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搭石课文仿写作文

发布时间:2021-03-15 09:11:07

1. 仿写搭石平凡的美的作文500字而且是身边的

几乎每天来放学回家时,我都能自看到那位老爷爷在清扫卫生。开始,我
,心想:他一定是新搬来的邻居,
是大家的,当然应该大家都扫。我也打扫过!

他的脸是瘦削的;凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的;两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发;青色的血管,像条条蚯蚓,爬满了手背;背佝偻着,如同一棵被风吹弯了的枯树。
有一天我手里攥着一团
,站在远离垃圾筒2米的地方,想来个"立定投篮"。不料,纸团一偏,只在垃圾筒边打了个转转,飞到地上。我很懒,不想捡了,便转身准备回家。"哎,小姑娘,以后不要乱扔纸了,卫生需要大家维护。"我回过头来,一看--啊!是那位老爷爷。那一刻,我感到脸上火辣辣的。
以后,不论严寒
,那位老爷爷总是准点儿的来到我家楼下,认真地打扫。那路上的尘埃,那飘零的落叶,全被老爷爷打扫干净了。
后来,我从妈妈那儿得知:那位老爷爷原来并不住我们这个楼,甚至离我们这幢楼还挺远呢!听到这里我的脸"唰"的一下就红了。

2. 仿照搭石写一篇作文

几乎每天放学回家时,我都能看到那位老爷爷在清扫卫生.开始,我不以为然,心想:他一定是新搬来的邻居,楼道是大家的,当然应该大家都扫.我也打扫过!
他的脸是瘦削的;凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的;两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发;青色的血管,像条条蚯蚓,爬满了手背;背佝偻着,如同一棵被风吹弯了的枯树.
有一天我手里攥着一团废纸,站在远离垃圾筒2米的地方,想来个"立定投篮".不料,纸团一偏,只在垃圾筒边打了个转转,飞到地上.我很懒,不想捡了,便转身准备回家."哎,小姑娘,以后不要乱扔纸了,卫生需要大家维护."我回过头来,一看--啊!是那位老爷爷.那一刻,我感到脸上火辣辣的.
以后,不论严寒酷暑,那位老爷爷总是准点儿的来到我家楼下,认真地打扫.那路上的尘埃,那飘零的落叶,全被老爷爷打扫干净了.
后来,我从妈妈那儿得知:那位老爷爷原来并不住我们这个楼,甚至离我们这幢楼还挺远呢!听到这里我的脸"唰"的一下就红了.

3. 仿写搭石的作文

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上面踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然止步,后面的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感

4. 仿写课文搭石写家乡的小路作文600字歌

5. 仿写搭石作文400字

飞到地上。我很懒,不想捡了,便转身准备回家;青色的血管,小姑娘内,一看--啊!是那容位老爷爷。那一刻,我感到脸上火辣辣的。
以后,像条条蚯蚓,甚至离我们这幢楼还挺远呢!听到这里我的脸",爬满了手背,以后不要乱扔纸了,卫生需要大家维护几乎每天放学回家时,我都能看到那位老爷爷在清扫卫生。开始。不料,纸团一偏:那位老爷爷原来并不住我们这个楼。"!

他的脸是瘦削的。
后来,我从妈妈那儿得知;背佝偻着,如同一棵被风吹弯了的枯树,那飘零的落叶,全被老爷爷打扫干净了;哎;唰"的一下就红了;我回过头来,只在垃圾筒边打了个转转。";凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的;两鬓斑白,想来个"立定投篮"。我也打扫过。
有一天我手里攥着一团废纸,站在远离垃圾筒2米的地方,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发,楼道是大家的,当然应该大家都扫,心想:他一定是新搬来的邻居,我不以为然,不论严寒酷暑,那位老爷爷总是准点儿的来到我家楼下,认真地打扫。那路上的尘埃

6. 作文仿写四年级上次语文人教版搭石300字

四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美.
怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示:
身边的美
星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步.就在这玩的过程中,我发现了身边的美.
坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道而行.我和小弟弟欢快地穿行在林木之间,踏在松软的泥土上.这是我发现小弟弟突然停住了欢快的脚步,望着前面.我走上前去一看,原来是一位坐着轮椅的叔叔.只见他正使劲地用手滚动着轮椅旁的轮子,但是轮椅却艰难地在原地打转.我也和小弟弟一样有兴趣地看着这位叔叔怎么去征服面前这个小土坎!我注意到叔叔的额头渗出了汗珠,我想是否前去帮他一把.
正在犹豫间,眼角快速闪出一个身影,是舅舅!只见舅舅静静地走到轮椅背后,伸出那结实有力的双手,把住轮椅后背的把手,轻轻一压,轮椅翘起,一下子就迈过了这个碍眼的小土坎.这些动作虽然短暂,是那么的自然,但却让我心灵震动,让我感觉那么美好.
看着舅舅那平凡的动作,我突然明白:学雷锋并不一定非要守在马路旁去扶老奶奶过马路,去做那些惊天动地的事情,学雷锋就是在生活中的一次平凡的伸伸手.……
只听舅舅笑呵呵地对那位叔叔说道:“伙计,你是要出来多走走,要减减肥了.我刚才差点没有推动你!”这时,那位叔叔也会心地一笑,说道:“谢谢你啦!”舅舅和叔叔边走边聊着.
我和弟弟跟在后面,此时,我看着舅舅的背影,突然发现这个背影十分高大,让我特别骄傲.
雷锋精神是一种美,可以让人感动,让人骄傲.舅舅的这一举动不

7. 仿写搭石的作文100字

几乎每天放学回家时,我都能看到那位老爷爷在清扫卫生。开始,我不以为然,心想:他一定是新搬来的邻居,楼道是大家的,当然应该大家都扫。我也打扫过!

他的脸是瘦削的;凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的;两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发;青色的血管,像条条蚯蚓,爬满了手背;背佝偻着,如同一棵被风吹弯了的枯树。
有一天我手里攥着一团废纸,站在远离垃圾筒2米的地方,想来个"立定投篮"。不料,纸团一偏,只在垃圾筒边打了个转转,飞到地上。我很懒,不想捡了,便转身准备回家。"哎,小姑娘,以后不要乱扔纸了,卫生需要大家维护。"我回过头来,一看--啊!是那位老爷爷。那一刻,我感到脸上火辣辣的。
以后,不论严寒酷暑,那位老爷爷总是准点儿的来到我家楼下,认真地打扫。那路上的尘埃,那飘零的落叶,全被老爷爷打扫干净了。
后来,我从妈妈那儿得知:那位老爷爷原来并不住我们这个楼,甚至离我们这幢楼还挺远呢!听到这里我的脸"唰"的一下就红了。

8. 仿照四年级上册搭石写一篇作文(生活中的美)(平凡事物)

当我上学,放学,走在街上时,当我路过杨柳依依的湖边时,当我看到一排排树随内风舞动时,都情容不自禁地赞叹大自然的美。可,又是谁,制造了这美呢?答案是:园林工人。
我的眼前仿佛出现了这样的景象:一群群工人挥着铁锹、铁铲,在一个个树坑前卖力地干活。看,他们有的用铲用力的铲土,那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆;他们有的正在用水壶给树苗浇水,这些树苗好像正在开心地向工人们点头;他们还有的正在种苗,他们把苗放在土炕里,并用挖出来的土把坑填平,仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背,但脸上却挂着幸福的微笑。因为,他们是快乐的,充实的,幸福的。
工人们用汗水换来了美。这是和谐的美,这是自然的美,这更是心灵的美啊!

9. 仿写《搭石》一课,写生活中人心灵之美的作文

美,无处不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心灵。
美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美,但这些美都美在不同的地方。
有的同学说,美在于外表;有的同学说,美在于服装;有的同学说,美在于身份……在我看来,这些都是很幼稚的看法,真正的美,其实在于心灵。为什么呢?那就请你认真听吧!
因为有些人常仗着自己很美,去捉弄、取笑别人,更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下,一个人虽然长得很丑或很一般,但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人:当你需要帮助时,他们会为你上刀山,下油锅;当你受委屈时,他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时,他们会安慰你;当你生气或心情不好时,他们会默默地在一旁当你的“出气桶”,任你责骂;当你 …… 这就是心灵美,也许有的人会说这个人傻,但不是,因为这是那个丑的人发自内心的美,这种美是任何美也比不过的。
在这两者间,我毫不犹豫地选择了第二种,因为第一者在远处看来虽很美,可当你走进一看,就会发现,原来他们都是笑里藏刀的。而第二者,从远处看很丑,但当你走进一看时,会发现他们是如此的美,在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石,他们的心就如这白宝石一般,闪着耀眼的光芒。

10. 仿写《搭石》写一篇有关平凡事物的作文

四年级上册语文搭石课后小练笔的作文是:写写平凡事物中美。
怎么写的问题,看下面的这作文对你是否有启示:
身边的美
星期日的傍晚,我和舅舅,还有两岁的小弟弟一起来到坝头公园去散步。就在这玩的过程中,我发现了身边的美。
坝头公园人流涌动,热闹非凡,我们选择一条小道而行。我和小弟弟欢快地穿行在林木之间,踏在松软的泥土上。这是我发现小弟弟突然停住了欢快的脚步,望着前面。我走上前去一看,原来是一位坐着轮椅的叔叔。只见他正使劲地用手滚动着轮椅旁的轮子,但是轮椅却艰难地在原地打转。我也和小弟弟一样有兴趣地看着这位叔叔怎么去征服面前这个小土坎!我注意到叔叔的额头渗出了汗珠,我想是否前去帮他一把。
正在犹豫间,眼角快速闪出一个身影,是舅舅!只见舅舅静静地走到轮椅背后,伸出那结实有力的双手,把住轮椅后背的把手,轻轻一压,轮椅翘起,一下子就迈过了这个碍眼的小土坎。这些动作虽然短暂,是那么的自然,但却让我心灵震动,让我感觉那么美好。
看着舅舅那平凡的动作,我突然明白:学雷锋并不一定非要守在马路旁去扶老奶奶过马路,去做那些惊天动地的事情,学雷锋就是在生活中的一次平凡的伸伸手。……
只听舅舅笑呵呵地对那位叔叔说道:“伙计,你是要出来多走走,要减减肥了。我刚才差点没有推动你!”这时,那位叔叔也会心地一笑,说道:“谢谢你啦!”舅舅和叔叔边走边聊着。
我和弟弟跟在后面,此时,我看着舅舅的背影,突然发现这个背影十分高大,让我特别骄傲。
雷锋精神是一种美,可以让人感动,让人骄傲。舅舅的这一举动不正是体现人性的美吗?

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