A. 黑板的自述作文，2000字
"哇塞，用白板笔可写可擦的白板，老爸，爱死你了！"我被叫嚷声吵醒了，模模糊糊睁开睡眼，我不知道自己睡了多久，少说两三年了吧。我看见展现在自己眼前的是新一代书写板代替了小黑板-白板 发生了什么？
只见久违的小主人抱着白板，又亲又跳，他们像很好的朋友。亲热了一阵子后，小主人小心翼翼的将白板靠在我的身上，轻轻地说："白板，一会再来找你。"还用尖利的目光瞥了我一眼。
小主人走后，白板一直压着我，我请求他换个地，他不屑地看了我一眼，傲慢地说："靠着你，是你的荣幸，你应该感谢我才对！"我难过极了，可是找不到一个词来反驳他。我像童话故事中，卖火柴的小女孩，没人关心，被雪花笼罩着，悲咽着哭。再看看小白板，在太阳的照射下闪着光泽，多么骄傲。唉！说起来我还是他的前辈呢！现在可谓是虎落平阳被犬欺！悲咽啊！
我对小白板说："嘿！家伙，我给你讲一下我的传奇吧？"几年来，没人说话，真是闷得慌，我想爆发出来！白板那乳臭未干的孩子睁着大眼要听我讲，我高兴极了！
"我被主人带回来时，我还是崭新的，那时我油光光的，有一股青春的傲气，深受小主人喜欢。那时小主人上一年级，我也是疼爱她的老爸给她买的。那时，真美好啊，小主人有时召集很多小伙伴来听她讲课，有时把阿旺（一只狗），小福（一只猫）叫来，她兴高采烈的讲起来，讲的滔滔不绝。在我身上写了很多工整的汉字，数字，画了很多优美的图画。吸引了很多人来看，我那时多么神奇啊！大家都说小主人是天才儿童，我想那也有我的一份功劳啊！"白板认真极了，问道："然后呢，接着讲啊！"
我露出一脸悲伤的样子说起来："然后，有一次，小主人放学回来，兴高采烈地对她老爸说：'老爸，小黑板，又换代了，有不是油漆刷的胶质的了！'她老爸惊讶地说：'你的小黑板还可以用啊，不买了吧！'她嚷着：'不嘛，不嘛？'后来，她老爸烦了，认为这孩子太喜新厌旧了，就索性不理她。她为了买新黑板，糟蹋我，我身上被划了几道疤痕。唉！到最后，她都忘了这事，没有天天闹着要小黑板。我也沉睡下去了。直到又听见她嚷有新黑板才苏醒过来，唉！黑板又变代了，变得更环保了，不用粉笔了，直接可擦了！我这把老骨头也该退休了！"
白板伤心地快哭出来了，对我说："不，您的价值还很高呢，以后您要寂寞，我天天陪您说话。"我含泪笑了。直到有一次小主人学校举行给灾区小朋友捐款捐物，我被她带走了。我被一辆大卡车运到了大山里，一个小女孩高兴地接住了我，感叹说："多漂亮的小黑板啊！"
我又有价值了，又将是一个新的开始。我多么幸福啊！老天还是眷顾我的！
B. 以《黑板》为题的作文
题目：黑板
黑板上的记忆
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
----题记
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！
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C. 介绍黑板的作文
黑板，大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，数学老师在上面演绎数学推理，英语老师在上面写“ABC”，美术老师在上面画出美丽的图案，同学们在上面做题……有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
每天，粉笔在黑板身上无数次地划过，黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”，默默地奉献着。日复一日，年复一年，它的身上出现了许多划痕，油漆渐渐掉落。黑板虽然老了，但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识，黑板看在眼里，乐在心里。为了渴求知识的学生，黑板甘愿奉献自己的一生。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板奉献着自己，没有获得荣誉，没有得到赞扬，但它从不抱怨，因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它，甚至伤害它，在它身上乱涂乱画，用教棒敲敲打打，但它依然宽容他们。现在，科技发达了，电子白板开始走进了教室，渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨，和电子白板互相配合，给学生更多的帮助。
黑板，是那样的不平凡。它教书育人，又无私奉献，还有一颗宽容的心。黑板所具有的这些高尚品质，这不正是老师的真实写照吗？
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
D. 写一篇以第一人称的黑板的自述作文作文字
嗨!大家好!请允许我先做一个自我介绍:我叫黑板，皮肤很黑，这是我认为最酷专的地方。在我身体属的外沿，工人给我镶上了铝合金，使我不容易散架。为了不让我伤及无辜，在我尖锐的四角上。都为我套上了保护套。
自从我被一些工人搬到这里以后，我就明白了我的使命:让老师在我的身上写字，让学生在我这里得到知识，长大后成为祖国的栋梁。
"叮铃铃~"您看，上课了，老师也来到了教室，我以严肃的目光让这些正在叽叽喳喳地孩子们安静了下来。这时，老师开始在我的身上写字了，那粉笔在飞舞，却更在给我挠痒痒，使我想狂笑。但是一看下面那群孩子们严肃的表情，我就竭尽全力让自己忍住，因为我明白，我身上的担子可不比老师重轻，我便觉得自己多骄傲和自豪啊;我就是用汗水来抚养这双双渴望得到知识的眼
日复一日，年复一年，我变得越来越苍老，在我的身上开始起永不磨灭的痘痘了，脸上也几近毁容。老师的眼角也多一丝皱纹。而孩子们却正在伴随着知识一起成长。可是我相信老师和我一样，不管自己有多累，付出了多少心血，心中也会有一丝安慰。
看着孩子们一个个离开了我，却走上了知识的大道，愿孩子们能永远热爱知识，追求知识。
E. 写黑板的作文 500字
1965年，老子在一所乡村学校教学。
2005年，儿子在一所乡村学校教学。
A
春天来了，满园的桃花、梨花、李花都散发着清香，是甜？是快乐？而改革的东风已吹遍了千家万户，人们不再吃大锅饭了，农民不再受穷了。
老子是一所乡村小学的教师。
在课上，他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生。他告诉学生：黑板是公用的，你们有什么想写想画就写吧、画吧。
同学们都知道，老师是把自己比喻成黑板，把他们比喻成粉笔。老师希看同学们有疑问就往问老师。
在那时，教学总是以老师为主，学生总是乐意接受老师传授的知识。
没有黑板，哪有粉笔？
B
在一个新的世纪里，科学教育已不再落伍，而这教育把重压寄托给学生。
儿子在一所乡村学校教书。
在课上，老师坐在椅子上，让同学们自由讨论，让同学们发挥想象的空间，老师则在一旁作引导。
教学上，儿子总是视学生为上帝，他则是"上帝"的仆人。
儿子告诉同学们：他自己起引导作用，你们有什么疑问要互相讨论，到实实在在想不出来的份上，再来找我。
他说粉笔是有限，是用钱买的，不到万不得已的时候，不能在黑板上乱涂乱画。
同学们也明白：老师是黑板，粉笔是他们自己。
后记：
星光下，老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：
不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！
黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱
自己要改改才有帮助呦 ！
F. 黑板的自述
请允许我先做一个自我介绍:我叫黑板,皮肤很黑,这是我认为最酷的地方.在我的身体外沿,工人给我镶上了铝合金,使我不容易散架.为了让我不伤及无辜,在我尖锐的四角上...
嗨！大家好！请允许我先做一个自我介绍：我叫黑板，皮肤很黑，这是我认为最酷的地方。在我的身体外沿，工人给我镶上了铝合金，使我不容易散架。为了让我不伤及无辜，在我尖锐的四角上套上了“塑料角套”。
记得我是被一位搬运工人从商场搬到我们这间教室的。我被挂在了墙上。我的任务是让老师在我身上写字，让同学们通过我学到知识。
您瞧，上课铃响了，又到了我大显身手的时候了。我用黑包公似的脸镇住了全班同学。那些嬉笑打闹的学生开始正襟危生了。这不，老师一脸阳光灿烂地走进来了，一边滔滔不绝地向同学们讲解，一边龙飞凤舞地在我身上写字。粉笔划在我身上，我感到痒丝丝的，也略微有点疼，但看到同学们睁着眼睛探寻知识，我又觉得无比骄傲、自豪。我是文明的使者、知识的化身。
天长日久，我也渐渐老了，皮肤不但没有了往日的光泽，而且增加了许多“小痘痘”，甚至还有几道“伤痕”。老师也老了，额头上有皱纹了，同学们却渐渐长大了，心明眼亮了，知识丰富了……
我和老师看着同学们那闪烁求知光茫的眼睛，是多么欣慰啊！希望同学们在知识的道路上越走路越宽。
G. 作文:黑板的自述 用第一人称的语气来写
亲爱的楼主：
“哇塞，用白板笔可写可擦的白板，老爸，爱死你了！”我被叫嚷声吵醒了，模模糊糊睁开睡眼，我不知道自己睡了多久，少说两三年了吧。我看见展现在自己眼前的是新一代书写板代替了小黑板—白板……发生了什么？
只见久违的小主人抱着白板，又亲又跳，他们像很好的朋友。亲热了一阵子后，小主人小心翼翼的将白板靠在我的身上，轻轻地说：“白板，一会再来找你。”还用尖利的目光瞥了我一眼。
小主人走后，白板一直压着我，我请求他换个地，他不屑地看了我一眼，傲慢地说：“靠着你，是你的荣幸，你应该感谢我才对！”我难过极了，可是找不到一个词来反驳他。我像童话故事中，卖火柴的小女孩，没人关心，被雪花笼罩着，悲咽着哭。再看看小白板，在太阳的照射下闪着光泽，多么骄傲。唉！说起来我还是他的前辈呢！现在可谓是虎落平阳被犬欺！悲咽啊！
我对小白板说：“嘿！家伙，我给你讲一下我的传奇吧？”几年来，没人说话，真是闷得慌，我想爆发出来！白板那乳臭未干的孩子睁着大眼要听我讲，我高兴极了！
“我被主人带回来时，我还是崭新的，那时我油光光的，有一股青春的傲气，深受小主人喜欢。那时小主人上一年级，我也是疼爱她的老爸给她买的。那时，真美好啊，小主人有时召集很多小伙伴来听她讲课，有时把阿旺（一只狗），小福（一只猫）叫来，她兴高采烈的讲起来，讲的滔滔不绝。在我身上写了很多工整的汉字，数字，画了很多优美的图画。吸引了很多人来看，我那时多么神奇啊！大家都说小主人是天才儿童，我想那也有我的一份功劳啊！”白板认真极了，问道：“然后呢，接着讲啊！”
我露出一脸悲伤的样子说起来：“然后，有一次，小主人放学回来，兴高采烈地对她老爸说：‘老爸，小黑板，又换代了，有不是油漆刷的胶质的了！’她老爸惊讶地说：‘你的小黑板还可以用啊，不买了吧！’她嚷着：‘不嘛，不嘛？’后来，她老爸烦了，认为这孩子太喜新厌旧了，就索性不理她。她为了买新黑板，糟蹋我，我身上被划了几道疤痕。唉！到最后，她都忘了这事，没有天天闹着要小黑板。我也沉睡下去了。直到又听见她嚷有新黑板才苏醒过来，唉！黑板又变代了，变得更环保了，不用粉笔了，直接可擦了！我这把老骨头也该退休了！”
白板伤心地快哭出来了，对我说：“不，您的价值还很高呢，以后您要寂寞，我天天陪您说话。”我含泪笑了。直到有一次小主人学校举行给灾区小朋友捐款捐物，我被她带走了。我被一辆大卡车运到了大山里，一个小女孩高兴地接住了我，感叹说：“多漂亮的小黑板啊！”
我又有价值了，又将是一个新的开始。我多么幸福啊！老天还是眷顾我的！
祝您步步高升
期望你的采纳，谢谢
H. 作文《黑板擦的自述》
1、大家好！请允许我先做一个自我介绍：我叫黑板，皮肤很黑，这是我认为最酷的地方。在我的身体外沿，工人给我镶上了铝合金，使我不容易散架。为了让我不伤及无辜，在我尖锐的四角上套上了“塑料角套”。记得我是被一位搬运工人从商场搬到我们这间教室的。我被挂在了墙壁。我的任务是让老师在我身上写字，让同学们通过我学到知识。
你瞧，上课铃响了，到了我大显身手的时候了。我用黑包公似的脸镇住了全班同学。那些嬉笑打闹的学生开始正襟危生了。这不，老师一脸阳光灿烂地走进来了，一边滔滔不绝地向同学们讲解，一边龙飞凤舞地在我身上写字。粉笔划在我身上，我感到怪痒痒的，也稍微有点疼，但看到同学们睁着眼睛探寻知识，我又觉得无比骄傲、自豪。我是文明的使者、知识的化身。
天长日久，我也渐渐老了，皮肤不但没有了往日的光泽，而且增加了许多“小痘痘”，甚至还有几道“伤痕”。老师也老了，额头上有皱纹了，同学们却渐渐长大了，心明眼亮了，知识丰富了……我和老师看着同学们那闪烁求知光茫的眼睛，是多么欣慰啊！希望同学们在知识的道路上越走路越宽。
2、
嗨！大家好，很高兴认识你们，你们知道我是谁么？
我有着扁扁的头，穿着一身褐色的毛衣，还背着一个大“龟壳”，壳中间有一行烫金的小字“***文具厂”。这下你猜到我是谁了吧？对了！我就是老师的“得力助手”黑板擦。
别看我长得不怎么样，可我使用起来很方便，所以大家都很喜欢我.离不开我。以为我可以把黑板上不要的粉笔印擦掉，所以老师们更是对我宠爱有加。
尽管如此，还是有些同学不爱护我，他们疯啊.玩啊时，总是会拿我当“武器”，他们用指头捏住我的头，眯着眼瞄准后，“嗖”的一声就把我抛了出去，“啪”正 好砸在墙上，可疼坏我了。他们把我扔出去，也不捡回来，我只好忍气吞声，躺在地上，等待好心人把我捡起来。
我既有优点，也有缺点，我的优点是小巧玲珑，使用方便，不用湿水，也能把粉笔印擦掉，一点痕迹也不留。抹布跟我比起来就差多了，他呀！不湿水，啥也干不成，湿了水一擦，黑板就成了“大花脸”，脏极了。我也有缺点，就是粘不住粉笔灰，这一点， 抹布可比我好多了，他湿了水，吸附力极强，粉笔一粘上去就下不来了。可我不一样，虽然能擦掉粉笔印，但粉笔灰四处飞扬，污染空气，损害老师和同学的身体。 还有，的老师擦完黑板一看，自己手上.衣服上都多了一层白霜，十分难看。鉴于我的缺点，我还需要进一步改造，以便更好地为大家服务。
这就是我，一个黑板擦。
3、
嗨！大家好！猜猜我是谁？我有一头浓密的黑发，但经常黑发会变成其他颜色。我是老师们的好帮手，五颜六色的粉笔小姐是我的好伙伴。我的头发会变颜色也是因为她们的原因。现在你们知道我是谁了吧？对了，我就是你们熟悉的黑－板－擦！
我每天和我的好朋友们在一起很开心。每当她们不小心做错事时，我都会及时地纠正她们。看到她们改正了错误，我很开心，她们也很感激我。最让我高兴的是原来脏兮兮的黑板被我擦拭得干干净净。虽然我的头发脏了，但看见干净、黑亮的黑板，我的心里特别有自豪感。
但是，我也有苦恼的时候。有时候，也有一些小朋友把我当排球一样扔来扔去，搞得我浑身上下伤痕累累，头发也掉了不少。不但我的身体受到伤害，我的心灵也受到了摧残。你们知道吗？我每天看到你们坐在我面前，接受着文化知识，我真是有幸福又羡慕。我虽然不能像你们那样学习，但我可以帮助你们接受正确的知识。看到你们一天天进步，我真的很欣慰。可是，你们为什么要这样对待我呢？难道你们不知道这样做很伤我的心吗？同学们，请你们以后不要再伤害我了，好吗？
好了，不愉快的事就不说了，我希望永远和你们做好朋友，可以吗？
望采纳O(∩_∩)O~~
I. 关于黑板的作文：600字！！！
黑板，是教室中不可缺少的道具，老师用智慧的魔法，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光熠熠的舞台，他们用明星的风范，传授给我们知识；黑板，是我们记忆的相册，它见证了这五载同窗的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们，成长升华的历程。
当明媚的阳光投入教室，老师的粉笔在黑板上写个不停，把我牵回了那段黑板上的记忆。
语文老师来了，在黑板上，她描绘了风情万种的世界——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶馆小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教，弟子三千的孔子……从春秋战国，到希腊神话；由花园中的一枝花，变为老红军的战友……我们带着对世界无限的想象，走入了课堂，黑板上的笔记就是导游图，也是时光机，载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。
数学老师来了，数学的世界是无尽的，既需要大胆的猜想，又需要周密的论证。我们带着对世界无限的思索，走入了课堂。老师的板书是最好的导航，大家时而提笔，时而思考，为解开每一道难题兴奋不已。黑板是布满了红外线的通道，需要我们小心翼翼地穿越。
英语老师来了，英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和老外自由地交谈，于是打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住，并举一反三。走出学校，我们帮助城市中的外国人解决困难。