① 小学生2年级6月1作文大全
六一
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
② 小学二年级作文
[小学二年级作文选]小学二年级作文选前几天我们人民小学举行运动会,我觉得最有趣的是接力赛.接力赛开始前我们老师选了三十名运动员,老师说:“接力赛要团结，前面的同学要跑快一点，如果前面的同学跑不快的话，后面的同学就跟不上，小学二年级作文选。”
接力赛开始了，我们来到新操场，看见大大小小的同学都要把新操场挤满了，轮到我们班了，第一个跑的是李纤宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回来了。后面的同学也跑得很快，到我了，我跑到操场的另一边，张老师说：“舒天玺快点!像蜗牛那么慢吗?”我听了心里很不舒服，心都要被他气烂了。我使出吃奶的力气，拼命地向前跑。只听见风在我耳边呼呼呼的响。“咚”的一声，我就踩在终点线上了，哈哈!我们班得了第一名，我很高兴，因为我的努力，给我们班争了光。一天下午，我观看了交通安全教育片。一位司机叔叔酒后驾驶，车从桥上摔到离桥六米多远的地面上。一个刚七岁的小女孩跟妈妈坐车回家，由于司机超速行驶，没来得及刹车，车一下子翻到了悬崖下，那个上车时还囔着买新衣服的小女孩从此永远的离开了我们……一次次得交通事故，使许多家庭都失去了幸福。我真想对那些酒后驾驶开车和超速行驶的司机叔叔说：“叔叔，为了您和他人的安全，亲遵守交通规则。”十月二十五日，我和爸爸来到莱芜，游览了九龙大峡谷和莱芜人民英雄纪念馆。
九龙大峡谷风景优美，河水清澈，山石奇形怪状。龙女床是这里的著名景点，据说是龙女洗完澡，躺在这块石头上休息，因此而得名。
人民英雄纪念馆是我们游览的下一个景点。在这里我见到了各种各样的飞机和***模型，已经生锈了，我感到非常激动，这是用来保卫祖国消灭敌人的武器，是历史见证。
通过这旅游，领略了祖国的大好河山，学到了许多历史知识，收获真不少啊!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的，小学二年级作文《小学二年级作文选》。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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③ 小学生二年级两百字作文
作文一：童年色韵
每个人都有最喜欢的颜色，对于二年级的我们，对于幼儿园的生活似乎已经模糊了，那时，幼儿园的生活，是什么颜色的？“童年是金色的”是金色的吗？回想起以前的一幕一幕，那是绿色的啊！
幼儿园门口，是三层台阶，台阶侧壁，长满了绿色的苔藓，记得那次，我忍不住问老师：“那绿色的，短毛毛是什么？”老师笑着说：“这是苔藓，是一种植物。”我不知道什么叫苔藓，但听老师说那是植物，那一定是活的，那会说话吧？我就问它：“你是苔藓吗？”它不语，只听见远处大树被风吹的沙沙作响。
幼儿园后有一个小花园，每逢中午，我们不愿意回家吃午饭，紧赶慢赶跑向后花园，哪里有一棵杏子树，每逢它结果了，我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果，然偶装着慢慢一兜杏子，坐在长满苔藓的石头上，吃起来，我们几乎吃不了多少，因为那杏子也不甜，带我们吃够了，玩够了，恋恋不舍的回家时，那里地上就会有好多咬了几口的杏子。
这就是我喜欢的颜色，童年的颜色。
作文二：1234567
1234567......
当着七个数字在我眼前闪过，我的耳畔就会想起那些经典的音乐，纯音乐，轻音乐，流行乐，摇滚月，嘻哈乐......而眼前的七个数字也似乎化为人形。
哆，音节的第一个音符，也是人生的开始，如新生儿的啼哭，告诉世界万物，我将华丽地出现在人间，也是一种美丽的誓言。
唻，升高的音符，象征着我们的成长，看着这个数字“2”被外界重重的压力，也被外界的拘束压低了头，所幸的是，我们还能思考，还能努力，不是吗？
咪，他是音符中最有活力最有爆发性的，“3”的形体就想挣扎中的人，我理解3因为他就是我，我就是他。
发，人走到了中年，明显变了低沉。
索，是中年到老年的过渡期，这是正是鞠躬尽瘁，看“5”那膝不是委屈的么？
拉，这时已经进入老年了。
希，是最高音他是冲刺，最后的冲刺，不由得发出感叹 数字-音乐-人生。
作文三：难忘的第一次
有很多第一次，第一次爬山，第一次骑车，第一次走路，在这许许多多的第一次里，记录了我们成长的足迹。
我也一样，经历过无数个第一次，但那一次，我终身难忘，那是一个风和日丽的星期天，我像往常一样回到了家，我把今天的卷子拿给妈妈看，并自豪地说：“看，我打了98分，是补习班第一名。妈妈看了我的卷子，非但没有夸我，还说我：“你怎么回事?这个怎么错啦?多简单地单词你还能错?”没等妈妈说完，我已经很恼火了，我一把从妈妈手里夺过卷子，撕成了两半，狠狠地拍在桌子上，心里想着：“打了98分还不满意，那你还要我学到什么程度?”那次，是我第一次发火，看着妈妈，我心中的怒火又一次喷发上来，我用尽全身力气压制住：君子报仇，十年不晚之的想法。从那天起，我好久都没有和妈妈说过话，心中的怒火也没有停止过。
我并不知道自己为什么发这么大的火，我很迷茫，我不止一次的问我自己：我学习到底是为谁学的 ?那个时候，妈妈的做法让我认为很不公平，让我认为学习好像是为他学的一样。
过了好长时间，我的怒气没那么重了，便静下心来思考，我那天为什么会那么做，我做的到底对不对?那天，我终于想明白了，我似乎认为我的做法很可笑，妈妈毕竟是为我好，他既然生了我，那么他做的一切都是为了我。
那一天，我明白了很多。
作文四：那时正是茉莉花开
夏天到了,茉莉花静静地开放了。香是香,但朵儿太不起眼,颜色也不艳丽,我开始并不怎么钟情于它。一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。倾盆大雨夹着咆哮的狂风,茉莉花被吹得东倒西歪,花瓣也飘落了不少。可是,我第二天,风雨停了,我走到阳台一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠色欲流”,更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞。傍晚,那花苞全开了,满屋子清香。我,一个原本不太留意茉莉花的人,被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了, 深深地爱上了这比起眼的茉莉花。
我看着那雪白的蕊,觉得真是玲珑剔透。固然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏......它是那么小,那么不起眼。我曾经看过这样的诗句:
“小小茉莉花,默默吐芳华。
生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿,愿化成一朵小小的,雪白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给爱美的人们。
那时正是茉莉花开，仅仅是这样吗？
作文五：需要坚持的事情
我印象最深的事就是在幼儿园时。我的语文老师要求我把字写好，要求我练字。 出处:作文
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天吧！
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一点的进步，今后我还将继续坚持下去。
经过这件事，我总结出一个经验：凡是做什么事情都要坚持不懈、持之以恒。
作文六：他的笑脸
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
记得有一次，我到外面玩。正当我要去荡秋千时，迎面跑出了一个四五岁的小弟弟，由于跑得太快，不小心摔倒在地，在那儿大哭了起来。我急忙跑过去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。我看了一下，小弟弟鼻涕流出来了，手掌也擦破了皮。我赶紧把纸巾拿出来，给小弟弟擦擦脸，把鼻涕也擦掉，并帮他止住了手掌里的血，还一边用各种方法哄他，亲切地说：“小弟弟，不哭，不哭……”
正在这时候，我看见一个阿姨向这边跑来，还喊着：“丁丁，丁丁！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶生奶气地叫了一声：“妈妈！”阿姨赶紧跑过来，抱起小弟弟问：“怎么哭了？”我说：“刚才小弟弟跑得太快了，摔倒了。我没来得及扶住他，不好意思。那位阿姨看了自己的孩子，只见脸挺干净的，衣服也挺干净的，手上的伤口也不再流血了，就说：”没关系，还要谢谢你呢。“并向我笑了笑，便拉起孩子的手走向游乐园。
我心里感到暖暖的，他笑了，我也开心。
作文七：拒绝的对！
上星期四的晚上，我正在班级值日，等所有的同学都走后，才关掉教师的门准备回家，为了更节约时间，我先拿出数学作业来做。突然，我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案，我连忙把作业还给他，说：“不用，不用，我自己做。”他听了，开始说答案了。我就更生气了，说道：“你怎么这样呀？你这是在害我，再这样的话我要告诉老师。”他这才把作业收回去，不再打扰我。
这时，妈妈来接我回家，看到了这一情景，摸着我的后脑勺，高兴地说：“我的女儿懂事了，你拒绝得对！”
好啦，就这些了，不够追问我，我在给你写，望采纳咯~亲~~~
④ 二年级作文大全44个字
温暖的春天到了，高大的树上长满了绿色的叶子，一朵朵花儿都争相开放。绿油油的回小草轻轻地钻出答地面，仿佛给大地妈妈穿上了碧绿、漂亮的衣裳。春天真是个碧绿又美丽的季节呀！
炎热的夏天到了，池塘里开满了粉色的荷花和碧绿的荷叶，真美丽呀！小知了在树上歌唱，它们都好像在告诉世人夏天好呀！孩子们有的买冰凉的冰淇淋吃，有的去游泳馆里游泳，还有的在家里吹空调和开风扇，想要尽快赶走火热的夏天。夏天真是炎热呀！
凉爽的秋天到了，树叶都变黄了，纷纷扬扬地落下来了。果园里的水果都成熟了，在果园里面飘出一阵阵香甜的味道。公园里面，到处开满了金黄色的菊花个美丽的桂花。秋天真是个丰收的季节呀！
寒冷的冬天到了，有许多大树的叶子已经掉光了，变成了“光头”，大雪纷纷降落在大地。孩子们有的在堆雪人，想把雪人留下来看家，雪白的冬天里永远不出来。有的在打雪仗，像是要绞决出这片土地的王。还有的在玩捉迷藏呢，想把自己藏在这······这些游戏多么有趣呀！冬天真是个有趣的季节呀！
⑤ 小学2年级作文题目大全
.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的
⑥ 小学作文二年级大全28字
青春的岁月
就如清晨的那一米阳光，是纯洁的没有一丝污染，青春的我内们就应该奋斗。
容让那一米阳光射的更远，让那一丝纯洁保存更好。
青春的时光不容浪费，一分一秒都应珍惜。也许奇迹就出现在那一瞬间，每个人的青春都有自己的个性，也都应该活出自己的个性。
让我们放飞青春
放飞属于自己的青春吧!
⑦ 小学2年级下学期作文网大全54字
今天，我叔叔带我去吃大餐。
我们先点了一份炒面，还有一大碗汤。等人来齐了，我们就点了鱼,虾，煎蛋和蔬菜等食物。我们吃了一点食物后，叔叔叫来了几碗饭。我夹了这个又夹那个，夹了一大碗。还没吃完，我还要夹，但爸爸说：“这样没礼貌。”我就不夹了。
吃到九点，我就和叔叔高兴地回家了。
⑧ 2年级小学作文
我有个淘气的妹妹。她今年快一岁半了。她非常漂亮，也非常调皮。她圆圆回的脑袋，乌黑乌黑的头发，答弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，卷翘的睫毛，高高的的鼻梁，小小的嘴巴，在那不停的讲话，也不知道她在说什么。我的妹妹漂亮吧！
有一次，我去买苹果，买完苹果回家的时候碰见我的妹妹。她趁妈妈不注意跑了出来，我问：“妹妹你干什么呢？”她扭过头我看到她泥巴巴的小手非常心疼。原来她再抓泥土，然后我把妹妹领回了家。我的妹妹总是对什么事物都是那么好奇，她总是在探索，她总是一天天在长本领。
我爱妹妹，我希望她快快长大！
⑨ 小学生二年级50字小日记大全百度文库
一天，妈妈要教我包饺子，我说：不要啊，我已经会包饺子了呀!妈妈说：你版会煮饺子吗?不会。那我来教你权这个吧!妈妈先包好饺子，让我先把水弄开，然后放进饺子。每次放3个饺子，就用勺子搅一搅，放完饺子只要水一开始冒水泡，就往里面倒一点凉水，倒5次凉水就可以吃了!我自己下了2锅饺子，大家学会了吗?
昨天我爬了山。哎，真的好累。但是我还是爬上了山顶，因为我相信自己能行，于是凭着坚定的信念爬了上去。
到了山顶，一览城市风光，真美。感觉自己像小鸟一样在空中飞翔，美滋滋的。
后来，我们就下来了。
总之登山的感觉很好，我一定还要登山。。
⑩ 小学二年级作文大全
瞧！下雪复了。雪花飘在制苍松翠柏上，远远看去，仿佛翡翠盘中盛满了白色的美玉；雪花飘落在大地上，宛如巧手的织工，瞬间就为我们织出了厚厚的白毯。小雪花把冬天装点成银光闪闪的世界，把大地变成一片洁白。
大片大片洁白的雪花纷纷扬扬地飘着，好像轻盈的少女在空中翩翩起舞。雪花飞到树上，树上像开满了梨花；雪花落在田野里，为田野盖上了一层厚厚的棉被；雪花落到大地上，松松的，软软的，一路踩过去，“咯吱”“咯吱”的响。啊！好一派迷人的景色。
雪停了，雪地成了孩子们的乐园。我也和小伙伴们玩起了滚雪球，堆雪人，打雪仗，我们的笑声传得很远很远……为了出行方便，大人们都在除雪，不一会，路边就堆满了高低不同的小雪山。
啊！雪花，你虽然没有万物葱茏的美景，也没有果实累累的丰收，但你却用寒冷磨砺万物，使所有经受住考验的人，具有坚忍不拔的意志。正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，夏的葱郁，秋的丰硕。
我爱你——北国的雪。
佳木斯杏林小学五年级 朱莹侨