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我曾走过作文大全

发布时间:2021-03-04 16:37:19

㈠ 写一篇作文:我曾走过的路

1.我曾走过的路
今夜,独自伫倚在书桌边奋斗.书本成了碧海,定睛凝视浅蓝色的帆在海面上游动.世界喧闹,此时却廖无声息.静谧的夜空有萤火虫滑动着,梳起一篮子的繁星.
偶尔筑起记忆,回望走过的望而却步的平野.几年如一日,都如今日般悄然流逝.把走过的日子看成故乡老窗的框,记忆便被蚀成一丝丝一缕缕阳光.射在曾经熟睡过的溢着湿露般清新的地板上,把柔软的青苔当作羊毛编织成的毡毯,记忆中便带不走那一片片星点般的新绿.
奋笔疾书近四年,时间把我蚀成家宅那班驳的土色粉壁.我的努力不是一本鲜艳的蝴蝶标本,你的也不是.我的年华有过蝴蝶飞翔.
青春是一种感觉,如果你知道怎样体会这种感觉,就能仔细品位出某种特异的香气.我在台灯下长夜行空的时刻,时光一如既往是我携带的背囊.我感到一刻不停息地驾着它飞驰,即使没有翅膀.
我是一茎芦苇,犹自劲立在夜风中守望.谁说过:”人是有思想的芦苇”.一日,站在湿露的亭台上望月,回想这几年,”风雨”也有了,阳光也有了,童稚的欢乐冷却了,换得一张冷冰冰的守望.但愿打开它后,能从扉页中读出朝阳,我爱恋过的人或物,土地或山川,我们是樵岸上的船夫,只能独自撑篙,涉水而去,而这里的河,没见船只经过.
头顶是一泓碧水般的蓝天,我们都不曾飞过.我们瑟缩在温暖的巢中,面朝黄土背朝天.
谁说夏日是一个难熬的季节!心如止水,窗外,阵阵凉风拂过,透出惬意的清凉.一刹那,心中浮起人生几度月当头的断句来.都说青春是诗,可青春又怎能用一句话来概论?
眼皮打架,手指僵硬.但愿明天,仍然能体会到回忆的余温吧!

2.
记不清是在哪一天,我站在走廊上看着下边又在修建的路发呆,一位同学突然问我“这么几年了,对这条路有点什么印象吗?”是啊,这么几年了,不知道来来回回走过多少遍,到底留下了什么?
在我的记忆中,似乎没有这条路的存在,可是它却是真真实实的。时光如同锋利的刀刃划破那熟悉的表象留下愈发深的伤口,待我们渐渐抚平,留下的伤疤,在儿童和眉角,演义成更深的皱纹,刻着流逝,美丽,叹息。
就在前几天,我们参加了初中的最后一次文艺汇演,“最后一次”当我敲出这四个字的时候一阵心痛,初中阶段我们还有多少个最后一次?明年的这个时候,就是我们毕业的时候,每每想到此,我真的忍不住想哭。记得我们小学毕业的时候,个个含泪填写着同学录,共同约定一定要一起上初中,最终还是没有能实现,虽然我们一些同学继续留校上初中,但还有一些同学走了,他们欠我们一个诺言,我们也欠他们一个诺言。
路的两旁都是高大的树,阳光透过树叶的罅隙洒下,班驳的树影与隐线的悲喜交织在一起。我喜欢这份宁静,气定神闲。于是我走下去,想要在条路上寻回一些记忆,然而却是徒劳无获。带给我的真是无限的伤感,难道真的时间将我的记忆腐化?真的吗?
回到家,我从一个很旧的盒子里翻出了那张小学的毕业照,这时我才想起了那位同学的名字,突然间觉得自己很可笑。再看看照片上的其他同学,真的可爱极了,一个个笑靥如花,天真淳朴的脸上透着未成年的稚气。闭上眼,回想着过去的点点往事,既可笑又可悲,可笑的是自己当年的幼稚,而可悲的是那段无忧无虑的年华已经不再属于我们。当儿时的好伙伴从身边擦肩而过,那一刻,好象整个世界都不存在了。虽然已经毕业这么久,虽然一些记忆随着成长而远离我们,可是那一段美好的时光却是我们终身难以忘怀的。
今天数学课上,老宋的一番话让我差点儿流泪了:“我们也只要最后几节课了,大家也就珍惜一下我们的这段师生情吧!”无奈中带些惆怅,微笑中带些忧伤。其实以前我并不喜欢数学,可是这个学期老师竟然让我当上了数学课代表,自然而然地喜欢上了数学课,可老师却说要走了,心中有一种说不出的感觉,总之酸酸的。接着是地理课,老师同样是那句话:“这是我给你们上的最后一节课,你们自己要……”老师哽咽了,和上节课一样,地理是我最喜欢的一门功课,可是这个学期就要会考……唉!
“天下没有不散的宴席”,这句话对于没个人来说都不陌生,其实人本来就是这样,聚聚散散,就如被风吹雨打漂泊不定的无根的浮萍,偶尔相连,即可称之为缘,佛家语曰:“缘聚即合,缘散即分。”万事讲究一个“缘”字,当缘分已尽,便注定要分开,因此我们即可不必强求在一起,或许也正是因为如此,我们“五湖之内皆朋友”,然而真心相伴终生的知己却是寥寥无几。
记得在《神雕侠侣》的主题曲中有这样一句歌词“枯萎了容颜难以忘,难遗忘……”好一句“枯萎了容颜难以忘,难遗忘……”六年小学生活,似水流年,时间在我们的嬉戏中流逝,也给我们留下了或多或少的遗憾,但是留下的记忆却是这些“遗憾”的“安慰剂”,即使到老,甚至到死,依然记忆犹心。小学的时光已经逝去,可是我们还有初中的光阴,我们还有花样的青春,我们还有纯洁的友谊,我们要用真心去面对。
曾看到过这样一段文字“我们很认真的说过再见的人,再见的事,就真的不会再见了。”我想是的,我们已经向那段时光说过再见了,就只能把它化成棉花糖,等我老了的时候,再来细细的品尝……

㈡ <<我曾经走过的弯路>>这一篇作文的范文(600字左右)

曾经喜欢苏州园林式的花墙,那镂空的花窗让人对窗那边的世界充满了遐想,我可以透过花窗看到另一个园里一抹如血的残阳陆离着静谧的幽兰,一株苍老的芭蕉点滴着地老天荒的忧伤,抑或塘中睡莲和她的倒影涟漪出一组缱绻的相得益彰……于是墙外的风景比墙内更加吸引我的目光,我总是疾行在两园之外的通幽曲径上,企盼下一个园,带给我更多的美感和享受。
曾经,我把我的周身凿满了花墙,我渴望走出家长的束缚,渴望自由独立,渴望飞出头顶上那方自认为狭隘的天空。外面的世界如此精彩,于是,在人生的路上,我开始行色匆匆,秉承着风景就在前面的信念,我全然不顾身后的景色。我冲破父母的桎梏,固执寻找我的企盼,我的梦。
在自设的园林里,我走了很长的时间。我漠视青墩的古朴、水绘的淡雅;不醉心于小桥流水的移步换景的精美,不留恋于文人墨客的豪情、亭台楼阁的韵致,只是步履匆匆,从一个园走向另一个园,因为透过窗户,另一个园内的景致总是更有魅力,引人遐想。于是曲径上只留下我疾行的脚步。
在人生的路上,我走过了18年。
我对父母的关怀不屑一顾,恣意挥霍着亲情和友情。我漠视着身边美丽的风景,因为道路的前方那些迷人的景致诱惑着我,在我的想象中它们是如此完美,不容错过,甚至值得放弃一切去追寻。于是,人生的道路上,只留下我疾行却又浅浅的脚印。
蓦然抬首,园林的尽头猛然呈现在眼前,这才意识到再没有遥遥无期的风景供自己窥探和追寻,园林的美景已经错过。
默然回首,18岁的钟声猛然叩响了心门。这才发现,人生的美丽已错过许多。父亲年轻力壮的直挺的背只剩下一弯日益佝偻的孤影,母亲青春灿烂的笑颜勾出了日渐加深的皱纹。然而我,在永不满足的期望和现实的无所得之间,终日碌碌无为。
我突然意识到,这些都是弯路!然而年少轻狂的我,亦或我们,总是非走不可。
所幸,我没有踏出园林之门,依然可以寻找遗落的风景;所幸,人生的道路依然漫长,我依然可以在非走不可的弯路上迷途知返,寻找遗失的美好,并且重新珍惜。
——珍惜这方不大却本色而实际的花墙里的土地。

另有一篇可参考
让孩子走点弯路无妨

我的同事小章跟我讲了一件关于她和孩子的事,引起我的思考,于是产生一吐为快的感觉。
“孩子刚上三年级学写作文,语句常常是不通顺,为了给新任语文老师留下一个好印象,我便不遗余力地帮他修改。那学期期末考试前,儿子的篇篇作文一直被老师当成范文在班上念。当每次在班里读了我给儿子修改的作文后,孩子总是乐滋滋地转告我。我竟错误地认为,孩子的写作水平会在我的不厌其烦的修改中提高的。然而,期末考试之后,儿子就乐不起来了——因为他“最拿手”的作文居然才得了不到一半的分,被老师狠狠地批了一顿。从此,我不再改他的作文了,只是让他自己琢磨;自己改正。虽说是浪费时间,但因为亲力亲为,印象深刻,竟也很快改掉了依靠家长改作文的毛病。
家长的帮助,的确可以事半功倍,但就作用来讲,还是不如孩子亲身体验来得有效。就像授人以鱼不如授人以渔,道理一样。有些家长从孩子一上学开始,就辛辛苦苦收集学习经验,倾囊相授;有的则将孩子未来生活中可能遇到的问题一一罗列,并时时处处给予提醒;有的甚至替孩子设计好了未来,将孩子一生的蓝图提前规划,美其名曰让孩子少走弯路。殊不知,走弯路和摔跟头一样,是家长永远无法替代的事,是孩子成长的必修课,正是这一点一滴的失败,让他们渐渐成熟起来。
家长朋友们,让孩子走点弯路无妨。看似浪费时间,实则是明智之举。

㈢ 有关《__我曾走过》作文

时间,就像流水般潺潺地流去,六年,不过也是这么的快。倾听着他人的辉煌,左手和右手重重地为他人拍击,微笑地祝贺他人的成就。六年,我没有真正的用功过,不学无术、游手好闲地过着每一天,翻着日历盼望着早点放假。
六年的时间,我对任何人开始厌恶,包括我自己。因为生活给我太大压力,包括我的朋友。那个,喜欢贬低人的朋友,我承认她长得不错。每一次面对她,我都有一种压力,可能是她那咄咄逼人的语气吧,许多人对她很反感,我也不例外。她的冷嘲热讽,让我变得很消沉。
早晨到学校,没有太多地顾及学校的容颜,只是无所谓地耸耸肩,没什么好留念的。直到现在我才发现自己原先的看法是错误的,今天母校以我为荣,明天母校以我为傲。六年,我时刻记录着母校经历的沧桑岁月,母校的荣誉。从个人的竞争,小组的竞争,班级的竞争,年段的竞争,学校的竞争,城市的竞争…人的一生有多少的竞争?竞争有大有小。但我不喜欢那些烦人的比赛,我不喜欢荣誉,不喜欢金钱,不喜欢地位,做一个平凡的人有何不可?
无论是学校的某个角落如今都让我以昂贵再也得不到的视角去看。蹲在操场中心,默默地望着那面让雨冲刷得颜色有些褪掉的红旗,在这个地方看学校的红旗时日不多了,我应该倍加珍惜,可能我说这话的时候有些早。如同第一段说的一样,时间很快的,刚开始写这篇文章时是19:00现在已经20:00了,一小时就这么流逝,一年也会很快地过去。
一年,一年过去,这里的人会变得多么的陌生。我们就要离开这个学校,曾经的小学生活,将成为历史。你在这个学校的回忆,或是悲伤,或是开心,对于我来说,在这里,我永远会铭记,我永远会平静地爱着,爱着我的学校。

㈣ 我曾走过的路!作文600字

走过的路,充满坎坷和崎岖,我用理想的双刃披荆斩棘;走过的路充满黑暗,我用信念的明灯照亮前方;走过的路充满阳光和芳香,我一路高歌向前走去。
那是一条崎岖和坎坷的路。那一年,我的学习成绩直线下降,那时,我明白我必须要重振精神,重披战甲,挥刀直下,去斩除一切阻碍,直冲顶峰。我是一只翱翔在天空的小鸟,虽然不能与雄鹰抗衡,但我依然可以用理想的翅膀,坚强的意志,乘风破浪,直冲云霄。是的,我应该奋发前进。所以,有了这种信念,这种力量,我对自己有了莫大的信心,我每日挑灯夜战,苦守于知识的大门,等待着一把金钥匙落在我的面前,打开知识的大门,终于,功夫不负有心人,我的学习成绩峰回路转,有了很大的提高。
这条路,让我知道无论什么困难,只要坚定意志,对自己有信心就可以披荆斩棘。
那是一条充满黑暗的路。曾经的迷茫、无知、挫败,把我击打的不堪一击。慢慢长大,许多事情对于我都是未知。父母的不理解加上学习的压力让我身心疲惫,不堪一击,也让我对人生充满了怀疑,我觉得人生是黑暗的,是可怕的,我对人生充满了疑问。那时,我像一只在诺大的天空中找不到属于我前进的方向的小鸟。我迷茫,我惧怕,我堕落。我感受不到阳光的温暖,花儿的芳香,蝴蝶的美丽。最后,我用坚定的信念打败了黑暗,重新获得光明。那一刻,我不再迷茫,我又重新寻找到了前进的方向,勇敢的翱翔。
这条路,让我知道了信念是光明的源头,它注定打败黑暗。
那是一条充满阳光和芳香的路。我终于长大,终于懂事,终于可以解开以前充满疑问的事与物。这是美好的开端,因为我仿佛看到前方的曙光,闻到花儿散出的花香,我不再惧怕,不再迷茫,不再在父母的庇护下前进。我昂起头,挺直背,大步的向前迈进。此时,我感受到了阳光的沐浴,冲洗着身上的浮躁。我可以怀揣着梦想大步的前进。
这条路,让我知道了人生的美好,知道了一定要昂首大步向前。
我走过的路不止于此,有过泥泞,有过困难,有过崎岖,有过……。不过,每一条路我都是脚踏实地的,一步一个脚印走过。
等你走到人生尽头,不妨回头看看你走过的路吧。

㈤ 我曾从什么走过作文500

㈥ 写一篇题目为“——我曾走过”的作文。600字以上。

童年,
我曾走过
岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,握不住,只能留点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着烁眼的光芒。

那是1999年的秋天,我告别了幼儿园,要上小学的时候,有一个下午,我在老爷家的亭子里玩耍,妈妈突然来看我,我很奇怪,还没有到下班的时间,况且妈妈还带来一大袋子零食,我叫着妈妈,并且跑了过去,妈妈拉着我的小手说:洁洁,我和你爸爸要去东营办点事情,可能要过一段时间才能回来。自己要听老爷的话。年幼的我就被放在老爷家,妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。上学时,看见同学们有妈妈送,放学的时候有妈妈接,我的心里很难受,但怕老爷担心,就没有说,埋在心里。谁知妈妈不是办事,而是生病了,听老爷和小舅说话时,知道是癌症,我没有妈妈的照顾,一开始,有时吃不上饭,头发也没有人帮我梳,班主任辛老师帮我梳头,有时见我没有吃饭,就把自己的饭送给我吃,我非常感激她,她就像妈妈一样,照顾着我。

二个月后,妈妈回来了,面色蜡黄,身体瘦了好几圈,走路摇摇晃晃,就连走几步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我吓坏了,忙把妈妈扶着,端水给她喝,妈妈高兴的摸着我的头说:女儿长大了,懂事了。我在班里学习上成绩一直不错,妈妈一直感到很欣慰。

以后,妈妈每隔二个月,就去东营住院一次,回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西,我好高兴。两年后,妈妈高兴的对我说:洁洁,我的病好了,我以后不走了,陪着你。我听了妈妈的话,再也控制不住自己的感情,扑向母亲的怀抱。

㈦ 什么我曾走过 半命题作文

写作思路及要点:以童年我曾走过为题,围绕童年的种种写作。

正文:

童年给我留下一封信,说她走了。

说真的,对于童年的走,我并不感到悲哀,因为童年留给了我许多美好的回忆,在拥有童年的这段日子里,令我快乐非常。现在屋子里没有了童年的影子,只是留我独自坐在空荡荡的天际下,慢慢地陷入对童年的回忆中。

童年就像是转眼即逝的流星,在天空中划过一道绚丽的色彩飞过,怎么也留不住。我想到了小时候,在老院里的情景。

那个时候的我整天躺在柳树下无所事事,除了躺在柳树下,我唯一的事情就是围着爷爷转,爷爷有一个小菜园,我经常在爷爷种菜的时候溜进去,追逐蝴蝶,跟小草说话,吃着一块块甜甜的巧克力;

看着爷爷松土,偶尔看见一只小蚯蚓,我就会吓得到处跑,然后一边做着在土地里挖宝贝的美梦,一边“改造”爷爷的菜园,即使爷爷看着那些被我挖的到处都是的土,最后也只是皱皱眉头。

六岁的时候,我背上了书包,走进了学校,那是一个金秋世界,美丽的枫叶在到处飞舞。

我坐在靠窗户的座位上,在那个座位上的自己,经常向窗外张望,如果看见老师在黑板上写板书,我就会偷偷的溜出去,拽着同学到操场上玩沙子,堆沙人,不管老师怎么叫,我们都不想回去,老师迫不得已把我们拽了回去,但是我们还是很想出去玩,眼睛里充满了期盼。

童年是一首《梦幻曲》,不经意间就会结束。其实又怎么不应该说是童年短暂呢?我们在小学时候成立了一家读书会,什么时候都会拿着书换来换去,翻看彼此的书,然后交换着读每个人喜欢的故事。

在小学的时候,不瞒你说,我最大的乐趣就是给杂志投稿,投了一篇又一篇,结果都石沉大海,但是上天给我了机会,让我在五年级的时候发表了第一篇属于自己的文章,然后就一发不可收拾,发表了一篇又一篇,看到自己的铅字,我就会笑的很开心。

这就是小时候的自己啊,常会为了一些小事而开心,看到了发表许多文章之后,我也萌发了当作家的梦想,但老妈说的对,毕竟每个人都不是天生的作家的,所以到现在,我也只能把这些梦留在心里。

我知道这个世间有许多东西不能留下,比如我的童年,但是我不感觉悲哀,我享受过了,我享受过属于自己的童年了,那么还感伤些什么呢?每个人的童年的消失都是如此仓促匆忙,在我们未曾发觉的日子里便悄悄流走了。

正如童年写给我的信一样,说她走了,但是我还有属于她的回忆,她走的不是很远,她会找到一个新主人的。童年说的对,虽然她走了,但我还有她的回忆,我伤感些什么呢?毕竟,再怎么悲哀,童年也不会回来的,你说是吗?

㈧ 我曾这样走过 作文

六年前,我们来到陌生的小学校园。从此,“小学生”这个光荣的称谓已经定格在我们心中。从此,我们将和幼儿园的伙伴们说再见,从此,我们将告别幼稚,学会自立。六年前,是谁把我们领进教室,是谁把我们领进知识的殿堂?是他们——可敬的老师们!从此,老师把一个个音节变成一个个动人的故事;一首首动听的歌…… 从此,我们忘记了从前的我们,从此,校园就成了我们永远的家。是谁陪伴我们度过这像流水般的六年时光?是他们——可爱的同学们!我依稀的记得,六年前,我们不曾相识,没有共同语言,但后来,我们情同手足像兄弟姐妹般,互相谦让,彼此爱护。从此,校园就像一个大家庭,我们像一棵棵小树,沐浴着阳光,吮吸着雨露,在茁壮成长。我们同在一条船上,我们有福同享,有难同当。从此,我们的心连在一起,谁也不能把我们分开。 我们这样走过。六年来,我们经历过不少风雨,也享受过不少欢乐,风雨并没有把我们击跨,但惟有欢乐永远留在我们心中。六年来,我们因为调皮,惹过老师生气,甚至把老师惹哭。毕业后,我们很是内疚。我们这样走过,校园已留在我们心中。小时侯,在童年里尽情地享受快乐,长大后,我们却一只脚踏出童年,而另一只脚,却永远留在童年里,永远不想出来。 别了,可敬的老师们,就让您把青春永远写在脸上,别了,可爱的同学们,我们永远是情同手足的兄弟姐妹,我们的心,将永远连在一起!别了,美丽的校园,你的一草一木,一阶一室,我们永远牢记在心。放心地飞吧,让我们的欢笑永远留在母校的每一个角落,放心地飞吧,就让母校的每一个角落都留着我们嬉戏的脚印、成长的足迹。我们走了,但我们永远忘不了老师的教诲,忘不了同学们可爱的脸,忘不了母校对我们的哺育! 水千条山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。在阳光灿烂,欢乐的日子里,我们手拉手啊,想说的太多……

㈨ “――我曾走过”的作文

风车不断转动,一圈一圈的转,时间一秒的过。花开又落,我15岁了,回眸我曾走过的……还是婴儿的时候,我还没有记忆,大抵也就是这样吃喝拉撒睡度过了。童年,光着脚板丫走过了,却在那枣树林里留下了永远的回忆。和哥哥钻进枣子林偷枣子,说好他摘,我放哨。结果,他一直没扔枣子给我,被林子主人发现了,我一溜烟跑没影了,留下哥哥挨骂。第二天,还是一帮伙儿,却合作地天衣无缝,林子主人就纳闷了:怎么这几棵树上的枣子还没熟?后来,我上学了,开始不贪玩了,却还是那样没心没肺。偶尔把同桌的语文课本藏到讲台肚里,然后兴灾乐祸地看同桌的着急样,直到泪珠儿在她眼里打圈儿,才假装好心的帮她“找”回语文书。我还没长大吧,不知道被整的人是我,我会怎样。再后来,我懂事了,知道学习了。不想,又惹是非。一直规规矩矩地做我的好学生,但同学说我不近人情、太古板,本想不问,又无奈。终于,我出轨了。虽然只是帮别人作弊、把作业借人小,但却始终觉得我不是好孩子。无奈……有些回忆是永远不会褪色的,拂过一阵风,樱瓣忽地飘落,珍惜尚未凋零的花,珍惜清风明月的每一天。我曾走过的,已经过去了……后记:已经走过的路是遥远的,现在的路却是漫长的……当清晨的阳光铺洒大地时,就意味着新的一天、新的起点、新的挑战。

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