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用一心二用写作文

发布时间:2021-03-01 04:37:21

㈠ 求一篇关于一心二用的初中作文 600字左右

鹅鹅鹅鹅鹅鹅额额鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅

㈡ 作文 1、当上大队委后的感受 2、期间对自己缺点地发现(例:工作时一心二用 写多点) 500字 一小时用 急!

当上大队委后,我感到非常自豪。我一定会努力做同学们的好榜样,老师的小助手。我有版很多缺点,权但我会改过来,比如:老是一心二用,做事拖拖拉拉,上课有小动作,不会经常举手发言,有时会为了一点小事跟同学吵架·,有时看到同学有好东西会嫉妒,吃饭狼吞虎咽(吃一个小时)......只有那么多了,希望能帮上你!

㈢ 考试时一心二用,想些无关紧要的事怎么办

一般人在考场上或多或少都会有些紧张,如果能迅速地将心态调整好,就可以顺利地进入答卷过程,否则将会影响考试结果。
你可以试着通过几种办法让自己迅速平静下来。
首先是向自己的同学主动问好,这样可以比较快地让自己从对考试的紧张情绪中走出来;其次是可以和自己附近的同学互相激励;第三是采用各种方法静心,可以微闭双眼,或者凝视一个固定的物体,这些办法都可以帮助你尽快从紧张情绪中走出来;再有,也可以采用自我暗示的办法,暗示自己:“我在考场上的任务是做题,而不是考虑前途之类的事情”,或者“要冷静,我能成功”、“我不会的题,别人可能也不会,难易对大家都是一样的”等等;当然也可以用深呼吸的办法让自己平静下来。
开始答题后,还有几个应该注意的地方。
首先,拿到试卷后要先做那些简单而且短小的题目。因为人在不同焦虑程度下所适合完成的任务也不同,焦虑程度较高时,只适合完成难度较小的任务,焦虑程度中等时适合完成难度较高的任务。
而通常,在刚刚进入考场的时候,人的焦虑程度是最高的,这个时候要尽量选择那些简单的、短小的题目,随着完成的任务越来越多,焦虑程度会随着有所降低,这时,再去做那些比较难的题目,一些难题就可以慢慢解决了。
其次是要控制好时间。看表示为了控制好时间,调整答题速度,要在阅卷者能看清的基础上,尽量加快写字速度,给自己节约出更多的检查时间。另外,在回答问答题或是写作文的时候,尽量不要打草稿,可以在草稿纸上大略地列出提纲或要点,打好腹稿后,直接在试卷上填写。
再次,题目回答完之后,要采用多种方式进行检查和验算。在解答不同类型的题目时,要尽量使用平时复习时总结出来的应答技巧。
最后再说说心理素质的问题,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,考试是不时地会想到名次与分数等问题,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,考试时也就不容易分心了,你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你考试时的注意力就会集中了。

㈣ 一心二用又如何

撰文/姜汉忠西班牙《万象》杂志曾经刊登一篇文章,提出“一心能否多用”这样一个命题。不错,很有意思,至少在我看来是一个值得研究的问题。其实,这不应该是一个命题,在某种程度上应该是一个结论,一个很难推翻的结论。有些心理学家认为,大脑有两个不同的区域,一个是后测前额脑皮层,一个是上中额脑皮层。这两个区域之间有一个“关卡”,这就是所谓的“瓶颈”。正是因为这样一个瓶颈,才出现了下面这样一种情形。当你把大堆的衣服放进洗衣机的时候,你的另一半会问“晚上吃什么”。此时你的大脑通常会有两个反应。一个反应很可能是停滞不前。如果提出这一问题的时候,你恰好正在选择洗衣机的电脑程序,也就是说,洗衣还没开始,晚餐吃什么还没有答案。此时,十有八九,两件事情都会停下来。另一个情形是,如果提出问题的时候,洗衣程序已经启动,你就会立即就晚餐问题给出答案。这两个情形告诉人们,两件事情不可同时开始,但是一先一后则根本没有问题。不过,对“瓶颈”问题也有提出相反看法的。西班牙马德里自治大学心理学教授胡安·博特利亚认为,负责任务规划和执行的是大脑的前额叶,而某些特殊任务则由大脑的特定部位完成。博特利亚进一步指出,说到需要完成的全部任务,大脑并不存在一个共同的阻碍区域。这话说得有点绕,说白一点就是大脑中有一种工具,可以帮助我们协调工作时间。美国密歇根大学心理学家戴维·迈耶也不认为大脑存在“瓶颈”。他说,我们之所以能将一部分工作推迟完成皆因我们的大脑具备制订优先战略的能力。迈耶就这个问题进行了试验,结果表明,经过充分的实践,一些人是可以同时完成两项工作的,然而有些人有这种能力,有些人没有不是因为别的什么原因,而是人与人之间存在的差异。有些人的大脑很“谨慎”,有些人的大脑却很“大胆”。换句话说,有些人敢于“一心二用”,有些人则没有这个胆量——非不能也,而不为也。写到这里,我想起了年轻时候经历过的两件事情。各位看看能否与上面谈到的“结论”联系起来,甚至能否成为那个结论的佐证。我记得那是上个世纪八十年代的时候,当时家里居住条件不好,家里刚刚有了一个小的黑白电视机,对电视是很着迷的。可是我也对写作感兴趣,时不常地给我所在的体育部门刊物写稿子。电视就放在我家橱柜上,那时候家里没有写字台,写作常常是在那个橱柜上完成。于是,我经常一边看电视,一边写稿子。等电视看完了,稿子也杀青了——两不耽误。就是到了第二天,头一天看的电视节目还能给旁人讲出来。写出来的稿子也符合要求。还有一次,我参加全国高等教育自学考试。第二天就要考试了。头天晚上,我照常一边跟爸爸妈妈聊天,一边复习功课。过几天拿到了考试成绩,还真不错。即便现在,我有时候也是一边写稿子,一边跟别人网聊,最后稿子完成了,跟朋友的交流也没耽误。本文开头提到的那篇文章也列举过类似的例子。在马德里的晚上九点钟,人们经常可以看到这样的情景:一位中年妇女坐在客厅的沙发里,一边看电视,一边摆弄手里的笔记本电脑。在隔壁房间,她女儿一边上网,一边用手机给朋友发短消息。这些例子给人们一个启示,在现在这个竞争激烈的年代,人们比以前忙碌多了。我经常看到一些朋友忙到晚上九十点钟而不能下班回家。当然,工作多而繁杂是一个方面,时间是否挖掘到位也应该好好考虑一下。首先,很多人不能够统筹安排时间,明明一句话说完的事情,非要三五句话才能表达清楚;明明一个小时可以告捷的事情,非要三四个小时或者一天才能有眉目。雷锋讲过,时间就像海绵里的水,用力一挤就出来了。现在的人竞争激烈了,反而大方了,尤其是对时间简直慷慨得很。说慷慨那是好听的,有时候简直就是在浪费。其次,就是不能统筹管理时间。就拿取物品来说,前脚刚从西面那个单元取来,没过三分钟,又去西面那个单元送文件。到了下午,说不定还要到西面那个单元开个会。为什么事先不统一考虑一下呢?如果条件允许,为什么不一次办理完毕呢?当然,有的时候身不由己,事情不是自己给自己安排的,可是多数时间自己是可以支配的,但是却如此安排,时间怎么可能够用呢?第三,就是我们今天讨论的“一心二用”问题。心理学家不是告诉我们经过充分的训练是可以做到“一心二用”的吗?这个略经操练就可以用来提高效率的本领为什么视而不见呢?这不是守着馅饼挨饿吗?我总听到朋友们喊“忙”,也许他们的工作确实干不完。如果我们一方面珍惜分分秒秒,一方面提高单位时间的效率,我们不是可以在有限的时间里成就更多的事情吗?就我个人的经验而言,我认为完全可以,不仅完全可以,还能让自己的工作和生活更加轻松,更加有趣,更加充满效率,更加富有成果!二○○九年四月二十日-------------------------------------

㈤ 不一心二用作文800字的联想

在一次上公开课时我想起了,我和朋友们一起玩“老鼠偷油2”,让我懂得了,做人不要一心二用,要专心致志。

一天,我跟朋友来到了一个院坝开始玩“老鼠偷油2”了!说到了这个,我心一下子跑到了嗓子眼儿上了,真怕被抓住呀!规则是:“老鼠第一局不出家门儿,以后必须出家,中间有条道,老鼠在里面不会被抓的。但猫用爪子十秒后可以……”一个朋友生气地说:“别说了!都知道,烦死了!”“嗯,好吧马上开始。”我说的有点小声。

开始了,柯子烨是猫,我和另外的朋友马上飞快地跑出了家。第一局,大家都没出去。第二局,马上就有一个朋友快马加鞭的跑了出去,手疾眼快,不一会儿就偷了一大堆的油。他满脸笑容也满头大汗的,他一定会想:“自己的,真快乐呀!”我也吐着舌头大叫说:“我也来!”一下子跑了出去,没注意猫已经快追来了。我一下子醒悟,跑进了隧道。我心里紧张地想:“我还好躲进了隧道,不然就被抓了!”松了一口气,本以为逃掉了,但看猫开始望了。猫越来越近了,我的心都提到了嗓子眼儿了!身体在抖,心想:“看来要被抓了!”在这个千钧一发的时刻,只见猫看着另一边正在偷油的鼠,马上去追他了。我深深叹了一口气,心里的大石头也掉了下来!说:“太惊险了!”最后时间到,那只老鼠嗖地下跑了回去,结果猫给扑了个空!哈!

我们鼠全体击掌大家也大声吹呼起来:“赢了!”我的心也默默地蹦跳,特别开心!我知道了最后为什么猫输了?那是因为眼看就抓住我了,他却去抓别人,他一心二用所以最后还是输了。我做事必须专心致志,不能一心二用!

㈥ 一心一用为题的作文

小时候我时常寄宿在外祖母家,有许多表兄弟姐妹,每次相约饭后要一起去玩,吃饭时就不能安心,总是胡乱地扒到嘴里咽下,心里尽想着玩乐。这时,外祖母就会用她的拐杖敲我们的头说:“你们吃那么快,要去赴死吗?”这句话令我一时呆住了,然后她就会慢条斯理地说:“吃那么紧,怎会知道一碗饭的滋味呀!”当时深记着外祖母的话,从此,吃饭便十分专心,总是好好吃了饭再出去玩。
从前不觉得这两句话有什么了不起的地方,长大以后,年岁日长愈感觉这两句寻常的话有至理在焉,这不正是禅宗祖师所说的“吃饭时吃饭,睡觉时睡觉”那种活在当下的精神吗?“活在当下”看来是寻常言语,实际上是一种极为勇迈的精神,是把“过去”与“未来”做一截断,使心思处在一心一境,就没有什么困难能牵住他,也没有什么痛苦能动摇他了。
一心一境是治疗人生的波动、不安、痛苦、散乱最有效也最简易的方法,因为人的乐受与苦守虽是感觉真实,却是一种空相,若能安住于每一个当下,受苦就不那么苦,乐受也没有那么乐了。可惜的是,人往往是一心好几境(怀忧过去,恐慌未来),或一境生起好几种心(信念犹如江河,波动不止),久而久之,就被感受所欺瞒,不能超越了。
不能活在一心一境之中,那是由于世人往往重视结局,而不重视过程,很少人体验到一切的过程乃是与结局联结的。一个人如果不能在吃饭时品味米饭的香甜时,又何以能深刻地品味人生呢?一个人若不能深入一碗饭,不知蓬莱米、在来米,甚至糯米的不同,又如何能在生命的苦乐中有更深切的认识?因此吃饭、睡觉、喝茶,看来是人生小事,却能由一心一境在平凡中见出不凡,也就能以实践的态度契入生活,而得到自在。
曾经有人问一位禅师:“什么是解脱痛苦最好的法门?”禅师说:“在痛苦时就承受痛苦,在该死的时候就坦然地死,这便是解脱痛苦最好的法门。”痛苦或死亡是人人所不愿见到或遇到的,但若不能深刻品味痛苦,何尝能找到平安喜乐的滋味?若不能对死亡有所领会,又如何能珍惜活着的时候呢?又有一位禅师问门人说:“寒热来时往何处去?”门人说:“向无寒处去!”禅师说:“冷时冻死你,热时热死你!”
这世界并没有一个无寒暑的地方可以逃避生之恸,因此最好的方法是水里来、火里去,不避于寒热,寒热自然就莫可奈何了!这也是一心一境。时人的苦恼就是寒热的时候怀念暑天,到了真正热的时节,又觉得能冷一些就好了。晴天的时候想着雨景之美,雨季来临时,又抱怨没有好的天色,因此,生命的真味就被蹉跎了。
一心一境是活在每一个眼前的时节,是承担正在遭受的变化不定的人生,那就像拿着铁锤吃核桃,核桃应声而裂,人生的核桃或有乏味之时,或有外面美好、内部朽坏的,但在每一个下锤的时节都能怀抱美好的期待。
当然,人的生命历程如果能像苏东坡所说的:“无事以当贵,早寝以当富,安步以当车,晚食以当肉。”那是最好的情况。可惜在现代社会里几乎没有无事、早寝、安步、晚食的人了。因此如何学习以“一心一境”的态度生活,就变得益发可贵。苏东坡在《春渚纪闻》里还说:“处贫贱易,处富贵难。安劳苦易,安闲散难。忍痛易,忍痒难。人能安闲散,耐富贵,忍痒,真有道之士也。”这是苏东坡的至理名言,但我的看法有些不同,我觉得要处贫贱、安劳苦、忍痛苦都是一样难的,唯有一心一境的人,能贫富、劳闲、痛痒,皆一体观之,这才是真正的“有道”。
活在每一个过程,这是真正的解脱,也是真正的自在,“吃饭时吃饭,睡觉时睡觉”的禅语也可以说:“痛苦时痛苦,快乐时快乐。”这使我想起元晓大师说的话,他说:“纵使尽一切努力,也无法阻止一朵花的凋谢。因此在花凋谢时好好欣赏它的凋谢吧!”人生的最大意义不在奔赴某一处目的,而是在承担每个过程。又一次在报纸上看到汽车广告说:“从零加速到一百公里,只要六秒钟!”这广告使我想起外祖母的话:“你驶那么紧,要去赴死呀!”
活在苦中,活在乐里;活在盛放,也活在凋谢;活在烦恼,也或在智慧;活在不安,也或在止息。这是面对苦难的生命最好的方法

㈦ 作文一盘桃子的教训,主要写做事不专心,一心二用

节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

——鲁迅

我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

——李大钊

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

——斯宾塞

一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!

平日里奔波忙碌,只觉得时间紧迫,很难感觉到“时光”的存在。走了许久,不经意的一回首,时光乍然出现,他急促的跑着,我无论怎样追也抓不到他的衣角,这时我才发现时光已匆匆逝去,而我却依然原地不动。我真的想像朱自清写的一样,赤裸裸的来,而不留任何痕迹的去么?

纵使时光能够倒流,我也不能回到从前了。时光不仅仅是一种存在,他也是一种延续,在不经意之间就失去了,而这种失去,是一个金钱难赎、无法挽回的遗憾。所以我们要珍惜每一段日子,善待一段日子,不为别的,只为我们的人生少一点遗憾。昨天已永远的离我们而去,从我们身边溜走,流进昏暗中,汇进遗忘的大海。昨天已没有希望,只有回忆。明天不知不觉的到来,今天无声无息的溜走,我们越来越多的东西属于昨天。

昨天只留给了我们经验;有时虚度一天,他只留给我们的是遗憾。当我们回忆昨天的时候却发现遗憾竟已把经验覆盖。

逝去的日子没有同情心,只有今天才有;他们也没有鼓励的话语,只有明天才有。

假如我们虚度时光,时光就会变成一个吸血鬼,一点一点吸干我们的生命,让我们离明天越来越远,离昨天越来越近。

当我们回首昨天,才发现自己失去了很多很多······

如果我们珍重时光,他便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实;但当我们漠视他时,他便会化成青烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬间会成为永恒,因为他已把脚印深深地留在了人们心里;但有时,漫长的岁月会成为一瞬间,因为浓雾和风沙已埋没了他的脚印。

珍惜时光吧,让人生更有意义!

㈧ 一心二用是什么意思

一心二用的意思是:把注意力同时集中在两件事上,指思想不专一。

一心二用:[ yī xīn èr yòng ]

典故出处:老舍《正红旗下》

近义词:一心二用

反义词:一心一意

一心二用理论上指的是一个时间段同时进行两个事件。实际上人的注意力在一个时间点上只能在一个事物上。

通常我们听到的某人能够一心二用一般是在一个事件上已经相当熟练,维持惯性进行,注意力集中于第二件事件上,或者在两个事件之间注意力来回转换,已达成同时进行的效果。实际认得注意力只能在一个时间点停留在一个事件上。

拓展资料

1,今天,我去找同学玩,可又想在家做作业,结果一心二用,作业没有做好,玩也没有玩好,真顾此失彼啊。

2,头脑灵活者干脆做起了生意,要么停薪留职,要么一心二用。

3.为了破解传承的壁垒,他甚至将一心二用全用在这上面,一边尝试,一边思考,但传承就像一个坚固的城堡,根本没有任何破绽,更不可能强行攻破。

4,右手画圆,左手画方!他竟然能够一心二用,这不是别的,正是修炼到了真气境,精神更加纯粹的原因。

5,小时候没少一心二用,一边看电视,一边写作业,外加还吃东西这类事情没少干,并且武侠小说中左手画方,右手画圆他也能做到,以前试过。

㈨ 求写自贡的作文,要自己写的,七百字以上在线等

你有过一心二用的时候吗?我有过一心二用的时候。如果你想知道我的“一心二用”是用在什么时候,那就请接着往下看吧!

今天,我在翰林写作班上第一节课时,老师神秘兮兮的对我们说:“今天,我们完成一项不简单的任务。”听了老师的话,同学们都在猜测这个“不简单的任务”到底是什么?在我们百思不得其解的时候,老师突然说:“请大家拿起手中的笔,在纸上画一个圆。”听了这句话,同学们的心情放松了许多。画完圆之后同学们都有点丈二和尚——摸不清头脑,难道这就是老师口中所说的“不简单的任务”?

当我们迷惑不解的时候,老师又说:“请大家用左手画一个正方形。”同学们还是很认真的画了起来。这次完成任务的时间显然比上次慢了许多,任务也越来越难了。当大家画完正方形时,都议论纷纷地和邻坐讲起了话,有的同学说:“我这个正方形怎么像被老鼠啃过的饼干呀!”有的同学说:“我这个正方形简直就是一个不规则的枕头嘛!”……听了同学们的议论,我看看我这个正方形,就更离谱了,不仅不像正方形,倒像是被啃掉的面包片。真是五花八门啊!

我以为这样就算完了,可是老师竟然说:“请大家同时用左手画方右手画圆,记住是同时!”老师特意加重了“同时”两个字,说的我心里那叫一个虚。“Ohmyladygaga!”不知是谁,在这种时候冒出这样一句话,若在平时,我一定会捧腹大笑,可现在……真是欲哭无泪啊!没办法,只要是老师布置的任务,无论是上刀山还是下油锅,我们学生都得照办(说得好像有点严重了,嘻嘻)我小心翼翼的用两只手拿起了铅笔,准备左右开弓。我很小心、很小心的画了起来,生怕会出现一丁点差错,可是越紧张,越容易出错。当我要画圆时我心里又想着方怎么画,当我想着方时我又想着圆怎么画,受不了,短路了,手一斜,呀!我的传世之作竟然成了不方不圆。气愤呀!我失去了信心,看看旁边的邻座,原来也不比我好到哪去,我敢保证,她的圆肯定是上弦月,她的方是我最爱吃的面包条呀!没过多久,同学开始发牢骚了:“老师,你耍我们呐根本不可能完成嘛!”老师还是以微笑的面孔说:“我这次不是为了让你们玩游戏,是想让你们明白一个道理,你们有谁能理解老师的想法?”“老师,我知道我知道!做事不能一心二用。”不知是哪个捣蛋的小家伙,抢先回答了。“嗯很不错。”“我也知道,我也知道做事一定要专心致志否则将一事无成。”“老师我、我、我……”“你们说的都对,希望你们在以后的日子里,都能明白这个道理。”

在大家的讨论声中,一节课就这样结束了。亲爱的同学们,你们明白了这个简单的道理吗?

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