常的伞，这是一把令人难忘的伞，这是一把让人感动的伞，它伴随着作者从初中直到工作。
这就是母爱！文章中的那位母亲不辞辛苦地熬了一夜又一夜，织了一匹又一匹的布，才换回了一把伞。世上所有的母亲都愿意为了自己的孩子付出一切。
由此我想到了自己。最近几天，杭州的商场搞活动，妈妈也去血拼了一番。那天，妈妈一进门就说：“吴于飞，你看我给你买了什么？”我一听是给我的，立刻起身冲了出去，还差点撞到墙。只见妈妈手里提着大包小包，我迫不及待地接过袋子，一个一个打开，有内衣裤、球鞋、棉鞋、毛衣，还有一条裤子，崭新崭新的。我按捺不住内心的喜悦，亲了妈妈一下。于是我想起了妈妈，我问：“妈妈，你自己买了什么呀？”妈妈摇摇头说：“我什么也没买，就给你买了过年好穿！”我的心怦然一震，这不就是爱的体现吗？！
学过孟郊的〈〈游子吟〉〉，直到今天，我才真正体会到什么叫“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”