㈠ 小鸟飞越太平洋作文是真是假
群小鸟依靠上天的赏赐，享受着茂密的森林。可是，人类开始在这里砍伐，它们的家园遭到破坏，这可怎么办呀？一天，鸟长老召开鸟族大会，决定离开这里。“我们必须离开这了。”鸟长老说。“可是哪有还有这么好的森林呢，我不走。”胖鸟说。“哎呀，胖子，人类已破坏了我们的家，我们住哪儿？而且，食物一天比一天少。”就这样，它们决定跨过太平洋飞到对岸去。这绝对是个宏伟的计划，每只小鸟都找来一小截树枝衔在嘴里，伴着清晨第一缕朝阳启程了。胖鸟就是胖鸟，没过多久，它就大喊：“哎呀，我累了。”话没说完，它就把树枝掉在了海面上，头一低就落在上面了。它还没站稳，一个海浪打了过来，小树枝被水冲走了。“哎呀，救命！”胖鸟抖动翅膀，不停地挣扎着。“别怕，我来救你！”鸟长老一边说，一边将自己的小树枝扔在水中。胖乌站在树枝上喘了一口气，说：“好险呀！”“我的这个树枝给你吧，我去衔那段被水冲走的树枝。”鸟长老说。胖鸟的树枝在海浪的嘴里晃了几下，终于露出头来。鸟长老冲下来，用嘴一叨，树枝被衔起来。它们不知道飞了多久，飞不动了就在树枝上睡觉。海流随时会冲走每一截树枝，小鸟们就把树枝叠在一起，编成一张网，这样就安全多了。可是，灾难又来了……一头海妖已经注视它们很久了。“这些鸟的味道一定很美，我已经很久没有吃到这种野味了。”海妖瞪着布满血丝的眼睛，等待时机。
㈡ 飞越太平洋的小鸟200字作文
一群小鸟依靠上天的赏赐，享受着茂密的森林。可是，人类开始在这里砍伐，它们的家园遭到破坏，这可怎么办呀？一天，鸟长老召开鸟族大会，决定离开这里。
“我们必须离开这了。”鸟长老说。
“可是哪有还有这么好的森林呢，我不走。”胖鸟说。
“哎呀，胖子，人类已破坏了我们的家，我们住哪儿？而且，食物一天比一天少。”
就这样，它们决定跨过太平洋飞到对岸去。这绝对是个宏伟的计划，每只小鸟都找来一小截树枝衔在嘴里，伴着清晨第一缕朝阳启程了。
胖鸟就是胖鸟，没过多久，它就大喊：“哎呀，我累了。”话没说完，它就把树枝掉在了海面上，头一低就落在上面了。它还没站稳，一个海浪打了过来，小树枝被水冲走了。
“哎呀，救命！”胖鸟抖动翅膀，不停地挣扎着。
“别怕，我来救你！”鸟长老一边说，一边将自己的小树枝扔在水中。
胖乌站在树枝上喘了一口气，说：“好险呀！”
“我的这个树枝给你吧，我去衔那段被水冲走的树枝。”鸟长老说。
胖鸟的树枝在海浪的嘴里晃了几下，终于露出头来。鸟长老冲下来，用嘴一叨，树枝被衔起来。
它们不知道飞了多久，飞不动了就在树枝上睡觉。海流随时会冲走每一截树枝，小鸟们就把树枝叠在一起，编成一张网，这样就安全多了。可是，灾难又来了……
一头海妖已经注视它们很久了。“这些鸟的味道一定很美，我已经很久没有吃到这种野味了。”海妖瞪着布满血丝的眼睛，等待时机。
航程过半，小鸟们已经很疲惫了，在海面漂浮休息的时候，海水突然翻腾，海妖搅动着海水顺势捉走了几只小鸟。鸟长老看到小鸟被海妖捉去，马上采取行动。
“大家啄它的眼睛！快！”小鸟们拍打着早已酸疼的翅膀，伸出坚硬的喙，超海妖的眼睛啄去。”哎呦，疼死我了。我什么都看不见了。”海妖松开手，揉着眼睛。被捉的小鸟见机逃了出来，飞到了半空中。
“我们前行！”乌长老的命令一下，大家纷纷向前方飞去。
海面又恢复了平静，小鸟们一只也不少。它们害怕海妖的第二次侵袭，更努力地朝西飞去，终于在一个温暖的傍晚着陆。
㈢ 材料作文·小鸟飞越太平洋是哪个省的高考作文
材料作文·小鸟飞越太平洋 阅读下面的材料，根据要求作文。 有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。 在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上 休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成 功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。 试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全 带在身上，那小鸟还飞的起来么？ 根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不 要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。 《我不相信傻鸟的道理》 作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。 我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。 让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？ 我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我 不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏； 我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较，太平洋的 海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题： 你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？ 铁丝一样粗的？筷子那样粗的？ 找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能 载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）： 木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力 为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。 那么可以得出这样的结论： 水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度 合并同类项并简化之，得出： 木头的体积×（水的密度-木头的密度-鸟的重量 水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间， 我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。 可得出： 鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米 简单来说，就是这样的结论： 如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米 2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！！ 一公斤中的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的， 也就是只小雏鸡。 一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的 木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。 命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的 木棒了，而是一根柱子了。 总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定 要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故 事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。 零分理由：第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，态度极不端正； 第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，我一 定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，他一 定会气得吐血；第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我 给你零分你也不会少什么，我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。
这并不是什么高考作文，只是一篇普通作文题，我只是觉得这个改卷老师真荒谬，以后工作你靠理论吃饭？
㈣ 我要一篇关于小鸟飞越太平洋的种种挫折的作文
从前，在一个树林里，居住着一群小鸟。
他们每天早早起来去捉虫子吃，在树林里打闹、玩耍，他们的叽喳声从早到晚一直在树林回荡着。
一天，它们在玩耍时，无意间在树林里发现了一张藏宝图。发现这张藏宝图的其中一只鸟儿，把这件事情告诉了每一只小鸟，大家在树林中集合，讨论如何到达那里。
据藏宝图上的路线，是要飞越太平洋的。这使得大家有些害怕。但是，在那么多鸟儿里藏有着一位勇士和一位智者。并且为了群体，它们也主动要求带领大家飞越太平洋。
“今天晚上，大家要好好休息，明早准备飞越太平洋，而且，为了可以停留在太平洋上休息，请大家每人去找一根结实的树枝。”智者严肃的宣布完，就让大家回去了。
每一只鸟，都按智者所说，找了一根结实的木棒，并且睡了一个好觉。第二天，每只小鸟都精力充沛，无一有睡意的。起来后，大家都往集合地飞去。
勇士为飞行队伍进行了重新排列，已得于可已让队伍飞的更快、更早到达小岛。
一切准备完毕，每只鸟都很有秩序的飞向天空，从地上往上看，让人觉得冷风飕飕，因为这支队伍太庞大了，飞过一个地方，就会看到黑乎乎的一片。
第一天，大家快乐的飞出了居住的小岛，来到了太平洋的岸边，就在树上休息了。
第二天，大家都要向太平洋出发了，每一只鸟儿的心里都很激动，鸟儿们在飞行中嘻嘻哈哈的笑着......
但是，太平洋是危险的。或许上帝是看在小鸟们可爱和勇敢的份上，一路上并没有危险，大家平平安安的飞过了太平洋。
经过一个月的艰苦飞行，大家终于到达了目的地。但是，大家都郁闷了，因为经过一个星期，把整个岛翻来覆去找了好几遍，愣是没找到宝藏。
于是，大家都去请求智者帮忙。经过智者的一番推理，得出了一个答案：宝藏就是“勇气和智慧”。大家震惊了，经过一个多月的艰苦飞行，居然得到的宝藏是 “智慧和勇气” 这让每只鸟都无法相信。
但智者不是这么认为的，它说：“勇气和智慧是无价的，是需要磨练的，大家在一个多月里通过了磨练，所以应该开心。”
大家听完，笑容绽放，为了更快飞回居住地，就立即出发了......
㈤ 飞越太平洋的鸟是哪一年的高考作文
不是哪个省的高考题
只是有这么个作文题，平时出现的
不过2010重庆高考“难题”，有篇0分作文就是写的小鸟飞越太平洋
㈥ 小鸟飞越太平洋作文350字
有一群小鸟,为着某种目的,它们决定飞过太平洋.每只小鸟都找来截树枝,它们开始远航版.累了,就把树枝扔到水权面，这样它们就可以停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。 一天傍晚，飞了一天的小鸟们好累，于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息，突然，水底上出现了一条鲨鱼，由于它们的倒影像一群鱼群，所以它慢慢游近鸟群。向它们发起攻击，鸟群纷纷飞起，虽然它们安然无恙，可是由于鲨鱼的捣乱，鸟群急忙飞起来，没有来得及拿起水面的树枝，使得飘在水面上的树枝被冲散了，有些被鲨鱼咬断了。鸟群把水面上的树枝寻找回来，可是数目并不够，有得小鸟没有树枝，没有树枝就等于没得休息，这样的话根本飞不过太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一起来承受三只鸟的重量，有的就两只鸟轮流用一个树枝休息。
㈦ 材料作文"小鸟飞越太平洋"该怎么写
在森林里，有一群小鸟，它们很想去地球的另一边去看看，于是它们聚在一起，决定要飞内越太平洋，每只容小鸟都找来了一截树枝，它们衔着树枝开始了远航。
小鸟们一路上飞的筋疲力尽，终于来到了太平洋。于是它们把自己身上带的树枝扔到了水面上，趴在上面休息一下，还睡了一会觉，每只小鸟都养足了精神以后，它们又继续出发了，飞着飞着，小鸟们又饿了起来，便把树枝扔到了水面上准备捉鱼吃，可是捉了一会一条鱼也没有捉到，于是它们决定到海水深一点的地方去捉鱼，它们捉鱼时有一只鸟站在树枝上，用翅膀牢牢抓住另一只鸟的脚，那只鸟就把脑袋伸到水里去捉鱼，不一会儿它们就捉到了许多鱼，小鸟们吃着自己捉到的鱼都吃得津津有味。它们又接着上路了，刚刚还是骄阳似火，没过多久就已经乌云密布了，慢慢的下起了小雨，然后变成了倾盆大雨，小鸟冷的瑟瑟发抖，它们把树枝都扔到了水面上，紧紧地抱在一起，天渐渐变晴朗了，经过了小鸟们的团结它们终于飞越了太平洋。
这个故事告诉我们团结就是力量，我们也要像小鸟们一样勇于面对现实，勇敢的克服困难。
㈧ 材料作文 小鸟飞越太平洋
鸟儿在枝头叫着，声音是那么清脆，却丝毫没有快乐的感觉。太阳放肆地射出耀眼的光芒，可天气还是那么寒冷。叶子变黄了，被风吹得摇曵不定，可还在枝头上俯视大地，迟迟不肯落下…… 在我书包里，放着两张试卷。一张是英语，100分——全班第一；另一张是语文，86.5分——前十名也没有排上。走在回家的路，同学们纷纷来向我祝贺，祝贺我英语成绩优秀。一路上他（她）们有说有笑，可我就是开心不起来。这时，一个同学对我说：“陈序东，你怎么不开心？”我为什么不开心，不就是因为那张语文试卷吗？ 回到家，妈妈笑着迎过来，果然不出我所料，她第一句话就是“你的成绩怎么样？”分数，又是分数，我勉强地挤出来一丝欢笑，答：“我考了100分，全班第一。”妈妈的脸上浮现出灿烂的笑容，对我是问寒问暖，好开心。而我却开心不起来，为什么？还不是因为那张放在书包底层的语文试卷。 爸爸下班回家了，妈妈马上把我的分数报给爸爸听，爸爸工作了一整天的疲劳顿时烟消云散，兴奋地拍了拍我的头。 吃饭时，我把语文成绩报给了爸爸妈妈听。马上，两张笑容满面的脸上立刻多了几丝严肃。给我夹菜的筷子停在了半空中，时间仿佛就在那一刻凝固了，妈妈的脸晴转多云，爸爸转身离开了。我没有了当时的不安，但我知道，暴风雨就要在这一瞬间来临…… 窗外下起了小雨，我的心也下起了小雨，为什么？在同一天，可能在同一个小时，就从热带换到了寒带，酷暑转到了腊月，大好晴天变成了雷雨交加…… 分数，又是分数…… 分数……几时欢喜，几时悲呀……
㈨ 材料作文·小鸟飞越太平洋怎么写
灰白相间的羽毛柔顺的搭在翅膀上，灰不溜秋的小脑袋上嘴边的一抹红格外显眼。这便是我——一只普通的不能再普通的小鸟。
但心里总有那么一种渴望，想要飞越太平洋，尽管有些痴人说梦的感觉。
我还是启程了，用嘴巴衔了一小截树枝，开始了漫长的旅程。
我看着脚下时而风平浪静，时而又波涛汹涌的大海。对树枝说：“你要抓紧我，我不能没有你的。”那截树枝仿佛也有了感知，紧紧的攀住我，相互依存在一起。
天空是灰色的，烟雨??鞯模?ちや冷赖挠晁苛?喑上撸?欢显谘矍敖恢?牛?萌吮涞奈薹ㄇ崴伞N野殉岚蛘诺么蟠蟮模?斡伤?墙邮芊缬甑南蠢瘢?坏愕惚涞募崆俊
雨过天晴，湛蓝的天空漂浮着不定的云彩。我笑了，然后仰望天空。来时的路、记忆仿佛都成了过眼云烟，自己仿佛重新脱胎换骨一般，只有那个梦想中的太平洋依然深藏心底。时限过去，花事未了，只剩下开到荼蘼的彼岸的花，没有尽头。
夜晚，我看见一颗流星从天边滑落。我在心底悄悄许下愿望，希望我可以飞越太平洋。流星，划过天际的那一刻是那样辉煌灿烂，但谁也不知道它忍受过怎样的痛苦，谁也不知道是什么支撑着它。
幸好，我有树枝为伴。
在离太平洋越来越近的时候，突然下起了倾盆大雨，雨滴打在树上使树枝叶摇摇欲坠的，风卷着流沙漫天飞舞，海浪不断的翻涌。豆大的雨点砸在翅膀上，让翅膀愈发沉重，树枝叶被淋得透湿。我精疲力竭再也咬不住树枝了，我感觉我就像一只任人操控的木偶，在风雨中。
“放下我，你会好很多，以后要找更好的树枝，要记得我，好好活下去、”
树枝挣脱了我的嘴巴，被风吹向后面。我猛然回头，想逗留树枝的踪迹，但一切都晚了，偌大的天空中只有我独自飞翔，独自流泪。
我终于飞到太平洋，我在太平洋上翱翔。夜空很美，一切就像被冻结一样，在我眼前静止。
我又想起了那截平凡的树枝，不知今夜它飘落至了哪里？但不管怎样，在那段迷茫、没有方向的日子里，它让我有了那么一丝希望，那么一丝依靠，支撑着我飞越太平洋的梦想。