『壹』 中国世界文明遗产长城400字作文
世界文明遗产长城，人们说在太空能肉眼看得到的，唯一的建筑物就是长城，可见长城的雄伟。
『贰』 作文:文明爱国方面的。400字。
你可以到网络查
『叁』 创建文明城市的作文（400字）
人人参与,共创文明城市.文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”.俗话说：“人多力量大.”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好.
文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧.
我们来到学校首先应该学习什么?是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识.但,我们却没有做到.在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”.谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首?是作为少先队员我们.但有的同学文明意识淡薄,不已为然：反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样?再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉.还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净.其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质.事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提.没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹.但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的.
作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西.但,还有一个最基本的问题：你文明了吗?我们一定要将文明礼仪时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生.
『肆』 文明校园作文400字
谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！谢谢你的关注
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
『伍』 关于文明的作文400字
我在这里提供两篇作文给您参考：
1.文明的人，是城市的根 文明城市不仅是看得到的高楼宽街、花红草绿，也不仅仅是环境的齐、洁、美，也许，那些不起眼的细节会更耐看！ 如果你打电话找某部门，听不到生冷的应付，而是“您好，您需要什么服务？”的真 美妙时光产权酒店 紫光台式电脑 小户型主阵容揭晓 多媒体互动学英语 诚话语，是不是立刻会很舒畅？如果你乘公共汽车，老弱妇幼皆被礼让就座，是不是会有如沐春风的感受？如果你打听道儿，对方不仅会热情详细地告诉你，还会把你带到目的地，异乡异客的感觉是不是荡然无存？…… 所有这些城市的文明细节都是人创造的。文明的人，才是文明城市的根。 “人是创建文明城市的主体，也是受益者。一个城市，只有以人为本，不断提高人的素质，才能推动城市各项工作的全面发展；只有以人为本，不断满足人的需要，才能达到创建文明城市的真正目的。”保定市委书记王 王廷玖如是说。 近年来保定市坚持以人为本创建文明城市，先后荣获全国创建文明城市工作先进城市、全国双拥模范城、全国社区建设示范市、中国优秀旅游城市等荣誉称号。这座古老的文化城、年轻的文明城所走过的创建之路印证着这样的城市发展“定理”——— 城市文明之树必然植根于城市中人的素质普遍提高的深厚土壤，必然要使生活在城市中的人享受到文明之树结出的累累硕果。 普遍创建，普遍受益，“脱胎换骨”的 社区成为新的“文明策源地”，百姓参与文 明社区的创建，也充分享受着创建成果“在创建文明城市的航道上，城市是船，社区是帆。只有下大力抓好社区建设，文明之船才会扬帆远航。”
2.在现代文明社会里，懂礼貌这种美德是应当 更加大力弘扬。在学校里，老师常常教导我们要 做一个讲文明、懂礼貌的小公民，然而遗憾的是 在我们这个美丽和谐的社会里，还是有这么几个 不和谐的音符在跳动，比如在公众面前挠耳挖鼻 ，甚至吐痰，听他人讲话时东张西望，不屑一顾 ，上公交车时蜂拥而上，为争抢座位甚至大动干 戈，在公共场所随地乱扔垃圾的现象随处可见。 中国自古都以礼仪之邦享誉世界，要是让外国人 看到眼前的这一幕，那他们对我们的国家将会有 一个怎样的评价呢? 我想要做到文明并不难，有 时候路上一句普通的问候，一个简单的手势，都 体现出人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖 、感到幸福，让文明之风吹到我们生活的每一个 角落，如遇到有困难的人，伸出手帮一把，这时 你伸出的就是文明;看到失败的弱者，送出一些安 慰与关怀，让文明在自己和他人之间温暖着;到成 功的的人，送到真挚的祝贺，让成功与他人一起 分享;墙上有污点主动擦去，地上有垃圾主动捡起 ，乘车时主动让个位，买东西时排队有序，其实 文明离我们不远，文明就在我们身边，文明是一 种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和 谐我们的社会。
『陆』 有关文明的作文400字左右很紧急!
文明的人,是城市的根
文明城市不仅是看得到的高楼宽街、花红草绿,也不仅仅是环境的齐、洁、美,也许,那些不起眼的细节会更耐看!如果你打电话找某部门,听不到生冷的应付,而是“您好,您需要什么服务?”的真
美妙时光产权酒店
紫光台式电脑
小户型主阵容揭晓
多媒体互动学英语
诚话语,是不是立刻会很舒畅?如果你乘公共汽车,老弱妇幼皆被礼让就座,是不是会有如沐春风的感受?如果你打听道儿,对方不仅会热情详细地告诉你,还会把你带到目的地,异乡异客的感觉是不是荡然无存?……
所有这些城市的文明细节都是人创造的.文明的人,才是文明城市的根.“人是创建文明城市的主体,也是受益者.一个城市,只有以人为本,不断提高人的素质,才能推动城市各项工作的全面发展；只有以人为本,不断满足人的需要,才能达到创建文明城市的真正目的.”保定市委书记王
王廷玖如是说.近年来保定市坚持以人为本创建文明城市,先后荣获全国创建文明城市工作先进城市、全国双拥模范城、全国社区建设示范市、中国优秀旅游城市等荣誉称号.这座古老的文化城、年轻的文明城所走过的创建之路印证着这样的城市发展“定理”———
城市文明之树必然植根于城市中人的素质普遍提高的深厚土壤,必然要使生活在城市中的人享受到文明之树结出的累累硕果.普遍创建,普遍受益,“脱胎换骨”的
社区成为新的“文明策源地”,百姓参与文
明社区的创建,也充分享受着创建成果“在创建文明城市的航道上,城市是船,社区是帆.只有下大力抓好社区建设,文明之船才会扬帆远航.”
『柒』 求一篇关于文明的作文(400字左右)
“文明，是舜中人的品牌！”这句响亮的口号，成为市舜水中学1900多名师生共同追求的目标，而且这句口号印在学生校服上，时时在警示学生：要勤奋学习，文明待人。
作为省文明单位，舜水中学从1994年建校起，就以“建现代化学校、创省文明单位”为发展方向，全面构筑具有舜中特色的办学模式。2001年11月，舜水中学被定为市公民道德建设试点单位，在学生中实施品德修分制，成立公民道德志愿者大队，开展“争做文明使者”社区服务等10多项活动，加大学生品德修养的自律成分，使全校师生自觉以“明礼诚信”等20字的公民道德基本规范来要求自己，增强德育工作的内化力。
在此基础上，学校紧紧围绕省级文明单位创建工作，全方位、立体式地向师生进行文明教育，先后举行了全校班级定期开展文明班、优胜班等“五项竞赛”活动；学生个人争创文明生、十佳道德标兵称号；倡导教师做到“一日三文明”：在校做文明的教师、在家做文明的家庭成员、在社会做文明的市民等活动，在校园内营造出“时时讲文明、事事讲文明、处处讲文明”的良好氛围。
与此同时，学生的综合素质也有了较大提升，毕业生的中考合格率、优秀率和重点中学录取人数年年位居全市前茅。2003年6月，学校获得省文明单位称号，成为宁波市第一所获此称号的初中学校。
舜中校长王胜战日前在接受记者采访时认为：“未来学校的竞争，说到底是学校文化的竞争。我们的学校文化可概括为三句话：树立‘为学生终身发展而奠基’一个办学理念，打造文明、艺术、科研三个品牌，弘扬团队、精品、创新、奉献、学习等五种意识。”他表示，今后3－5年，铸造文明品牌是舜水中学“创建品牌学校”的重要内容。