导航:首页 > 作文大全 > 四年级童话续写作文大全

四年级童话续写作文大全

发布时间:2021-03-02 05:07:12

❶ 四年级自编童话故事作文400字

啄木鸟抓鱼
一年冬天,啄木鸟妈妈感冒发烧了,她什么都不想吃。小啄木鸟急坏了,他问妈妈想吃什么,啄木鸟妈妈突发奇想,她说想吃鱼。天哪,小啄木鸟大吃一惊,这年头有狐狸吃鱼,可是我还没有听说过啄木鸟吃鱼,再说,我怎么会抓鱼啊,小啄木鸟想。尽管这样,小啄木鸟还是下定决心,一定要抓到鱼。
小啄木鸟来到了河边,本来“哗哗”流淌的小河变成了一个溜冰场。小啄木鸟心想:这可难不倒我。他立刻飞到冰面上“咚咚”地开始啄起来了,不一会儿,冰面上就出现了一个冰洞。可是,抓鱼就没那么简单了,小啄木鸟冥思苦想,想出了三种不同的抓鱼方法。
第一种方法是用嘴叼法。小啄木鸟在水面下张开嘴等鱼来,结果不仅没有抓到鱼,嘴巴还冻得半天都合不上。其实,鱼一看见小啄木
鸟的嘴就跑了,哪里还会游过来呢。
第二种方法是爪捞法。小啄木鸟把他的爪子放在了水下,结果还是没有抓到鱼,爪子还被冻得通红通红的了。其实,鱼刚一看见小啄木鸟的爪子还以为是翠鸟的爪子,全都吓得逃走了。
第三种方法是钓鱼法。小啄木鸟抓着钓鱼竿,坐在冰洞边钓着鱼,忽然间鱼竿猛地往下拉,小啄木鸟知道一定是鱼上钩了,他连忙紧紧地拉住钓鱼竿,过了一会儿,小啄木鸟又猛地一拉,哇!一条金灿灿、闪闪发光的大鲤鱼钓上来了。小啄木鸟用力抓着大鲤鱼,高高兴兴地回家去做红烧毛虫大鲤鱼,他想,今天妈妈一定会高兴坏了。
回到家,小啄木鸟马上就做好了红烧毛虫大鲤鱼,啄木鸟妈妈果然是胃口大开,小啄木鸟一边吃着鱼,一边想,这鱼真好吃,以后我还要多抓几条给妈妈吃!

❷ 四年级童话作文大全

少儿才艺大赛

作文人网 1
去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有:古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等,四年级童话作文大全。
1 1
到了比赛的这一天,我们来到了演播厅,进了演播室,我看见了许多参赛的选手,还有陪同的家长和老师。

比赛前,老师对我们叮嘱了几句,让我们千万不要紧张,要放松自己,这样才不会感到害怕。陪在我旁边的妈妈也在鼓励我,并对我说:“你只要用心去表演就可以了。”

比赛开始了,看着一个个参赛的选手都精彩地演完了自己的节目,到了笛子组时,我的心情紧张起来,心咚咚地跳,手都发麻了,还冰凉冰凉的,这时妈妈一直握着我的手没有松开,虽然我参加了多次比赛,但还是很害怕面对这种场面。我正想着想着,和我同去的一位男同学在台上因为紧张,吹的声音显得有些沙哑。这时,妈妈赶紧陪我到外面去试了一下笛子,发现没什么问题,才放心地回到自己的位置上。刚坐下,就听到了主持人宣布:“6号选手上场。”这时我的心情反而没什么害怕的感觉了,于是我坚定地走上了舞台,向大家鞠了一个躬,拿起了笛子轻松自如地进行演奏,在演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,看着10多个面带笑容的评委和全场观众们赞许的目光,我心情非常激动,四年级童话作文大全。我向大家鞠了一个躬,轻松地走下了舞台,坐到了位置上,老师面带笑容地说:“你表演得很好。”听到老师的话,我的心里的一块石头总算落了地。到了宣布成绩的时候,我得了银奖,老师告诉我:“这已经很好了,在今天的笛子组比赛就你一人拿了最高的奖,而金奖是被别的乐器参赛者拿走了,”听老师这么说,我的心里得到了一点安慰,好像金奖和我无缘,有点遗憾,不过我会好好努力的。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的选手表演的节目都很精彩.

❸ 作文 《童话的续写》400字

丑小鸭的行吗?

丑小鸭变成白天鹅以后,它就和那些小天鹅天天在陆地上玩耍,渐版渐地失去了游泳的本领。权
一天,森林里招聘游泳人才。丑小鸭也来参加应聘。比赛开始了,丑小鸭蹦到水里,可怎么也不能游了。它渐渐地向水中沉去,幸亏裁判把它救了起来。它回到那条河里,“哇哇”地哭了起来 。这时,一位老天鹅向它走来说:“不要哭了,你虽然不会游泳了,可是还会飞吧!你可以去天空飞翔啊。”丑小鸭听从了老天鹅的话,它开始在天空中飞翔了。它飞过高山,飞过大海,终于它飞到了出生的地方。看到了自己的母亲,它说:“妈妈,是我。我就是当年的那个丑小鸭!”丑小鸭的妈妈不敢相信自己耳朵她说:“孩子,你怎么变成天鹅的?”丑小鸭说:“我也不知道,只是看到飞在天上的天鹅觉得有一种强烈的冲动。”丑小鸭非常激动,因为它有半年没看到母亲了!它把自己的“历险记”全部告诉母亲。母亲抱着丑小鸭说:“孩子,你受苦了!”

“学如逆水行舟,不进则退”。丑小鸭变成小天鹅后,天天在陆地一行走,逐渐生疏了鸭子游泳的本领。一个人地位改变后,也不能忘本啊!劳动人民当了官,还要保持劳动人民的本色,艰苦朴素,勤劳勇敢。

❹ 小学四年级童话故事作文

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。

过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了

❺ 四年级小学生童话作文(范文)

幸福是什么

鸡妈妈生了一窝的小鸡,其中有一只叫彼得的小鸡十分特别,它的兄弟姐妹都觉得它长得很丑,像是怪物。于是彼得很孤独,它觉得自己一点也不幸福。
一天,鸡妈妈出门去找食物,别的小鸡都在玩耍,可是彼得没有朋友,他觉得很无聊,于是彼得走出家门去寻找幸福。
走着走着,彼得走进了树林,它在一棵松树上看到了一只小松鼠。于是彼得问:“松鼠哥哥,你知道幸福是什么?”松鼠说:“幸福么,就是每天有松果吃。”彼得想:松果,我又不吃松果,这肯定不是真正的幸福。
于是,它继续往前走,走着走着,它看到了一只小猪在那“稀里哗啦”地吃着东西,彼得走上前问:“小猪,小猪,你能告诉我幸福是什么吗?”小猪说:“别打扰我,我认为吃完美食,再睡一觉是再幸福不过的事了。”彼得摇摇头,叹口气说:“哎,这也不是我想要的幸福。”
它垂头丧气地往前走,走着走着,耳边传来黄鹂鸟悦耳的歌声,彼得抬头一看,黄鹂鸟姐姐正在枝头歌唱。彼得问道:“黄鹂鸟姐姐,你能告诉我幸福是什么?”黄鹂鸟停下歌声,答道:“我的幸福就是能在枝头尽情地歌唱。”听完黄鹂鸟的话,彼得也扇扇翅膀,动动嘴巴“叽叽”地唱了两声,还是没感觉到有多么幸福。
它又来到了小河边看到了大象伯伯正在喝水,彼得想,大象伯伯博览群书,它一定知道幸福是什么。彼得走到大象伯伯跟前,刚要开口,突然,打象伯伯打了一个喷嚏,彼得往后退了几步,一不小心掉进了水里,大象看见了,赶紧把它救了上来。彼得打了一个“抖”,扇了扇翅膀,大象怜爱地用鼻子抚摸着它,连声说:“对不起,对不起。”彼得抬起头问:“大象伯伯,你博览群书,知识渊博,一定知道幸福是什么,你能告诉我吗?”大象伯伯想了想,认真地说:“幸福就是帮助别人,我能把你救上来,我就很幸福。”
这时候,鸡妈妈带着一群小鸡找了上来,彼得高兴地跑了上去。妈妈抱着彼得说:“彼得你到哪里去了,我们大家可担心了。”兄弟姐妹们也叽叽喳喳地围了过来,高兴地说:“彼得找到了,太好了。”彼得看到这样的场面,激动得热泪盈眶,说:“我终于找到幸福了!”
彼得终于知道了,原来每个人的幸福是不一样的,而我的幸福就是一家人相亲相爱的在一起。
作文

❻ 小学四年级童话故事作文400字

大手牵小手,文明一起走

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,有小猴、小狗叔叔、老虎伯伯、小兔阿姨等,还住着一只凶恶的大灰狼。这儿的环境优美,树木茂盛,是大家游玩的好地方。
一天,小猴蹦蹦跳跳的向森林里的香蕉林跑去。小猴是森林里最调皮的小动物了,它把从香蕉林里摘来的香蕉拿在手里,不巧,大灰狼正躲在路边的草丛里望着小猴,“口水直流三千尺”呢!小猴哼着动听的歌谣走在小路上,离大灰狼越来越近了……小猴吃着手里美味的香蕉,还不时得把香蕉皮往身后扔。这个时候,大灰狼从草丛里蹦了出来,还好小猴反应比较快,可事情往往不像自己想得那么好,“哎哟!”小猴一屁股摔在了小路上,它摸了摸脑袋一看:“呀!这个不是我刚刚扔的香蕉皮吗?”“哼哼”。大灰狼奸诈得笑了起来,“这就是你破坏环境的后果!我要替森林惩罚你,把你吃掉!”大灰狼把小猴用麻绳绑了起来带回了自己的家,这时,在路边拔胡萝卜的小兔阿姨听见了小猴的呼叫声,便急匆匆得赶回家搬救兵。小猫哥哥、小狗叔叔、老虎伯伯还有兔阿姨急忙得赶去救小猴,走在半路上,小狗叔叔被小猴扔的香蕉皮滑倒了,“哎呀,是谁这么缺公德心,随地乱扔香蕉皮!”老虎伯伯连忙跑了过去拉起小狗叔叔:“你没事吧?现在的社会啊,就是这样,一点儿都没有文明!”。“别说了,快去救小猴吧!”小猫哥哥和兔阿姨异口同声地说。大家很快得来到了大灰狼的住处,兔阿姨冲了进去:“大灰狼,有本事来捉我呀!”。“哈哈,今天真是大丰收啊!”大灰狼连忙跑出去追兔阿姨,可它万万没有想到,这只是调“虎”离山之计,大家很快就救出了小猴,兔阿姨因为天生跑步速度快,谁要是和它比,那可是必败无疑了!所以大灰狼最后什么好处都没有得到。小猴被大家救出来之后知道了小狗叔叔被自己扔的香蕉皮滑倒受伤了,惭愧得低下了头,连忙和大家认错:“对不起,都是我的错,我不应该乱丢垃圾,破坏环境”。兔阿姨摸摸小猴的头说:“知错就改就是好孩子。我们原谅你啦!”大家不禁都笑了起来。
从此以后,小猴再也不乱丢垃圾了,还热于帮大家打扫卫生,把“大手牵小手,文明一起走”这句话传到各地。

❼ 续写童话作文400:

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

有一天,小树吃饱喝足后,抬头向四处看,当看到大树时,发现大树的树皮在脱落,而且最近经常听到大树叹气,也不知道为了什么。小树晃晃树枝,跟大树打招呼,问道:“大哥啊,你为什么老叹气啊,而且你身上的皮也在脱落,是不是生病了,很不舒服啊?”大树好几天都没有睁开眼睛了,它只知道附近又来了个邻居,只是太痛苦了,就没有睁眼看。大树听到有人问它,就艰难地睁开眼睛,原来是一棵碧绿的小树在说话,大树又叹了一口气:“唉!我真是倒了八辈子霉哦,竟然被虫子咬了,它现在还在我肚子里,我整天都痛苦得很啊。”“啊?是这样啊!”小树很惊讶,说:“那怎么办啊?”大树说:“我现在连请医生的力气都没有了。啄木鸟又离得很远,听不到我的呼声啊。”小树自告奋勇地要想办法。

突然,小树很高兴地说:“有了,我有一个鸽子朋友,我让它给啄木鸟带个信。”大树听了很高兴,说:“那真是太好了,真是要好好谢谢你哦!”

在鸽子的帮助下,啄木鸟来帮大树治病,很快,那只坏虫子被它啄了出来吃掉了,大树的病好了。又是一年春天,大树小树又都发芽了,今年,大树和小树都生长得格外好,浓绿的树荫,经常招来很多的鸟儿,和它们一起玩儿。

❽ 四年级童话故事作文500字

不同的概念。
童话是儿童文学。这个作品通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,经常用于对自然世界的拟人的手法,神奇的情节曲折,生动浅的描述,以适应孩子的心理嗜好和儿童的思想教育。
神话是古代人的理解和故事想象的自然和文化现象的表现,这是不自觉的人类早期艺术创作,是创造有口头艺术的含义解释和说明的集体幻想。马克思说,神话是“利用自然和社会的幻想的人处理的不自觉的方式的艺术形式本身。”它反映了古代人的世界,自然现象和原始理解社会生活的起源。
其次,以产生时,原点是不同的。
童话是第一个大规模的集体创作,在民间传说。成为文学的童话,中国在革命开始了。孙瑜修复它,当童话故事,如各种汇编。当时的童话故事仍然模糊,概念,这无非是“字儿”。真正的童话故事赋予新的内容,培养,鼓励童话使它成为一个独特的文学流派是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。在十九世纪中叶的丹麦作家安徒生创作了大量的童话,深受各年龄层的读者。
神话是“人类的童年历史的产物。”它的创作和古代人民的生存而战,紧密配合,打的自然活动的力量。生产力古代水平低,人们无法解释的科学和变化的世界,自然现象和原始的社会和文化生活的起源,他们认为这些不可预知的现象,有一个神在指挥,控制。所以,在他们的心目中,所有的自然力量是他们的想象力,可视化,人格化。然后按照我心中的英雄形象生产劳动,创造了很多神的故事,在口头传统,这是第一个神话。它是古老的艺术工作的无意识性的人,反映了幻想和乐趣的人们认识自然。在中国古代典籍,如“山海经”,“淮南子”节省了大量的神话,比如比较有名的外国神话“荷马史诗”等等。
三,童话故事,常常给不同的特点
无生命的东西在生活中,大部分涉及超自然的灵异鬼。当一个童话的形象来自于生活,但是,是不是实际存在的生活,甚至也没有可能在生活中,它具有一定的象征意义,并大大夸大了。
神话充满了神奇的幻想,它是古代人的认识和世界的发展改变了所有的东西都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的幻想形象的故事和传说的形式和表现他们的表现古代人的奋斗和追求自然的力量的理想。神话中的人物,大多有超人的力量,是基于原始的自我形象,生产条件和自然的力量,提高他们的理解能力的要求和想象。一般来说,创造最根本的神话成为现实,神话创作方法是浪漫主义。

❾ 四年级童话作文:《幸福是什么》续写作文

今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。
这篇文章写的是:从前有专一个村子,村子里有属一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

❿ 四年级童话故事作文350字

懒惰的狐狸
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。

冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。

阅读全文

与四年级童话续写作文大全相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525