桌子的记叙文初2500字作文

Ⅰ 例文桌子和椅子的故事作文250字

一天，桌子对椅子说：“椅子老弟，你还好吧?”椅子听了有气无力地说：“还好，幸好四条腿只断了两条，不然我就站不住了，那你呢?你还好吧?”“还是老样子，主人在我的脸上画来画去，我的一只眼睛都瞎了，一只耳朵也聋了，鼻子也歪了，你说我还能好到哪儿去呢?”桌子说道。椅子听了，也生气地说：“你还好，主人写字的时候老是在我的身上（转载自中国板报网http://www.cnbanbao.cn，请保留此标记。）挪来挪去，搞得我身子散架了，骨头也断了，真是欲哭无泪啊。”于是它们就想用最后一点生命力整一下他的主人。当主人坐在椅子上时，椅子猛得一拳，打得主人鼻青脸肿，主人的手一放在桌子上，桌子就用牙一咬，咬得主人连滚带爬，逃到屋外。
最后，桌子与椅子渐渐地感到疲劳，于是，它们俩一起变成白云，飞上了天，永远离开了它们的主人。

Ⅱ 书桌的记忆作文

我的书桌像是一艘巨轮,载着我驶向理想的彼岸.它重重的,因为它承载着我珍贵的记忆.

我书桌的左上角有一面标牌,上面贴着一面面小红旗,是我进步的奖励.数一数,我已经得九面小红旗了.这一面小红旗是我在为班级洗窗帘的时候得的;这一面是我连续一周英语小条打满分得的;这一面是我数学考试得满分得的;这两面是我英语考试打满分得的;有的是我为班级劳动得的;有的是我发言积极得的;有的是我连续一周数学小条打满份得的;有的是我小组评比第一名得的…书桌啊,你见证我的成长,盛满我的收获.

刚刚升入初中时,成绩没有想像之中的那么好.看着试卷上的一个个红叉叉,我趴在桌上,心情沮丧了极了.一滴滴不争气的眼泪喷涌而出,我不能理解,为何我如此努力,那分数还是少得可怜.正在我懊恼之时,忽感一双大手抚摸着我的脑袋,我抬起了头,看着妈妈的眼睛,那目光是那么的柔和.她终于开口了:“成绩只是一个数字,并不能决定什么,阳光总在风雨后,在哪里跌倒,就在哪里爬起来!”我把妈妈的话写在了桌子上,同时也刻到我心里.从那以后,我与同学的疯闹消失了,而变成了我努力钻研;我对精彩的电视节目的赞叹消失了,而变成了我朗朗的读书声.桌而上我用泪水和汗水画满我成长的足迹.

书桌上不仅承载着我的酸甜苦辣,更承载着一份浓浓的母爱.书桌的右上角，那是镌刻母爱的一角。春天时,这里放着一杯晾凉了的白开水。夏天时,这里放着一杯淡淡的清茶;秋天时,这份爱是书桌上一盘我爱吃的水果;冬天时,这里放着一杯浓浓的热奶.书桌啊,你记录了妈妈对我的无微不至的爱!

书桌啊,你见证着我的成长,记录着我成长中的点点滴滴!

Ⅲ 以《桌子》为题的作文（有象征意义）

桌子

棕色的皮肤，坚硬的身体，大地般的力量，这就是我——桌子。我被放在一不起眼的角落，默默无闻。背负着孩子们的书本，和笔盒，我从不觉得累，甚至觉得自豪，可以为大家做这么多是值得的。
但，我不仅每天辛苦工作，也同样忍受着巨大煎熬，他们用小刀在我身上刻刻画画，我忍着眼泪，让自己尽量忍受住。他们用水彩笔在我身上涂鸦，我在心里默默的安慰自己，他们是觉得自己不好看，添点颜色而已，很好看…………
我是一个桌子，一个平凡的桌子，虽然普通，但我在尽心尽力，平平淡淡，但，我幸福。

Ⅳ 怎么写关于桌子的作文

平凡并默默地奉献着，这是我对桌子的评价。 某天，我正在写我的作业，偶然间发现了桌子上那数不尽的涂鸦与雕刻，不禁摸了摸那饱经沧桑的桌子。虽然还是很光滑，却从中感受到了它的苦与累，它的忍受，它的奉献。 桌子陪伴了我七年，在这七年中，我有时高兴得捶着桌子，欢呼雀跃，而它忍着巨痛，为我高兴着；我有时心情烦闷，在桌子上胡画，而它咬着牙和我分担苦恼；我有时因某件事而气愤，用那锋利的笔尖捅着桌子，而它从不反抗，让我把气都出在它身上。桌子为我们贡献了它自己，而我们有时还会将它当发泄工具。桌子有着任何事物都不能达到的奉献精神，我被它震撼住了！ 每当我经过学校的地下室，看到那一堆堆“残疾”的桌子，心中就涌出一种苦涩。桌子对我们有千言万语要讲，可是它说不出，他只有默默地，静静地忍受，支撑。

任何地方都有桌子，很多，不会引人注目，自然也不会有太多的人发现它的无私与奉献。一个桌子用坏了还可以再买一个，也没有多少人注意要爱惜它，可是它还是很乐意为大家服务，它的大度也使我敬佩。 白天，桌子被我们“折磨”着。晚上，它们孤独寂寞地站立在那里，却又等待着第二轮太阳升起。对它们来说，贡献自我就是它们的职责，为人类服务就是它们的快乐。在快乐中悲伤，在悲伤中快乐。 平凡并默默地奉献着，这就是桌子，桌子的风格。

Ⅳ 关于没有摆好桌子的作文2000字

棕色的皮肤，坚硬的身体，大地般的力量，这就是我——桌子。我被放在一不起眼的角落，默默无闻。背负着孩子们的书本，和笔盒，我从不觉得累，甚至觉得自豪，可以为大家做这么多是值得的。
但，我不仅每天辛苦工作，也同样忍受着巨大煎熬，他们用小刀在我身上刻刻画画，我忍着眼泪，让自己尽量忍受住。他们用水彩笔在我身上涂鸦，我在心里默默的安慰自己，他们是觉得自己不好看，添点颜色而已，很好看…………
我是一个桌子，一个平凡的桌子，虽然普通，但我在尽心尽力，平平淡淡，但，我幸福。

Ⅵ 我的书桌作文

[我的书桌作文]
我有一个长方形的书桌，是黑色的，它上面是书夹，下面就是我的桌子了，我的书桌作文。 我的书桌上有本子、书、文具盒、画等等，上面的书有小说、漫画、名人名言等。我喜欢一个人在书桌上写作业，看书或是玩游戏，小学六年级作文《我的书桌作文》。 我爱我的书桌，因为它有特色，又漂亮。它是用红木做成的。但它有个不好的缺点，就是不能进水。 一次，我在书桌上画国画，一不小心水就到了书桌上，我急了，就用吹风机吹干，可就是吹不干，这可怎么办呢？妈妈回来了。她说：“让它自己干吧。”我说“好”。过了几天它干了。我的脸上露出了笑容。我仔细看那块曾浸了水的地方，它仿佛失去了以往的平整和光洁。 从那以后我就不再在书桌上画国画了。 我爱能让我写作业的书桌。 我的书桌作文250字

Ⅶ 桌子的作文190

每次的周记我总要找件东西写，来“应付差事”。这周，我突然想起这陪伴了我三年多的书桌了。 我书桌的位置可真是得天独厚，它在我家客厅与阳台的交接处。前方是绿色的阳台，后面是明亮的客厅。我书桌位置的得天独厚，使我也从中获益。我总把它看作我的“书房”。虽然没有像那“空中楼阁”一样，四周被绿树所环绕，但阳台的各种花花草草、也让我多少闻到了些自然的气息。肾蕨的繁茂泼辣、袖珍椰子的文雅、矮牵牛的朝气勃勃，实在让我已经很满足了。当我在书桌前，脑子有些不由自主时，欣赏一下这些花草，给他们喷喷水，或干些别的，总会让我的精神重新集中起来，继续奋斗。 瞧，我又把话题扯远了。说是谈书桌，又不由自主地聊上阳台了。可是也没办法，书桌实在离不开阳台；阳台也离不开书桌。 书桌是木制的，上面与别的书桌一样，压着一个玻璃板。为了给这书桌再加些“文雅之气”，我曾在玻璃板下放了一幅风景画的拼图。可没多久，就被我的一些有点“世俗”的东西覆盖了。我与同学们的各种合影构成了它的“画框”，一张张学习计划、我的一条条名言警句、还有课程表，甚至一些经过我艰苦钻研才解决的习题的草稿，构成了它的“画面”。再加上我初中的毕业照、偶然得到的网校上老师的照片，那点“文雅之气”已经消失得无影无踪。但每当我在这儿学习时，我总因能享受这些“世俗”，而倍感幸福。 “书桌”，“书桌”，顾名思义，没书怎能称得上“书桌”？不过我的书桌上还真没书。不是因为我不爱读书，是因为书太多，如果全放在书桌上一定容不下。因此被分配在书桌前的窗台上，构成了我的“书架”。在初三那昏天黑地的日子里，我的书架一度被无数的“兵法”、“宝典”所霸占。现在好了，除了课本外，我还可以放些别的书。我还清楚地记得高一刚开学时，整理我书架时那激动人心的一幕：最厚最常用的辞海、牛津打前锋，《三国演义》、《水浒传》紧随其后。《海底两万里》，《苦儿流浪记》薄些，放中间吧。然后《VC++程序基础》，《FLASH游戏总动员》也不能少。最后还得有些漫画、笑话，消遣一下吗！大功告成！看着这些五花八门、而又各有各自的价值的书，又想到以后的日子，一种幸福、喜悦油然而生。 最后还不得不提一提书桌一侧的沙发，那里实在是我看书的宝地。尽管各类书籍“三令五申”：躺着看书有害眼睛；躺着看书容易瞌睡；躺着看书怎么怎么样。难道“躺着”与“看书”就今生无缘了吗？我看未必。每当我躺在那沙发上看书时，我总有一种奇特的轻松之感，仿佛一天的学习给我的劳累都被沙发吸走了似的。其实我认为学习给人的仅仅是肢体上的劳累——长时间地坐在一个地方，谁会好受啊？可如果你真的打心底热爱学习的话，学习是不会给人精神上的劳累的——你会感觉那是一种幸福。如果不是的话，就算把眼睛用牙签支起来，人也会睁着眼睛“睡着”的。至于躺着看书有害眼睛我倒肯定，不过在我这里行不同，因为阳光射过阳台，带着绿色直射到这沙发。我看不止不会有害眼睛，这绿色还能有益于阅读呢！ 每个学习的夜晚，我一个人坐在这书桌前，在金黄的灯光下学习。阳台里绿色的气息，夜的一丝冷意，书本里的各式各样的数学符号，让我沉醉其中……

Ⅷ 初中作文说明文写同桌的桌子

桌子的自述
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。
可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。
我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要……”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去……等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。
我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？
“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。
还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式……你会怎么样？你会笑吗？

Ⅸ 书桌上的记忆 作文

书桌上的记忆
父亲将一本书放在我的书桌上,然后悄悄地打开。看了一眼，便走开了。望着这本被父亲用胶布重新粘贴好的书,记忆的风玲又清脆地晌起,思想的风筝停在了昨日的清晨。
昨天,一个细雨蒙蒙的日子,由于闲得无事可干,只好找几本书来消谴时光。无意中《野性的呼唤》吸引了我。书中那首凄凉而极富誓理的诗深深地打动了我。"风俗的链条锁不住游牧部落跳跃的古老渴望；寒冬萧索，沉沉睡去，野性将唤醒凄厉的诗行"我迫不及待地继续往下读......
正当我读的津津有味的时候，父亲走到我跟前，一把夺走了我手里的书，当书的名字映入他眼帘时，他的眼神是那样的可怕，我不敢看他，只是默默等着暴风雨的到来。父亲把书撕成两半，撒在我的面前．此时，我的泪水已夺眶而出，我愤恨，我恼怒，为什么学生就不能看点课外书？难道学生只能一头埋在课本里吗？我哭着冲出了家门。
雨，仍在淅淅沥沥地下着，好像苍天在哭泣。雨啊，你在为谁哭泣？你是否也为我哭泣？不知不觉，我已被这雨陶醉了。听着这雨，看着黄叶随秋雨一起落下......明年春天定然是"枝更壮，叶更绿。"是啊，秋雨像严父，它爱着眼于末来，我终于发现，原来雨要用心去倾听，父爱更应该用心去体会。
不知脸上流的是雨水还是泪水，一种愧疚的心情油然而生，它迫使我赶忙向家跑去。刚到家门口，看到父亲正在一心一意地粘着那被他撕碎的书，我的心又一次被刀割了一样，泪水又湿润了我的眼睛。我知道，那是父亲在用行动弥补他的过失。
"啪"的一声把我从记忆的长廊中拉了出来。噢，原来是我的眼泪落在了书面上。此时，千言万语也不能表达出我的心情， 我只说了一句："您的心，我懂。"