㈠ 以“我毕竟走过”为题的作文，记叙文！！！谢谢谢谢！，急
时间过得好像流沙想挽留一伸手有限的时光却在指间悄然溜走，但我们毕竟走过。
——题记
光阴荏苒，如白驹过隙，一转眼，六年的同窗生涯已成为回忆。
时间冲淡的是回忆，带不走的，也是回忆。再次漫步在校园心底一丝怅然悄然弥漫心头，六年前它迎来了稚气未脱的我们六年后我们也将和它道别。我仿佛又听见教室里朗朗的书声，又看见操场上我们奔跑的身影，又回忆起老师给我们最后一次讲课的情景。这里承载着我们多少回忆，虽然无法再重演，但这一切都将成为我记忆中珍贵的一页。
毕业像一个句号结束了我们的小学生涯；也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别；更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。
同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
青春散场我们等待下一场开幕.。在前面未知的旅途里无论前面是晴空万里，还是乌云密布，我们都应该勇敢地去面对。时光永不停歇，而我们也一刻不停地去追赶我们心中的梦想。虽然现在我们只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。
辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。
毕竟，曾经我走过。
㈡ 高中作文我从失败走过 记叙文
失败的滋味固然是苦的，失败后面临的是一个岔道口，岔道口分岔成条路：一条是失败后一蹶不振，垂头丧气，它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训，鼓起勇气，重新振作，它通向成功之路。就像同学们一样，到了篮球比赛的最后一刻还在喊着加油!因为我们热爱自己的班，热爱自己的老师!
今天的失败确实很令我们接受不了，我们每一个同学都会想：要是成功了会师怎么样呢?同学们的拥抱，拉拉队的喝彩~包括老师开心的笑容。。。。。。但我们今天确实输了，为什么，不光是小强，小奇等同学没发挥好。另一个原因则是我们太久没有尝到失败的滋味了。想想高一时我们曾经赢过7班两次!却时有点轻敌了。我们要想到：7班也很强，7班也输过我们，而且是连败两场啊!他们怎么走出来的?不就是靠坚强吗!今天7班那么勇猛，也是靠后天的努力的。所以，我们班的同学也应该懂得坚强，不要哭啦特别是女同学。你们要知道啊，班主任老师也很难过嗒!以后会有机会的。还可以挑战7班噢，毕竟总比分是2：1。
我们可以看看13班，他们输了我们两场，他们心里会好受吗?没有哦，他们今天不还是和10班争第三名的比赛中打得很勇猛吗!所以没什么嗒不了得!
哎，我只是写些用来安慰同学们，当看到班主任老师脸色沉重时，当看到小青同学哭泣久久不愿离开时，当看到班长无奈抽噎时，当看到小胖子心情难过时。。。。。。包括所有同学!我是在心里烦闷时学的这些!(就请12班的同学一起喊吧，比赛结束了，但我们没输人，记得这句我们呐喊了最多的话哦：12班~加油12班~加油
㈢ 我毕竟走过 作文600字
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.
青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿…
㈣ 《我毕竟走过》作文600字。
走了许久，不经一次回首，望着天际那轮红彤彤的落日，心头一阵悸动，似曾相识的感觉，很遥远，很亲切。像是在意识里弥留了很久，又似走完一段历程之后的充实感。原来高一就这么被我真真正正、完完整整地走了过来。
走进高一时，怀着几分沉重，带着许多不平迈上这人生新的征程。或许，昨日历经一翻痛苦挣扎和拼命奋斗后的失落与辛酸依旧不能散去。每每伫立在高三教学楼下的“精英班级”前，总会默默地对自己说，原来我也属于这里，原本我可以比他们笑得更甜。太多的不平，太多的“本该拥有”，我越陷越深，我第一次感受到距黑暗是那么近，四肢却又被束缚得那么紧。我甚至看不到希望，第一次感觉到前途的未卜。我想过要逃避，但是我不能，我选择了我要走的路，我就应该去面对。
有星星的夜晚，躺在楼前的草坪上，仰望着星空。或许，在默默等待着天使的降临。幻想着自己变成了天使，飞向空中，骑着那舞动翅膀的白马，摘下一颗最闪耀的星星抛向自己最心爱的人……这也许是那或苦或酸的日子里唯一能使我感到欣慰与平静的方式。
经历了一个出奇寒冷的冬天，迎来了一个生机勃勃的春天，或许说，更是一个心灵的春天。冬天里，我真切地体会到了亲情、友情的温暖，这个春天里我倍加珍惜。虽然，昔日的知己已不再那么默契，昔日的死党已不再联络，昔日的对手已不再势均力敌。但毕竟曾经拥有过。就像那份真挚的情感摆在面前，默默让他溜走一样，只留下了美好的记忆，但那些已经足够了。孤独之时把它翻出来细细回味，不禁会笑得很甜很甜。有时，放弃也是一种美丽，距离更会产生美……
走过高一，我学会了面对，学会了放弃，学会了宽容。真真切切地感悟到了很多很多。曾经的伤痛、快乐、别离，记录着那段或苦或酸的经历。我庆幸，过去的生活不是一张布满字而无标点符号的纸。它充实而真实，是我自己走完的。
又是一个路口，停下来，回首高中所走过曲折的路，不禁会心一笑。载着理想，我又转向了另一条曲折而充满光明的路……
㈤ 我毕竟走过作文记叙文
我毕竟走过
毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过.
毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着,为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着.
漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长.
一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的 不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路.
三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁,
有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长……
五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行.
而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍.
在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思.
青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿…
㈥ 我毕竟走过xx 后面的补充填什么好写是记叙文
直到现在，每当我想起转身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依旧被羞愧填满。
那一天，骄阳似火，连树叶也无力地耷拉着脑袋，鸣蝉躲在树叶里聒噪着。可是我那被炎热天气搅扰的心情却像被凉风拂过一般，瞬间熨贴了。因为讲台上老师刚刚宣布我这次的考试成绩——满分！对于这次考试我非常重视，做题认真，检查仔细，虽然无数次的幻想得满分，但当我真正听到试卷的分数时，我仍有一丝迷茫：我真的考了那么高的分数？太不可思议啦！在老师赞赏的目光和同学们羡慕的眼光中，我激动的走上讲台，满脸通红的结果试卷，内心一股难言的喜悦和自豪感涌上了心头。
自此以后，我便觉着全班数我最聪明，只要有同学过来请教问题，我就直接把试卷甩给他们，豪气干云地表示：随便抄。我懒得为他们讲解那些我看看就会做的题。老师讲课的时候，我也不那么认真的听讲了，我自认为自己的聪明天下第一，不用学得太认真，听个大概就能明白了……
这天晚上，已经下自习了，我看着面前拿着练习册向我求教的同学，一脸为难，接过笔，我直接把解题过程写了下来，没等她们开口，便不耐烦的挥挥手离开了教室。就在与她们擦肩而过的瞬间，我注意到一道视线，扭头看去，却什么也没看见，我皱了皱眉：难道自己感觉错了？可就在我准神的一霎那，看到了对面窗户上老师的目光，那双眼睛里有着浓浓的失望。我惊呆了，老师的目光像巴掌打在我的脸上，想到我最近的所作所为，羞愧不已，脸上火辣辣的。
从此，我学会了谦虚，也因此，我在人生的道路上少走了许多弯路。
㈦ 求一篇以《走过》为话题的作文700字以上
走过的路
飞叶在线放飞心情
曾拥有过的这一切
都可能在一瞬间全都消失
曾最让我感动的回事
都可能经过时间而答被遗忘
也许我过得不够认真
曾经我相信只有他
是我在这世界上最爱的人
但相信不代表永恒
人总会有喜新厌旧的时刻
也许我不懂想要的爱
也许因为不懂才一再的受伤害
直到现在走过的路
有些心酸辛苦但至少有些小幸福
爱过恨过走过的路很多感触
或许在一个人散步时心中还会回顾
只希望自己能走出片天空
勇敢的走到未来
曾经被辜负过的心
是可以重新来过找回勇气
生命中的成功失败
也许总有一天我才会明白
谁会告诉我什么是对
懂还是不懂只要不要被打败
直到现在走过的路
有些心酸辛苦但至少有些小幸福
爱过恨过走过的路很多感触
或许在一个人散步时心中还会回顾
只希望自己能走出片天空
勇敢的走到未来
遗憾别过度分析会上瘾
期待别捆绑自己会失望
简单地来说我想要的并不多
不需要完美只要能与众不同
直到现在走过的路
有些心酸辛苦但至少有些小幸福
爱过恨过走过的路太多感触
常在你最失落的时候让人想不开
想逃想躲但知道应该
勇敢地走到未来
勇敢地走到未来
~~end~~
㈧ 以“我毕竟走过”为题的作文，记叙文！！！谢谢谢谢！，急
美，无处不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心灵。
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你
……
这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
在这两者间，我毫不犹豫地选择了第二种，因为第一者在远处看来虽很美，可当你走进一看，就会发现，原来他们都是笑里藏刀的。而第二者，从远处看很丑，但当你走进一看时，会发现他们是如此的美，在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石，他们的心就如这白宝石一般，闪着耀眼的光芒。
㈨ 初一作文 500字以上 记叙文 《走过的时光 》
童年是一片沙滩，沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起，其中，有令人兴奋的，有令人伤心的，有向着理想努力的，也有不思进取后退的。在童年里，我记得最清楚的便是五年级的那一次。
那是五年级上学期的第一次数学测验，我轻而易举地拿了满分，心中兴奋不已，在学校受到老师的表扬，同学们的羡慕，尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师，她是一位特级教师，教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了，我们是她最后一批学生。
考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲，作业不认真完成，心想：这些东西我都会了，一点也不难。结果，我的数学成绩开始下降，作业一次全对都没有，连最简单的题目都错，考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟，不进则退”，这个道理人人皆知，而我当时竟将它忘却，为自己成绩不好找了个“粗心”的借口，依然我行我素。
一个星期一的下午，大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会，我们班的中队长作业完成较快，先去了，而我还剩一题没有做完，所以比他晚了一些。现在回忆起那件事，我还真要感谢那道题让我晚走了一些。
很快，最后的那题写完了，我拿着笔和本子准备去开会，走到教室门口，袁老师叫住了我，她平静地对我说：“你不会要做昙花一现的人物吧？昙花一现是什么意思你懂吧？”这句话听上去很平淡，却在我心中起到了极大的震撼，我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解，轰然倒塌，留下的只是一堆废墟，我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现？难道我真的只是昙花一现吗？不！绝对不是！我一定要踏踏实实学习！从那以后，我仿佛变了一个人，我不再骄傲，踏踏实实努力学习，成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时，袁老师向我露出了满意的笑容。
谢谢您，袁老师，是您让我明白了学习要踏踏实实的道理 我不知道我是如何离开我的母校，我只知道遥远的人生等着我去闯荡。
母校啊，
还记得我偷偷把情书藏在你的树底下吗？
母校啊，
还记得我很调皮的跟同学们在你的脚下刻字吗？
母校啊，
我永远都不会忘记那段你爱我的日子，
我过得比所有的孩子都要幸福。
母校，
我永远记得你