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快乐六一作文大全

发布时间:2021-03-09 22:53:41

① 快乐六一作文600字。

快乐的“六一”
“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来,因为今天是“六一”国际儿童节,因为要与同学登台演出,这心里啊已经激动了好几天。
今天虽然天公不作美,阴沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像欢快的小燕子一样,一下车,我就飞似的奔向学校。
一进学校,学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立,五星红旗迎风招展,发出“哗啦啦”的笑声,仿佛在跟我们同乐。走进教室,“哇”教室里的气氛可真活跃,五颜六色的气球到处飞扬,张灯结彩。
为了欢庆“六一”,老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩,内容丰富:独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家欢迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗,他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,个个笑得前仰后俯,连我们的陆老师也哈哈大笑起来,我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢!
愉快的时光总是短暂的,当雷鸣般的掌声响起的时候,表演结束了,接着老师给我们发了礼物,一套精致的学习用品,并祝我们节日快乐,好好学习,天天向上。当我拿到礼物,笑得合不拢嘴的时候,我的眼前浮现出灾区小朋友的身影,是啊!他们已经习惯了没有礼物的儿童节,要是他们也能像我们一样收到一份礼物,那该多快乐呀!想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去,让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。
今年的“六一”儿童节真是太有意义了!

② 快乐的六一作文400字

不早说
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情

③ 快乐六一的作文

快乐六一
今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。
六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!一个叫“非典”的病魔打乱了我们的生活。它使你咳嗽,使你发烧,使你喘气,甚至使你停止呼吸。学校的大型活动全部停止,联欢会不举行了,我有点难过。可是学校组织了一个特别节目——献给特别的人,白衣天使。因为我校有24名学生是白衣天使的子女,他们的爸爸妈妈战斗在抗非典的第一线,我们要向他们表示感谢。

那天,天气阴冷,我们排着整齐的队伍来到操场上,首先,大队部王老师走到领操台前深情地说:“特别节目—献给特别的人,白衣天使的节目开始。首先,我们用热烈的掌声欢迎田校长宣布祝贺词。”这时,台下响起热烈的掌声。田校长走上领操台,说:“现在全国上下抗击非典……”田校长说完,台下又响起了掌声。王老师又说:“下面请正大队长谢怡飞把康乃馨献给白衣天使的子女,让他们转交给他们的父母,以表达我们全校师生一片心意。”这一束束康乃馨代表着我校对白衣天使的问候,对白衣天使的祝福。看着这动人的场面,我心里热乎乎的。这时,大队部王老师又说:“下面请大家听许晨阳的妈妈讲一个故事。许晨阳的妈妈因为现在还在抗非前线紧张的忙碌着,所以今天不能来现场,只能请大家听许晨阳妈妈的录音。”故事的内容大概是这样的:有一个妈妈,她生了非典,在她生命的最后一刻,她的女儿恳求医生让她照顾妈妈一晚,医生被小女孩感动了。于是在医生精心的安排下,她的愿望实现了。听着、听着,我的眼眶里满含着泪水,并在心中为小女孩摸摸得祈祷……

虽然活动很快结束了,但是这个不平凡的“六一”节里给我留下了许多许多的感动,使我感受到了“真情永在我们的身边”。

④ 关于快乐的六一的作文

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!
本文来自学习网(www.gzu521.com),原文地址:http://www.gzu521.com/essay/article/document/200805/27452.htm

⑤ 快乐"六一“作文

如果童年是一棵枝繁叶茂的大树的话,那树上的每一片的叶子就是童年最快乐的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中让人最开心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一个让人快乐的六一。我记忆最深的便是刚过去的六一,不仅有往年的快乐,也有离别时的感动
如果童年是一棵枝繁叶茂的大树的话,那树上的每一片的叶子就是童年最快乐的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中让人最开心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一个让人快乐的六一。我记忆最深的便是刚过去的六一,不仅有往年的快乐,也有离别时的感动。

那一天,阳光明媚,一缕缕的阳光照射在人身上,让人浑身温暖,小鸟都早早起床,飞上电线杆,唱起悦耳又动听的歌曲,阵阵微风拂过我的脸庞,黏在了脸上。树叶也被微风吹的沙沙响,为小鸟的歌曲进行伴奏,闻着路旁的野花醉人的花香。来到了学校,可是下午哦!

很快,来到了学校,拿着手机看时间,很快,度日如年般的校长讲话后。立刻进行了六一游戏时间。

我立刻去玩猜字谜,我跑去那一看,好多字谜都被他们猜了,只剩下几个难的了。很快我选中了一个“一言难尽(猜一水浒传人物》"我猜来猜去都猜不到。我生气地想“为什么出那么难的字谜给我猜了?”不过,我的心情慢慢地平静下来。在脑海里慢慢思索着看过的水浒传人物,唉,好难猜啊。“唉。我想到了,是安道全。”我立刻把答案告诉老师,老师说对了,我听着,我好开心啊。后来,我又玩了许多益智的游戏,在游戏中动脑筋,又找到了乐趣,好开心啊。

这真是快乐的六一。

⑥ 写一篇快乐六一的作文 500字

六一儿童节作文——阳光下的我们

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

六一师生才艺表演
六一的太阳,总是那么辉煌;六一的花朵,总是那么芬芳。总之,在六一儿童节的那天,所有事物都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗,是我们的代表;那一朵朵花儿,是我们的笑脸。就在六一儿童节的前夕,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩。
阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字:六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始!
才艺表演的节目可多了,有:舞姿优美的拉丁舞;美妙动听的钢琴奏乐;歌喉甜美的歌声;热血沸腾的吉他乐......真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!
时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是:......”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容。
果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音:“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。
活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室。我想,这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声:“六一儿童节快乐!”

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡! 望采纳~~~~~~~~~~~~~~~~

⑦ 快乐六一作文

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

⑧ 快乐六一作文400字

快乐的六一
今天是六一,下午,妈妈带我一起去了森林公园。
一路上,我们有说有笑,不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目,妈妈付过钱后,我就玩了起来。开始,我有些力不从心,玩的时间久了,我找到了很多小窍门,比如:怎么分辨半死不活的鱼?当你抓住一条鱼时,在空气中待一会儿,看看鱼儿蹦不蹦,如果蹦得厉害就很活泼,如果,只看到腮动,就说明是半死不活的鱼,这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼?一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候,猛得向中心捕去,动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里,趁鱼游到小鱼网上面时,把小鱼网拉起来,这叫守株待兔。我捕得十分开心,临走时,摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。
走出浑水摸鱼,我躺在吊床上歇了一会儿,还荡了荡秋千,就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗?让我来教教你吧。摇左面的手把,船会按顺时针转;摇右面的手把,船会按逆时针转;两个手把一起向前摇是前进;反之则是后退。我驾驶得很不错,只不过总和别人“撞船”。
天色渐渐暗了,我又爬了爬“攀岩”,才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。
真是快乐的一天!其实,快乐就是这么简单。

⑨ 快乐的六一作文

在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。
啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

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