Ⅰ 求两篇作文 那一缕春风 那一次我真的好棒 记叙文600字
“那一缕春风”可以写好的事情，就像春风一样的美的，赞扬美好品质的主题
Ⅱ 以春风为话题，写事的600字作文
让生命之火燃烧起来
茫茫荒野，一望无际。当猿人走出森林，踏上征程时，他的心中是否茫然无措？前路漫漫，且不说有猛虎磨牙吮血，且不说有巨蛇贪婪的眼神，单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而，一道闪电，划破长空，带来了生的希望。对，就是它，火！
火就是希望。人类有了火，便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽，用火抵御严寒，人类得以生存；用火开辟土地，营建家园，用火煮熟食物，告别难以下咽的生肉，人类有了火得以发展壮大。不然，怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之灵长，万物之精华！”怎会有如此文明繁荣的地球？火，是人类的希望。
希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的温暖，火的活力，火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水，冷冷冰冰，没有朝气，终日消沉，因为它没有火的存在。
是什么让司马迁忍辱负重，历尽千辛万苦，走遍千山万水，寻访古迹，搜集资料，还要忍受世俗的冷嘲热讽，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》？是希望，是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的希望。
是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，将生命的潜力发挥出来，将人的本能挖掘出来，历经数十天折磨，依然意志坚定，不放弃，不退缩。
是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着？是什么让白衣天使们勇往直前，直面“非典”？是希望，是坚信必胜的希望，才会在激流中，在荆棘丛中不断前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你内在的潜能。
希望的伟大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前进的风帆。
希望的力量在于即使失败挫折当前，也能激励你不断向前。
希望就像烈火，点燃你的生命，让生命在燃烧中得以体现，在发光发热中展现真正的价值。
那么，请点起你的生命之火，让燃烧的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，让生命在创造真善美中得到永恒！
〔评〕本文是根据2004届高三市质检话题作文“火”写就的应试作文。作者从“火”对人类巨大作用引出中心论点：火，是人类的希望。然后用三个事例从不同角度论证，司马迁用“火”点燃理想，矿井工人用“火”点燃求生欲望，钟南山用“火”点燃必胜信念，事例真实，极富说服力。结尾段的议论深化了中心论点，给人以向上的力量。
（树德学校2004年高三市质检作文优卷 周志腾老师供稿）
生命之草
木渎实验小学六（2）班 朱一
不知何时，我睁开惺忪的双眼；不知何时，我嘤嘤哭泣。但四周依然朦胧，依旧昏暗……
我知道那湿润、泥泞的物体叫土；我知道我必须用幼嫩的叶破土而出。我用微弱之力往上顶着，一次次，我努力了，一次次，我失败了。终于，我看见了刺目的金光，听到了清脆的鸟鸣。
看着自己，满身朝气蓬勃的嫩绿，虽然很渺小，但我还是自得地笑了。可举目四望，只见纯白剔透的百合优雅挺立，只见娇艳玲珑的玫瑰散发幽香。我自卑地低下了头，我明白自己原来如此暗淡无光，如此渺小微弱，如此地微不足道……
我同青松翠柏一样释放着氧气，吸收二氧化碳，使空气很清新，很纯净。可人们只是不停地赞扬苍翠的松柏，我不能受到青睐，得到的只是匆匆而过的余光。
秋天，纷飞的落叶透着一股忧愁，我也变得又枯又黄。我回忆过去：我用自己青翠的身体点缀着大地，衬托着花朵；我用自己微弱的身体净化空气，我把自己毫不起眼的身体，把自己的短暂的一生默默地奉献给了人类，可自己得到了什么？
这时，甜甜的声音在耳畔响起：“看，小草多可爱呀！生命力多顽强呀！”我心头一振，原来我也如一潭清水般浓郁清新，我也像鲜花翠树般为大地奉献，我也同样得到了人们的赞赏。一阵欣慰涌上心头，我的一生同样如此灿烂。虽然我在渐渐枯竭，渐渐消失，但来年的春天，我会依然翠绿，依然可爱，依然默默奉献，依然无怨无悔……
【荐评】全篇用拟人化的手法向我们展示了一个弱小生命顽强不屈的生命力和崇高的思想境界，读后令人警醒、催人奋进。
注：本文刊登在2002年4月份的《读读写写》
生命之歌
我想唱首歌，这是一首生命之歌。
2003年7月7日，4时30分。我从信箱里匆匆取出《新民晚报》，如同往日一样，虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。视线划过一版、二版、……十五版。猛然，眼前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术！伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，除了一部分头骨连在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。得知了她们已有29岁了，我又是一惊：她们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一生啊！我真的替她们担心。面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希望留给对方，这又是多么美丽的心灵！
7月8日。取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五版。据我推断，这则新闻应有连续报道。果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这则消息。然而，醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦！我感到似乎周围的空气凝固了，只听见自己的心跳声。原来她们的头骨比预计的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。我简直比她们还要害怕，我能做的是，只有为她们祈祷，再祈祷。
7月9日。一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不及待地翻到了十五版。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中克服种种困难，顽强生活的情景，飞速在我眼前闪过。如今，为了更灿烂的明天，她们付出了何等巨大的代价！
我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌，在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌……
生命之竹
作者：刘葛巍
当悠悠的春风吹绿了杨柳的枝丫,当甜甜的春雨润湿了小草眉眼的时候,竹林里以遍地是毛茸茸的尖尾巴____那就是竹笋.他们偎依在清秀挺拔的竹子身边,尽情允吸雨水,努力长大,这时候,竹笋是餐桌上的一道美味,人们可以把它做成各种佳肴,尽情享受,更多的竹笋则继续生长,一天一个高度,这时的竹子是勇于奉献的,更是茁壮成长的.
夏神来临了,竹笋也长成了翠绿的竹子,这个炎热的盛夏,热的喘不过气来的人们找到了他们理想的小天地____竹林.孩子们在这里做游戏,学生们在这里看书,老人们在这里乘凉,大家都感到无比的惬意,茂密的竹叶挡住了炎热的太阳,尽管自己被晒的发烫,他们也不会屈服,偶尔还给人们送上阵阵清凉的风这时的竹子是乐于助人的.
秋天,树叶都枯萎飘落,花儿更是少见,地上的草,田里的稻,形成一片金黄色的世界,然而,在竹林里,仍然春意昂然,因为在这儿,无论仰望,还是俯视看到的总是绿色,秋天是丰收的季节,山上的果,田里的稻,都丰收了;而竹子随时都准备着牺牲和献出自己.人们用他们编成竹筐,竹床,竹篓着时的竹子是无私奉献的.
寒冷的冬天来临了,几乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子虽然没有青松强壮,但它特要和青松一样跟风雪搏斗,它被大雪压低了,但没有倒下它被寒风吹弯了,但决不屈服,它终于战胜了严冬,这时的竹子是顽强不屈的.
我爱竹子,它一直吸引着我,引导我不屈服的精神,引导我一直向前进
“生命”话题作文示例
张广祥
阅读下面文字，按要求作文：
前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙，击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下……
75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把101岁的母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有身之年能多看看这美丽的世界。
在生命的面前人们有各自不同的认识和行为，请你以“生命”为话题，写一篇文章。所写的内容必须在“生命”的范围内.
精彩生命
何义
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
让生命精彩起来！
彼岸花
谢娟
看见的，熄灭了，消失的，记住了，
我站在海角天涯。听见土壤萌芽
等待着彼岸花……
也许每一个人终其一生守护着生命的花开，也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵，也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸！时刻等待着我们的到来，等待着花开，等待着……
所以，我们称之为彼岸花。
卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中，或被遗忘，或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种，大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的，生命是圆满的，因为他们听得见花开的声音！
我想，这就是生命的真谛，为了花开的那一刻。但是，我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇，用浓墨重彩的描绘，让彼岸花开满人间大地，人的生命还带着灵魂，灵魂需要出口，所以注定了不能够圆满。所以，我们在跨越生命的高度时，让灵魂飞翔，去听花开的声音……
在面对着初升的朝阳， 群飞的小鸟，浩翰无限的大海，我们感叹生命的美好，造物主的恩德。
在搀扶着已是夕阳暮年的老人，抱着初生纯净的婴孩， 在父母膝下承欢时，我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。
在几十年的风风雨雨中，相濡以沫，携手走完人生历程的恩爱伴侣面前， 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……
我们的灵魂有了人世间最美好的情感时，生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里，我们便把它深深地镌刻在心中，徐徐地散发着淡淡的香气，紧紧地扣着心弦，我们一回头：爱的天使站在树枝上，看着我们心中的彼岸花盛开着……
因为花开，所以幸福，因为幸福，所以生命有价值。为了生命，我们寻找爱，寻找人类美好的情感，等待花开的声音……
面对生命，彼岸花开。
由中国古代文化中的生命说开去
吕俊
无论是《水浒传》中的“砍头如西瓜”，或是《西游记》中的“皆尽打杀之”，似乎都给人这么一种印象：中国的生命，无论是人是妖都不那么被看重，至少在一些文学作品里是这样。黄文炳老先生可谓倒霉之极，不过想捞个小官当当，把宋江给告了，就让人绑在柱子上像片北京烤鸭那样给人生剐了下酒。武松杀张监都时也许是想试试刀锋，便把人家大小十多口无论端灰的倒尿的全都砍了，更不必说《三国演义》里“斩首五千”。那是生命么？草芥都不如。
那被称为“中国历史上几大悲剧”之一的关汉卿老先生的作品，我觉得不仅仅是那位小妇人的悲剧。实在太可悲了：关老夫子不知是为了升华戏剧情节还是喝多了酒，竟不顾多可怜的生命，让一个弱女子临刑前立下何其狠毒的誓言。咒几个昏官“头上长疮脚底流脓”也就罢了，非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天，得压垮多少房子饿死多少人哪！而我们却对诸多冻饿而死的生命视而不见，并且在课堂上高谈阔论，分析这上情节是多么巧妙多么的画龙点睛。
于是在国人心中，生命——主要是敌人的，无论仇敌情敌宿敌或阶级敌人——都是一钱不值的。古代、近代甚至当代都渗透着这一种思想，它似乎已深深烙在国人的思想深处，并且大多是通过艺术家的手表现出来的。远的如黄文炳，张都临还有三国里那几千倒霉鬼，近的如《南征北战》里成片被打倒的“国军”士兵，抑或《上甘岭》里像捏死蚂蚁被揍扁的美国大兵。我们在热血沸腾时的同时，很容易忘记一样东西：生命！
结果理所当然地导致了大量的描绘如何戕害生命的文学作品的出现。艺术家们在“史无前例”中极尽疯狂地拿起“刀枪”刺向自己的敌人。造成了多少兄弟阋墙，父子反目，夫妻离心的惨剧，我无法穷举事实。就比如当时吃“牛鬼蛇神”的风潮吧，人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了，生命自然无关紧要，架口锅炖了大家分享自然可厚非。至少当时那些抱柴的架锅的是这么想。
记得前几年高考作文题是“战胜脆弱”。为数可观的教师改到这样的内容：临考的前不久我的父母双双过世……但我终于战胜了脆弱走进了考场。我们似乎无法苛责考生，前辈们已然为了渲染艺术效果而能让弱女子发下毒誓，现今的考生当然可以在试卷上将自己的父母送入火葬场，从而博得高分了。
鲜花与毛毛虫
詹新美
曾经有人问我：鲜花与毛毛虫你更怕哪一个？记得当时在回答问题之前，我大笑起来，笑他居然会问我这么愚蠢的问题。可事隔一年之后。现在想想，这个问题还是值得我深思的。
鲜花，被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌，每一个人都会莫名其妙地因为她的美丽而雀跃。
鲜花有如此的魅力，我又何须惧怕它呢？
没有人不爱鲜花。没有人不恨那啃啮鲜花的毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫，我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌，简直觉得它面目可憎，就像一个吞噬美丽心灵的魔鬼。这样的魔鬼人皆惧怕，而我也没有理由不惧怕它的。
是的，我一向喜欢鲜花，惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时，我顿感到鲜花的可怕，因为我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间，一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那么惘然，因为消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花，只要它的花瓣轻轻飘落，我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失，就因为它让我感到鲜花衰败的感伤，同时也因为它让我感到生命的脆弱。
不知道为何，毛毛虫的死让我难过之极。仅仅因为它把鲜花也带到了死亡的边界吗？不是的，因为它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下生存，而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在，它的死亡，也代表一个鲜花般生命的消失。如此一来，鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的，他们的生命一样充满了理性的光辉。
世界上每一个生命都是一朵鲜花。不管是人，动物，还是植物，它们的生命都是顽强而又不堪一击的。
生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的；生命也像美丽的鲜花经不起风霜雨雪的摧残，凋落成满地的娇艳，每一片都是热烈的。
每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕，死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬，它打破了“鲜花不败”的生命。
Ⅲ 春天的故事 作文 600字 记叙文
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
Ⅳ 《窗外，春风依旧》以记叙为主，写一篇600字左右的作文
《窗外，春风依旧》
“哼！”我回到家，把书包一甩，便坐在床上生起闷气来。
“怎么啦，希？”妈妈总是第一时间发现我的异样。 “这次我们英语班的话剧比赛，他们竟然没选上我！我哪里比他们差了？凭什么不选我？没有我，看他们这次能演成什么样！”我像发炮弹一样，发泄着自己心中的不满。
“希，你不应该这样的……”
“你别管，让我静一静！”我打断妈妈的话，独自走到窗前，想忘却刚才所有的不快。
正值暖春时节，窗外的景物蓬勃而富有朝气。柳树低低地垂着枝条，嫩绿的小叶上写满了未知，挂满了暖意。也许，它正在享受春光的沐浴，春风的爱抚。它会很高兴的。我想。
窗外，玉兰绽放了她的花瓣，那一片片，硕大无比，洁白无比。它颔首微翘，春风中微微颤抖，那花瓣摇摇摆摆，楚楚可怜。
窗外，呢喃的燕子在辛勤的做窝补巢，哺育儿女，他们个个都是飞行手中的佼佼者，披着深黑色的燕尾服在这花红柳绿中来回穿梭……
呵，这才是春天！
突然，我发现在这五颜六色之下，躺着一片小小的绿叶，它孤零零一个人在那里。也许是一阵狂风将脆弱的它吹落，也许是淘气的鸟儿啄断了它与母亲的连接。总之，它从树上落了下来。
我怎么没有发现呢？当我在尽情享受这大好春色是，为什么没有感觉到少了一片绿叶呢？难不成……
我恍然大悟。
树叶还是树叶，但春天并不会因为一片树叶而变得不再是春天。少了这一片绿叶，春天并没有改变。就像我们的话剧一样，少了我，话剧并不会失败；少了我，话剧依然会登上舞台。
我不是太阳，春天不会因为没有我而黯然失色；我不是月亮，夜晚不会因为没有我而缺少很多。
我只是绿叶，只有让自己更绿来衬出春天；我只是星星，只有让自己更亮来衬出星空的浩瀚。
我什么也改变不了，又何必让自己太累？
窗外，春风依旧……
《窗外，春风依旧》
一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外仍有一缕微凉，春风依旧。
歌德曾经说过：“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚，这样就有许多人走错了路，也有许多人在迷途上耽搁得很久。”不坚强的人会流泪，坚强的人也会流泪，我不能清楚的了解自己，因为有不流泪的眼睛，人却往往伤得更深。我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。还记得三年前的一天，我还在读小学四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，那红笔落在卷子上的沙沙声是那么强烈地吸引着我，我兴致勃勃地看着，不久,我看见老师拿出了我的卷子,一个个红色的叉叉无情地打在了我的卷子上,我的脸一下子通红了。我躲过老师的目光,偷偷抬头看着窗外的天，一朵乌云飘了过来.当我低头再看卷子时，一个不及格的分数落在上面，突然我的泪水流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住了。这个不及格，我没有记错，是我第一次失败，面对这个我能不流泪吗？当我正在流泪时，老师对我说了一句话：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了……
事隔多年，我再一次为了同样的问题流泪了。那是我刚进初中不久，同样面对数学老师、数学卷子，同样一句话在耳边回响：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生,但是我又失败了，泪水哗哗地往心里流去了。我一直在想，会不会因为我是女生，天生爱哭呢？会不会因为战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验,而我注定要失败呢？罗曼·罗兰说过：“人生的钟摆永远在两极中摇晃，幸福也是其中的一极。要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。”我两次流泪了，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片蓝天，难道我的钟摆永远摆不到成功\幸福的那一边？
没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣; 没有流泪，就不会感悟生活的美好.泪水是人类最宝贵的东西,我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。现在，我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球仍然在转动，而窗外春风依旧。
本人原版，翻版必究
Ⅳ 以《那一缕春风》为题作文，600字，要记叙文。谢谢
难得有一个双休日，可不能就这么浪费了，想了半天，对了，打篮球！好几天都没打了，今天好好过一把篮球瘾！我拿起电话一口气约了七八个同学，下午一点来体委打篮球！才十一点多，我把篮球的气打得足足的，换了套行头——运动服和球鞋，三下五除二的吃完了饭，带上水，就出发了。球场上，烈日当空，四周的梧桐树硕大的树叶一动不动，空旷的水泥球场上闪烁着热浪。我坐在球栏旁的树阴下，不一会，衣服就湿了，额头上的汗珠一颗接一颗地滚落在地上。没多久，同学们陆陆续续地赶到。我拿起篮球：“都给我精神点，分边准备比赛！”。一下子，我们就在球场上闹开了。我一个传球，球就飞到了我们队队员的手上，他一个三步上篮轻松进球！得分。之后，我想故技重施，没想到球被对方一个球员给断了，并迅速传球到三分线外，一个队员接球后直接投篮，不过差那么一点，球在篮筐上转一圈又回来了。我们队的队员不放过这个机会，迅速抢球，不料，一下子把对方撞倒在地。本来摔一跤没什么的,哪知道体委这几天修路，碎石都堆在球场附近，那个同学摔在碎石上，脚划了一道手指来长的口子，血顿时喷涌而出。大家一下子慌乱了。我大声喊：“快，快，把纸拿来给他擦一下！”可这个时候哪来的纸呢？正当我们一筹莫展之时，也不知是谁喊了一声：“愣着干什么！快点送医院啊！”这正是一语惊醒梦中人啊！我迅速地背起受伤的同学就往医院跑去，可医院离这里还有一段路，我没跑一会就气喘吁吁，把同学放了下来，马上又有一名同学上前把受伤的同学背起来，继续往前跑。可毕竟体力不支，跑了一会就不行了！这时一辆摩托车“嘎吱”一下停在我们面前。“小朋友，你们怎么了！”我指了指那位同学受伤的脚。那位叔叔立刻会意，让我抱住受伤的同学，坐在车上。那位叔叔一踩油门，摩托车呼啸往医院而去。摩托车叔叔帮我们挂好号，转身从我们背上接过受伤的同学，背着他去了外科包扎伤口。天气本来就热，这么一闹，我们更是满头大汗，喘气如牛。我们跟在后面，看着叔叔背着受伤的同学的身影，在这炎热的夏天，却又像有一缕春风吹拂着我的心……
Ⅵ 作文，《春天》，记叙文！！600字！
（一）我爱美丽的春天
有人爱硕果累累的秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱那赤日炎炎的夏天，我却百般的爱那鸟语花香，万象更新的春天。
年迈的冬爷爷前脚刚走出人间，花枝招展的春姑娘就迈着轻盈的脚步来到我们这个美丽的世界。
阳春三月，空气清新得像洗过一般，我在明媚的春光中漫步在家乡的小河边，听着纤尘不染的河水哗啦哗啦地唱着春天的赞歌，顿时感到心旷神怡.这时，几只小燕子斜着身子从河面上轻快灵巧地掠过，引得我们一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好.不知什么时候，夕阳害羞得满脸通红，映着九龙江水，真是“半江瑟瑟半江红”啊!
校园里，绿草如茵，万紫千红，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌着，似乎赞美这无比美好，甜蜜的春天。
不知什么时候，柳树爆青了，吐出带黄色的嫩叶.细细的春雨无声无息的飘下来，那银线般的雨丝沾在人们的头上，脸上，钻进人们的脖子里，凉丝丝的.俗话说“春雨贵如油”，我想，那些刚吐绿的小草和刚爆青的柳丝，一定会贪婪地吮吸这来自大自然的“油”。
现在，春姑娘已经悄悄地走进我家那美丽的花园.花园被绚丽的春光染得姹紫嫣红.你瞧!花中之王牡丹，腰上系着漂亮的长裙子，在明媚的阳光下发光.那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上崭新的衣裳，来参加盛大的春的舞会。
啊!春天，美丽的春天.你为大地播下幸福的种子，为人们展开一幅美妙神奇的大自然画卷，我爱你!
（二）我眼里的春天
春天到来了，春天暖暖的，世界万物都复苏了。去年那绿绿的小草随着时间枯萎了，今年枯萎的小草又随着春天发芽了，露出了笑脸；迎春花、桃花、樱花等等的花都开了，这是我知道了，肯定是美丽的的春天到来了，我喜欢的春天来了。
一说到春天来了，我想家乡的变化一定会变得很美吧！我就说一说在我眼里，脑海里我家乡的变化是怎么样的吧！
春天，春姑娘带着魔力水壶把有魔力的水洒向了我的家乡，就在这个时候，家乡的柳树发芽了，柳树姑娘又长出了美丽的长辫子，长长地辫子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草宝宝喝水。小草宝宝感受到了大地的爱一下子就冲了的草地，小草不怕疼，一个劲的使劲往上长，好像要和大树比高。草丛中的美丽的小野花也在小草的陪伴下冲出了硬硬的土地，呼吸到了新鲜的空气，小野花的身上不时还会散发出清香，不过只能在半米的地方闻到清香，“哎！”这是的樱花和桃花也不愿意了，也要出了，没办法，樱花和桃花就在叶子的陪伴下露出头来了，把头伸向大阳公公的脸，感受阳光，我真希望我眼中、脑海中这样的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家乡。
我回到我的家乡，这里的变化比我想象中的变化还要大。还有我想不到的事情。这里的小溪流哗哗啦啦的流淌着，溪流清澈见底，水冰冰凉凉的；这里的空气很清新，到处还飘着淡淡的清香，真不知道这是从哪里飘来的清香；这里也会有小鸟不时的叽叽喳的叫，好像在为春天唱歌；这里有的时会刮一会小风，小草、野花和和柳枝都在欢快的跳舞呢！和想再为春天的到来跳舞呢！
家乡的变化变美丽，我喜欢我家乡的春天，这里的万物我都喜欢。
（三）我爱春天_迷人的季节
春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。
“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。
“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！
“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
（四）我心中的春天
冷寂的冬天离去了，春天却悄然来临了，她的到来，赶走了寒冷，带来了温暖和万物的勃勃生机。与此同时，我们都纷纷脱下了厚厚的棉衣，走出家门，和小伙伴们一起去欣赏这充满阳光、生机的春天。
看，茫茫的大地上探出了一颗颗小脑袋，那是春天绿色的“使者”——小草，她仿佛也是刚刚得知了春天来临，所以才把小小的脑袋探出“家门”查看。瞧，那小草嫩绿嫩绿的，透发出无限生机，更透发出的是她那“坚强不屈”的精神。每年春天，小草们都会及时的从大地母亲怀里探出头来告诉大家：“春天来了，春天来了“。当春天来临时，我们总会去看看她，抚摸她，在那一刻，她那柔弱的身体上的伤痕累累仿佛在告诉我们她曾经经历过多大的风雨，她变的尖尖的，身躯上还隐约有破损的伤口没有愈合。见到这番景象，我们总会心疼的叹气，哎，小草呀小草，你疼不疼呀？但在我们离开后不久，再来看她时，她又变的翠绿、健康了。看看那一片片嫩绿的小草，我心中不由的想起一首古诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
啊！小草，你是春天的“使者”，更是我心中的春天。我赞美你，因为你是我人生中的转折点，你让我知道了做人一定要坚强，要学会为他人着想。你让我懂得了在必要的时候要把个人的生死置之度外，用自己的生命去帮助他人。你勤勤恳恳，任劳任怨，无怨无悔地奉献着自己的青春和力量，谱写着一曲又一曲平凡而动人的凯歌，啊，小草，无名的小草，漫山遍野的小草，我不奢求拥有你的本色，但愿我能拥有你的品格。
我爱春天，更爱我心中的那个春天——小草。
Ⅶ 我的春天作文记叙文600字
春天来了，万物复苏，大地有变的生机盎然。蝴蝶在花丛中飞舞、嬉戏；密封在花蕾上小蜜蜂们，跳着欢快的舞蹈，采着新鲜的花蜜；小鸟们在树枝跳舞，在欢迎春天的到来。
迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。
春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只。
这时，报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯；鸿雁北飞，如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说：“据鞍又向冈头望，落日天风雁字斜”；长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶，都钻到稻田的水渠里，埋头捉小鱼和虫子吃了。
我亲爱的春天啊，你还会走么？我的的春天，你知道我多么爱你么？你给大家带来昂然的一切，如果你要走的时候，请记住，我们爱你。
Ⅷ 春风惠我作文600字，急需，会的速解
春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥！稻浪翻滚，，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢？
哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……
Ⅸ 初三作文题目:那一缕春风 要求：字数≥600字、叙述文、真实、语句优美通顺、最好运用到名言警句
那一缕春风
“我相信你。”
王老师的这句话一直不停地回荡在我的脑海里，我感觉到有一楼春风轻轻地抚摸着我的心房，让我的悲伤融化。
王老师讲考场作文的时候我一直不敢抬起头来，上一次的考场作文我因为受考前同学们满怀期待的追捧的影响，压力过大，导致最后作文扣了7分，作文一直是我的强项。扣7分，什么概念，我不敢睁开眼睛，怕一睁眼就对视上同学们嘲笑的眼神以及王老师失望的目光。王老师对我的作文一直抱有很大的期望，可我却……
奇怪的是，王老师只是简单概括了一下这次作文的问题，念了几优秀的范文，一切如往常一样平常。“叮铃铃！”下课铃响了，我正准备松了一口气，就听见王老师的声音无比清晰地响在我的耳畔。
“你过来一下。”
我的心一下子被提了起来，难道是要批评我了吗？是不是真的对我很失望？我的双手紧紧地抓住衣摆，双眼有些发颤地向教室外走去。
王老师轻轻将卷子平铺在花台的边台上，详细地讲解了我这次作文的问题，她的声音很轻、很柔，像海洋里柔软细腻的沙，像热爱地抚摸沙滩的晚潮，让我紧抓衣角的手一点一点松开了，我这才发现双手已经麻木。
“总体来说，你这次作文并没有让我失望。”王老师的眼神对视上我的瞳孔，没有任何的责备，只是轻轻摇曳着一种未曾熄灭的亮光。“这次分扣得多了一点也不要伤心，我相信你下次一定可以考得更好。”
我相信你下次一定可以更好。
我相信你下次一定更好。
我相信你。
我的心灵忽然一下无比的轻松。那一刻，我仿佛沐浴在春天的花海里，我感觉我仿佛随着一缕春风飞了起来，飞过黑夜，飞过高山，来到了太阳初生的地方……
许多许多天后，每当我失败，遇到挫折，我都可以知道，有一缕春风，一直在我的身旁告诉我，无论怎样，向着梦想的方向，向前走，不回头