1. 《牵手》作文600字左右
前几天，学校放假，疲惫不堪的我刚一回家就闻到一股诱人的饭菜香。很显然，妈妈已经做好了饭菜。我如一头饿狼，一下就扑到了餐桌上。
突然，一个偶然的抬头瞬间，我发现，从我进家门开始，妈妈的手一直在不停地忙活，于是我的注意力转移到妈妈的手。记忆中，妈妈的手小巧、柔软而白皙，可如今，那双曾经让我深深眷念的纤纤玉手已经布满了皱纹，暗淡无光，留下了不可磨灭的岁月沧桑。
妈妈的手是让我难忘的，是她托起了我的童年。在我跌倒时将我扶起，在我哭泣时逗我开心。是她牵着我快乐前行，让我感受着人生的美好。
小时候的我胆小而又无能，许多时候总是妈妈保护着我：陪着我上学，牵着我过马路；每当有人欺负我时，也总是妈妈的手伸出来保护着我。当然，妈妈的保护也让我有了一些小狂妄，可我清晰地记得，每每这时，也是妈妈的手在我的身上留下清晰地掌印……，于是，我就这样依赖着妈妈，在妈妈的臂膀里一天天长大。
可是，曾几何时，我开始疏远那双手。我开始在过马路时轻轻地挣脱开妈妈的手；我开始独自上学；我独自处理各种各样的事……我偶尔能感受到妈妈的失落，可我觉得，我长大了，就像羽翼渐丰的鸟儿不再需要依靠。
可是，我发现我错了。其实，在妈妈眼中，我永远是个长不大的小孩，我永远会有那么多在她看来单纯的想法。我选择远离那双手，可妈妈的手却从未远离我……
想到这，我不禁泪流满面。
晚上，独自躺在床上，打开尘封的记忆，任思绪流转，回忆妈妈与我牵手的点滴往事，心中有愧疚，更有悔恨……
第二天下午，妈妈送我回校，妈妈走在前面，帮我拎着行李，我沉思了片刻，跑过去牵起了妈妈的手……
和你牵手，传递一份依恋；和你牵手，蕴含一份温暖；和你牵手，才知道原来长Z大不是代表自由与挣脱，而是一份责任和理解。
2. 与____牵手作文必须是自己写的
与阳光牵手——是一种语言
早晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头.而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候,花朵儿也立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁花瓣,也迅即展开,像一个遇上救星的失落者.
也许,晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光.普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家,让你昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.
但当你用另样的角度观察阳光时,你会发现阳光那动听的声音,响在暗夜之后的清晨,严寒之后的春天,以及黑夜将临的黄昏.这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪.
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山麓,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空.现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解.阳光与你牵手的语言,此刻也会充满智慧,让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩.
可这一切,仅仅只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上,那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥,那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境.一瞬间,一切都会不复存在.可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在.
和阳光牵手,感受光明、温暖、积极、力量.
和阳光对话,即使不用银号,即使只是窃窃私语,那声音也没有卑琐和阴暗.
如果你是阳光的朋友,你也曾与阳光牵手过,那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度,让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧!
大凡优秀作文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下,平添几处“精彩”之笔.
彩虹,雨……
雨,胡乱地拍打着我的脸颊,与我的泪水融在了一起,流进了我的嘴里,不知是咸,还是苦……
那一天,我早早地来到了学校.我回到教室后,发现她还没到.我和她是同桌,也是多年的好朋友.我发现她的日记本打开平放在桌子上.我出于好心,就把她的日记本放回她的抽屉里.不巧,这时,她进来了,发现我正在拿着她的日记本,于是快步走进来,指着我说：“小偷,你偷看人家的日记本,真不知道“羞”字怎样写!”听见她的话后,我鼻子一酸,两颗泪珠从眼睛里流了出来.我哭着大声说“没有,我真的没有,我只是把它从桌子上放回到你的抽屉里!”
“你不用再说了,我早就知道你是这样的人!你会那么好心地帮我?”
“是真的,请你相信我!我帮你是因为我们是同学,是好朋友!”
这时,她也哭了起来,对我说：“我才没有你那样的朋友呢!”说完,她哭着抱着日记本跑了出去.
我的心,碎成了一块一块的,在不停地流血.我感到从未有过的伤心.我觉得四周围的人都在骂我是小偷,一直在我身边议论我,笑话我.我感到自己轻飘飘的,仿佛我不属于这个世界.
“不,我不是小偷!”我大喊着,用力捂着自己的耳朵,不想再听见那些声音.终于,我也冲出了教室,冲进了茫茫的雨中.泪如泉涌……
冰冷的雨珠如同回忆一般,拼命地敲打着我的心灵.
那一年,我刚满七岁,父母把我送进了学校.她,与我同班.下课时,只有我一个人坐在座位上,看着别人都和自己的好朋友在聊天,我的里真不是滋味.我在座位上悄悄地哭了.她也许是听到了我的哭声,走到我的座位前,对我说：“你很孤单吧?来,不要哭,我们成为好朋友,好吗?”我听到后,微微一惊,还没有反应过来,疑惑地看着她.
“我们做朋友,好吗?”她又坚定地重复了一遍.她的话如同晨曦一般照进我的心窗,使我感到温暖.我马上擦干眼泪,对她笑了起来,连连点头表示同意.她伸出小手指对我说：“来,我们来拉钩钩!”
“拉钩上钓,一百年,不许变!”接着,教室里传出了一阵爽朗的笑声.从此,校园里就多了一对形影不离的好朋友.
记得那一次上体育课,我不小心摔倒了,同学们都在嘲笑我,我真的恨不得在地上挖个洞,钻进去.是她,是她把我扶了起来,亲切地对我说：“你不要紧吧?……”从那一刻开始,我就认定,她就是我这辈子最好的朋友!
我拼命地用手敲打着脑袋,不想让回忆在脑海里徘徊……我发疯似的在操场上奔跑着.忽然,我发现她坐在榕树下的长椅上哭泣着.一股强大的力量使我走了过去.我坐在她身边,轻轻地哭着对她说：“晴,请你相信我,我真的没有偷看你的日记本.难道几年的友谊就这样结束了吗?你真的连起码的信任都不给我吗?这样的友谊还叫友谊吗?”她听了我的话后,望着我许久.突然,她“哇”的一声抱着我,哭了.我俩抱在一起哭了很久.过了一会儿,她擦
3. 《与_____牵手》作文600字(初中水平
看到这个半命题作文，就能知道空格内填的是个名词。其次，我建议填一个抽象的名词，比专如属 友情、智慧、伤痛。这样会让你的文章与众不同。比起那些与妈妈牵手之类要添彩不少。但不是说题目好作文一点高分，如果人家情节跌宕起伏。那样拿高分也是可能的。
至于作文你可以按照我的相好一个题目，然后再去一个作文网下来就行了。
打字很辛苦的
望采纳
4. 题为《与____牵手》的作文
与阳光牵手
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。
如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧！
5. 要《和-------牵手》作文
与幸福牵手
你说。我总是那么任性了，任性得让人躲闪不及。是么？可是，无论我怎么任性。你依旧那么爱我，你终究逃不过我，也远离不了我。尽管我是任性无理的孩子，孩子。
你总是忙碌地坐在办公室里修改资料，我不懂，你为什么那么忙。我总是肆意去破坏。我亲爱的。你还是步步退让，迁就着我，我是你眼里任性永远长不大的小孩。可是时光却永远都那么残忍。我望着你的缕缕白发，有种想哭的冲动，我还是哭不出来，我真的不是孝顺的孩子，真的不是，连一句我爱你也永远说不出来。
花季真是个残忍的季节。我开始长高，你一米七的身高，站在我面前，有点小滑稽，我笑着笑着，你也跟着傻笑，笑容温暖。最后，我的心里开始淌出一大片透明的液体，滴血，疼痛。我开始不再是那个小孩，我会反抗你，握起拳头，我不是小孩子了！可你还是笑，你终究还是小孩子。不，我不是，早在我远离我的小熊时，我早就不是，我遗弃了我的童年。
但我亲爱的。我开始会为你的笑而笑了，会为你感动了。这就是亲情么？那么过去我究竟是如何？
空洞么？无知么？幼稚么？但从这刻起，我发誓，我会开始珍惜一切。包括你。
______2。
我会喊你一声爸，从我懂事时就会，我忘记了我小时候的一切，你却会拿起我的照片，温柔地说，看，这就是你，第一次含糊不清地喊我爸爸的你。我没有回答，那现在的这些呼唤你？难道感动不了你？哦，对了，我记得，我只会敷衍你，我何时再深情地叫过你？我亲爱的。我发现你给予我太多太多，而我回报你的，永远也抵不过。你跟别人说你喜欢儿女待在身边，可是，现在，你却执意送我去外面的学校，你说，那学校总比这儿好，再说，你不想出去吗？
我沉默。死寂的沉默。我还是顺从了你。因为，我真是个任性的孩子，我曾恨过你，恨过这个家，我视为监狱的家。
我亲爱的。其实我非常恨你，我总觉得，你爱弟弟太多，爱我，真的是太少太少了，你会对弟弟笑，但你对我却有时十分严肃，你只会督促我认真做作业，我偷骂你，重男轻女，你从来没爱过我，如果可以重新选择，我绝对不当你的女儿，不降临在这个家。
那时的想法真是幼稚--其实你还是很爱我，我知道的，至少现在的我知道。
_______3。
老妈问过我，你以后养不养我们？我倔强地摇头，你去找弟弟。你和她叹气，不再看我，老妈发牢骚，我们养你这么多年有何用？其实，你们都不知道，我真的想养你们，用毕生的经精力，可是，我不是会表达的人，我也是个小心眼的人，我不容忍，我的爱与别人共享，哪怕是我的亲弟弟。
现在，我过马路时，你牵了我的手，尽管那手很粗糙，长满了茧子，但我觉得异常幸福，从未有过的幸福，你不知道，我的心里又开始淌泪，你爱我，我也是真的爱你，很爱很爱。但我还是倔强地甩开了你的手，我说，我不是一两岁的小孩子了，我会过马路。
其实，我多希望，我是一两岁的小孩子，至少那时我还能与你幸福地牵手。
我感受着你的手温，我点头，那是幸福的温度，我现在还清楚记得。
有篇文章令我很感动。最后一句是。父亲，你是我遗世而独立的恋人。
那么，我亲爱的你呢？对，你也是我，遗世而独立的恋人。
我真的会好好抓住幸福，我亲爱的你，我的父亲，我不会再任性。因为。我想再次感受那--与幸福牵手
6. 求高考满分作文牵手和后天，要求见下
牵手
作者：陕西省一考生
妈妈，今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在岁月中的笑声?
妈妈，我想在天堂里游戏，可我怎么才能飞快地跑进天堂。前方的路太黑太暗，凄迷了我的双眼，我感觉到害怕，在彷徨无措中，我听不到你温柔的呼吸，我感觉不到你温润如玉的手指。妈妈，是哪朵丁香伫立在我的窗前？让我忧郁的梦中涛声起伏。妈妈，我记得你的绺绺秀发，那发丝是留在水墨江南里的一段思念，是你如瀑般倾泻下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年华，不是弹指红颜的青春，在通往天堂的无期之旅中，你的青丝是缠绕我最后的热爱。
爸爸，我还能听到你的故事吗？你的声音好美，就像那克莱德曼指尖流过的琴声，就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻，可是你的胡子扎疼了我的脸，我哭了。我记得你讲蒹葭，你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女，像你刚满三个月的小女儿一样；你说蒹葭独立水湄寒秋，听关关鸠鸣，可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远，流星已近，那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下？
月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……
爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情。
孩子，你走得好快，妈妈还抱着你三月的温床，妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了，可妈妈怎么还在唱？为什么？
孩子，你本来就是天堂的仙子，却不幸落入凡间的灾难。三月的柳絮不飞，因为春风恨你；三月的桃花不开，因为芳华妒你。于是你又回到天堂，你的身边有小朋友陪着，对吗？去天堂的路好黑，妈妈的目光照不亮你的前方。你走得太快，妈妈还没来得及吻你最后一次。
思汝如满月，夜夜减清辉。妈妈想你。
孩子，爸爸再也不会用胡子扎你的小脸，爸爸天天给你讲故事，行吗？你会听到吗?爸爸给你讲静立海棠花旁如海棠般遗世独立的黛玉；爸爸给你讲李清照的点绛唇歌；讲“一点梅花亡国恨，二分明月老臣心”的史可法；讲杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴、吕纯阳三过必醉的岳阳楼。
可爸爸知道你再也听不到了，你在地动山摇中飞去了，爸爸还要讲，山里的老爷爷，他说……
他说什么呀，爸爸，妈妈？
孩子，来世再牵住我们的手！
点评：
实在难以相信考场上会产生这样一篇充满文学韵味，同时又饱含作者深情的佳作！作者以一个三个月的女儿与父母对话的方式展开叙述。先以充满了古典韵味的“玉”“丁香”“青丝”“水墨”等诸多意象抒写对妈妈的爱恋，再通过怀念爸爸故事中的“蒹葭”“鸠鸣”“秋水”来表现对爸爸的敬爱。一句“爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情”将自己对父母的依依不舍之情推向高潮，同时又做一小结。然后，作者以妈妈的口吻点出三个细节：抱着三月的温床，不停地搓洗已经干净的尿布，还在唱女儿不会听到的歌谣。这三个似乎有点神经质的行为细节真实表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤，读来令人落泪。第三部分，写爸爸对女儿的思念。有后悔，再也不会用胡子扎女儿的小脸了；有遗憾，太多文学的美好还没有来得及和女儿分享。最令人意想不到的是文章的结尾，女儿与爸爸的一问一答之间，让我们不得不相信灵魂可以永存！谁说阴阳两隔！有真挚的爱，我们会生死相依！
7. 我与………牵手半命题作文
我与自信牵手。我与坚强牵手。我与勇敢牵手。很多的
8. 和 牵手的作文 600字
皑皑白雪湮灭了一切的生灵，仅剩的阳光透过残冬气息的笼罩，苍白的有气无力的投在了雪地上，分辨不清。几片干瘪的本该凋谢的树叶在凛冽的寒风中显的那样的无助，遭受着方向不清风的摆弄，是那样的惨淡。风中飘零的雪花，怆然凋零，满目萧然。哀草离披，乱花浅草，毫无生机。
然而冬天过去了，春天还会远吗？
逝去的痛我们应该铭记，汶川地震那震撼我们心灵的伤我们应永不忘记。
面对令人发指的灾难，人是渺小的，同时也是伟大的。
寂静漆黑的夜空中还弥漫着悲惨的气息。远处乱石嶙峋的废墟中，仅有一点微弱的灯光在闪烁，在它的抚摩下，一个满脸血污的小女孩在专心致志的读书，尽管夜的岑寂预告着生命终结使她不只一次的打颤，但她还是不害怕，因为她知道，她是没有时间去触摸它。她知道自己不会死去，一定会有人来救她；她知道她只能学习————她就是邓清清，一个爱学习，勇敢的小女孩。
一个小女孩，在地震来临的时候没有恐慌而害怕，相反地，她却十分的坚强，坚强的让所有的人感动地流下了眼泪。还有那废墟下迸发出铿锵的国歌声，歌声荡漾，温暖着每个人的心；还有那将自己的翅膀送给学生飞翔的天使，爱心飞翔，感动着每个人的心；还有那弯曲的稚嫩小手的军礼，感激回荡，抚摩着每个人的心；还有路边那硕大的鲜红的感激话语，真情涌现，滋润着每个人的心田；还有.......
天灾人祸，不可避免，但大爱无疆，在这里绽放，就象佛祖莲花座前的长明琉璃灯，用温暖的香火燃烧冰冷的灵魂一样。
断桥边，残阳融烈雪；化清风，幻成相思眼；逐清风，牵挂着你那颗颤抖的心；相约，在牵手的季节；和你，一起飞越；朝着东方，希望的曙光。
9. 关于牵手的作文
与阳光牵手——是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。
如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧！
大凡优秀作文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下，平添几处“精彩”之笔。
彩虹，雨……
雨，胡乱地拍打着我的脸颊，与我的泪水融在了一起，流进了我的嘴里，不知是咸，还是苦……
那一天，我早早地来到了学校。我回到教室后，发现她还没到。我和她是同桌，也是多年的好朋友。我发现她的日记本打开平放在桌子上。我出于好心，就把她的日记本放回她的抽屉里。不巧，这时，她进来了，发现我正在拿着她的日记本，于是快步走进来，指着我说：“小偷，你偷看人家的日记本，真不知道“羞”字怎样写！”听见她的话后，我鼻子一酸，两颗泪珠从眼睛里流了出来。我哭着大声说“没有，我真的没有，我只是把它从桌子上放回到你的抽屉里！”
“你不用再说了，我早就知道你是这样的人！你会那么好心地帮我？”
“是真的，请你相信我！我帮你是因为我们是同学，是好朋友！”
这时，她也哭了起来，对我说：“我才没有你那样的朋友呢！”说完，她哭着抱着日记本跑了出去。
我的心，碎成了一块一块的，在不停地流血。我感到从未有过的伤心。我觉得四周围的人都在骂我是小偷，一直在我身边议论我，笑话我。我感到自己轻飘飘的，仿佛我不属于这个世界。
“不，我不是小偷！”我大喊着，用力捂着自己的耳朵，不想再听见那些声音。终于，我也冲出了教室，冲进了茫茫的雨中。泪如泉涌……
冰冷的雨珠如同回忆一般，拼命地敲打着我的心灵。
那一年，我刚满七岁，父母把我送进了学校。她，与我同班。下课时，只有我一个人坐在座位上，看着别人都和自己的好朋友在聊天，我的里真不是滋味。我在座位上悄悄地哭了。她也许是听到了我的哭声，走到我的座位前，对我说：“你很孤单吧？来，不要哭，我们成为好朋友，好吗？”我听到后，微微一惊，还没有反应过来，疑惑地看着她。
“我们做朋友，好吗？”她又坚定地重复了一遍。她的话如同晨曦一般照进我的心窗，使我感到温暖。我马上擦干眼泪，对她笑了起来，连连点头表示同意。她伸出小手指对我说：“来，我们来拉钩钩！”
“拉钩上钓，一百年，不许变！”接着，教室里传出了一阵爽朗的笑声。从此，校园里就多了一对形影不离的好朋友。
记得那一次上体育课，我不小心摔倒了，同学们都在嘲笑我，我真的恨不得在地上挖个洞，钻进去。是她，是她把我扶了起来，亲切地对我说：“你不要紧吧？……”从那一刻开始，我就认定，她就是我这辈子最好的朋友！
我拼命地用手敲打着脑袋，不想让回忆在脑海里徘徊……我发疯似的在操场上奔跑着。忽然，我发现她坐在榕树下的长椅上哭泣着。一股强大的力量使我走了过去。我坐在她身边，轻轻地哭着对她说：“晴，请你相信我，我真的没有偷看你的日记本。难道几年的友谊就这样结束了吗？你真的连起码的信任都不给我吗？这样的友谊还叫友谊吗？”她听了我的话后，望着我许久。突然，她“哇”的一声抱着我，哭了。我俩抱在一起哭了很久。过了一会儿，她擦干了眼泪，对我说：“欣雨，对不起，是我错怪你了。我们以后……还是……朋友吗？”
我用力抓住她的手，坚定地说：“是，一定是，这辈子都是！”她听了我的话后，笑了，笑得那么纯净，那么可爱。我也跟着她傻傻地笑起来，对她说：“我们回去吧！”“恩。”
我们手牵着手，唱着《友谊天长地久》这首歌，慢慢向课室走去……
这时候，雨，已经停了，一道彩虹正挂在天上，闪烁着光芒……
作文题：
在牵手的地方,生命充满活力;在牵手的地方,成功向你靠近;在牵手的地方,生活更加甜蜜……
请以"牵手"为话题,写一篇记叙文.要求角度自选,立意自定,不少于800字。
1 平实的感动
牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的故事——
“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。
产房里，一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着，一位泪流满面的妈妈微微地笑着，她痛苦着，并快乐着！
轩，已经八个月了，在妈妈怀里，她轻轻呢喃着，声声啼哭着，她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人，她明白，这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着，被妈妈握在满怀母爱的手心里，八个月的她还不会想，只是觉得那双手好温暖，好温暖……
娇阳，炙烤着大地，这个夏天，热的不行！林荫小道上，一位满脸微笑的妈妈，正牵着她刚满2岁的女儿，慢慢地行走，蹒跚学步，轩觉得好累，好奇地盯着妈妈的脸，小嘴噘得高高的，眉头皱的紧紧的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她，耐心地说，轩乖！再走一下下就好了，轩，最勇敢了，再坚持一下哦！轩望着漂亮的妈妈，微微地笑了，手心的热已升华成了水，握着妈妈温热的手，她感到很安全，牵着手，她坚持着，她没感觉，一种叫做毅力的东西，通过妈妈的手，已灌输到她心上……
九月一日，开学咯！轩，已经七岁了，到了上学的年龄。今天是开学的第一天，妈妈早早为轩打扮了一番，她真的美极啦！粉红的蝴蝶结，粉蓝的连衣裙，她很开心呢！与往常一样，出门时，妈妈又牵起了她的手，她感到好习惯，好自然，妈妈的手又柔又滑，又温暖。一路上，牵着妈妈的手，她笑着，跳着，不曾怕过跌倒，她相信，妈妈的手会带给她安全，勇敢！
雪花飘飘洒洒，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，银装素裹，好美！轩今年十六岁了，是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈，望着妈妈斑白的双鬓，她常会心酸的流下泪来，她不曾忘记小时候蹒跚学步，咿咿学语时的幸福。想到这，她开心地笑了，回忆起妈妈牵着她的手，学走路，迎开学，她一阵莫名的感动。这么多年来，她一直铭记妈妈手上的温暖！此时，一个令她心动的念头在她脑中形成，带上帽子、围巾、手套，她走到妈妈房间，愉快地对妈妈说：妈妈，咱们打雪仗去，说着，她牵起了妈妈的手……
泪，滴落，却也无法打破这温馨的宁静……
牵手，一种最激情的感动！牵手，一种最平实的成功！！
[评语]
此次作文选写母爱、亲情的比较多，如何平中见曲，俗中见奇，这是需要很好解决的问题，否则“轻车熟路”，决不动人。好在作者能匠心独运，在四个方面做足功夫：1、剪辑几个孩子成长的片段，以“牵手”为线贯穿之；2、心理告白亲切、自然，抒情味浓郁；3、从单向牵手到另向牵手，有波澜；4、开篇富有诗意，收笔紧束上文。
2 与阳光牵手——是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。
如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧！
[评语]
“阳光给人温暖，给人光明┉┉”我们平时一般是这样叙述的，然而作者则把它看成心语的倾诉，深情的牵手，构思不同凡响，而且小作者以饱含诗意的语言浸润了这种思想，遂使文章闪烁着彩虹般的美感。
议论性开头:(自选)
牵手
小时候，幼儿园的老师总是苦口婆心地对我们说道：“过马路要走人行道一定要牵着大人的手。”说完后，我们也总是会有口无心地回答一声：“知道了。”
时间一到，幼儿园放了学，母亲都会十年如一日地按时来接我，牵着我的小手边走边给我讲那梦中的童话，那时的我是如此邂意但这种邂意的时光并不长，如泡影聚散般消失在了我的生活中，上小学的第一天也在平淡中度过。
大约在二年级下的时候，我开始了独自回家的生活，回家的路总有几条大马路要过，有时，当我正要过路时，也总会有那些好心人拉着我的手过完马路，理所当然，我会用甜美的声音说一声谢谢，甜美中带有一些感谢。随之，边消失在了茫茫人海中。
时过几年，我上了中学，每当暑假我会去奶奶家避暑，而奶奶年龄已大，又总要去买菜，所以我也总会搀着奶奶过马路去买菜。或许成长就是在这样点点滴滴进步的积累。
又或许月有阴晴圆缺，人有悲欢离合最能代表人生，但人间有情相信将会永不改变。
10. 中考作文 《与……牵手》
“上天赐与人生命，艺术是生命的舞台，”古今中外有很多人想通过艺术的方式来描述生命的意义，从中更好地体现出生命的价值，我见到过两名舞者，我被他(她)们的表演彻底震撼了，两个人用美丽的肢体语言将“不畏挫折，勇往直前”这八个字的意义表现的淋漓尽致，如果您想更加深入的了解他(她)们的话就请您随着我走入他(她)们的精神世界吧！
相信很多人都看过舞蹈《牵手》这个节目吧，两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人；而他缺少了一条腿，但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着，以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体，让我感到生命的力量与那份厚重。
在舞蹈《牵手》中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱，他(她)们全部的情感来表现生命，用心去感受生命，表演中他们时而在一起感受对方的快乐，时而分开感受着彼此的痛苦，他们真正的把对方当成了自己的一部分。在悲伤雄壮的音乐中，他(她)们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致，为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着，在人生的长河中勇往直前。
观看着他(她)们的表演我流泪了，由于身体的残缺他(她)们每一个动作都面临着摔倒；每一个动作都会有撕裂的疼痛，一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力，但他们没有被这些痛苦所压倒，坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义。
通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义。我想在日常训练中他们或许也流过泪水，付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈，但他(她)们却未曾放弃，继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神。与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢？
朋友！别去抱怨，因为微不足道；别去叹息，因为生活美好！人生终究要面临着风雨的考验，时刻准备着与坎坷的命运牵手，请您相信“风雨之后一定有彩虹”。
朋友！“请一定要相信风雨之后有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在您的左右”。
朋友！请不要浪费青春，抓住彩虹的尾巴与生命牵手。