『壹』 高考语文材料作文写作套路
过来人跟你说，真的是慢慢的套路！
作文分三步
开头提出观点
这部分要注意，语言简单明了，最好在三行以内
引用具体事例进行论证分析
这部分写的时候，引用具体事例，这就看你平时积累的素材了（当然，自己现编也可以，但不要编那种超出常识的，也就是别吹大发了），每个例子写一段，每段结尾处都要重申自己的观点，这个结尾句必须确保一句话以内就说完。
得出结论，再次表明观点，总结全文
此处语句要精炼，最好用排比句，如果自己文采不够，平时背一些都行（说是背，其实你平时多看一些，有个大体映像，别脑袋一片空就成功一半了）
上述这些，不能确保你拿高分，但能保证你的分不会低到哪里去百分之五六十的分到手应该没问题。
作文注意点：
提出的观点简单明了。别搞太深刻，弄得后面具体论述的时候，难以自圆其说就完了
作文当中最好提一下材料当中的例子（一到两句话带过，写多了容易让人家以为你没得写了，抄材料，）
字迹不一定多漂亮，但一定要清晰！！！假如平时就是潦草大王，那就把子稍微写大一些，确保清晰
最重要的，审题要严！！！千万不要跑题，一旦跑题，即使前面那些你做的前无古人，后无来者，还是没分！有的时候，提供的材料可从多角度切入，而不知道怎么选择哪个的时候，那就写材料中最显眼、最正能量的，确保不是失分，才能拿高分。
一些小技巧（自己选择，不要一锅端）
写题记（提什B格的必备利器），记一些名人名言，当然也可以现编
神转折，也就欲扬先抑，比如以诚信为例，不诚信的人怎么怎么了，获得了很多好处，讲成信的人怎么怎么了，搞的好像你也要向不诚信的人看齐，最后来个但是，但是他们的精神境界怎么了，在人们眼中这两类人怎么了
上面的方法自己谨慎选择，不要一锅端，把握不好，反而丢分，切记！
2016年12月22日 18:53 纯手打，望采纳
『贰』 写语文作文，凑不够800字用过哪些套路
一般作文字数不够可能有如下原因：
1.例证少。
例证是支持考场议论文的一个关键。一内篇作文，如果例容证能够达到9～12个左右，这篇文章无论如何不会少于800字。例证够了，文章自然就会丰满起来，分数也会提高。老师看作文的时候是会看这一点的，例证数达到9+的作文如果不是条理性太差书写太恶心，一般不会低于52分。我有时候吐槽考场作文是“堆例子”，其实就是这么简单。
2.论点少。
分论点式结构一般以三个分论点为宜。论点数少于三个，想写够八百字真是非常难的一件事。三个分论点，每个二百五十字，这样下来已经七百五十字了。再有个开头结尾，九百字都没问题。如果是二元辩证式，则以A观点、B观点、AB辩证说理结构为宜。总而言之，一定要凑够三段论。
3.立意差。
立意差直接等于无话可说。立意如果太浅，浮于表面，那么这篇作文本身没有可深挖的东西，就会什么也写不出来。我们来举个例子。
『叁』 中考作文的套路
衣冠伟人—感悟苏东坡
http://post..com/f?kz=5889231
奇文共赏析：《来生嫁给苏轼》--吾日三思
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[欣赏]嫁给苏轼还是李白
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对东坡最精彩的概述
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张五常：学士九百年zt[精品]
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吾爱东坡[转贴]
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抒写苏东坡二首
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宋朝的雨（转贴）
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满分作文赏析：一点浩然气 千里快哉风
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2004年高考优秀作文（福建）关于苏轼的
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【转贴】感谢历史给了我们一个苏东坡
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“淡”是人生最深的滋味（转）
http://post..com/f?kz=49708337
将本色张扬（永远的苏轼）申请加精
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回味子瞻（申请加精）
http://post..com/f?kz=27567825
感会苏东坡 [转贴]
http://post..com/f?kz=24906374
[原创] 一生的幸运 （试写2004年福建省高考作文题） http://post..com/f?kz=7499602
千古情缘---从苏轼的一首西江月说起
http://post..com/f?kz=11422496
『原创』桂枝香～怀苏轼（送给苏轼吧)
http://post..com/f?kz=2938120
东坡的美酒
http://post..com/f?kz=28670567
『肆』 又是一波高分套路，告诉你一篇7分的作文是如何来
她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱专，有时顽皮的令人讨厌属。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读;不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。这就是我那性格多变的前任同桌。
『伍』 语文作文的套路是什么
写作文的套来路就是先定下源一个好的标题，然后引经据典，文章要有气势，就能拿到高分
『陆』 满分作文的套路知多少
1、举例无新旧雅来俗之分源,在恰当精妙处见高下
对于大部分高三同学来说, 再去阅读一本本厚重的文学书籍不是一件划得来的事情。 然 而同学们大多有一种倾向:认为一篇文章中出现的新颖的、自己不熟悉的例子越多,就认为这 篇文章内涵越丰富、越有含金量。由此就会有同学刻意去找一些小众的素材,进而在作文中出 现拗口的外国名字,不熟悉的实例。当然如果真的有积累、有了解,不必刻意避讳这些名称的 出现,而对于大多数积累不是很丰富的同学,我的经验是举例不在于它有多么小众、有多么华 丽的名称,更不会因为其为考场上流传已久的例子而让文章掉价。
2、考场写作如何用出“洪荒之力”?积累是关键
相信很多同学在经历北京高考模式的语文试卷后, 都会觉得 150分钟的时间只用来完成基 础部分都是情理之中, 更谈何作文。在高三的几次模拟中,我和我的同学经常都是用不到三十 分钟甚至只有十五分钟来完成一篇考场作文的审题、 构思与写作的。 这样的写作时间恐怕是你 要像抄写东西一样一刻不停的写才可能完成规定的字数。
『柒』 求语文作文套路，技巧
寻找最佳表达角度 写出赏心悦目的高考作文
发现命题的巧妙，选择独特的角度，表现出思维的独特性，达到令人耳目一新的写作效果，这是每位考生在考场上都想达到的理想境界。但是，为什么有的考生能从新颖的角度表现作文的内容，有的考生却总是写陈芝麻烂谷子似的老套作文。这只是作文水平的差异造成的吗?其实，优秀的作文答卷与平庸的作文答卷，在语言表达上的差异还不是十分明显的，明显的差异是思维的水平和方法。前者敏锐，后者迟钝;前者能发现最佳的表现角度，后者只能从一般的角度写一般的作文，甚至是和很多人重复的角度。如此这般的平庸作文，怎能不引起评卷老师的厌倦呢?
本文就将帮你练就一双敏锐的眼睛，去发现新奇的内容，去寻找最能表达自己思想感情的角度，最先领略到“春江水暖鸭先知”的胜景，赢得评卷老师的喝彩!
一、化宽为窄
有的话题拟得很宽泛，难以把握。对于这类话题可以采用添加因素法，即在原话题基础上适当增添新的因素，使题旨显露出来，化难为易。比如“挫折”这个话题就比较宽泛，我们可在“挫折”的前面或后面添加一些新的因素就立意明确了。添加因素有三种形式：1、后添因素法：挫折，使人颓废使人兴;挫折，成才的磨刀石;挫折的辩护;挫折的联想等。2、前加因素法：自信能战胜挫折;感谢挫折;欺软怕硬的挫折等。3、前后均添因素法：在挫折中拼搏;在挫折中成长;在挫折中书写人生等。这样，话题的意思就很明显了。
二、化浅为深
如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的作文命题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了，或者能对付别人的欺负等等，那这种理解就很肤浅，写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事，从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
三、化实为虚
如以“风景”为话题写作。写好这个话题，就要去拓宽思路，化实为虚。“风景”不仅指自然环境，还可指美好的人和事物。如生活中的风景随处可见;校园中寻求知识是一道富有诗意的风景;家庭中感受亲情是一道充满温馨的风景;社会上某一种新的、健康的气象是一道多彩多姿的风景;一个人冥思静想的意识中也会出现一种风景……认真地想过这种种“新风景”后，我们再去构思自己的文章，显然就要高明得多。
四、化整为零
有一类作文命题先出材料再出题，所以必须先“读”后“写”。作为议论文，它可以是材料作文，但作为记叙文，它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向，或者说是暗示要求表现的中心思想。请看下面这个作文试题：“世界，充满七彩阳光，人生，充满美好向往，在通往理想的攀登之路上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”根据这首小诗的含义，以‘攀登’为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌以外文体不限。”对这个文题，不论你写哪一种文体的文章，恐怕都得注意“苦与乐”这三个字，它是材料中暗示的“方向”。因此你在审题时必须先读懂材料，对材料进行化整为零，然后把材料中隐含的要点“审”出来。五、化熟为生
有些看似很熟悉的题目，比如“美在课余”这个文题，可供取材的内容是不少的。其实这个题目有一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住这个“美”字，就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容，而就是没有突出这个“美”字。要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”，仍要认真全面地审题。
六、化生为熟
先看试题：数百年前，一位聪明的老国王召集聪明的臣子，交代了一个任务：编一本《各时代智慧录》流传子孙。聪明的臣子工作了很长时间，完成了一本十二卷巨著。国王看后，认为书太厚，要求臣子把它浓缩一下。几经删减，浓缩为一本书。国王还认为太长。聪明的臣子把一本浓缩为一章，又把一章浓缩为一页，又把一页浓缩为一段，最后把一段浓缩为一句。国王看后，十分满意，说：“这是各时代智慧的结晶，人们一旦知道了这个道理，我们担心的大部分问题就可以解决了。”这句千锤百炼的话是：“天下没有免费的午餐。”请以“天下没有免费的午餐”为话题，自拟题目，自择文体，写一篇600字左右的文章。这个话题，是从材料中引出的，但是，材料不能作为作文的内容。原因是话题和材料没有因果关系。命题的这个特点，在审题时要明确，这样才能避免写作的失误。由于话题是一个比喻形式，所以在确定作文立意的时候，要明确比喻的具体含义。免费的午餐，这是西方人常用来说明没有付出就不会有收获的道理，即一切都要靠自己的奋斗才能获取。中国古代的寓言故事《守株待兔》也是说的这个意思。明确了话题的含义，就会化陌生为熟悉，就会有话可说。
七、化一为万
比如“读书”这个话题，有的同学尽管整日在书海中泛舟，但面对这一话题感觉还是有点“单一”，似乎无话可说。其实，只要打开思路，挖掘得法，有关“读书”的话题是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。做到内容丰富是不难的，但你必须善于联想。围绕“读书”这个话题，你可以讲述读书的故事，奏响想书、买书、借书、“偷书”、读书中的小插曲;可以记叙读书的经历，见证读书陪伴成长的过程;可以介绍读书的方法，选书、精读与浏览，读书札记，经典诵读，读书与实践;可以品说读书的滋味，酸甜苦辣咸，味道各异，一一道来;可以漫谈读书的感受，读后感仁者见仁，智者见智;可以抒写读书的收获，书中自有为人之道、作文之法;可以渲染读书的陶醉，沉醉书海，自然如入仙境;可以推介所读的好书，或简叙书文内容，或罗列推荐理由;可以鉴评所读的书，赏析精彩片段，评价细小瑕疵;可以评价对书的态度，说长道短自有一番道理。如此等等，你尽可以选择其中一点进行作文。
八、化大为小
如“我向往这样的环境”这个文题。“环境”的内涵是多种多样的，有“家庭环境”、“学习环境”、“自然环境”等等，不管你写向往什么环境，都要注意选材料的方向性，不要在一篇文章中涉及到对多种环境的向往，如果思路过于开放，也许会得不偿失。
总之，能敏锐地感受命题意图，对快速写好考场作文的确很重要，也就是所谓的牵一发而动全身。只要你敏锐地捕捉到命题对于自己最敏感的地方，并由此来作为构思立意的着力点，这样写起来就会扣题，就会写出新意。
『捌』 语文作文的套路怎么写
写作文的套路就是先定下一个好的标题，然后引经据典，文章要有气势，就能拿回到高分
『玖』 初三语文作文高分套路+技巧，如何正确审题不跑题
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时内，第一眼，看的是字容迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
『拾』 题目为《套路》高三语文作文
在集体无意识下，人们重复着相同的生活。他们像蝗虫一样出生，像蝗虫一样扩张，像版蝗虫一样死亡，却自权诩“高等生物”。胜利者将历史筛选成谎言，讽刺的是，他们最后也变成了被筛选的素材。人们为了推翻暴君而战斗，胜利之后自己却变成了暴君。这一切，都归功于那些“伟大”的套路。
那个世界与我们生存的这个世界不同之处在于：有的人，愿意向套路宣战，为这个世界的进步焚膏继晷。一篇惊世的《狂人日记》医治了四万万麻木的国人，唤醒了“旁观者”；一个骇俗的相对论，激起了人们对真理的渴望，对权威的信服；一本不朽的《物种起源》，粉碎了人们对教皇的盲从、对神创论的坚信。这都是人类与套路之争涌现出的伟大战士。
当然我不否定套路里藏着前人的智慧。就我们学生而言，语文的套路可以代替长篇大论，数学的套路可以免去冗长的演算……但最重要的是，在套路背后一定要有独立的思维。
听到即将实行的中考改革，我忍不住为这一举措拍案叫好，它将注重于考核学生在套路背后的真才实学。
人类不能遗忘套路，但也不能完全依赖套路。因为，它有时是一条捷径，有时却是无可救药的错误。我们更应学会的是，在套路中找寻真正属于自己的路，那样，你才能冲破禁锢找到出路。