⑴ 争电脑作文 记叙文800
漫长的学期终于结束，寒假也终于被我盼到了。一个月的寒假，时间不长，喜怒哀乐，我通通尝了。一件趣事，让我至今想起仍大笑不已。一个早上，我看到那堆积如山的作业，不禁倍感无助，于是，运用了早年练就的“漂移大法”轻松地从书桌“漂”到了电脑前。开机，上网，一连串的动作在我的完美演绎下只用了1分钟。（注：电脑自己启动就用了59秒）正当我尽情享受电脑带给我的快乐时，忽然看到了一个令我害怕的身影——妈妈正在用最“迷人”的脚步朝我款款走来。天啊！注定要被她赶走了，但是，为了自己的利益，我决定放手一搏。在我下了这个决心时，老妈已经走到了我身边，用她的眼睛恶狠狠地告诉我：趁早走人，不然；我不理会，继续盯着电脑屏幕。她终于看不下去了，于是，狮吼功开始上演：“你什么意思？你已经上网29分59秒了！再玩你就要去配一副是你现在的眼镜厚度2倍的新眼镜了！！！”她边吼还边把我从电脑前拉走，没办法，我力气没她大，所以只好乖乖让位。老妈得意洋洋地坐在电脑前，津津有味地看着那枯燥的论文。这时，老爸“冒”了出来，眼睛贼贼地看着电脑，口水也快流了出来。但看到电脑前坐的是老妈，不敢轻举妄动，眼睛一转，主意来了！他先找到老妈的手机，按了一通，接着躲到一个角落，打通了老妈的手机。“铃铃铃！”老妈的手机响了，可恶的老爸居然把他手机打来的铃声换成了“同事”组的铃声，奸！老妈听铃声不对，便过去接电话。老爸在老妈拿到电话的一霎那摁了挂断键，同时坐到了电脑前。老妈见被骗，又想电脑对她不怎么重要，便不理老爸，拖地去了。老爸见老妈不理他，便喜滋滋地玩起了游戏。他玩得越来越起劲，嘴巴越张越大，仿佛要把电脑给吞下肚子里去，在一旁的我恨得牙痒痒。也许是老天善解人意，在他即将通关的那一刻，电脑屏幕黑了。原来，停电了！我在一旁大笑，老爸呆坐在电脑前，老妈手拿拖把，不解地望着我们。现在寒假已经结束，但这件趣事却让我回味无穷。
⑵ 十分钟内 急求作文 《打开一扇窗》 命题作文，记叙文。 是初二作文的程度。 谢谢大家了
推开那扇窗
海伦•凯勒，她，是一个一个19个月就因“猩红热”导致盲、哑、聋集于一身的人。却因为个人的执著而自我改变命运的这一个人，让我知道了上帝对我们都是公平的他会给我们每个人一扇窗。只是看你是否会推开那扇窗，那扇心灵的窗，那扇命运的窗，那扇由你自己掌控的一扇窗……
——题记
不久前，我们学习了一篇课文，叫做“假如给你三天光明”，它的作者是一个伟大的女作家，名叫—海伦•凯勒。那节课使我震惊。
海伦•凯勒是一位伟大的女作家:可是在她很小的时候，就由于疾病而导致她失去了语言，听力，等各种常人具备的天赋时，无奈中的父亲为她请来了家教安妮莎莉文，这位伟大的家教，善良的安妮莎莉文为了让海伦干一番伟大的事，就抓住每一个良机教她读书写字。清水流过她手时便写下“w-a-t-e-r”，当她抱着可爱的洋娃娃时，便拼下“d-o-l-l”，就这样，海伦的语言之窗便被推开了，不知不觉便用那扇窗改变了自己的命运。
在我们看来一个集盲、聋、哑于一身的人，她应该够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之窗，心灵之窗，轻轻一推，窗缓缓地打开了。呵呵，心灵之窗其实开着呀！
知道贝多芬吗？知道霍金吗？贝多芬是一个很优秀的音乐家，而音乐家最需要的是什么呢？没错，是极好的听觉，但他却失去了这些。当时的他一定悲痛欲绝，但是他并没有灰心，而是举起自己强劲有力的双手，推开了属于自己音乐殿堂的窗，因为，他怀着火焰般的希望，是他自己的希望让他打开了那扇其实开着的心灵之窗，是他自己的希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的窗！霍金呢，他是个除了脑袋在转外，其它任何器官都静止的“植物人”。他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗？他不一样打开了属于他自己的希望之窗了吗？
窗其实真的开着呢……
我们生活当中，应该没有比贝多芬、海伦•凯勒、霍金那些人更悲惨的了吧，因为我们生活在阳光下，沐浴在雨露中，快乐地成长着。我们难道还比不上他们吗？要相信，我们一定能行。只要勇敢地去推开属于我们自己的那扇希望之窗，推开我们的希望之窗，相信我们，我们一定能行！
还有，悄悄地告诉大家一个小秘密：希望之窗其实是永远都开着的，但是只对那些永远执的人们敞开……
其实，上帝对我们都是公平的，请不要去抱怨生活！请试着去改变自己的命运，试着去推开那扇，属于自己的窗，自己的心灵之窗。想问我怎样开？那么请你记住：在你失败的时候，不要灰心，尝试去动一下你头脑中的窗，赢得下一个胜利。打开那扇心灵的窗，正确地认识自己，发挥自己的优点去吧！
推开那扇窗吧，属于你心灵的那扇窗……
⑶ 网络作文600字记叙文
网络
现在的社会科技迅猛发展，网络早已是进入了千家万户。成为了一个家喻户晓，无人不知无人不晓的事物。人们越来越多地利用网络获取更多自己需要的信息。最着名的是互联网。互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐、游戏……人们便可以“足不出户便知天下事”，所以网络对于人类来说也是一个名副其实的“万能博士”。
现在我就来向大家介绍介绍互联网。在我的记忆中，互联网就像一个贯穿全球的蜘蛛网。因为它让人们可以随时随地和远在家乡的亲人，朋友聊天，而且不仅能听到他们真实的声音，还能清晰地看到他们的样子。这样，就算远隔千里，网络也把我们彼此之间的距离拉近了许多。
因为网络，我还发生了许许多多的故事呢！每一个故事都令我受益匪浅，现在，我就和大家讲讲我和网络之间的故事吧！
记得是我上小学后的一个暑假，快要开学了，别人已经完成了暑假作业，而我，还正在哭丧着一个脸，呆呆的望着我的暑假作业。这时，我想到了互联网。于是，我马上打开了互联网，寻找我需要的资料，不一会儿，我就完成了暑假作业。做完作业，我情不自禁的感慨，网络真是神奇啊！
是啊！网络让我学到了更多知识，也让我喜欢上电脑。可没想到，有一天，我会沉迷于网络这个时而像“老师”，时而像“陷阱”的无底洞之中。
那是一次周末，我在电脑上发现了一个软件，叫XX，了解到它是一个聊天的工具。于是，我怀着好奇心下载并安装了这个软件，没想到，时间一长，我便迷恋上了XX，每天都要玩电脑，经常作业做到很晚。妈妈看不下去了，她把我上网的权利“没收”了，这才把我从这个“陷井”中救出来。
所以，我要告诫大家：网络是一种工具，看你如何运用，网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们小学生过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶，我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处.。
⑷ 八年级作文事理说明文600题目我的电脑
第4单元：写事理说明文、记叙文或议论文A、作文要求：培养思辨能力，独立思考，学会从多角度思考问题。可从下题中任选一题作文：1、自定立意，自拟题目写一篇事理说明文，把某种事因或物因说清楚。2、自定立意，自拟题目，对一些大家公认的，或习以为常的观点、习惯提出自己的意见，要求意见要明确，要有说服力。B、写作要点：本单元的训练非常重要，必须透彻理解训练要求的要义。1、“思辨”是什么意思？思辨就是思考、分析和辨别的意思。思辨能力是观察问题、思考问题、写好文章尤其是写好议论文的关键能力。思辨能力是一种理性能力，能帮助我们理性地理解问题、分辨是非，找到事物的本质。我们培养并运用思辨能力，就是为了将事物看得更透彻、更全面、更准确，在作文时把事物表达得更透彻、更全面、更准确。在事理性说明文及议论文中，思辨能力是不可缺少的，在一些记叙文的议论中，也要运用思辨能力。思辨能力更是生活中一种重要的能力。2、当你对一些大家已经习以为常的、已经公认的习惯或观点提出意见时，关键要做好两点：一是角度要新（观点要新），让人感到你的意见值得注意。二是要有说服力，因为你的目的最终是要说服别人接受自己的观点。最好的说服力就是摆事实讲道理，事实是第一位的，说理是第二位的。C、点拨思路：以“对一些大家公认的或习以为常的观点、习惯提出自己的意见”为例：1、可以对班中某个榜样人物提出意见。比如某同学与大家的关系很好，是公认的和谐榜样，但你认为他是一个老好人，是圆滑的是非不分的人。2、可以对同学中某种习以为常的观象提出意见。比如大家都认为追求名牌是一种正常的心态和行为，你却认为作为学生追求名牌的心态和行为是不正常的，不应提倡。3、可以对社会上其种现象提出意见。比如明明是行人用斑马线，车辆应该让人才对，但现在却相反，人必须停下来让车过。例文1：为失败者喝彩原题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。3×9=（27）4×9=（36）5×9=（45）6×9=（54）7×9=（62）当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他借了，最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是那么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发情感，发表意见。领奖台上的鲜花总是为胜利者而备，留给失败者的只是冷漠。其实失败者同样值得我们喝彩。鲁迅在看运动时，常常这样想：“优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国的脊梁。”那些在跑道上落后的竞技者不仅要忍受体力的疲惫，还要承受巨大的心理压力，外界鄙夷的目光和冷嘲热讽，无时无刻不在剌激着他们，他们能坚持比赛，需要坚强的心理。其实运动会上不可能每个人都能得奖，但积极参与，积极向困难挑战，就是可贵的表现。如果一个体质不强的人参加长跑，恐怕他的目标不一定是夺冠，而是考验自己的意志。因此，他只要跑完全程，我们就应该为他喝彩；就算他没有跑完全程，但他已经竭尽全力，我们仍应送给他响亮的掌声。在一次国际体操锦标赛上，一位著名选手失手落下单杠，竟放弃比赛，自动出局，这种表现才是不值得喝彩的。在同一赛场上俄罗斯的著名选手邦达连科更不走运，跳马决赛中结结实实地坐到了地上。在观众的惊呼和哄笑声中，年轻的他一直坚持到比赛最后，主教练最后热情地拥抱他，为他鼓掌。主教练做得好啊！初三上学期的期中考试，我就是一个失败者，成绩最差。但是我不灰心，认真总结教训，终于在期未取得好成绩。我为我的坚持而喝彩！为失败者喝彩吧！一撇一捺互相支撑就成为一个“人”字。和失败者共同承担痛苦，帮助失败者勇敢面对，前面就有的成功！〔点评〕本文最值得借鉴的地方：上一篇文章是论“失败也是英雄”的，本文是论“失败者也值得喝彩”的，观点相同。我把两篇观点相同的文章放在一起，目的是让同学们多角度去体会、去借鉴别人的文章。比如说：一样的观点，他们的写法有什么不同呢？纵观全文，你会发现：1、本文的题目比前文新。这很重要。虽然意思差不多，但在表达上尽量不要像前文那样旧，这是抢分的好法。旧的东西再好，也容易让人生厌。2、本文的论据比前文新、细、来自近距离的生活。前文以孙中山、爱迪生作论据，当然有力，但让人总觉得旧了，而本文的论据都是比较新的，连鲁迅先生的那段也是鲜见引用的，作者甚至把自己也用上去了。这些材料不但新，而且现实性更强，更容易得分。3、本文比较平和，实际，好像和朋友讨论问题一样，前文是高瞻远瞩，高谈阔论，各有千秋，但本文更容易引起共鸣。〔思维拓展〕这篇文章可以适用于“面对失败（挫折）”、“在通往成功的路上”、“目标与现实”、“永不言弃”、“感动”、“心灵鸡汤”、“和你在一起、”、“因为有你”、“我战胜了××”、“××的味道”、“亮点”、“心灵的温度”、“角变”、“善待××”之类的命题作文或话题作文。例文2：一枚硬币作者：（广西）覃翰章原题目：有人说“钱”是人们赖以生存的条件，是衡量人的地位的尺子，有人说“钱”是一面镜子，它能照出你的品质的高尚或卑劣，有人说……请以“钱”为话题作文，自定立意，自拟题目。可以记事，编写故事，可以夹叙夹议。也可以发表议论，提出自己的观点。有一枚硬币从一个人的钱包里掉了出来，掉到了地上。硬币亮锃锃的，上边刻着个大大的“1”，旁边还有个小小的“元”。那个人看了一眼，想：“反正才一元，算了吧，掉就掉了。”然后他合上那个装满大钞的钱包，走了。结果还一脚踩在那硬币上，原本亮锃锃的硬币，脏了。于是，那枚硬币就躺在那儿了。一会儿，一个人边打着手机，一边走过来，一脚踩在了上面。后面还跟着个吸烟的人，走到硬币跟前，烟正好抽完了，随手一丢，烟头落在了硬币上，然后狠狠地踩一脚，“一元？连烟盒都买不了。”学校放学了，学生们飞似的冲出学校。一个学生经过这儿，看见了惨不忍睹的硬币。“呀，这么恶心，我才不要呢。”……晚上了，有个老人朝硬币走来。老人的衣服打了许多补丁，一脸的忧愁。借着微弱的灯光，他看到了那枚脏兮兮的硬币，老人急忙走过去，一脸惊喜：“啊！一块钱！”他把硬币捡起来，擦干净了上面的灰，收到怀中。“孙子这学期的学费终于凑齐了，凑齐了。”
⑸ 急。，求有关电脑游戏的记叙文作文比如DNF CF 飞车 魔兽 。都行，600~~700字
第一次玩电脑游戏
我想大家对电脑非常熟悉，对“电脑游戏”这四个字更加熟悉，因内为有电脑容家的同学都喜欢上网玩一些游戏，像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……，我第一次玩游戏的时候，那家伙，心情别提有多高兴了！
今天的天气十分的热，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出来了，就拿出20元，对我和哥哥说：“去去去，你们去刘晓公园去玩，我就去上网了。”就这样，我们拿着20元走了几步，我心中的火一下子就然了起来！我火冒三丈的对哥哥说：“平什么叫我们去啊，她就不去，我们去有什么意思啊~”
也就是我说出了这句话，哥哥拉着我回了家。在家里，妈妈看出了我的心事，就问：“你们怎么了呀，一出去玩就吵架了啊？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“还什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥抛下！自己去上网~还是姐姐吗？”于是妈妈就冥思苦想的思考了一翻，说到：“她知道去玩那你们也不知道去玩啊！”我和哥哥想了想觉得妈妈说的话很有道理。
过了一会儿，我和哥哥喝了一口水就直冲网吧找姐姐去评理。走到网吧，只见姐姐津津有味的在玩着游戏
⑹ 我家有电脑了600字作文记叙文
你知道什么东西可以让我们快速的查资料、传送电子邮件吗？答对了！是电脑！它可是所有电器中最受欢迎的呢！我们在生活中最需要它，因为可以不用出外晒太阳就能买到想要的商品。电脑有好处也有坏处，它真像个“双面间谍”。
在三年级的时候，我开始学电脑，当时我认为电脑只是用来玩游戏而已，没想过所谓的大经理、大老板，每天所依靠的就是电脑。现在，我想法不同了，开始慢慢理 解，学电脑是为了方便人们的生活，例如：大部分上班族，他们需要统计资料、制作图表，打字是必要学习的！设计师，现在大多用电脑取代手绘，连衣服也是透过电脑设计。电脑，真是个可靠的小帮手啊！
现代人，大多以电脑为朋友，例如：宅男，没事吃饱太闲就只知道打电脑，但它们并不是在做有益的事情，而只是在玩线上游戏。越来越多的人沉迷在网咖，我们这些“未来的主人翁”花费时间，却浪费在没用的事情。唉－电脑，你真是个害人精！
但是，电脑不只有坏处而已。每件事物都有好有坏，当然电脑也不例外！虽然它很坏，但也有很大的益处。它的益处是－当我要传送电子邮件时，它就马上变身为“小邮差”；当我要写文章时，它就成了我的笔。喔！电脑，你怎么那么可靠！
我们的生活里不能没有电脑，有人把它当朋友，更有人把它当作神，而我，把它当作小帮手。它既能娱乐我的生活，也丰富了我的世界。你能说电脑永远只带来负面的影响吗？我不认为。电脑，你到底是何方神圣？是好还是坏？在我心里，你始终被盖上一层朦胧的薄纱！
⑺ 作文《打开一扇窗》600字记叙文
打开一扇窗
迈在人生的道路上，何必要使自己变得孤单呢，为别人打开一扇窗，也让彼此之间的温暖同留在我们的心中。
人们为什么要将窗锁上，归根结底，是因为人与人之间的不信任，当我们遇到熟人，我们会开怀畅谈，将自己内心的心事甚至秘密会毫无保留地与他们诉说。而遇到陌生人，我们就会变得十分警惕，惜字如金，哪怕是跟他们打上一句话，我们都会觉得吃亏。
我们需要对身边的人勇敢的敞开心扉，社会需要信任，人际交往需要信任，用自己的热心去交换宝贵的友情。在学习中我们需要同学的帮助；在工作中，我们也一样需要。否则独自一人可能会难成一件小事，更不用说谈什么事业了，古往今来，有谁是一个人完成大业的，不都是在众人的鼎力相助下成功的？
现在很多人都将自己的心禁锢起来。我们对世界的第一感觉是认为它是美好的。但是之后我们会开始厌恶人与人之间的冷漠，对彼此之间的事情不闻不问。渐渐地，我们会被感染，学会了冷漠，发现了世界是丑陋的，前后的现实落差让我们觉得人人都是笑里藏刀，一些让我们厌恶的场景经常在我们眼前平淡无奇的出现了。
心扉关上，十分简单，但是要打开它，要重新认识我们所处的世界并不容易。我们的身边从来不少那些在背后作梗，出卖朋友的小人，受到他们的伤害，我们会将自己的心扉锁上，独自在幽暗的心房中哭泣。
其实我们为何不打开一扇窗，试着走进阳光，试着用微笑去面对身边的每一个人，即使是你的敌人，对于他们微笑是最强有力的武器。总有一天你会发现身边的每一个人都会用善良的目光看着你，当你成功之时迎接你的将会是大家不约而同的掌声，那扇窗就这样在无意中被你的笑容打开。
为别人打开一扇窗，标示着我们从此长大，从此不再孤独。直到最后，我们会发现身边的同伴竟会如此的多，发现世界原来一直是这么美好。孤僻已经不流行，为别人打开一扇窗才会真真切切的感受到友情的温暖。
⑻ 开在记忆深处的花朵记叙文作文600字
每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，心中就充满了无穷的想望，往事都似潮水一般涌上心头，如同花儿遇到了温暖的春天，静静地绽放着，绽放着…
您是我们五、六年级的班主任，那个曾把最调皮的班级——小26班化腐朽为神奇的班主任；您是我们感激不尽的恩师，那个帮助我们脱下往日的稚气，积极向上，团结互助的恩师；您还是一位慈祥的母亲，那个在我们生病时，无微不至照顾着我们的母亲…
恩师啊！每当看见母校里走出一个个放学归来的孩子，您的样子便浮现在我的脑海中。那个严厉的您；那个慈祥的您；那个为工作默默付出的您… 晚风吹过，夜渐渐深了。黑暗笼罩着大地，似乎没有一点光亮，偶尔有几颗星星眨了眨眼睛，给这个寂寞的夜增添了许些光彩…两年前的那个夜晚，不知您还记得吗？
那晚，您把我单独留了下来。沉默许久，您开口了：“你在老师的心目中一直都是一个品学兼优的好学生，可这次的期中考试，数学怎么连90分都没上呢？”“我、我…”我双手紧紧捏着衣服，羞愧地低下了头。“好了，这次老师就不再怪你了。老师好不容易说服了数学老师给你的应用题少扣了一分，希望你能明白老师的良苦用心…”
晚风吹过，我的头低得更低了。“记得，那一分可不是白给你的，下次考试是要还回来的。就这样了，你先去睡觉吧。” “嗯。”我擦着眼泪跑回了宿舍。
躺在床上，我的心怎么也平静不下来，老师的那几句话犹如一只只小蚂蚁在脑子里爬来爬去。老师，我明白您的苦心。您知道我是一个自尊心强的孩子，不想让我在同学们面前丢了面子。身为一个班长，我就更不应该落在同学的后面，老师，我发誓，我一定要用最好的成绩来表达您！
那一夜，一个小女孩立下了她人生中第一个誓言。
几十个日日夜夜的汗水，终于换来了回报。当我拿着那张满分的试卷时，近日来吃过的苦、流过的泪全都在那一瞬间化为灰烬，随风而尽…
回到座位上，一张小纸条调皮的躺在我的桌上，笑眯眯地望着我。我轻轻地打开小纸条，您清秀的钢笔字出现在我的眼前。祝贺你，取得了满分的好成绩。那一分就不用你还了，算是一个善意的谎言吧。
我抬头仰望天空，天是那么得蓝，云是那么得白…
时间过得真快，不知不觉都读初一了。老师，您再也不能继续教我们了，再也不会有一群顽皮的学生给您惹麻烦了。您，还会记得我们吗？记得那两年快乐的时光吗？
秋风阵阵，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充满着美好回忆的小树林。老师，您看见了吗？小树林的花儿开了，随风摇曳着…
我吸了吸鼻子，沉醉在这充满花香的校园中…
⑼ 《打开》作文记叙文
打开一扇窗
阳光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；阳光收集在心里，心中便有了爱，如果经常收集阳光，我们的内心便也有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
既然阳光是如此美好，单纯，那么，请你打开一扇窗，让阳光消散阴霞，让阳光充实内心，让阳光飞扬梦想，请别吝啬你心中积贮的阳光。
也许，为病人打开一扇窗，透进一缕阳光，他就能早日康复；也许，为地震灾区的人民打开一扇窗，透进一缕阳光，他们的内心就不再孤独，惧怕；也许，为我们打开一扇窗，透进一缕阳光，我们的青春将更加精彩，靓丽！
我想起这样一则故事：一个内心孤僻，自闭的小女孩，一直住在一间又阴暗，又潮湿的小房间里，她失去了双腿，她没有过快乐，她甚至不知道该怎样去笑！小女孩只通过一扇小小的窗子与对面的一位老奶奶交谈。一天，小女孩问老奶奶：“为什么我总是这么孤独？为什么我不知道什么是快乐？”老奶奶微笑的对她说：“好孩子，这是因为你忘记打开一扇窗。”“不，奶奶，我打开了窗啊！”“你忘记了打开你内心的那扇窗，你封闭了自己，来，孩子，记得明天一早醒来，打开那扇窗。”
第二天，小女孩坐着轮椅，到外面去了，她第一次感受到了阳光，她第一次拥有了快乐！
阳光总是充足的，温暖的，阳光更不会懂得什么叫吝啬。阳光只知道：打开了一扇窗它就进来；阳光只知道：敞开了心扉，它就温暖；阳光只知道：你对他诉说了梦想，他就帮助你去实现。
打开一扇窗是如此的简单。那么，也请你打开一扇窗，让阳光照亮你、我、他的心房。