⑴ 我们的新学校小学生作文672字
我来到这个新学校已经第三周了，这是我第一次上寄宿学校，说起心里的感受真是又喜又忧。
自从来到这个寄宿学校，我渐渐学会了做很多事情：叠被子、洗一些小衣服、打扫房间、离开妈妈的怀抱独自入睡，想妈妈到要哭的时候我控制住了自己的眼泪，我学会了坚强。
学校的环境很优美，虽然绿化还不是很好，但占地面积真的好大，中学部和小学部之间被慧通桥分成了两个区域，这里的操场非常广阔，站在那里心情无比的舒畅、清爽。教学楼的造型很奇特，四面环形围绕起来，楼道很宽楼梯很多，出入时格外地方便。无论是宿舍楼还是教学楼，每层都会有一个接水的地方，听说是引进的一个进口过滤器，水温调节得不凉不烫恰到好处，我们想喝水时直接接了就可以喝，非常方便。
开学到现在，很多课程都已陆续开课，不过让我一直很期待的剑桥英语却迟迟不见动静，而且还听老师说要把我们准备学的剑桥四级换成二级来学，听说后真是让我郁闷之极。我们现在已经四年级了，难道不应该学点提高的知识吗？来到这里就是想让我的英语方面有所提高，如果是这样，我的时间不就白白浪费了吗？时间是金钱，时间是生命，真希望能像所期待的那样在这个学校能够让我收获多多。
祝愿我自己在这个新环境不仅能得到自立能力的锻炼，而且能保证身体的健康，学习上也能更上一层楼！
⑵ 作文:我们的校园三年级300字
篇一：我们的校园[300字]
我们的学校名叫定海小学，它坐落在昌东小区旁，是一所内美丽的学校。
每天早容晨，当我走进朝气蓬勃的学校，首先映入眼帘的是七个醒目的大字“舟山市定海小学”，它们在阳光的照耀下闪闪发光。一个圆形的花坛里有许多五颜六色的花。
往前走，就是一栋教学楼，我们每天都能听见朗朗的读书声，那么动听，那么悦耳。走廊的拐弯处还有图书吧，上面摆放着各类书籍。下课时，同学们你一本，我一本，静静地坐在椅子上看书，大家每天都沉浸在知识的海洋里。我们的海莲舫也不例外，里面摆放着许多画和照片。空闲的时候，我们经常去那边尽情地欣赏。
再往前走，就是我们的操场，那里是我们的乐园。一到体育课，整个操场就热闹起来
。同学们有的跳绳，有的仍沙包，还有的踢足球，大家的欢声笑语充满了整个操场。
这就是我们美丽的校园，我爱美如画卷的学校！
⑶ 小学生作文：“诚信”是我们的伙伴
[小学生作文：“诚信”是我们的伙伴]小学生作文：“诚信”是我们的伙伴正文：
“诚信”在我们的生活中，在我们的身边，在我们的左右，小学生作文：“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它，不去把它当作人生重要的品质。 书上有这样一则故事：有一个青年提着七个提包上了船，在路途中，船被撞破了一个小洞，船长让大家把提包扔到海里，小学三年级作文《小学生作文：“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包，毫不犹豫的把美色扔进了海里，依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力，青年犹豫了，他不想再扔了，可为了活命，他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了，船长一催再催，他又忍痛割爱，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“诚实”的提包，极不情愿的扔进了海中。 从这个故事，我认为，这个青年人是个品质高尚的人，因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎，他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。 我们也要像丑菊那样，只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”，人生最知心的朋友是“诚信”，人生最好的伙伴是“诚信”。 让我们拥有诚信，让我们互相信任！ “诚信”是我们的伙伴
⑷ 小学作文我们的学校
[小学作文我们的学校]小学作文我们的学校1.我们的校园
我们的母校长泰县实验小学坐落在人民体育场的西边，是一座美丽的校园，小学作文我们的学校。
朋友，当你走进校园时，首先映入眼帘的就是大门顶上那“长泰县实验小学”七个鲜红鲜红的大字，在阳光下显得格外引人注目。这排大红字下面有一排彩灯，像十几颗夜明珠照耀着校园，给校园平添了几分光彩。跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。南北两边的教室前种着一棵棵排列整齐的大王椰子树，犹如列队的士兵。
校园南北两边是红瓦白墙的教学楼;西面是电教楼，是老师们比武的好地方，许多年轻的老师在那里脱颖而出，成为我们学校的优秀教师。
矗立在电教楼前是升旗台，上面的五星红旗迎风招展，衬着蓝天白云显得格外庄严、神圣，它是伟大祖国的象征，将带领着人民走向繁荣、昌盛、富强，它永远飘扬在我们的心中。
升旗台的右边是一座才艺表演台。每逢星期一的早会上，就有一个班级的两名同学上台表演，丰富多彩的才艺表演，总是让校园上空回荡着一阵阵掌声、欢呼声、喝彩声，总是让同学们大开眼界、大饱眼福，既增加知识、乐趣，又丰富了校园生活，是同学们展示自己才能的好地方。
我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
我爱我们的校园，它是同学们成长的摇篮!
2.我们的学校
我们的学校座落在河南油田精蜡厂家属区东北角，它是一座美丽的建筑，小学生作文《小学作文我们的学校》。
清晨，一走进校门，我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅，上面写着：“倾园丁心血，培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树，每年农历八月，桂花开了，满园飘香，沁人心脾，让人流连忘返。
路的右边是苍翠的竹林。春天，竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来，好奇地看着周围的一切。夏天，竹子长得葱葱茏茏，竹叶挨挨挤挤，层层叠叠，几乎遮挡了蓝蓝的天空，忽然来一阵凉爽的风，阳光透过竹叶的缝隙射进来，像支支利剑。课余时间，大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。
路的左边是运动常南端是篮球场和排球场，北端是跑道和足球常课余时间，大家有的在跑道上锻炼身体，有的在篮球场上投球，打软式排球，还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的，我们班还在这儿取得了不少荣誉呢!
顺着笔直的水泥路前走，是两栋教学楼，它们互相连起来，形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层，第一、二层的东边是老师和校领导的办公室，西边是教室。我们的教学条件非常好，每个教室都配备了多媒体网络教学设备，不仅有网络电脑，而且还有34寸的高清晰大彩电，每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。
其中第一层的西头是陶艺室，那是我们的乐园。我们都非常喜欢陶艺课，因为在陶艺课上我们可以手、脑并用，尽情地融进自己的思维，充分发挥自己的想象。每次上陶艺课，上课铃还没打响，我们都已经排好了整齐的队伍静静地等在门口了，老师一开门，我们都争先恐后地冲了进去，一人抢一大块泥巴，在老师的指导下，我们认真地捏着自己喜欢的工艺品，飞翔着自己的思维和想象，不一会儿，一件件工艺品就展现在了我们的眼前。你看王丹做的恐龙，活灵活现，张牙舞爪，好像要吃人一般;刘欣做的小鱼也活泼可爱，真像水中自由自在的真鱼。我们小组曾经合作做了一座美丽的城市，老师表扬了我们，我们高兴得一蹦三尺高。
三、四楼的东头各有一间微机室，共有六、七十台电脑呢。上微机课时，同学们在老师的引导下，投入地操作着，下课铃声响了，可大家常常都没听到。一个学期过去了，大家已经学会了网页制作、电脑绘画，有的同学还会制作动画呢!我们班郑蕾作的动画跟电视上的动画片也没什么区别。
教学楼的旁边是综合楼。那里有电子琴室、图书室和音乐教室。其中电子琴室是我们的天堂。每次一上电子琴课，我们都恨不得一步迈进去。上课了，我们在老师的引导下，一个个动听的音符从我们的指缝间流了出来，叮叮咚咚，如小溪一般。仅仅两三个月的时间，我们已经学会了弹简单的曲子，一曲曲优美动听的曲子唱着歌，在我们的心中回荡。
综合楼的左边是一行苍翠欲滴的青松，它一年四季都披着一身绿色的衣服，只有冬天飘雪时是白色的，这时候的青松更显威武，挺拔地屹立在凛冽的寒风中，就像一个个哨兵，忠诚地守卫着我们的校园。望着面前的青松，我不禁想起了一句诗：“大雪压青松，青松挺且直。”
我们的学校不仅有优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。学校是我们温暖的家园，我爱我的学校。〔小学作文我们的学校〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑸ 我们生活的城市小学作文
有些事情在我的记忆中已经模糊，但是有一件事已烙印在我的脑海中，那一次，令我十分难忘。
奶奶是邻居间一个有名的“长跑老将”，可我不服气，在家人面前炫耀说，我一定能跑过奶奶的，还让他们来观看我和奶奶的比赛。我和奶奶一大早就起了床，准备一决高下。在比赛之前，我和奶奶做好了热身运动。做完后，我弯下腰，摆出了一副起跑的姿势，我心想：奶奶的年纪都已经这么大了，就算是赫赫有名的“长跑老将”，也肯定没有我跑得快，这次我一定会胜过奶奶的。“预备，开始”随着妈妈的一声令下，我和奶奶开始跑步了。我一听号令，便撒腿就跑，像一支离弦的火箭一样冲向终点，向终点飞奔而去，而奶奶却不紧不慢的跑着。
刚开始的时候，我一边跑，一边想：奶奶肯定是被我甩到后面去了，她的体力能比得上我吗？可是，跑到半路上，我已经开始减慢速度了，有一点上气不接下气了。于是，我坐在路旁休息。这时，奶奶满脸笑容地轻松地向我跑来，笑呵呵说：“怎么样，跑不动了吗？”“哪有，我还有的是力气呢！”说着，我继续奋力冲向终点，但是在速度上还是有一点力不从心了。快要到终点的时候，我已经累得气喘吁吁，脚也发软了。就在这个时候，奶奶已经追上我了，她还是像刚才那样精力充肺，不慌不忙地向终点跑去。可不一会儿，奶奶已经超过我了，我急得心急如焚，但脚却像灌了铅一样，怎么也跑不快了，我热得满头大汗，大汗淋漓的，头也晕乎乎的。
比赛结束了，奶奶获胜了，这下我可成了“吹牛大王”了。我的自大与骄傲使妹妹一直嘲笑我。妹妹用那瞧不起的眼神轻蔑地对我说“姐姐，你怎么这么爱吹牛啊！”我听了，被问得哑口无言，无言以对，恨不得找个地洞钻进去。现在，我又落了个“吹牛大王”的称号。
这一次，使我十分难忘，因为这次经历告诉了我：人不能骄傲，要懂得谦虚。老舍曾经说过：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”
⑹ 小学生作文：我们的家在哪儿
[小学生作文：我们的家在哪儿]小学生作文：我们的家在哪儿正文：
在一个美丽的公园里，有一大片树林，树林里住着各种各样可爱的小动物，小学生作文：我们的家在哪儿。这些小动物中，要数小鸟儿最可爱了，整天飞来飞去，像一群顽皮的小精灵，给树林带来了许多欢声笑语。 日子一天天过去，转眼冬天来临了，小鸟们陆陆续续地飞往南方去了，树林里少了这些可爱的小精灵，少了许多欢笑，渐渐地沉寂了。 月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，小学三年级作文《小学生作文：我们的家在哪儿》。谁也不会想到，就在会想到，就在小鸟们飞往南方的那天夜里，一件意想不到的事情发生了。夜里，一个年轻男子喝醉了，东倒西歪地走到树林边，斜靠在大树上，拿起一根烟，用打火机点燃了，吸了一会儿，便随手扔在草丛里，烟蒂点燃了干草，干草烧着了树枝，引发了一场大火，大火迅速蔓延开来，不一会儿，一大片树林便化为灰烬，那位年轻人也葬身于火海中。 冬天过去了，春回大地，阳光明媚，万物复苏，街道旁的小树都长出了星星点点的嫩芽儿，唯独公园里还是死气沉沉，没有丝毫生机。小鸟们都回来了，一个个叽叽喳喳地叫着，像是在谈论自己在南方遇到的新鲜事儿，他们一同来到公园里，都被眼前的景象惊呆了：“咦，我们的树林呢？我们绿树成荫的树林、美好的家园呢？为什么会变成一片废墟？”众鸟痛心地问。 小鸟们四处打听，终于找到了答案，原来是那可恶的酒鬼毁了他们美丽的家园。 第二天，街头出现了一张张宣传标语：“还我美丽的家园！”、“森林防火，至关重要！”、“林区禁止吸烟！”、“保护森林，人人有责！”……落款是：“一群无家可归的小鸟” 我们的家在哪儿
⑺ 小学生作文《我们的学校》
我们的学校
我赞美我们的学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。
我赞美我们的学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我赞美我们的学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我热爱我们的学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
⑻ 小学生作文，我们的家乡
我的家乡
我爱蓝蓝的大海，我爱陡峭的高山，我爱姹紫嫣红的花草，我爱高耸入云的大树。但是，我更爱生我养我的家乡。因为那里一年四季景色迷人。
春天来到山坡上，草儿绿了，花儿开了，家乡河水清粼粼。河底游动的鱼儿、虾、晃动的沙石清晰可见。此时正是阳春三月，村前是绿色的田野，青青的麦苗，黄黄的油菜花，蝴蝶围着花儿飞舞，蜜蜂忙着采蜜。一大群孩子相约在田间，在河堤上放风筝。他们的欢声笑语，传递在村子里的每一个角落。
夏天来到池塘边，空气里泛起阵阵的清香。我连忙往荷花池边跑去，只见荷花已经开了不少了，有的甚至已经全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱涨得马上要破裂似的。晚上，村子里的小朋友拿起小板凳到大树底下乘凉，让守门爷爷给我们讲故事。
秋天来到果园里，梨子挂起金色的灯笼，苹果露出红红的脸颊，香蕉穿上了金黄的外套，枣子像一颗颗红宝石，压弯了枝头。闻到这些水果的香甜味儿，让我直流口水。桂花开了，一股清香扑鼻而来；菊花也竞相地开放了，有紫红的、淡青的、雪白的、金黄的，美丽极了。美丽的菊花在秋风里向我频频点头。小朋友来到公园里做游戏，时不时地传来阵阵爽朗的笑声。
冬天来到田野间，轻盈雪花给大地铺上了洁白的地毯，给大树穿上了银白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
我的家乡一年四季风景如画，我最爱我的家乡。
⑼ 作文我们的河北小学
今年暑假我和爸爸妈妈一起去了大草原，骑了马。骑马前，我感觉到马休息的地方又臭又骚。一会儿，马来了，我和爸爸骑一匹马，妈妈自己骑了一匹马。我们的马都有一名牵马人牵着。过了一会儿，我说：“爸爸，你自己骑吧”，爸爸说：“别吵！”又过了一会儿，我又想让爸爸自己骑，结果爸爸又说：“别吵！”我希望爸爸带着我在大草原上奔跑，老让人牵着多没劲啊！所以我很苦恼。我又想让爸爸自己骑，爸爸就和牵马的人商量。可牵马的人说让爸爸一个人骑一匹马，由牵马的人带着我骑一匹马，爸爸不同意。或者就要爸爸和她签一份协议爸爸又说：“不行！不行！”我就跟爸爸说：“你签了那份协议不就行了么？”爸爸没回答我。我们继续骑。过了一会，牵马人让马跑起来了些，我高兴极了！但却把我颠死了！后来我们到了景点——野鸭湖，和妈妈会合了。我和爸爸还没下马，妈妈就给我们拍了照片。突然，爸爸说：“下雨了！”我们赶紧往回跑。雨越下越大，还夹带着雷电。爸爸说：“这是第一次近距离接触闪电！”闪电从天上连到地上，像个大裂缝。我们想让马快点跑，可是无论怎么说“驾！驾！”马都是慢慢的走，牵马人说：“你带着个小孩，还想跑，美的吧你！”过了一会，越野车来了，但是上面载满了人。牵马的人想让我自己钻车里，先送我到管理处去，爸爸不同意，说：“要坐车，我们得一起坐！”牵马的人说：“人太满了！放个小孩还够，大人挤不进去。”又过了一会儿，终于来了一辆只坐了一个人的越野车，我们坐了上去，回到了起点！
⑽ 小学生作文《我们生活的城巿》300字
每天，我们为了生活，来回穿梭在这个城市，置身其中，我们对这个城市认识、了解多少呢？因为生活，也许我们仅是这个城市的一个过客而已，也不曾正视它内在积淀的厚重历史与文化。今天，在工业文明所到之处，传统文明正摧枯拉朽般的瞬间崩塌。那些旧时的人和事渐渐的随着拆迁与拔地而起的高楼渐去渐远，淹没在那飞扬的尘埃里。
延续一个城市的生命本质是一代又一代人不懈的创造的人文历史。
这些旧事透过时间的沙漏，一点一滴的浸润进这个城市的脉搏，成为这个城市发展与进步的润滑剂。却又最终衍化为一个剪影或者一句话，镌刻在历史的墙上，等待着我们再次去翻阅。
历史是城市孤独的灵魂，它守护着这座城池，我们每日与之相处而不自知。唯有当我们需要它的时候，我们才会高高的将它抬出祭起，并美其名曰：“文化开发”。随之而来的是一幢幢仿古建筑的横空出世，“一颗印、吊脚楼”随着一个个“拆”字逝去，名山胜迹因高额的“保护费”而却步，远方的客人来此，往往先被这里的地方特产给“绑架”而走马观花死地“到此一游”。至此，历史、人文成为敛财的幌子，被冷落的是历史的“心”，一条巷子、一幢老建筑被越来越高越来越大的建筑取代后，我们这个城市还剩下点什么呢？当下，我们除了能认知ABCD、名牌名车以外，那些渐渐消逝的旧事还有几人知道呢？城市的发展，必然是前进的，而对于过去需要记住吗？那些被认为是土得掉渣的玩意儿还有用吗？说实话，我也不甚明了。
翻检一些旧籍，在里面发现一些土的掉渣的东西，竟然承载着这个城市的点滴，连接着现在时与过去时。我顺着这些由文字搭建起来的“路”走去，发现这个城市原来也曾是那么的辉煌，那么的灿烂。不经意就顺手采摘了一些东西与大家分享，让我们一起透过这些尘封的旧事，重新认识与正视我们生活的这个城市。