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满分作文两百

发布时间:2021-03-07 14:59:18

A. 高考两百字的文言文满分作文

高考写200字,你的字数就不够,怎么可能满分呢,附上高考文言的开创者《赤兔之死》,以供参考,
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:‚昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?‛
赤兔马哀嘶一声,叹道:‚予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。‛
伯喜点头,曰:‚后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。‛
赤兔马叹曰:‚公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?‛
伯喜闻之,叹曰:‚人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。‛
赤兔马泣曰:‚吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?‛言罢,伏地而亡。
伯喜放声痛哭,曰:‚物犹如此,人何以堪?‛后奏于孙权。权闻之亦泣:‚吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?‛
后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

B. 题目是真情的中考满分作文200字

不知从什么时候开始,你的责任是我的欢颜,你的错误是我的呜咽,你的无措是我的漠然,你的安慰是我的成长。而你的,你的小心翼翼,你的莫名泪流,你的得意狡黠,便都是因为我。你的真情,绵如流水,在我生活中,涓涓流淌。
流水,是那么柔软,又是那么敏感。她心里自卑的小秘密藏得很深,仿佛吹口气都会露出半角,她自知没有大海的蔚蓝宽阔,没有长江的恢弘壮丽,所以生怕她怀中的小鱼因为嫌弃她不够澄澈而甩尾游走。
那是不是因为这样,我亲爱的妈妈,你才会在不小心看到我和一群同学嬉笑打闹过来时,悄悄地把自己,藏匿在那个灰暗的角落里,却又忍不住探头去张望,才露出如释重负的笑。
你多怕因为自己的不够美丽,不够端庄而使我在同学面前丢面子,甚至害怕自己眼角的一丝皱纹,手指甲里的一寸泥垢,会让我抬不起头。于是你宁愿在角落里,悄悄地笑。
流水,是那么温暖,又是那么绵长。她愿意用尽自己全身的力量,温柔包裹怀里的小鱼,给她铺天盖地的温暖,给她最透明绵长的爱。流水不能激起千层浪,流水只能陪着小鱼笑,陪着小鱼哭。
尽管流水哭起来,小鱼也看不到。
于是,妈妈,你在工作上烦心,也要撑起满面的笑,让我感觉你过得很好。你切菜时不小心切到自己,也要用完好的手盖住我的眼,温润的触觉让我忘了为你惊慌。就连姥姥生病,你去探望,深夜风尘仆仆归来,也会用那样一双温柔的眼睛看着我,尽管那里面红血丝突兀得都要滴出来,你还是声音柔软对我道:“我还好。”
似乎因为你是妈妈,你便失去了悲伤和哭泣的权利,你便放弃了埋怨和柔弱的机会。
你只能不停对我好,用你的情慢慢地、极尽细致地将我包裹,仿佛这样,才配得上妈妈的称号。只是,只是你总忘了,对自己好一点。传说鱼只有七秒的记忆。所以小鱼每次的新生,一双眼看到的都是流水将它小心翼翼地环抱。小鱼对她咧嘴笑,她眼波温柔,粼粼闪烁。

C. 一篇写事的满分作文两百个字特殊的一段分段

课上,老师突然问我,“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。版我曾有过自己的理想,那权得从小时侯说起。孩提时候的我,什么事不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇的问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说:“我要当个教师,因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当教师是很辛苦的。”我说:“只要能当个教师,当教师最辛苦,我也不怕!”时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了,但是外婆得了脑出血这种病,自此,我的理想变成了做一名医生。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生,为病人解除病痛。爸爸告诉我:“当个医生不容易啊。要懂得许多知识,才行…..”可我固执的嚷嚷:我想当医生,我一定要当医生!”

D. 中考满分作文和评析{200字左右}

难忘那掌声
夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。
那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着……
是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。
又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。
事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!
满分解密:
本文是一篇可圈可点的考场佳作:
1.严丝合缝的结构。作者行文特别注意文章的“起承转合”,开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆,结尾又与文章开头相呼应,并且照应题目。主体部分对两次事情的叙述,中间安排了一个过渡段,完成了由一件事情到另一件事情的叙述,衔接自然。全文前后呼应,过渡自然,浑然一体。
2.曲折起伏的情节。整篇文章由两件事情组成,一件是参加学校的播音员选拔赛,一件是参加演讲比赛。两件事情,前后映衬,一失败,一成功,没有前面的衬托,后面的成功就没有吸引力,作者如此构思,使得文章波澜起伏。
3.少“理”而多“趣”。文章少了分析说理的枯燥,多了描摹生活的情趣。平实的文风少了诸多匠气,一段真实的体验渗透着作者的情思。

E. 一篇优秀作文(200~300字)

我爱你,校园

由于人生路上经历过一段曲折,我现在比任何时候都更加热爱我的校园。
然而,四年前,当我刚从小学毕业跨入这所学校的大门时,却是一个小顽童,经常搞些恶作剧,耍耍小聪明,自以为临时抱佛脚就能应付考试。成绩一下子从入学时的全班前10名掉到了最后10名。我不但没有所收敛,反而破罐子破摔,发展到在课堂上与老师唱“对台戏”。老师说一句,我就在下面说一句。引得哄堂大笑,类似的事每周都要发生好几件,同学们称我为“一有风吹草动,就要兴风作浪”的“闹事专家”,我却沾沾自喜、引以为荣。更荒唐的是一次生物考试,居然将试卷上每一题的解答都写成了阿拉伯数字;从“一”一直写到“五十四”,最后又添了一句“对不起,老师,我一题都不会做”,气得生物老师直跺脚,叹息‘这辈子没碰到过这样的学生”,于是,我从此又多了一个“朽木不可雕也”的“美名”。这时,我的自尊心已被彻底践踏,不少同学不和我交往,像躲避瘟疫一样地躲避我,我成了同学们的笑料,在讽刺与挖苦面前,我的心死了,有的只是满脑子的恶作剧,讨厌学习,讨厌校园,讨厌学校里的一切……
转眼之间到了初三上学期,极度厌学的我面临着一个现实的问题:不满一年以后,是继续学业还是流落社会?面对五门主科“大红灯笼高高挂”的状况,我的心情非常烦燥,终于在一个飘着蒙蒙细雨的日子,披着雨衣,逃学了。我徒步走到离扬州-一百多里的泰州爷爷家,被他们狠狠批评了一顿,第二天,就被送了回来,学校要我尽快去上学。在上学的路上,我仿佛脚步千斤重,仿佛听到了政教处主任那抑扬顿挫的指责声,仿佛看到了班主任徐老师摇头叹气、无可奈何的样子,天啊,我闻到的是一片充满火药味的空气。我闭着眼走到教室门口,低着头等待一段措词强硬的申斥。可徐老师只是淡淡地说了一句:“回来了,回来就好。”就让我进去了。放学后,徐老师把我留下来,要我把自己的思想过程讲给她听,我把自己的困惑与烦闷一股脑儿向她倾诉了出来,她耐心地对我说:“我要奉劝你,逃避不是办法,唯有迎头赶上。”我的心为之一震,对往事的回忆勾起了我无限的悔恨,是呀!“唯有迎头赶上”。从那时起,我开始将心思扑到了学习上……三个月过去了,可我的成绩却没多大改观。我有点灰心了,独自在校园内徘徊,回想着这三年的幕幕往事,三年前趾高气扬地跨进这所学校,三年后却悄无声息地离开,人生真是一个极大的讽刺:我难道真的不配在这儿呆下去了吗?我不甘心!我不愿成为一个对国家对社会无用的废物。我这时是多么深深地爱着我的校园啊!我发誓一定要通过自己的努力,继续在她的怀抱里度过高中三年的岁月。我抱着“千里之行,始于足下”的态度钻进了学习中...。
感谢老师的热情帮助,经过自己艰苦的努力,半年后,学校以她博大的胸怀又一次容纳了我。重新跨进校园,羞愧难言,百感交集,如果我不能做个“有志于学”的新学子,还怎么对得起您呢?等着吧,我将为您的校史上写下新的光彩的一笔

F. 两百字满分作文急需!

那令我感动目光 阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕专;波浪翻滚冲刷,真属金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。 专注的目光 "刘翔……刘翔……"赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:"难道刘翔今天的状态不好?" 发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,"12秒88",刘翔打破了世界纪录! 赛后,记者采访了刘翔:"你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?"刘翔微笑:"比赛时,我只看到终点。" 锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。 坚定的目光 "背着妹妹上学"的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就...

G. 关于优秀作文,200多字

放暑假啦!社区的活动大课堂又开始上课了。
星期三上午九点,我准时来到居委内会举办的社区大容课堂上课。一推门,教室里黑压压的坐满了人,有大人有小孩,热闹的不得了,我的好朋友诚诚和他奶奶在教室里喊我和他们坐一起。
上课了,老师讲的课很精彩,有奇思妙想的歇后语,有绞尽脑汁的脑筋急转弯,有让人捧腹的小笑话。中途老师提问时,我还做出了精彩的回答,老师直夸我聪明还送给我一个小奖品------魔术橡皮,我真是太开心了。
后半节课时,老师教我们小朋友下五子棋,哈哈!五子棋我最拿手啦!因为我去年暑假的时候,一边看动画片,一边在电视上跟电视玩五子棋,所以我有基础,果不其然,我跟诚诚下棋时,我一连胜几局,搞的诚诚都不想玩了。
快乐的社区大课堂,下次我还要来!

H. 三十篇中考满分作文200字

I. 点评一篇中考满分作文200字

可怜天下父母心,父爱真伟大!!!文章把景物与人物紧密的联系起来,突出了父版亲对儿女无权怨无悔的,不求回报的父爱。 用一盘象棋寄托了这沉重的父爱,语句流畅,将“我”幼稚之感发挥到极致,从而烘托出父爱的伟大!!好好~~,如果是我,我给满分!!

J. 小学生四年级放学路上的满分作文两百字

放学路上,看到一个年逾古稀的老奶奶,一头灰白的头发,手持一根木拐杖,有些佝偻的身子,却是挑着两大袋的东西。

我走近细看,发现老奶奶挑的一大袋纸箱和一大袋塑料瓶。

显然,这是收废品拿去卖的呢。

体积不小的纸箱和大大小小地瓶子被整整齐课时放进袋中,而且袋子也挺干净的,可见老奶奶做事的细心。

可是虽然是纸箱和空瓶子,数量有这么多,肯定是有一定的份量的。老奶奶年纪这么大,这样能吃的消吗?

我看着迎面而来的老奶奶一边拐杖探路,一边挑着东西,心里有些不忍,想着要不要帮帮她。

可我的方向和她的是相反的呀,而且我不知她家住哪里,我要帮她挑,不知要挑到哪里去?还有一个就是,从没有肩挑过东西的我,会挑这些东西吗?

就在我胡思乱想的时候,老奶奶拄着拐杖路过了我,挑眼看了我一下,淡定地和我擦肩而过。

我回过头,看着那个慢条斯礼,渐行渐远的瘦弱的身躯,里面的滋味难以名状。

她是因为生活所迫吗?否则,就算再节俭,子女也不会让这样一个年纪的老人这样出来挑废纸箱吧?

回过头,往回走的时候,我又碰上了一些再在闲聊散步的老者,不知怎地,我的心里浮现出了龙应台写给安德烈的那段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

老一辈的人太多的人没有读书的机会,而他们之间,读过书和目不识丁的人,那生活状态真的是天壤之别。

我很庆幸我成长在这样的一个可以自由学习的时代,好好珍惜,为自己的成就感和尊严,为快乐。

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