1. 写一篇木头人的作文
木头人
我们是木头人,不许说话不许动。”一阵喊声从耳朵边想过,我一直朝回喊声的地方答走去,打开一看,原来是在玩木头人的游戏,我走进去也玩了起来。老师先给我们讲规则,规则是这样的:每人做一次木头人,做木头人的呆着不动,另一个人想方设法用语言、动作以及神态来逗笑木头人,但不能碰到木头人,动了的木头人就算败了。老师把我们分开站好,然后说:“我们是木头人,不许说话不许动。”最后每人做出一个自己喜欢的动作。老师说:“看谁坚持的更久。”其它同学一个挨着一个倒下,最后,就剩下我和叶雨馨了。梁海斌一心想把我逗笑,但是他没有逗笑天赋,没能把我逗笑。他奸笑了一下,伸出手向我挠痒痒,我痒的要命,“哈”的一声喊了出来。我也倒下了。后来,我这位逗笑者使出了我的逗笑天赋,没几回合就把叶雨馨逗笑了。第二次玩的时候,我演了逗笑者的角色。大家都摆了一个动作。同学们的动作马上凝固,真像一座冷冰冰的雕像。但是,没几回合,也被我逗笑了。今天玩的木头人是多么的有趣,多么的好玩,大家都想再玩一次。我们大家通过这个游戏,发现关节是多么的重要,做木头人是多么的痛苦、难受、孤独、不方便。我今儿在这里提醒大家:“一定要保护好身体。”
2. 一二三木头人50个字作文
“一二三,木头人!”窗外一声声熟悉的声音和跑步声、欢笑声。但又是那么陌生。--题记
记得是寒假的一个星期六,我一个人在家,很无聊,便打电话叫天一、蚊子和几个死党到家里来玩。果然不出我所料,天一最后才来。
“呵呵,天一老样子哦,迟了哦!”蚊子笑着说。
“哦。”天一吐吐舌头。
我们疯狂了上午(除天一),中午我们到外面去吃饭,完后在公园里散步,闲聊,反正做着很无聊的事。前面几个小孩在玩“木头人”的游戏,这是我在读小学时很流行的一个游戏。
“喂,我们来玩‘木头人’好不?”我说。
“行,我们来回忆童年。”蚊子拍手说。
但天一死活不来,坐在边上纹丝不动。最后在蚊子的死拉硬扯下才不情愿的加入进来。
“一二三,木头人。”蚊子睁开眼睛开始回头看,天一还站在她的后面,而我们早就跑的八丈远了。所以天一被捉住惩罚!就这样一来二去,我们玩了很久。而旁边的小朋友早已目瞪口呆,搞不清楚这个大哥哥(天一)干嘛不跑呢?其实我知道,天一从小就有病,不能剧烈运动,所以他的体育课只上了一、两节,搞的P。E老师都不认识他。3月的一天,我上微机棵,在QQ上遇见他,不经意间谈到此事,他只是呵呵两字。但我知道,呵呵中包含了太多的无奈和无助。
“一二三,木头人。”窗外又响起了那熟悉的声音,不知何时蚊子已经上了QQ,处于离线状态。我无聊的翻着目录,无聊的采着空间,无聊写着日志,无聊的听着歌,仿佛世间一切都变的无聊极了,唯有“一二三,木头人”还回响在空中。
楼下的游戏还在继续,而我也加入了他们,模仿着天一,努力寻找天一的影子。
3. 有趣的木头人游戏作文
我的弟弟今年5岁了复,他的名字制叫毛戈,是一个捣蛋鬼。星期天他到我家玩,他问我:玩什么?我说:“玩木头人。”他说:“好啊。”
游戏开始了,我弟弟当逗笑人,他既没扮鬼脸又没做怪相。我心想:这下他肯定逗笑不了我,哈哈!没想到他出了人怪招:他的眼睛一直盯着我看,我上牙咬着下牙很紧张,但是我没笑。他就把他的脑袋顶着我的脑袋,我还是没笑。最后他用他的头撞了我一下,痛的我嘴巴裂了一下。弟弟就说:“你笑了,你笑了,你输了。”他的“铁头功”太厉害了,我实在忍不住了,太痛了。
轮到我当逗笑人了,我对弟弟说:“你称转过去,我叫你转过来,你再转过来。”我就光屁股对着他,我说:“转过来吧!”弟弟一转过来,脸正好对着我的屁股,他就笑晕了。我们轮流玩了几次,肚子都笑坏了,今天我和弟弟地玩的真开心!
4. 打屁针作文大全
我玩起游戏来,快乐的像一只小鸟,那个疯劲!
我爱玩的游戏有一二三木头人,有转呼版啦圈权,还有跳绳。最有趣的游戏是一二三木头人,这个游戏要10个人玩。一个人数,一个人拍,还有些人马上跑回去,我每次看到他们有的人摆着小马的样子,有的人摆着孙悟空的样子,还有摆青蛙的样子的鬼模样,就觉得好玩极了。
闹的最欢的游戏是转呼拉圈,那个闹起来的样子像集市一样.尖叫声像一只只小老鼠,吵闹声像打仗一样,更多的笑声像一个个音乐盒。他们逃跑的时候说:“大家快跑。”我追的时候说:“我很快就捉到你们了。”我经常偷偷吓他们,吓得他们双腿发软,这个游戏需要智慧和勇气哦!
同学最爱玩的游戏是捉人,这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。玩起来的时候很好玩,不过,失败了的时候很生气,赢了的时候很开心。
游戏能给我快乐,给我开心,还能给我勇气!
5. 123木头人作文400字左右
答:123木头人作文400字
今天下午,王老师走进教室,故作神秘地对大家说:“版孩子们,今天我们权来玩一个游戏吧——一二三,木头人!”教室里一片欢呼,大家都很期待这个好玩游戏。
王老师一声令下:“一二三,木头人——开始!”教室里立刻鸦雀无声,连针掉下来的声音都听得到。我,茜茜和多多摆的造型是“千手观音”。我往左边一看,只见润泽躺在地上做了一个拉弓的手势对着我,我瞪了他一眼,他还得意地笑呢!右边的小胡把双手合在一起放在胸前,好像在说“阿弥陀佛,保佑我啊菩萨……”显得特别搞笑。再往前看,大美把身子放在桌子上,小月把手放在大美的腿上,把脚搁在另一张桌子上。我突然觉得大美好辛苦,她不但要撑住整个身子,还要外加小月,一定很累的!多多突然小声地对我说:“臧臧,过去多久啦?我快坚持不住了!”就在这时,王老师说离一分钟还有30秒。天啊!我才知道,这仅仅过去了30秒,但好像是过了漫长的半个世纪。又过了一会儿,我的脸渐渐变红,最后差点变成了猴屁股!老师说时间到,教室里一片欢呼声,再来一次!再来一次!……
一二三,木头人的游戏真好玩。
6. 三年级木头人游戏作文
有趣的木头人 游戏
今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。游戏规则回和口令是:我们都是木头人,不许说答话不许笑,不许走路不许动,说完就要原地不动。保持这个姿态,时间是一分钟。
玩木头人游戏共进行三轮,首先老师说全班同学面对面,然后不许动。有的同学弯着腰,有的同学站的直直的像一根长长的棍子,有的闭起明亮的眼睛,有的张起自己的 小嘴吧,结果第一轮淘汰了十人。第二轮游戏开始了,有的同学笑弯了腰,有的同学忍不住动了起来,还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。经过这两轮游戏很多同学被淘汰,然后各种各样的逗人笑起来,让没淘汰的同学笑起来,他们分别扮鬼脸,有动物的叫声,挠洋洋,到最后剩下十几个胜出,他们脸上露出了开心的笑脸。
今天,我们玩的真开心啊!
7. 操场上的笑声,木头人(300字作文)
“我们都是木头人,一不许说话,二不许动,再加一个不许笑。”三年版级一班的权同学在玩木头人呢!
唱完儿歌,全班顿时鸦雀无声,摆出了各种各样的姿势,有大鹏展翅,有饿狼扑食,还有黑虎掏心……看!杨坤翰一根手指朝天指着,腿跨成弓步,好像在对着天说:“老天爷啊!保佑我在我们班的木头人大赛中获得第一名吧!”又看看黄灿,他的手撑着自己的面颊,弓着背,猫着腰,像一个拜佛的人,对着佛祖说:“我要得第一名呀,佛祖帮帮我吧!”我为了逗大家笑,嘴巴张开,把舌头露出来,一只手像手枪似的摆在下巴下面,另一只手撑在桌子上,还把右腿抬在左腿前面。廖泰龙差一点就笑了。三十秒过去了,张老师叫道:“王瑞阳出局,孙秦川出局。”我心想:不能出局呀!我一定要得第一名呀!三分钟过去,我的手要撑不住了,我的右脚要抬不起了。就在这时,张老师说了一声:“时间到!”坚持住的人先长叹了一口气,然后又兴奋地跳了起来,欢呼了起来!
木头人这个游戏真有趣呀!
8. 写一篇木头人的作文,怎么写
这是地球上最后一片森林......
“轰——”“唉,又倒了一棵,咱们这片森林就只有12573棵树了。”啄木鸟对身旁的杜鹃鸟说,“自从那个叫什么木头人对人类到咱们这来,就没过上一天安生日子,这儿的书一天天的少,再过几十天,这里的树都会被砍光的!”“就是。”杜鹃鸟梳着羽毛说,“现在虫子也没多少了。”“嘿,你俩说什么呢?”另一个声音插进来。“哦,是猫头鹰大哥。大白天的你不睡觉干什么呢?”啄木鸟说。“嗨,别提了。”猫头鹰降落在树枝上,“那个木头人没日没夜地砍树,吵得我睡不着。看,我都有黑眼圈了。”
另一边,那个“木头人”正兴奋地砍着树。其实他不叫木头人,“木头人”是同行给他起的外号。因为他一心只想着砍木头卖钱,而且木头砍多了,自己的头也变成了木头。所以给他起个外号叫“木头人”。
“木头人”一边砍一边盘算:照这个速度,今天就可以砍几百根木头。哈哈,我要发啦!他更卖力地砍树了。
啄木鸟告别杜鹃鸟和猫头鹰。他饿了,要去找虫子吃。他找了一圈,才找了几只虫子,他只好冒险去“木头人”的工地上找虫子吃。
他一眼就发现了一段有虫的木头——那个叫“木头人”的木头商人。他悄无声息地停在“木头人”的脑袋上,一边啄一边想:这段木头一定有虫。“啊!”“木头人”感到了疼痛,挥手赶走了啄木鸟。那条“虫”,正慢慢地,慢慢地,不为人知地侵蚀着“木头人”的身体。
“轰——”又有一棵树倒下了。现在,这片森林,这片唯一的森林,只有12572棵树了吧......
9. 木头人 作文
今天,老师带来我们做了一个自游戏,游戏的名字叫做“木头人”。我想:木头人,该不会让我们做幼儿园常做的那个木头人游戏吧?
老师挑选了两个小朋友,一个是西瓜头、小眼睛、大嘴巴的李龙纳川,另一个是调皮、可爱的文思奇。李龙纳川让人百看不厌,而文思奇却讨人喜欢。
当老师叫一、二的时候,李龙纳川以迅雷不及掩耳之速变成了木头人。老师叫:“开始!”时,文思奇发起了猛攻,他先是走到李龙纳川前面,一下子“扑通”一声摔在了地上,台下哄堂大笑,可是李龙纳川仍然纹丝不动,我心里想:我们一点都忍不住了,可是李龙纳川你居然能忍住,要是我上去的话,我一定会和文思奇一起在地上笑得打滚的。文思奇见这招不行,又生一计——扮演角色问问题。比如,他扮演乞丐,不停地向李龙纳川乞讨:“行行好,给点饭吧,饿得不行了”等等,等等。李龙纳川差一点点笑。文思奇又生一计——唱歌。他唱道“李龙纳川你在地上跑,一个奶娃儿跟着你跑……”老师见李龙纳川快招架不住了,才叫了:“停”。
今天过得真快乐。