A. 写自己的作文400字左右
一双明亮的眼睛,一个棱棱的, 鼻子两道浓浓的眉毛,一张能说会道的嘴巴,组成了一张性格多变的脸.
我就张芹,是一个性格活泼的女孩子,我今年13岁了,唱歌,看书,打羽毛球是我的最爱.
我的生活丰富多彩.平时,在家没人或者安静时,我喜欢放声歌唱;没事可做时我喜欢在书海里遨游,去满足我的精神需要,因为书是人类精神的食粮嘛.在运动中我喜欢打羽毛球,因为它能让我感到有一种高兴的感觉.
我的性格开朗活泼.我喜欢交友所以在我的生活中,有许许多多的好朋友,他们都喜欢和我一起玩,并且和他们一起运动,因为这样能使我们增强体质,使友谊变得更深.
我的性格丰富多变.在我生气的时候,如果有人在我旁边讲一个笑话,我便怒气全消.如果遇到一些不高兴的事情时,我会放声大哭,把内心的不悦全排放出来,哭过后,我便高兴多了.我不像有些人,有什么不开心的事情总装到心里,装作很开心,但心里却不是个滋味.
这就是我,一个情感丰富,性格开朗的女孩子.
我是个活泼勇敢的男孩子。我喜欢溜冰，活泼就不用说了。令我最自豪的是我的勇敢。
5岁的时候我就开始练习溜冰了。当时，爸爸给我买了第一双溜冰鞋，虽然只有45元，可是它非常好看，我爱不释手。我连忙穿上它就想溜了。不幸摔了个狗吃屎，两只门牙跌痛了不算。但我还是坚持练习，我在爸爸的指导下，先慢慢扶着方凳边推边溜，摔了站起来继续练习。最后一只手扶着方凳也能溜了。经过我的刻苦努力终于学会了溜冰。这时，我的心里特别高兴，每天在我家的水泥场上村道的水泥路上开心的玩着，速度也越来越快。我不但能向前还能向后；不但能单脚还能仰上，侧着也能，而且刹车的本领也很棒。村上人看到溜冰都夸我聪明机灵。我心里真的很开心。
不过到了7岁的时候，我的那双溜冰鞋坏了，我很不开心，几天都闷闷不乐。爸爸看出了我的心事。第二天，爸爸又给我买了第二双溜冰鞋，这一双贵了，228元呢！和第一双比，这双还要漂亮。穿上之后，滑轮更轻松，感觉比原来的要好几百倍。我像珍宝一样爱护它。现在我四年级了，那双溜冰鞋还是像新的一样，如果学校真的来一次溜冰大赛，我准能拿第一名！
最后，我想劝不会溜冰的同学不要向别人借溜冰鞋溜冰，假如你不会溜冰的技巧和刹车，你也会像我一样摔跤的。一定要在大人的指导下学。要学会溜冰是非常难的呀！你们看了我的文章，可能不相信，但终有一天，我要在你们的面前炫耀炫耀。
B. 你的作文书你自己写的吗
写作的提高需要平时大量的阅读，在阅读当中总结学习作者的写作方法。当领悟了作者的写作特点，在写作的过程中也会自然运用到作者的写作手法。这种写作学习方法对写作能力的提高很有效。
以下是为大家推荐的五位著名作家的写作方法 ：
爆发式 刘绍棠
当代作家刘绍棠说，他遇到灵感爆发，就热血沸腾，而大脑中一旦有虚构的画面出现时，就拿出纸，疯狂地写作起来，也不顾字迹潦草，如漰堤的浑水一发不可收拾;但所有思绪抒发完之后，稍作冷静，再作整理。每个人的写作方式都不一样，式因人而异，没有兴奋、冲动和灵感是不行的。一般而言，写诗歌和散文最需要有这样的冲动，只有以这种方式才能写出让人耳目一新的文章。
腹稿式 鲁迅
鲁迅先生写作前往往是“静观默察”，“凝神思索”，做到胸有成竹，然后一挥而就。根据鲁迅先生的夫人许广平回忆，鲁迅的写作大多是经过深思熟虑的，因此很少有整段的删改，草稿即是定稿。由于“腹稿”需要在腹中起草，在腹中修改，这就要求作者必须思路清晰，记忆力超强。一般而言，简短的随笔、杂文宜用这种写作方式。
提纲式 列宁
列宁一生写下了卷帙浩繁的论著。他在确定好一篇文章的主旨之后，就开始写详尽的提纲。第一步是把一张纸分为两半，先写左半部分，暂留右半部分;先写上章目，章目下写上节目，节目上标明几个问题。第二步是写上各章节的立论和驳论，把每一问题需要引证的材料、事例及引文的书名、页码排列编号，依次写到提纲下面。第三步是反复推敲、核对，把遗漏的问题补写在纸的右半部分，标明其所属的章、节。一般而言，篇幅较长的政论文章最适宜用这种写作方式。
断续式 陶宗仪
元末明初的文学家陶宗仪，善于日积月累地做学问。晚年，他一边从事农业劳动，一边辛勤笔耕。每逢休息时，他就坐在田边树下用随身携带的纸和笔记下当天的所见所闻、所感所思，回家后便把它们投入瓮中，几年间竟积累了十几瓮。后来，他据此写成了著名的《南村辍耕录》。一般而言，日记、杂感通常可用这种写作方式。
剪裁式 欧阳修
宋代文学家欧阳修对自己的文稿总是反复修改，最终使之成为脍炙人口的作品。剪裁式就好比先从深山荒野中拾来一堆大理石，然后细心雕琢，最后制成各种精美的石雕艺术品。一般而言，调查报告、报告文学、人物传记及长篇通讯等文体，适宜采用这种写作方式。
C. 写自己的作文300字
每一朵花都要经历花开的痛苦。撕心裂肺地痛过后，绚烂如霞的花朵的绽开，只是为了迎接花落。
记得有一种很特别的花——曼珠沙华。传说其在黄泉路旁盛开，在奈何桥边生根，五百年开花，五百年长叶。这花有着妖艳的容颜，可那鲜艳如火的花朵却不与青翠的叶共生。这或许是一个遗憾，但也只有这种残缺的美，才能祭奠那生命永恒的美丽。因为有它如火如荼的开放，才使得那些亡灵通向生命轮回的道路如此灿烂。曼珠沙华的花朵反卷如龙爪，颜色鲜红冶艳，又像一双向上帝祈祷的手，书写着对生命的热爱和忠诚。然而在这种妖娆的美下，有沙华对曼珠的思念，有曼珠对沙华的依恋，有他们对分离的怨恨和无奈。静静聆听那花语，那首正在吟唱的生命之歌；将视线融入那片美丽的深红，感受生命与爱给人带来的刻骨铭心的痛和幸福。
有人曾说过花儿的开放是有声音的。那纤弱、隐隐的声音，那么小那么脆弱，带着一丝不经意的羞涩。一声轻轻的“啪”，花瓣缓缓的舒展开来，纤细的花蕊在阳光下微微摇晃。一股柔风吹过，花儿如玉般的花瓣在风中摇曳，散发出阵阵幽香。这香气仿佛是生命的低语，轻声诉说花儿开放的艰辛：当它只是个花苞的时候，它就已经把开花的梦想埋藏在心底，怀揣着这样一个圣洁唯美的理想，花儿在漫长的等待里，历经痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在绽放的一刹那，它颤抖着，忍受着这最后一刻痛苦。因为花儿只为花落而绽放，为生命而绽放。
红尘俗世，有的人能轻而易举的登上社会的顶层，而有的人奋斗一生，也只能在社会底层残喘。纵使我们被上帝遗忘，可我们努力过，奋斗过，至少我们拥有绽放的幸福
。
听，那花开的声音，这是生命之花最灿烂的绽放
。
在花开的季节。
D. 作文是你自己写的吗
，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分翻开儿时记忆的黑匣子，有的人也许会因年少时的莽撞无知感慨万分，有的人也许会为失去了某个玩伴或是心爱的东西痛心遗憾，而我——我却对逝去的那份童心恋恋不舍。 还记得小时侯的我，每当看到电视里放京剧，就会兴奋得就像哥伦布发现了新大陆。于是便迫不及待地打电话给外公，告诉他在某某台正在放他最爱看的京剧。现在回想起来，那时的自己还真是天真热情，外公是喜欢京剧，但还没到废寝忘食的地步，也许他根本不会因为我的提醒，就放下手中的事情，打开电视，一个一个地寻找那个频道。但儿时的我，根本不知道这些，我只是单纯地想给外公带去乐趣。后来，随着年龄的增长，我渐渐淡忘了这种使命，不再冲动得一看到京剧就告诉外公了，因为我长大了，变成熟了，也渐渐向成人的“沉默是金”靠拢了。 还记得小时候经常拽着妈妈的手问“天为什么是蓝的”，“海水为什么是咸的”，“鸟儿为什么会飞”之类的问题。每次总是带着疑惑的眼神去妈妈那儿寻找答案，又怀着似懂非懂的心情独自揣摩答案。后来，我又长大了，长到了足以把天是蓝的，海水是咸的，鸟儿会飞这些当成真理，我也就不再寻找答案了，那些曾经困扰我的问题，如今成了幼稚、天真的代名词。要说世界上，谁最有质疑的精神，那答案不是科学家，而是儿童，是未被老师灌输所谓“真理”前的儿童。 还记得小时候，到拉面店去吃牛肉拉面，面里的牛肉很快就被我一扫而光，于是我就拿着饭碗跑去跟老板要牛肉。也许是老板被我的勇敢大胆所打动，他给我加了满满一勺牛肉。现在，每当我回想起那个让人忍俊不禁的片断，就会为昔日那个天真烂漫的小女孩而赞叹，为自己如今就算吃一碗没有牛肉的“牛肉面”也不会去同老板理论而悲哀。人，长大了，要面子了，往往会掩饰自己的真实想法，强迫自己接受不愿接受的东西，享受自己觉得不公正的待遇。 还记得小时候，家里养了两只宠物小鸡，于是我早上起来第一件事就是给小鸡喂食，每天回家后第一件事就是为小鸡清洁住所，每天忙得不亦乐乎。后来因为自己的失误，小鸡不幸死了，我把它们装在盒子里，一步一回头地把它们送到了垃圾场。我还傻傻地用自己刚学会的那几个汉字给天堂的小鸡写信，并且做成纸飞机，往窗外飞出去。而今，当我面对印度洋大海啸造成了几十万的死难者，除了给予物质上的帮助，还会做些什么？会像当初那样为两条生命的逝去而痛苦不已、泪留不止吗？会吗？ 儿童的世界虽然无知幼稚，却充满了真、善、美，成人的世界尽管有知成熟，却饱含了假、丑、恶。童心的内涵在于纯洁、在于天真、在于坦诚、在于善良。无论是当我们慢慢长大时，还是在我们学习待人接物时，或者是我们渐渐明白社会生存的法则时，我们都不可以忘记要保持一颗童心，保持一份儿童的纯洁！奖励。
E. 写自己的作文
[写自己的作文]
写自己的作文最棒的还是我自己一个小木偶来到了哈利波特小镇，镇上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人，写自己的作文。小木偶的奇怪长相引来了许多参观者。大家争先恐后地来看小木偶。橡皮泥小人骄傲地问小木偶：“你能变出五彩缤纷的颜色吗？”“木头怎么可能变出五彩缤纷的颜色呢？我只有一种最平常的颜色。”木偶回笑道。“哈哈……这你不行了吧！我们不仅有五彩缤纷的．颜色，还有软软的身子，我们能根据自己的喜好变换成各种形态。”橡皮泥小人更加自信地说。小木偶无言以对。“小木偶，你能站在火里一动不动好几个小时吗？”陶瓷小人轻蔑地问小木偶。“木头怎么可能站在火里一动不动？我碰到火就会化为灰烬。”“我们能。”陶瓷小人们傲慢地说。小木偶开始心动了。“你能闪闪发光吗？”水晶小人也跃跃欲试地质问小木偶。“即使被最强烈的阳光照射，木头也不能闪闪发光。”“我们能。”水晶小人们说。“那怎样才能成为橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢？”这次小木偶真的心动了，看到他们都有自己的优点，便迫不及待地想像他们一样，作文素材《写自己的作文》。“哈利波特小镇是个愿望小镇，只要想着你的愿望，就会实现。”橡皮泥小人说。于是，小木偶想着：我要变成橡皮泥小人！我要变成橡皮泥小人！接着他马上变成了橡皮泥小人。可是不幸的事情来了，当他去晒太阳的时候，竟然承受不了阳光的照耀，慢慢地，他开始融化。他又想：我要变成陶瓷小人！我要变成陶瓷小人！他变成了陶瓷小人，这下他可以尽情地晒太阳了。这时候，一个水晶小人跑过来：“嘿！我们来打架好吗？”说完冲过去撞伤了小木偶。小木偶又想：我要变成水晶小人！我要变成水晶小人！他又变成了水晶小人。小木偶突然想游泳，于是他跳下水，可是他开始慢慢往下沉，因为他是水晶小人。他又想：我要变回去！我要变回去！就在他快要沉入水底的一瞬间，小木偶又变回了原来的木头小人，他喘着粗气慢慢地浮了上来。回忆起刚才他因为羡慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的傻事，小木偶自言自语地说：“原来最棒的还是我自己！千万不要轻信别人的话，别人的东西再棒不一定适合自己，适合自己的才是最棒的！”小木偶兴高采烈、连蹦带跳地离开了哈利波特小镇，因为就在刚才，小木偶找回了自信，重新认识了最棒的自己。 《写自己的作文》〔写自己的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
F. 那篇作文是你自己写的吗
我写作文的字是看它要求写多少字的。??小学六年级的作文字是500字左右。初一的作文字和小学六年级的差不多。初二是600字左右。初三是800字左右，等等。高中越来越多字呢！如果要求写那么多字，你没写到 会扣分的。字体要工整哦。??
G. 这作文是你自己写的吗
我写作文的字是看它要求写多少字的。??小学六年级的作文字是500字左右。初一的内作文字和小学六容年级的差不多。初二是600字左右。初三是800字左右，等等。高中越来越多字呢！如果要求写那么多字，你没写到 会扣分的。字体要工整哦。??
H. 你的作文都是自己写的吗
是的，写作是件很神奇的事情，下笔如有神，一开始写就停不下去，不过也不能勉强下笔，遇到不想写的话题，一句话都说不出来
I. 谁能给我一篇你自己写的（友情类的作文）
朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。
关于朋友，在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗透进我们的生活，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。
“在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情浇灌的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依靠、相互帮助，特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境；而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情；朋友困难时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。
“君子之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在。
其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
总而言之，我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！
来一次世间，容易吗？
有一次相遇，容易吗？
叫一声朋友，容易吗？
仍然是那句话——
学会珍惜，小心翼翼。
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这是一个我看来的故事，可能是一个真实的故事，也可能是一个虚构的故事，但我宁愿相信，这是真的！
那是发生在越南的一个孤儿院里的故事，由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血，伤得很重！
幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里，小组只有两个人，一个女医生，一个女护士。
女医生很快的进行了急救，但在那个小女孩那里出了一点问题，因为小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的所有的人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是，问题又出现了，因为那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语，而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。
于是，女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子，“你们的朋友伤得很重，她需要血，需要你们给她输血！”终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却藏着一丝恐惧！
孩子们没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血！女医生没有料到会是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗？
忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了！
医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细小的胳膊，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了，因为她总觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底在哪里呢？针管是不可能弄伤这个孩子的呀！
关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子，和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩子竟然破涕为笑。
原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽光一个人的血去救那个小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来！医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以为献过血之后就要死了，为什么他还自愿出来献血呢？”医生问越南护士。
于是越南护士用越南语问了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很简单，只有几个字，但却感动了在场所有的人。
他说：“因为她是我最好的朋友！”
我不知道该用怎样的言语去描绘看完这个故事后带给我的感动。我也不知道该用怎样的言语去描绘友情。但我相信，再也没有人会比这个孩子更懂得友情的含义了。
看一看我们身边的人和事吧。还有多少人真正认为友情的价值大于自己的生命呢？不要说生命，即使是自己的利益，又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢？为了利，有的人甚至可以把朋友当作一种筹码，一种工具！再看一看自己QQ上的头像吧，那一个个的头像是不是代表真正的友情呢？我宁愿相信它是，但是这些没见过面的甚至一辈子都不可能见面的朋友，真的是一种友情吗？有些人可以对着电脑狂聊一天，但是和现实中的朋友相聚的时间却越来越少。这样做，是不是顾此失彼呢！我无法回答。也没有资格回答。因为，我自己就是这其中的一个，有心事时，我会找个没见过面的网友倾吐，也不愿把它透露给自己的朋友。也许这样更加的易于倾吐吧，但是，这是不是一种对自己朋友的不信任呢？也许，友情的价值真的随着时代的发展而削弱了吧！也许，我们真的开始不再相信友情了吧！
也许，在这个孩子面前，我们真的该反省一下了！扪心问一下自己：当我的朋友真的需要时，我会为他献出我的一切吗？
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当一个人在困境的时候；当一个人在迷茫的时候；当一个人在心情低落的时候；当一个人在孤寂的时候；当一个人在沮丧的时候；当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……
不管在你幸福的时刻出现，还是在你伤心的时间在你身边，这样的朋友，这样的知心朋友是你一生的财富！
一句夸奖的话语；一句安慰的语言；一个很随意的动作；一个大度的眼神，都可能成为你战胜艰难险阻的动力。
当友人出现在你的面前，当友人一声不语的时候，当友人给你一杯水的时候。这无形中给了你战胜困境的勇气和力量。友情让你在这个世界上，不会感到孤单和寂寞，因为有了友情，才让你对人生充满无尽的幻想和浪漫……
当你漫步在林阴小道中，想起朋友会更有一番难得的惬意。当你在小雨中散步，听着雨水扣击梧桐树那阔大的树叶时，此刻想起知友，那种滋心到心底的美妙，真是无与伦比，那种幸福之感悠然而生……
当岁月积下的尘土；当所亲身经历的，那些难忘的日子涌上心头；当你在编织美好未来时；当你受到感情冲击时；当你在前行时刻遭到打击时；当你在享受幸福时。知友无时无刻不在关心和关注你，这种关注有时候是无形的，可见这种友情是时间最珍贵的无价之宝。为这样的友情而赞美，而感动、而祝福……
人生的美妙和艰难；人们的善良和丑恶；历史的威严和曲折；道路的宽广和坎坷。人生要度过这么多的坑坑坎坎，无时无刻都在和知友，有着密切的联系，知友是人生中不可缺少的重要一部分……
知友在你面前不空话；不高调；不弄虚作假；不会曲思奉承；不会违心作态。当你的意见、观点与知友产生分歧时，知友会毫不客气指出，甚至说出的观点让你承受不了……
知友是你生活中的记忆、思想、激情、开心愉快的调味品。友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经失去的光阴的时候，禁不住流下了又苦又甜的热泪时。而随着感情的强、弱、浅中所涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之！知友是时间的见证，是幸福与患难时的对白……
知友是人生中的一种情趣；一种兴味；一种品格；一种哲思；一种启迪；一种思绪；一种立意。知友是一首歌；是一首诗；一朵花。知友是风；是雨；是雪；是风雨后的那道彩虹；是精神的灵魂；是冬日最温暖的港湾；是爱的源泉……