❶ 谁对我的爱作文三百字左右
妈妈对我的爱
世界上最伟大的人是母亲，母亲的爱是无私的爱、伟大的爱。母亲对我们的爱是我们一生都享受不尽的，母亲对我们的爱，是无私奉献的，是不求回报的。
很高兴我也有一位这样母亲。我吃饭很挑食，每当吃饭时，妈妈总是想方设法给我做各种美食，变化各种花样让我吃好。还带我去吃肯德基、牛排。有一次我不想吃饭了，妈妈就对我说：“只要你把饭吃完，就奖你一个冰淇淋。”我就一口一口把饭吃完了，妈妈真是用心良苦。
每当我生病的时候，妈妈会无微不至地关心我，爱护我。如果上了新课，我没去上课，她会拿着书本给我讲解，还会教我认生字。如果我感冒发烧了，头很晕，妈妈会不辞辛苦地背着我去上学。
妈妈最关心的是我的学习。不管刮风下雨严寒酷暑;妈妈都一直接送我上学。我书上有些题不会做时，妈妈会拿着笔找出正确的答案，再告诉我方法让我自己做。当我写作业粗心时，妈妈没有骂我，而是在一旁知道我，帮助我。告诉我下次不能再犯这样的低级错误。
每当我看到妈妈额头上的白发，我心里就酸酸的。老师告诉我们要时常怀着一颗感恩的心，我要好好学习，长大报答妈妈。在这里我用一首诗来赞美妈妈：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
❷ 写人谁与谁的爱 作文
妈妈”这一名词是美一个人第一个学会的名字。在每个人的幼年时，妈妈给我们的依偎，是我们的引路人。在我们的一生中，也总会有和妈妈发生不愉快的时候。比如意见不同，看电视，犯错误等等。可是，这些只不过是增进母子情的一些小插曲罢了。总而言之，没什么事会破坏一个好儿女对他们好妈妈的感情。
天色暗淡下来，我慢慢地走回家。突然抬头看见了一架飞机，此刻，在我脑中突然闪过了一段记忆，那就是从未在我的记录史上抹去的那件事。我称它“遗憾”。
“烦死了！烦死了！你出差别回来了！”我对妈妈发起了小孩气。妈妈这次没出声，默默地拿那只行李包走出了家门。门被重重地关上。可是，我的火气未消。我气愤地坐在椅子上，一直在想怎样不要看见妈妈。当时，我似乎还没有注意到，自己的行为是会被一向关心妈妈的任德威谴责的。过了一会儿，我有一些后悔了，觉得当时对妈妈有些过分，万一，妈妈一生气不要我了，万一，她一去不复返了，万一……我简直不敢想。我发现什么才叫“为时已晚”。现在再写一万份检讨也没用了。因为已经失去了对象。本来是想在妈妈走之前作的好一些，可是，我真想给自己两个拳头！如果世上真有“后悔药”可买，我一定去买，无论多贵，只要能挽回这份感情。
终于给我等到了妈妈回来的那一天。我和父亲早早地来到了飞机场。我坐立不安地在机场的小卖部前走来走去。我竭力忘去那些事，快乐些。可怎么也不使自己的脸部放松下来。“珍珍（妈妈的名字）！”爸爸叫了一声，我的心一惊，跑道接客厅那儿，看见果然是妈妈。“我回来了。”妈妈毫无怨言地对我和爸爸说。“我……我……”我吞吞吐吐地说道。“别想了，我回来了，高兴点！”“是！”一家人一起走出了机场，消失在人群中。
我终于找回了从前的母子情，感到很温馨。
❸ 谁谁对我的爱. 作文.400字
老师对我的来爱
爱，是人世间自最美好的感情，我就是 在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱 甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈 给我的爱温暖如春，但是，最令我感动 的，是老师给我的爱。
记得一次晚托班上，李老师让我们背 古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复 习过古诗，怎么办啊！只好先用“速记”法 勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本， 快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑 瓜，希望能在背前记住。“开始背了！”李 老师说。我一看到我还很长呢我在背背， 可别人背得很快，没一会就到我开始背 了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上 八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎 么背，只好按照我的“十六感”背了。漫长 又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不 会的同学站起来，我忐忑不安地站了起 来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我 看了看了老师，只见她的眉头皱成了一 个“川”字。糟了，一定是我没背好。我 想“关新宇。”老师叫道。我低着头，老师 用温和的语气对我说：“关新宇，这次你 怎么背的这么差！但是你不要灰心，只要 你每天做到“课前预习，课后复习”，你以 后就不怕背古诗了！”
这就是老师对我的爱！！
❹ 以谁的爱为题的作文
从小到大，因为每天早上睁开眼看到的是母亲，晚上和上眼前看到的还是母亲，我认为父亲是陌生的。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我，只是不善表达罢了。
因为那时还没有记事，所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭，那时正是灯火通明的夜晚，两边的灯一闪一闪地格外漂亮，我把开着类似面包车一样的车载着我们回家，而我呢，也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着，我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳，妈妈关心地说了句：“小心，不要跳了，当心摔着。”难得出来一次，我哪能放过这次疯的机会，妈妈也拿我没办法，只好随我。
可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训，在我们的车的前面的那辆车突然停了下来，我爸也因为没有防备，冷不防地踩了一个急刹车，而在后面玩的我被急刹车摔到前面，撞到了车前的一排按钮。
我一下被这突如其来的事情吓了一条，然后本能地大哭起来，妈妈也从刚才的事反应过来，立马跑过来关心地问我有没有事。
而爸爸呢，满肚子的怒火，停车，冲下车，动作一气呵成，跑到面前那辆车的车主那里，把他拉下车，破口大骂(虽然这个举动不大文明，但是人真的发火的时候就管不了这么多了)我看这情形就差点没打起来了，这是警察来了，他问老爸是怎么回事，他把事情告诉警察，警察问那车主为什么要把车停下，她说要看路牌，“看路牌不是这么看的呀，他那么一急刹车，把我女儿都给撞哭了。”老爸忍着怒火说。接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉，这时我走下车对老爸说我没事，老爸才放下心来，警察对那车车主说以后不准再这样看路牌，“是是知道了”他马上附和道。
❺ 谁对我的爱作文
作文谁给我的爱
是谁像春蚕默默奉献自己?是谁像蜡烛默默点燃自己?是谁像园丁呵护未来的希望?是谁把雨露洒遍大地?她就是您——我最亲爱的老师。
是谁像春蚕默默奉献自己?是谁像蜡烛默默点燃自己?是谁像园丁呵护未来的希望?是谁把雨露洒遍大地?她就是您——我最亲爱的老师。
记得有一个冬天的晚上，我的作业没有订正完，老是把我留了下来，放弃自己的休息时间，帮助我订正作业：“看，这个字写错了，还有，这句句子不通顺……”老师那温柔的身影像黑夜里的一支蜡烛指引我前进。外面的西北风呼呼地刮着，肚子唱起了空城计，再看看老师的眼睛，依旧坚定不已。这就是我的老师，我那敬业的老师，我订正啊订正，直到六点才订正完。走出教室，外面一片漆黑，走廊上的灯关了，所有教室的灯关了，只剩下我们班的灯还亮着。老师!您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把我们培育成才。蓝色是天空的颜色，象征着伟大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征着无限生机;红色是夕阳的颜色，象征着我可爱的老师。
老师啊!谢谢您给我的爱!
篇二
在我模糊的记忆里，爸爸是一个主见的、理智的爸爸。他不会为了一些个小事而生气。更不会在不开心的时候，而把气发在孩子身上。爸爸与我的一切往事，我差不多都忘了，惟独一件事我记忆犹新这件事使我懂得了生命难可贵的道理。
记得那一天下着大雪，我正好拿着一张我第一次考不及格的考卷，平时成绩优异的我为了什么才考不及格的，我思索着'''走到家门口我停住了脚步，妈妈坐在沙发上，见我一进门就笑嘻嘻得问：“宝贝你考了多少。”我呆住了心砰砰跳，妈妈见我没回答，就夺过卷子看了之后。脸色顿时变了，用生气的眼神盯着我。
妈妈身体本来就不好，不能受刺激，所以，一下子身体支撑不住晕倒了，爸爸听到我的喊叫声，跑了出来，见妈妈晕倒在地，立即把妈妈抱进房间，马上去请医生来。
这期间，爸爸问了我一些事情，我不是摇头就是点头，爸爸发怒了，挥起手打了我一巴掌。这是爸爸生平第一次打让我感到无法接受，我就跑了出去，这时我发现爸爸在追我，我越跑越快，时不时的望着后面，爸爸快追上了，我眼前一晃晕倒在地，原来我被车撞了，幸好那个司机车速掌握的好，及时停车，只是被车摩擦了一下。这时我就感到生命的宝贵的道理。爸爸当时见我被车撞伤在地，以最快的速度向我着边跑来，可能心急了点，不小心也摔了，腿摩擦出血了，不过爸爸没有停下来，而是爬起来，坚持走到我身边，爸爸的血不停的流，我见了心里好难过，后悔自己当时跑了出去。
爸爸来到我身边对我说：“是爸爸错了，爸爸不应该打你原谅爸爸。”我就说：“爸爸是莹儿错了我不该任性，莹儿以后不会了，而且我会乖乖的好好学习争取拿第一，爸爸请原谅莹儿的过错，给莹儿从新改过。”我与爸爸就抱在一起哭了起来。
爸爸将我抱回家中，这时妈妈已经醒来，医生叔叔还没走，就为我和爸爸检查了一下身体，告诉我们这伤没大碍。潦草为我们包扎了就转身离开。
经历了这件事我变的懂事了，学习成绩也提高了不少，及格对于我来说胜任有余，而且被选为福州市“三好生”。
❻ 作文谁的爱400字以上
母爱
有一天下午，我刚放学回家就做作业。可能是我分心了，做到一半的时候，就特别想看书。我蹑手蹑脚地走出房间：妈妈在房里备课。我心里一阵窃喜，偷偷地坏笑着：哈哈，这回她可管不着我啦！可以“狂欢”一下了！我轻轻地走到书柜旁，悄然无声地打开书柜的门，拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前，先粗粗看了几页，然后塞进书桌和]柜子的夹缝里。接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课。我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地读了起来。但我不知道，妈妈这时候正好从书房出来，恰好看到了正在房间里看书的我。她可能是不大相信自己的眼睛，就又走近了些看吧。这下，狐狸尾巴可藏不住了。一开始，我还找出些很蹩脚的言辞来辩解，但一下就被妈妈识破了。妈妈气得直冒火，我慌得像热锅上的蚂蚁。这回可没好果子吃了。我暗暗想道。但妈妈似乎没有要发火，我甚至觉得她的眼神里还带着一丝难过。妈妈一言不发地拿走了书。我只好又去埋在书本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下，从练习簿反面撕下一张方格纸，草草地写了些什么，然后踌躇地交给了妈妈。妈妈一看，紧锁的眉头舒开了。她也在纸条上写了些什么，交给了我。原来，我写了一张保证书，妈妈在下面留了言：“没关系。以后可不能再这样了。”我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我，眼中仿佛闪烁着亮晶晶的泪光。
秋风吹拂。落叶悲悲戚戚地离开长久的归宿。那个金秋送爽的黄昏，妈妈给了我最真实的爱，这件事一直在我的缤纷回忆中闪耀着光彩。
❼ 谁的什么写爱的作文550字
作业写完后我取得妈抄妈的同意袭，准备洗袜子，把鞋一脱，就闻到一股“香气”扑鼻而来。
什么味呀！熏得我前俯后仰，我连忙脱下这双“臭气熏天”的袜子，仔细一看，“呀”袜子上面还是粉色的，可下面却是灰黑色的，真脏啊！
我把这双又臭又脏的袜子，泡到了盆里，袜子被浸透后，首先用水搓洗一遍，然后把袜子平铺在左手心，用右手抹肥皂，仔细地搓一搓。这时，一个个调皮的小泡泡，爬满了我的手，“哎呀”这些泡泡真恶心，一个个是灰黑色的，真脏。于是我赶忙冲洗一遍，又抹上一层肥皂再次用妈妈教我的方法，使劲搓一搓袜子的脚趾部位、脚跟部位。一个个调皮的泡泡又出现了，我不禁感叹到，“啊，好可爱！”白白的、圆圆的、还是透明的，我用力一吹，泡泡有的跑到了盆里，有的跑到了地上，还有的跑到了我的脸上，让我睁不开眼睛，太好玩了。最后我在清水里漂洗了几遍，直到水里没有了泡沫，袜子终于焕然一新了，被我洗得干干净净。
看到我的劳动成果，心理别提有多高兴了。同学们，你们也来体验一下吧！
❽ 以XX（谁）的爱作为作文题目 写出300字的作文
妈妈对我的爱无微不至，似宽广的大海， 又似高大的山峰。妈妈为我所做的事，都 令我念念不忘。渐渐地，我感受到了妈妈 对我无私的爱。
“轰隆隆……”，天婆婆不知遇到了什 么伤心事，眼泪直往下流。天上下起了倾 盆大雨，雷公公不停地打着鼓。
放学了，我在学校门口等妈妈。等啊 等啊，还是未见到妈妈的身影，我沮丧地 打着伞，向车站走去。雨越下越大，我失 望极了，心想：为什么妈妈还不来接我呀 ？车到站了，一片朦胧中，我隐隐约约看 到一个熟悉的身影，啊！是妈妈，只见妈 妈衣服湿透了，正着急地走来走去，皱着 眉头，嘴里唠叨着：“在哪儿呢？在哪儿 ……”
我欣喜若狂，赶紧跑过去，扑进妈妈 的怀抱。妈妈看见我，满脸担心的脸上， 露出了一丝笑容。她来不及甩去发梢的雨 珠，便对我说：“来，我背你。”她眼睛里 流露出几缕关爱的眼神，像阳光一样暖和 。我小心翼翼地爬上妈妈的背。
地上的水洼溅起了一朵朵水花，仿佛 是一位位少女在玩耍。妈妈吃力地向前走 着，时不时停下来歇一会儿。妈妈的背真 温暖啊！这是世界上最温暖的背。看着妈 妈那流着汗绯红的脸，我感觉心里涌上了 一股暖流。
妈妈对我的爱，就像蓝天对大地的爱 。妈妈如蓝天，呵护着万物健康地成长 。当它们寒冷时，天空就吹来一阵春风， 送来温暖；当它们炎热时，天空就飘来白 云，为它们遮挡太阳；当它们干涸时，天 空就下一场透雨，来滋润土地……