Ⅰ 《九年级》作文怎么写
人生处处都是考试，我们从呱呱坠地的那一刹那就在接受者这场命运的考试，看看我们能否考出一个好的人生。
考试是可怕。每逢考试，这便意味着考前要我们要挑灯备考，夜战到天亮。我们一般都会这样：考前为自己是否复习好了而担忧；考中为没复习好的难题而发愁，考后为自己没有复习好而痛心疾首。这种明明自己已经有复习过却依然没有考好的感觉很不好过，不只是望见老师的失望、听见父母的叹气，也为自己而自责苦恼。久而久之，我们从一开始时面对考试的满腔热情到一次次的失利而产生恐惧。所以，考试是可怕的。
考试是美好的。改正错误是一场考试，通过错误而认识到了自己的不足，再努力保证不再犯同样的错误，就算圆满的完成。比如当我们在考试后，充分认识到了自己的疏漏之处，再在下一次的考试之前加以复习改正，当在某一次考试中再次出现了类似的问题时我们能完美的写出来时，那种感觉很不一般，因为它让我们知道了我们的一次次考试，一次次的改正错误，一次次的完善自己的不足，这些工作是没有白费力气的。
虽然我们的生活中处处都是问题，都是考试，但，考试并不是我们的全部。我们不必为一次考试而纠结，悔恨。考完了就是结束了，再去纠结那些莫须有的想法。考试只是检测我们的某一方面的水平，却并不代表着我们的好坏。我们最重要的，就是我们自己的考试，要一次次的超越自我，改善自我，对自己人格品性的检测。人生对我们的考试并非都是为了升学，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。有些考试它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。面对这样的考试，我们只有冷静面对这样才不会和机遇失之交臂。
如果你受了挫折，那这便是生活给你一张考卷。检验你这一段时间的历练是否让你拥有了一颗坚强的心；如果你获得了成功，那这便是荣誉出给你的试题。看看你是继续努力，争取下一次的成功，还是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前，沉迷在这成功中呢？
其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡，哪一刻不是一场考试？我们在每一分每一秒的时间中努力的“作答”，这样我们的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过？
考卷上有错几个答案，也是正常的。但若是我们这张“人生考卷”没有一个正确答案，那我们便是虚度光阴，以这样的成绩来回馈我们的父母，我们自己？那我们也会有真切的不安吧。
考试是动词，等待去检验我们；考试是名词，等待我们去检验。
初三:袁业皓
考试呀考试550字
这一星期来，同学们都在谈论着有关于期中考的话题，关于什么时候考试的传闻，在班里炒得沸沸扬扬，搞得教室里人心惶惶。这要源于上个星期老师在班里宣布期中考，还宣扬：这次考试，要上⑧0分都难呐！可谁知，原定于上星期五的考试又取消了。这不明摆着吗，上个星期不考，这个星期就要搞“突然袭击”了！
这些小道消息给同学敲响了警钟，就连平日里那些生龙活虎，调皮捣蛋的男同学们也收敛了不少。晨会课上，好久曾未出现的读书场景也出现了――同学们争着读书，声音一个赛过一个，有的同学捧着书，作古人状摇头晃脑地背诵课文，有的把书翻来倒去地看了好几遍（没看出什么名堂来），有的读着课文，眼睛却盯着教室门，生怕突然冒出个不速之客来。还有甚者，把书捧在胸前，装模作样地念着书，往他那儿一看，才知道他把书拿反喽，哎！总之，同学们的读书妙法是花样百出，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”呀！（我算是体会到了，嗨！）
要是有那么一位同学，读完书就把书放下了，那么他的前后桌或同座准会瞧上他一眼，而他只得再乖乖把书捧起来。
正所谓“光阴不等人”，正在同学们紧张“工作”之际，教室门却不合时宜地“吱呀”一声打开了，只见，只见班主任赫然站在门口，手里，手里捧着一叠考卷！给了同学们当头一棒！同学们当中立刻发出一声杀猪般的惨叫（其实也只是哼哼一声而已）。不等老师说，期中考试开始，同学们就做好了考试的准备，于是，一场别开生面的考试作战拉开了帷幕。
几天后，考卷发下来了，我一看那卷上的分数，唉，那个惨呀！说不定回家又要饱尝一顿“竹笋炒肉丝”或过过眼瘾，看一场男女混合双打了。
关于考试的作文：考试，士就是这么考出来的1400字
考试，重要么？
“同学们，在考试之前，我要讲一句话：‘比考试更重要的是做人，比分数更重要的是品质，希望大家在考试中好好发挥，还有……”广播里又是响起这一句话，每每考试前，老师总会在叮嘱这么一句，初一时，我只是认真的听着，初二我也只是懒懒的趴在桌上玩弄这我的笔，初三我就已经对此感到厌烦了，考场里也总是响起“喔，天哪。”之类的感叹。
现在静下心来感受一下，老师又是为什么，每每这么叮嘱这我们，这些都可想而知。老师也会烦吧。
尽管有这一而再再而三的叮嘱，但是还是有那么一小数的人会作弊。
在前几天，刚考完瓯海区的一次抽考，之前听说了，似乎很重要，但老师还是有叮嘱我们，下个月的期末考更为重要，关系到我们学校的保送名额，考试，又是考试，也许，以前的我听到会有些颤抖，但在这一次又一次的考试后，我不在惧怕，我已经开始相信我也可以，自从换了一个班，学校又一次组了一个班，而在这个班，我不是佼佼者，只能是中等的学生，渐渐的，我，开始瞧不起自己，偶尔还会再一次考试后，看着试卷的分数在心里咒骂着自己，骂自己怎么这么笨。呵。。
在一次放假回家后，我见到了我的堂姐，还有堂妹，堂妹成绩很好，那天，堂姐问起我的成绩，我只是不语，我是被考试打败了吗？不，是被自己打败了。最后，堂姐只是说：“不要想着以前的事，以前的成绩，若是在这个班不是很好，那就是这变好起来，一步一步，爬上去。”
这句话，应该很常听到，但从姐姐口中说出，有着一种美妙的感觉，是一种神奇的力量，也许是“爱”的力量，来自亲人的鼓励，这也很重要吧。
学校的主任，给我们上过一堂课，一堂课，我似乎只记住了一句话，“我从来不承认‘失败乃成功之母’，因为所谓的差生就是在好生一次又一次的失败中失去了信心的结果，所以我不允许你们失败，而你们也不允许自己失败，要做到最好，那句‘失败乃成功之母’只是你失败后来安慰自己，给自己找的一个借口。”我似乎也开始这么认为了，开始我不赞同，人人都会有失败，做到没有失败怎么可能，但现在我发现，当你觉得你一定可以成功的时候，成功就在不知不觉中到来了。
我的信心也就在这一次又一次的考试中，一次又一次的成功中，给磨练出来了，我开始相信，考试对于我们学生是个好的锻炼的手段，我不再惧怕，每次考试，我总是信心满满的进去，又信心满满的出来。
该怎么说呢？考试是什么，只是一个手段，一次给你机会来找到漏洞的方式，想必大家也都知道。
其实，作弊是一个很不理智的手段，我就是一个活生生的例子，呵呵，那你们就听听我的故事把……
再一次很重要的期中考试中，我前面坐的是一个“不安份”的男生，我以前不会作弊，从来不会，就在那一次，我和那个男生也不是很熟，就是这个原因，我最终，还是作弊了。
考试快结束时，他转过来，拿着我的手表说：“几点了。”
我也只是冷冷的回答一句：“自己看把。”（我不习惯他人在考试时来打扰我）
于是他拿起了我的手表看了看……
又过了许久，他又一次的转了过来，他问我，XX题答案是什么。我说了！我最终还是说了：“XXXX”
他说：“不是把，你错了，应该是XXXXXX。”
最后，我把答案改了……
错了，答案错了，这件事，我做错了。
从那次以后，我再也不敢和他人骄傲的说：“我从来没作过弊。”
考试，不重要么？
温州育英国际实验学校初三：倪温碧
关于考试的作文:考试时的学生们450字
今天第二节课，数学老师进来教室，手里握着一卷试卷。对我们说：“同学们，请把你们的书包拿出来，摆在中间”。待老师一说，我们齐刷刷的把书包拿起，装作一副正经的模样。老师看了很满意，把试卷传了下来。我们开始做了，老师看我们如此的“乖巧”就放心的走了去办公室。走后还不时的望望我们，当真正的确认老师走后。嘻嘻，行动开始了，所有的学生都跑出了桌位，东抄抄，西抄抄。我们班的“霸王”你猜在干嘛？他真在求我们的班长给他看几眼了，听听他在说什么，哎呀，鸡皮疙瘩都要冒出来了。什么公主啊，小可爱啊，真不敢是从他嘴里说出来的。望了望她们后，我便写我的题目了，真简单啊，不费一会的功夫就写完了。正想趴下看他们在干嘛的，我们班的肉麻鬼来了。他站在我面前，说：“姐姐，给我看一看好不？”
我连忙说：“才不呢。”我眼也不看他一眼。
“噢，姐姐，你伤害的我幼小的心灵了！”他装可怜的说。
我差点没晕了过去，还是不肯给他看，然后他又说了很多肉麻的活来弄我。我说不过他就只有给他看了。
待所有的人都抄完后，被埋在鼓里的老师来了，对我们说：“写完了吗？”
我们异口同声的回答：“写好了。”
接着老师就叫组长收试卷了。这时我的心不由的为老师感到悲哀，一直是他眼里的好学生们，竟会在背后背叛他。真不知道我们班的这种坏习惯什么时候才能纠正呢？
09年高考语文摸底考试试题 高二期中考试作文：关于应试教育的思考1100字
原文:
关于应试教育的思考
我不敢说什么，我只是个学生。正如韩寒在《三重门》里所说：“他的思想觉悟还没有达到推翻中国现行教育制度的高度，等他的思想觉悟达到这个高度时，他已经被中国的教育制度推翻了”。
中国的教育制度是一个大方面，这里多言无益，我暂且用哲学的角度-----局部反映整体的思想来从“看成绩”这一局部来反映中国教育制度这一整体。
一位外国学者曾批判道：“中国的应试教育培养出了一大批高分的人才，也抹杀了一大批真正的人才。”从语文的专业眼光看这两个“人才”，的涵义是不相同的,具有反讽意味,这里的“应试教育”说白了就是以成绩高低来判断你是人才与否。以偏概全，典型的唯心主义思想。我不反对这种做法，是像一个真正的人才不可能连区区的考试都应付不了，但真正的人才能有几个，真正的人才是天才，是全才，所以真正的人才没有几个。国家需要真正的人才，可真正的人才没有几个，就只能用人才来代替，可人才却因为没有达到考核真正人才的标准被流放在偏远地方。这好比一个高个子进矮门，占这是进不去的，只要弯腰就能进去，但看门的说了这个门只能站着进，于是高个子就进不了这个门，过分的是这个门里面是篮球场。
钱钟书这个文坛奇才以语文满分数学四舍五入是零分的高考成绩进入名牌大学。这不是一个特例，钱钟书高考那会儿距今少说也有70年，70年前中国是什么样子,中国现在是什么样子，这人间天上根本就不能比。于是这准发达国家的教育局就把考核人才的标准提高，说我们要的是全才，要的是真正的人才。于是无数个像钱钟书的现代人才纷纷落马。这是一个无可奈何的现实。
修身齐家治国平天下。这是儒家思想，因为过于提高道德修养的地位而过于降低学习成绩只评定真正人才的标准的地位——甚至只字不提，于是在校园里很少能见到。变质了的文字狱。不过也好，学生云者，即使平成绩吃饭，成绩不好就的吃屎，不想成绩好的学生不是好学生，没见过高考还要考你的道德素质思想品德。
我们，就以钱钟书的身份等待着，等待一场“学历危机”，到时候开电梯的也得是博士学位，大家一起没饭吃。
活该！
后记：这篇文字可能有点激奋(愤),可能有点片面，我不知道，我所知道的是现实是写文章的根据。
于是我冒了大不韪。
注:文中用<>圈住的部分为批卷老师所画,是扣分点。
考后记:冒大不韪的结果是语文不及格,差4分。
我不想说什么，也没什么可说。
我不象某些人或物，当了妓女还想立贞洁牌坊。
做了亏心事，脸不红气不喘，半夜鬼敲门时还给阎王殿打电话，说你家的鬼扰民。
装逼
我是个学生，我无权说什么。
某些东西是咱触犯不得的，
咱算啥东西，人有权。
咱这分数咱光荣，咱是小户人家，地主给咱个屁吃咱就高兴。
但我坚信，
我不是第一人，也不是最后一个人。
考试？考试！800字
难得啊，月考了。
星期三晚上（考试前夕），化学老师早早地来了。不懂的问题，她给我们细细地讲。因为要考试了，我开始记那些讨厌的化学式——什么高锰酸钾，氢氧化钠，过氧化氢…然后发现，原来我的笔记根本没记好，或者说，没记完。硫酸铜、稀盐酸…什么跟什么！
我有些抱歉地看着她，并请求她的帮助。于是，她给我写在书上。她小小的手，写的黑板字那么不敢恭维，却在我的书上留下了潇洒的一笔。
后来，她给我讲了些题，划分了重点。她又对我说那句话：“好好复习哦亲，把基础的知识再看一下，记牢些。”我诺诺连声：“嗯，好。”
第一堂考试，语文。只能说说作文吧。作为我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。虽然我写得不好，但在构思内容时，我竟忍不住快哭了。或许，总有一个与现实不符，却在我心中不能抹掉的美丽女子吧——她对我的付出，足以触动内心——我的妈妈。
第二堂考了物理。我不知道成绩，但奢求能好一点。这是我第一次这么希望物理能考个好成绩。因为物理老师，不知原因地，病了。他的脚，似乎伤的很严重。他总是一瘸一拐地走进教室，然后浅浅坐下。这几天骤然降温，天气很冷，老师却只能为了不碰到伤口，穿一双凉拖鞋。想起上个星期他还在给我们讲题，说要给我们找点练习题来做，却搁浅了——不知是否是因为受伤的缘故。所以，我想考好一些，不要让他的辛苦白费，不要让他太失望。
下午，考英语。我忽然无语了，真的，我不喜欢英语。觉得学起来好累…人家的成绩那么好，却越发衬得我差劲了。
晚自习，我先背了背政治，再看了会儿历史。数学嘛…不知该怎么复习。化学，看了一小会儿。晚上放学后，背了一大书包的课本，结果却什么都没看。
第二天早上，考数学。很平静地走进考场，很平静地走出来。是麻木了吗？再也没有感觉了。
接着考政治历史。真是要了我的命了…政治，好难。我不知道该怎么答——又对不起老师了…不过只是对不起郭老师和小杨老师，因为对于历史，实在是没有什么好亏欠的。我本来就不喜欢历史，还被他这么上课：
40分钟，吹牛用了35分钟，花3分钟让我们把书浏览一遍，再讲2分钟…这个——到底算什么？！领导的特质，就是特别会吹牛吗？
最后考了化学，时间充裕，但不能单方面判断结果，也就先放下了。
这个，月考么。一、二年级都考了的。我想说，为什么？我们初一初二的时候都没有月考，下午也没上那么多课，晚自习更没上课…为什么不从我们这届起就改革？校长啊，真是很对你无语，你知道你在无形中扼杀了多少孩子的未来吗？！！
考试？呵呵，考试！
期末考试以后400字
期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。
考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！
爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。
前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心！说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开网络查试卷，此可谓“习惯成自然”啊！
这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。
总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。
六
Ⅱ 九作文怎么写
读书让我受益匪浅
在生活中，人人都有自己的爱好。有人喜欢美术，有人爱好体育，还有人喜欢玩电脑，而我却喜欢读书。
在家里，原来我也有一个爱好，那就是玩电脑。有一次，我在看书的时候，发现一本书上说，长时间玩电脑不仅会让学生近视眼，而且还会使学习成绩直线下降。果然，现实验证了那本书上的内容。原本成绩不错的我，考试成绩一直下降到一般以下。于是，经过持之以恒的努力，我终于把电脑瘾戒了。爸爸有一本《水浒传》，我拿起来看一页就被它迷住了，结果后来的几个月中“电脑”这个词被我忘却了，“读书”这个词已经占领了我的大脑。
读书也曾“害”过我。那次，我正在家里看书，爸爸、妈妈突然有急事出去了，临走时吩咐我有一壶水正在烧。烧开后，倒在壶里。可是，我只是一个劲地看书，等到爸爸、妈妈回来，看见壶已经烧坏了，怒火冲冲，拿起扫帚，在我屁股上狠狠地打了一下。从那以后，爸爸以为我不会再那样了。可没过多久，我就把上次的教训忘了。爸爸见我对读书还是那么痴迷，就不管我了。
读书虽然曾带给我“灾难”，但我从读书中获得了很多知识，得到了如愿以偿的回报。
痴迷的读书让我得到了回报，让我受益匪浅。我爱读书！
读书，使我受益匪浅
读一本好书，可以使人在精神上得到升华。而我，也爱读书，我这个好习惯来源于妈妈的培养，以前妈妈限定我每天晚上写完作业后必须阅读半小时的书，起初，我把它当作是一种任务似的在完成，到了后来，我把它看成是一种乐趣，妈妈不限定我读什么样的书，只要健康向上，通俗易懂的都可以读。
要读书，更要读好书。我读过中外名着、人文历史、自然科学，传记与未解之迷等等，如《嘉丽妹妹》、《简？爱》、《小王子》、《领袖人物传记》、《童年》……我都是如饥似渴地读过好几遍，有的歌颂了人间真爱，有的讲述了家庭琐事，还有中外文明与历史未解之迷，金顶下的风景，那是缅甸；乡村都市，那是仰光；红宝石之乡，那是抹谷；万塔之城，那是蒲甘……
读书要有好方法。只读不思考没用，只思考不读也没用，要用心去感悟，如果你认为在短时间内多读书是好的，那么你就大错特错，可以说你已经成为“为读而生存的傀儡了”！要把读书当作是一种乐趣。我向同学们介绍一下我的读书方法：我读书从不拼速度，别人四天看完的书，我要七天看完，而那三天绝对不是消磨时间，用手指指着一个字一个字的读，遇到我喜欢的词和好句子都要多读两遍，每篇文章都要了解它的主要内容，表达的思想感情以及歌颂、赞扬的的谁。要给每篇文章提出问题，并自己解答，解答不了可以询问爸爸和妈妈，遇到不懂的词语，就要查字典，联系上下文章的内容慢慢理解其中的意思，这样记忆才更加深刻。
读书，使我受益匪浅。
Ⅲ 以“九年级”为话题，写作文
走进九年级
奋力直冲，搏斗中考
——题记
往日的雏鹰已能展翅搏击天空；昔日的小树已能伸枝直入云霄；旧时的花苞已能怒放尽显骄姿。我们，新世纪的少年，已步入九年级！九年级，初中生活的终点！
没有走进初一的好奇、惊讶；没有走走进初二的兴奋、活泼；只有走进初三的成熟、稳重。也许这个年龄，早已不属于青春，在这儿，我找不到春的浪漫，夏的热情，秋的惆怅，冬的遐想了。不！还找得到！课堂上，积极举手发言的勇敢，操场上跑道飞驰的自由，教室里，畅谈天地的快乐！
走进九年级，再次接触新老师，再次回眸旧童年，再次眺望新未来，走进九年级中，学习的负担自然加重，担上的包袱重了，我们不是应该更加努力吗？中考伴随着九年级的来临而来临，我们不是应该更奋力直冲，勇敢的面对吗？
九年级，新起点，新目标，新新气象，新的竞争才开始，我不能再去回忆，不要再去停留，我要飞，向前追，超越极限。我的翅膀“硬”了，能够飞了，能够依靠自己去搏斗了！此时不搏更待何时？
就将我们的激动化为动力，就将我们的努力化为成功！
大家都讨厌九年级，而我却迫不及待的加入九年级，因为我认为，九年级是我们初中三年的最后一年，也是我们与老师（初中）交流的最后一年，我们友谊的最后一年，不过，我相信即使哪天我们离开了九年级，各奔东西，但大家会永远铭记在一起的欢乐时光！走过了一年又一年，携手共进，我们的友谊，还在！对老师的尊敬，还在！走进九年级，我们依然快乐，走进九年级，我们依然努力，走进九年级，我们依然青春！
让青春难忘，让九年级更美好！
Ⅳ 以我的九年级写一篇作文
那么多人的作文也是这篇呐 ... 我们也是这个 。
窗外,秋风正在翩翩起舞,而树叶也随之慢慢地飘落.时间似乎就是这样过去了,而你,九年级,也就是这样的来了.
九年级,你知道你是一个多么令人心寒的名词吗?因为你,我们成了身份特殊的学生;因为你,周末不再是我们疯狂的日子,不再是我们"秘密"的小天地;因为你,每天,我们的课程被安排得满满的.不是上课就是做作业,不是做作业就是上课.
九年级,因为你,我们成为了大家眼中的焦点.在学校,老师总是不忘地说:"赶紧努力吧!同学们,已经九年级了."在家里,妈妈的唠叨更像自己的影子一样,无处不在,就连平日里不大会表达父爱的父亲,也献上了自己的关心---学习归学习,还要照顾好身体呀.然而,面对老师和父母的苦口婆心,我们只是淡然一笑.
九年级, 因为你,我们学会了思考.站在属于你的教学楼上,我们都不约而同抬起了头仰望天空,望着漂浮的白云,我们的思绪也随之飘飞了.我们都在思考着自己的未来,思考着以后的路要怎样走.同时也在想现在该怎样做?
九年级,因为你,我们在学习与嬉戏中较量.因为你,捧本小说如痴如醉地沉浸在其中,牵着朋友的手去逛一逛街,睡一个美滋滋的懒觉,这些都变成了可望不可及的传说;因为你,教室外不再有我们的欢声笑语,林荫道上休闲的步伐不再属于我们.
九年级,因为你,我们学会了奋斗.每天,我们在教室里埋头苦干.因为你,桌面上仅剩下的那点空间也被资料\习题强占了去;因为你,为了我们的理想之花能够绽放笑脸,我们不畏在数学的迷宫里探索,不畏用"石头"把语文长河的波浪激起,不畏在二十六个英语字母中驾驶我们的小船来回穿梭,不畏在化学\物理中寻找大自然的奥秘.每在体育课上,我们不畏与太阳抗衡,在太阳下跑步.面对日渐加重的训练,我们没有怨恨.因为你,每天,我们踩着朦胧的晨雾匆匆走进学校,又踏着夕阳的余辉匆匆奔回家园.周而复始地过着两点一线的生活.对于这种像白开水一样的生活,我们必须为即将来临的中考而努力.
九年级了,学习已刻不容缓,玩乐是我们的天性,学习价更高.为了你,我们一定会带着我们的梦想和希期努力展翅飞翔.
Ⅳ 怎样写作文（九）：怎样照应
1、照应，是指文章的前后内容的相互关照和呼应。就是前面提到的内容，后面有着落；后面讲的情节，前面有所交待。简单地说：就是前面说的，在后面要回应一下；后面说的,在前面要先交待一下。在一篇文章中，有的内容前面讲了，后面再提及一下，与前面相呼应；有的内容，虽然主要放在后面说，但在前面先提一下，这种写法叫 “照应”。
“照应”也叫“呼应”：在行文过程中，要作必要的或明或暗的前后内容的关照和呼应,前面提到的人、事、物，在后面要再现；后面的情节，前面先作简要交待。
2、“照应”的目的。使文章前后内容，紧密地联系起来，使结构更紧凑，中心表达更鲜明。更好地引起读者思考、回味，留下深刻印象。
3、“照应”的作用
“照应”是对伏笔（伏笔，是对文章后面出现的人、事、物的暗示；照应，是后前面伏笔的呼应。）的呼应。前有伏笔，后有交待，上挂下连，针缝线缀。使文章形成首尾一体，融会贯通。
4、“照应”的实质。“照应”的技巧，从根本上说，就是组织、使用、安排材料的问题，使用得体，使材料起到言简意赅，以一当十之效果。
讲第二个问题：照应的方法
照应方法有:1、首尾照应；2、 前后照应；3、 点题照应； 4、 伏笔照应； 5、 反复照应； 6、因果照应；（以上六种方法，详讲）
7、 悬念式照应；8、 分合式照应；9、 题文式照应；10、 情节式照应；11、细节式照应；12、 问答式照应；13、 对比式照应；（上述7种方法，暂略）
一、首尾照应
1、首尾照应的概念。在开头提出话题，结尾时作出答案或总结，就叫做“首尾照应”。也就是文章的开头与结尾，紧密呼应。
2、首尾照应的作用。首尾照应，既给人一种结构完整、浑然一体的感觉，又有概括全文、揭示中心的效果。例如：《一件小事》
开头：“但有一件小事，却与我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”结尾与开头呼应：“独有这件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增大我的勇气和希望。”
3、对首尾照应的要求。（1）、开头的悬念，结尾有解答；
（2）、结尾的内容，开头有交待；（3）、开头与结尾，要紧密呼应。
4、首尾照应的主要方法。（1）、重复照应：重复的方式,或是一字不差；或是只改一、二个字；或只完全重复首尾的一个句子，如《白杨礼赞》：开头：“我赞美白杨树”；结尾：“我高声赞美白杨树”。（2）、首尾语言重复照应：即在题意、主旨上照应。（3）、感情重复照应：常为抒发情怀、憎恶之情的。如朱自清《背影》首、尾均抒发对父亲的思念之情。（4）、问答式照应：开篇提出问题，引起下文；结尾在正文基础上，作回答。（5）、景观与感情照应：如游记，开篇描写景物；结尾议论抒情，情由景生，情景交融。（6）、物象重复照应：开头、结尾提到相同的物象。（7）、点明主旨和抒情议论照应：开篇点明中心内容，结尾用抒情议论的方式升华主题。如朱德的《回忆我的母亲》。（8）、因果照应。
Ⅵ 以9.18事件为题写一篇作文
9．18这一平凡而又刻骨铭心的日子，是炎黄子孙世代不能忘却的日子；1931年9月18日，农历辛末年八月初七，是铭刻在中国人民心中永远难忘最悲痛的日子；这天日本军国主义的炮火洗劫中国大地和中国的抗日战争拉开序幕，9.18事变是中国现代史上的重大事件，它标志着日本帝国主义侵华战争进入了一个新阶段，同时它作为中华民族的国耻日，中国人民永远不会忘记。9.18是一页永远展开的历史，9.18是一页永远凝固的历史，9.18是一页记截一个民族巨大苦难的历史。
75年前，经历了明治维新的日本，迅速走上了资本主义的发展道路，并在统治集团内部军国主义分子的操纵下，逐渐加紧对外侵略扩张的步伐，从而脐身于世界帝国主义列强行列。这个封建性的帝国主义国家，一贯奉行法西斯主义，从1894年的侵华甲午战争，1904—1905年的争夺我国东北权益的日俄战争，到1931年侵占我国的东北的9.18事变。都带有空前的残酷性和野蛮性。9.18后，北四省沦陷，日本侵略者攻城掠地，奸淫掳掠，无恶不作，他们占领东北后，拼凑扶持起肢解中国的傀儡政权——伪满洲国。采取军事镇压，经济掠夺，精神奴化，移民侵略各种法西斯手段，企图最终把中国的东北纳入日本的版图。但是，具有光荣历史和革命传统的中国人民不甘屈服，从9.18事变的这一天起，中国人民的抗日战争就开始了，直至抗战的胜利。
翻开近代中国史，清政权的封闭，落后，腐败。让帝国主义列强用枪炮打开了中国的大门，鸦片战争爆发了，战争替代了融合，血腥淹没了华夏。戊戌变法唤醒中国人追求民主富强的梦想，康有为潭嗣同政治变革的雄心煌煌；革命的先驱孙中山先生追求民主与科学，倡导“三民主义”期待中国走上资产阶级革命之路。而两千年的“家天下”体制和五千多年的封建思想束缚不允许你有新政，于是有了菜市口的腥风血雨。。。。。。9.18事变就是封闭，专制，愚昧，落后的结果。
75年过去了，9.18留给我们什么？那是中国人民心中永远的痛；9.18是中国十八世纪百多年来不向世界开放的悲剧；9.18是中国上世纪政治改革流产失败的悲剧；9.18是使中国资产阶级革命失败的悲剧。75年后的今天，随机问询所有的中国人，你就会发现有80％以上的中小学生不知道9.18发生那一年，有50％的大学生说不清楚，当代的年青工人、农民摇头的，哦，不晓得的比例更高，商人们只知道9.18就是“就要发”，走进国家机关我们的公务员的回答更会让你哭笑不得。忘记历史是一个民族的最大悲哀莫过于这一点。
75年过去了，太平天国义士冲锋陷阵的身影还在我们的眼前闪现，八国联军进攻北京的炮声仍在我们的耳边轰鸣，“柳条湖”的爆炸声永久不能平静。但，我们总是难以割舍辉煌的传统，历史对政体改革常常唉声叹气，奔走于九州的先进革命党人的英灵只能在黄花岗荒陌泣诉。75年后的今天，9．18留给我们的只有一个道理，贫穷就要任人宰割，落后就被动挨打。前事不忘，后事之师。中华民族要自立于世界民族之林，唯有发奋图强，勿忘国耻，振兴中华。除此之外别无选择。在记念9.18事变75周年的今天，所有的中国人都要认真地想一想，日本侵华战争给我们的民族带来的灾难有多深重；听一听，千百万死于日寇铁蹄下的冤魂在呐喊的声音；看一看，你今天所做的一切象不象是一个中华的子孙
Ⅶ 9穷人继写作文
善良淳朴、热心助人的桑娜和渔夫，在收养了两个孤儿后的经济负担专又增加了。但是这两个属孩子给他们一家带来了无限快乐，对桑娜和渔夫而言，这就是美好幸福了。渔夫还是在外打鱼，由于老天爷看此景象后，可怜他们，一连好几个月是火辣辣的大热天，让海里的鱼儿不得不浮上水面透气，这样一来渔夫打鱼就不那麽困难了，妻子上桑娜也想到了怎挣钱的办法，她白天在家里做些手工艺术品，下午就拿出去卖。
不久，整个小镇上的人只要有闲工夫就去光顾桑娜的小地滩，每次总要买回一两件小手工品带回家，一家人就这样平平淡淡地过日子。过了一个月后，一家非常富裕的人高额聘请桑娜去他们家做手工艺品、还高额聘请渔夫当他们家鱼类主管厨师，且包吃包住，每个月的工资在桑娜和渔夫的意料之外。他们接受了工作、并且非常努力工作，让这一家富人对他们更欣赏了。从此，桑娜一家人过着富裕、幸福、快乐的日子。
Ⅷ 描写小动物的9OO字作文
我养过许多有趣的小动物，有小白兔、小狗、小猫、小鸡、小鸭……在养小动物的过程中，我做过一些有趣的事，也做过一些傻事。
有一次，妈妈从外面带回一只小狗，只见它全身是浅咖啡色的，走起路来小屁股一扭一扭的，像个小肉球。眼睛虽然很小，但是炯炯有神。黑色的鼻子像一个小纽扣，还总是湿露露的。我给它取名“西西”。
一天，我一边嚼着口香糖，一边抱着“西西”玩。玩着玩着，我发现“西西”一直目不转睛地盯着我的嘴巴，我以为它想吃，便故意把口香糖拉出来，再收回去的逗它。经过多次挑逗，我都没被“西西”咬到，胆子就越发大了起来。竟把口香糖拉到很靠近“西西”嘴巴的地方，可是，它突然迅速伸颈一咬。唉！
虽然没被“西西”咬到，却和我来了个“嘴巴零距离”。于是，我随手把口香糖放到“西西”嘴巴里，赶紧跑到卫生间把嘴巴洗干净。谁知，等我出来时却发现“西西”拼命用前爪抓嘴巴，在地上打着滚，显得很痛苦的样子。哦，原来是口香糖粘住了它的上牙和下牙，我只好当了一回牙医，帮它取出了口香糖。
我本想“西西”一定和我一样爱吃口香糖，没想到由于它的贪吃，反而闹了个大笑话。
小动物作文（2）
我家有只可爱的小动物，名叫小白，是只小狗。它的脸毛茸茸的，一双眼睛后面都是黑灰色的。鼻子黑乎乎的，常常打喷嚏。小白的嘴显得非常可爱的。
它身上的毛是一块是黑，一块是白，就像披上一块黑白花布。
它的四肢非常发达，前肢短，后肢长。腿上也有一些斑纹，走起路来轻声轻步，它有的时候还会金鸡独立呢！可爱极了。
它的尾巴一摆一摆的就表示喜悦，把尾巴夹在屁股上面就表示害怕，尾巴直竖起来表示要发动攻击。
在XX年 1月5日，我在和小白一起玩，我把小白抱起来，可它不跟我玩，想逃脱，哈…嚏…一声口水都洒到我脸上，我急忙松开手，脏死了！我左思右想了半天，想了一个好主意。我拿着一块饼干吸引小白，可小白还是不跟着我。我自言自语地说：“没办法，真是个难缠的对手。”
啊！我可爱的小白！
小动物作文（3）
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子可爱极了。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在房门口撒了一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打它，它一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”它高兴地蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我不禁看得入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油！“对方向它扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，疯狗狼狈地逃跑了。回到家，我大声喊到“咚咚胜利了！”咚咚蹦来蹦去，高兴极了。
咚咚真是一条既礼貌又顽皮的小狗，我格外喜欢它，你呢？
四年级:小童鞋小小酒窝
小动物作文（4）
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。
它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。
它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
六年级:孙世莹
小动物作文（5）
从前森林里有一只小狐狸，他的妈妈去世了，他才3个月大。
有一天，他看到一只小鸟掉在了地上他把小鸟放回了巢里，小鸟对他铭记在心，小鸟长大后一直在寻找他，有一天他们碰面了，小鸟飞下去说谢谢你救了我！狐狸问道：你是谁啊？
小鸟说：你不认识我了吗？我就是那次被你救的小鸟啊！小鸟又说我的妈妈被人类抓走了，
小鸟呜咽着说：那天晚上有人类爬上了我的家把妈妈抓走了，我哭了三天三夜，然后遇到了你！
三年级:366266
小动物作文（6）
我喜欢小动物，特别是小狗。姐姐家有一只非常可爱的小狗，名叫旺旺，你看它长得胖胖的，全身洁白如玉。小鼻子一翘一翘的，好像非常神气，尤其是鼻尖，就像一颗红红的小宝石，再配上它全身洁白的外衣，活脱脱就像一位高傲的公主。
小公主有时还特淘气，特贪玩，一个皮球，一块橘子皮都玩个不停。有时还爬到我的跟前用它的身子使劲蹭我的腿，唤我和它一起玩。吃起东西来也很有趣，前两腿夹在碗两边，后面双腿伸得老长，把嘴巴伸进米饭中，吧嗒吧嗒，像洗了个米饭澡，可爱极了。
小狗是我们人类的忠实朋友，我们离不开它，我们喜欢它。
浙江省宁波市象山县实验小学二年级：柳怡
小动物作文（7）
你们喜欢小动物吗？反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的动物，安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物，他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，不过小乌龟的耐性可是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
北京海淀区厢红旗。一年级:史泉悦
小动物作文（8）
如果我是小鸟，我就会飞上天空。抖抖翅膀，飞翔的让人羡慕，哇！自由的小鸟。一只有着洁白的羽毛的小鸟。如果我是一只飞翔的小鸟，不怕天打雷劈的小鸟。我将会有明天的光芒。
如果我是小猫，一只隐身的小猫。我就会帮助地球人，会保护地球。
小动物真让人羡慕，因为，它能保护人们。
小动物。
三年级:许喆
小动物作文（9）
我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身长着一层白色的毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。
每次我上学的时候，他都会淘气的冲着我汪汪叫，好像在说：“小主人，你要快点回来哦！”弄的我哭笑不得。
他不但会在家门口送人，还有爱好呢，有赛跑、玩足球。
有一次，我和姐姐带着小狗去运动场的跑道与它赛跑，姐姐当“裁判”，“预备，跑！”呵！这小家伙跑的还挺不错的嘛！它很快就追上了我，冲到了前锋，我也毫不示弱，使出吃奶的力气跑向前方，想超过他。可就在这时，“终点”两个字出现了，我急了，再次使出吃奶的力气冲向终点，可是，已经来不及了，小狗已经到达了终点。
你瞧，我家小狗多可爱呀！