❶ 作文 课本中的风景 600字
生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。
清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡 …..”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。
生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。
“哎，我怎么看不到光圈呀！……”
“要转动细准焦螺旋…….”
调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”
“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。
哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。
精彩课堂
语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。
只见有的同学一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”
这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正…….”
“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”
“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。
“钉呤呤……”清脆的铃声一响, 同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。
❷ 书中的风景作文
[书中的风景作文]
有人说，读书是攀登智慧的高峰；有人说，读书是品味甘甜的泉水，书中的风景作文。在我看来，读书是一种心灵上的安慰，精神上的寄托，更重要的是，读书就像在欣赏风景。在我的童年里，读了许多书，也欣赏了许多不同的美丽风景。 在我依稀记事的时候，有一次妈妈带我去书店。我吮着手指，出神地望着书架上一本本漂亮的图书，无意间看到了包装精美的《西游记》。我把手指从嘴里拿出来，指向它。从此，它便成了我的好朋友。每天，我小心翼翼地捧着它，读着。虽然里面有些词我看不懂，但书里有现实生活中所没有的东西：七十二变的孙悟空，住在地里的土地佬儿，骑着白龙马的唐三藏……我能随着孙悟空，猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张、兴奋、害怕、得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。 到了二三年级的时候，我已经知道是么是语言关了，也听老师讲过什么是人物美，小学六年级作文《书中的风景作文》。于是，我捧起了《三国演义》。放学回家，一写完作业，我就会抱起毛绒玩具，让他陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫绝；读到诸葛亮命归西天时，我为这位奇才感到惋惜……读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗？孙权、刘备、曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗？发生战争时，波涛汹涌；没有战争，风平浪静…… 如今，我已经学会寻找读书的乐趣了。我会打开音乐，关上房门，在自己的小天地里如饥似渴的读、津津有味地读。或是高声朗诵高尔基《我的大学》，体验他的艰苦；或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为褥子牛”的气概；或是慢慢触摸徐志摩的散文，就如同自己也坐着小船，撑着纸伞，细细品味江南水乡的风景，凄婉、迷茫、温馨、幽静；或是抬头畅想毛泽东的诗篇，如同自己置身在滔滔的长江面前，惊天动地，浊浪排空、浩浩荡荡…… 一本书展现一个美丽的风景，一本书演绎一个精彩的故事！让我们的读好每一本书，读出每一本的风景！ 书中的风景作文700字
❸ 生活中的美景作文 (记叙文600字)
有人说生活是一杯白开水，你放进去盐，品尝的是咸。你加进塘，收获的是甜。你让它渗透进酸，感觉到的必然是涩。总之，生活是多姿多彩的，包罗万象，让我们尝尽了酸甜苦辣！
人生也像标点符号。生活就是一个个省略号，假如我们能放弃的就放弃，能包容的就包容，那么让生活是一道美丽的风景线就简单多了，容易多了。
时间的流失，岁月的推移。人的一生从小到大，经历过好多事情。有开心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣，岁时间的漫漫消磨，随之边成回忆。现在想以前所有的喜怒哀乐，那时的心情会是什么样子吧。呵呵，多想昂这天空长长的叹口气，不知道是否领悟到了什么，还是发现了什么真理，嘴角范起一丝丝微笑。
我不羡慕夕阳西下的风景，也不留恋绿树成荫的森林风景，更不欣赏鲜花开，争奇斗艳，五彩缤纷的百花园中的风景。这道美丽的风景不是阳台，而是厨房，东临我的卧室兼书房，西接父母休闲及就寝的地方。
无论是谁，只要一踏进我家的门，首先映入眼帘的就是长廊式的，仅有6平方米的厨房，“一”字摆开的煤气灶，灶上方除了喇叭状的排烟机，其余的便是吊橱，橱内存放着锅瓢铲勺之类的灶具，和碗筷之类的餐具。这些器具不但摆放整齐，错落有致，而且擦得一尘不染，铮亮照人。在灯光的照射下光闪奇目，就像平静的湖面撒满了碎银子，让人百看不厌。
每当母亲烧饭做菜时，不仅传出锅瓢铲勺碰撞声，如鸣佩环，勺乐之，而且飘逸出烹饪佳肴游人的香味，每每这时，在卧室看书学习的我，经不住香气的诱惑，不由自主地走出来，观看一下餐桌上放着“五颜六色”的菜肴，色香味具全！让人尽收眼底，更让人馋涎欲滴，很是生活中不可多得的一道美丽风景！
每当我和父母围坐在桌旁，津津有味地品尝佳肴时，总要不断地抬头仰望四臂，边吃饭，边欣赏生活中这道独特的风景。它凝聚了父母设计构建的这道风景的心血，凝聚了父母对家庭建设所付出的全部的爱，我感到无比温馨，无比骄傲和自豪。
这道生活中的风景，给我带来温暖的亲情，带来幸福的童年，我欣赏她，赞美她，更要感恩她……
❹ 书里的风景作文
有人说,读书是攀登智慧的高峰,有人说,读书是品尝甘甜的泉水,书中的风景作文.在我看来,读书是一种心灵的安慰,精神上的寄托,更重要的是,读书就像在欣赏风景.在我的童年里,读了许多书,也欣赏了许多不同的美丽风景.在我依稀记事的时候,有一次妈妈带我去书店.我吮着手指,出神地望着书架上一本本漂亮的图书,无意间看到了包装精美的《西游记》,我把手指从嘴里拿出来,指向它.从此,它便成了我的好朋友.每天,我小心翼翼地捧着它,读着.虽然里面有些词我看不懂,但书里有现实生活中没有的东西：七十二变的孙悟空,住在地里的土地老儿,骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空,猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张,兴奋,害怕,得意.读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界.到了二三年级的时候,我已经知道什么是语言美了,小学六年级作文《书中的风景作文》.于是,我读起了《三国演义》.放学回家,一写完作业,我就会抱起毛绒玩具,让它陪着我一起来读这本文学巨著.我被故事里的主人公深深打动了.读到诸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫绝：读到诸葛亮命归西天时,我为这位奇才感到惋惜……读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗?孙权、刘备、 曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗?发生战争时,波涛汹涌；没有战争,风平浪静…… 如今,我已经学会寻找读书的乐趣了,我会打开音乐,关上房门津津有味地读.或是高声朗读高尔基的《我的大学》,体验他的艰苦：或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概：或是慢慢触摸徐志摩的散文,就如同自已也坐着小船,撑着纸伞,细细品味江南水乡的风景,凄婉、迷茫、温馨、幽静：或是抬头畅想毛泽东的诗篇,如同自已置身在滚滚的长江面前,惊天动地,浊浪排空,浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!让我们读好每一本书,读出每一本书的风景!.书中的风景作文700字
❺ 初中记叙文：《我眼前的风景》 600字
眼前的风景
——银狮
好久没有出去玩了，这次同学“鹏”的到来，正好给了这一机会。俗话说：有朋自远方来，不亦乐乎。所以与其说是我陪她，倒不如说是她陪我。
那天，一大早我和鹏在厂门口搭乘汽车，很快来到了石榴园，下车后，我们手牵手漫步而入，边说边走，一种惬意浮上心头。
我们沿路而上，路两旁的坡上，石榴树一株挨着一株，树上不见了通红的石榴，但见金黄的溜尖的榴叶儿立于满树满枝，亦不失榴树风采。
不知不觉中，我们俩已走了很长的路，来到了青檀寺前。也许是我们来得早，或是步入了十一月，青檀寺中游人已不多，格外的清净，时有鸟鸣更加深了寺的寂静，进入寺内一坛碧水映入眼帘，这水虽无流处，然而底下水草依然清晰可见，那清清的水绿，不禁让人有些神往，若不是季节的不允，陶醉于这一弘的清波，禁不住会走入水中，与之相拥。岸边那高大的枫树，一些叶子已开始落地，但树上依然翠绿满装，这一春秋的付出，就等着一场霜儿来为它评价。
寺内山坡上，不光是松树，也零星散布着几棵枣树，秋风吹来，金黄的枣叶儿纷纷落下，由于阳光的煦暖照射，让人不觉苍凉，我想这正是秋的色彩，是寒冬来临前的精心储备，更是丰收后的又一轮回。
轻轻踏进寺院内，来到释迦牟尼佛像前，闭目静思一会儿，杂念全无，内心一片安然，心灵仿佛接受洗礼一般，犹如寺前那一弘清波，不该有的东西已荡然无存。世间事，本无烦琐，全是自己无端生出。
爬上七层新建的报国塔，一层有一层的风景，在下层可以一览寺中全景；在中层看到满山的松树，感觉山是山，树是树，我是我，山与树皆不动，静静的矗立于大自然中，动的只有我一个；在顶层，山风吹来，塔上铃声阵阵，此起彼伏是又一境界，任凭山风猛烈地吹着面颊，遥望着周围的一切，心中波澜起伏，山在动，树也在动，山与树都是那么的可亲可敬。大地母亲正张开双臂，将我揽入了怀抱，她用那宽容的心包容了我的一切，让我找到了心灵的归宿，我沉醉于其中真想把这一刻永远留住。
走下报国塔，我们又爬上一山坡，捡一块大石，坐与其上，懒懒的晒着阳光，促膝交谈，这一天便很快过去。我向同学说，这一天好感谢你，弄得她丈二和尚摸不着头脑。是应该谢她，是她给了我一种心情让我发现了风景。久居枣庄，常感慨没时间外出游览风景，然今突有感悟：其实风景就在眼前，而我只是缺乏了览风景的心情，从而忽略了真正的风景。
我想任何的事情都是这样的，包括工作，包括生活，我们如以一种好的心情去面对它们，眼下应该全是风景！
❻ 不能错过一本书的风景600字作文
今天我向你推荐一本好书，别错过它，这本书里的主要人物是雷锋。它就是《雷峰日记》。
雷锋一个家喻户晓的闪光的名字；伟大的雷锋精神，也成了激励和教育人们的宝贵财富，成了矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯，一座坚不可摧的路标和丰碑。
这本书写了雷锋从出生到去世，以故事的形式，在现了雷锋短促而又伟大，平凡而又美丽的一生。
我推荐这本书的理由是雷锋的那崇高的品质，他的一生是那么短促，却又哪么丰富、美丽、充满光辉。他的一生是艰苦的一生，也是战斗的一生！
我觉得要使自己活着
“我觉得要使自己活着，就是为了使别人过得更美好”
“自己辛苦一点，多帮助别人做点好事”。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无线的······”
在他留下的数百则日记里，不仅真实地记录着他在新中国的阳光下走过的战斗里程，也写着他崇高的人生观：‘毫不利己、专门利人’的生活准则。雷锋在世上的时间虽然短促，但是他的影响力却将是无限久远的。他的精神，超越了国界，超越了时空，成为：‘高尚、无私、爱心、忘我······这些美德的代名词。
一个年轻的生命结束了，但他的灵魂，他的精神，还有他的，却如苍松翠柏，在祖国大江南北开始了新的生命。
建议你去读一读记住雷锋这个闪亮的名字。不要错过这本好书。
❼ 以风景为话题的作文600字记叙文
生活是与人一体的。因为人不同，所以生活也不同；因为生活不同，所以一路走来看到的风景也不同。一路走来，酸甜苦辣，喜怒哀乐，比比皆是。
自我升初中起，学习的压力就如山一般压在我的心头使我喘不过气来。当然，我的生活里多了一个叫“晚自修”的魔鬼。对于从未上过晚自修的我来说，是十分痛苦地。暮然回首小学时代，星期一晚上去公园，星期二晚上去书店，星期三晚上去。然而这一切早已是过去。为了它我还哭了，爸爸说：“试着去习惯它并且爱上它，是你最好的选择。”
一路走来，我迷惑过，失落过。是爱我的人让我找回了自己。随着年级的增高，我渐渐开始怀疑：我能考上高中吗？我的人生真的会完美吗？它能多姿多彩吗？我的人生会就这么过去吗？一大堆问题时时刻刻缠绕在我的脑海。是啊！我能改变自己的命运吗？看着身边的同学在一天天、一点点的进步，而我就像那划不动的逆水之船，一直在缓缓的往后流，愈流愈远。是我的父母、老师、同学给了我希望，给了我坚强的勇气。他们说：“如果你不努力进步，不正视自己的问题。落后给谁看？”
一路走来，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老师把我引上正路。一天，班主任把我叫到办公室，告诉我：我们必须先给自己定一个目标，在努力地朝它努力！
一路走来，我懂得了生活的意义；一路走来，沿途的风景让我留恋；一路走来，我并不孤单，因为我有一群爱我的人在背后默默的指引我走向人生的巅峰！
❽ 最美的风景作文600字记叙文满分写一件事物给自己的启迪
我是一名小小的摄影师，一直都在寻找那最美的风景，每到一处，我便会仔仔细细的观察，并拍摄下来。在我的相册里，摆满了各式各样的照片，可我还是未找到最美的风景，那是我一生的追求。
在我来到一处戈壁荒漠时，风在我耳边呼呼地吹响沙上那残破的战旗依旧屹立不倒，此时我好像听见了冲锋的号角，好像看见了士兵们冲锋陷阵.英勇杀敌，我缓过神来，连忙按下快门，当我看到这张照片时，发现这虽然有了粗犷与神秘之美，却又少了些说不出来的东西。
我又来到江南水乡，那清爽的微风吹拂着我，那一座座简陋的而又复杂的石桥震撼着我，我登上石桥，向下俯身看去，那缓缓而流的水，让人感到不是水在流，而是桥在流。岸边植着几棵柳树，柳树长长的枝条伸入水中，打破了石桥的倒影，令人感到虚虚实实，假假真真，我陶醉在这水乡柔情之中，不急不慢地按下了快门，仿佛我的情绪也被它所感染了。我的摄像机里便留下了一幅唯美的水与桥融合的画卷。可我还是觉得少了些许什么，便继续寻找那最美的风景。
在寻找最美风景的路上，我找寻了许多地方，拍摄下来的照片总是无一例外的少了些什么，终于，有那么一个早晨，我遇见了一名老者，向他询问，他什么也没说，转过身去，迈开大步走远了，我领会了他的用意，随他而去，他带我来到一片沙漠前，此时已经夕阳西下，落日的余晖照耀着沙土，沙土散发出金色的光芒，顺他手看去，一大一小两只骆驼便映入了我的眼帘，它们正向清泉走去，在喝完水后，一大一小两只骆驼满足地转过身，阳光映照这它们远行的脚印，在最后的余晖中走远了，我喃喃道：“这，才是最美的风景……