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写景作文记叙文

发布时间:2020-12-11 23:18:21

㈠ 怎样写以写景为主的记叙文作文

(记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)

(审题要求:命题还是半命题

选材要准确

开头和结尾要呼应)

描写景物,
表现独特的自然景观和地域风貌,
赞美祖国的壮丽山河和大自然
的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。
写景的记叙文有什么特点呢?

首先,
景物有狭义和广义之分

狭义的景物指提供给人观赏的风景、
建筑等;
广义的景物指自然景观和人文景观,
即自然环境和社会环境。
换句话说,
记叙文
中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景
物在文章里占重要位置,
这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。
写人
记事的记叙文中,
有对自然环境和人物活动的背景介绍、
环境描写,
但它们在文
章中不是主要内容,
是为交代事件发生的时间、
地点、
环境,
为渲染气氛服务的。
同理,
写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情的抒发表达
出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情,
即所谓直抒胸臆;
也可以通过写景表
达出来,
即所谓
寓情于景

还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,
即所谓

景交融

要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,
与人物的思想感情相一致,
不能孤立地、无目的地写景

㈡ 写一篇记叙文一件小事作文600字要有写景

一件小事
我和王茗是好朋友。王茗当班长,这可少不了我的功劳 ,我在同学面前净说王茗的好话,并且王茗本身也是一名品学兼优的好学生。
有一天,轮到王茗当班长,我想,王茗是我的好朋友,即使我朗读是不好好读书,王茗肯定也会把我记在表扬栏里。于是,刚一进班,我就给王茗打了个招呼说:“今天早读的时候,一定要表扬我啊。”王茗皱了皱眉头说:“诶呀,自己读好了,不由坑,自然就表扬你了。”
开始早读了,我闲得无聊边和同桌聊起了游戏 。反正王茗又不批评我。正当我和同桌了得眉飞色舞的时候,王茗用严厉的眼神等着我:“再说一句话,我可要把你记在黑板上了。”我笑嘻嘻地说:“老师又不在,别装了。”王茗只是等我一眼睛就走了。我没当回事,继续和同桌说话》过了一会,王茗又发现我和同桌搞小动作,二话不说,大步走向讲台在黑板上“刷刷”几声,记上了我的名字,让我登上了“光荣榜”,我气极了,又不敢跟王茗吵架。
我想了想,决定采用眼色吵架法。每当王茗走过来时,我就会狠狠地瞪他一眼,嘴里发出轻蔑的声音,让他心里难受,可王茗不但没把我从“批评”栏中擦了,而且没有一丝生气的样子。哼,这招不行,再换一招。我灵机一动,转了转脑子,相处了一个更厉害得招。你不是不生气么?那我就让你尝尝我“赵小琦”的厉害。我决定采用主动攻击法。每当王茗走过来的时候,我就会把脚一身,把王茗搬到。

㈢ 写景的作文600字有题目,记叙文

1
浑身湿透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西风劲,袭薄衣。我就像一只暂时无家的”寄居蟹”一样狼狈不堪,躲藏于人们的屋檐下,真是寄人篱下呀!可这雨什么时候才能停呢?看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着,我不*打了一冷战,街边的果树繁花朵朵,我哪有心思欣赏“一剪梨花春带雨”的美景,我心想,不如一口气跑回家吧!我跑着跑着,深觉身后有脚步声,这声紧紧跟随我,这时,我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看,是位素不相识的阿姨跟在我后面,举着一把蘑菇伞为我遮雨。她看着我便问,你是怎么没带伞就跑出来的,我把事情的经过向这位阿姨说了一遍,于是这位阿姨说:“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答说:“水门洞”正当这时这位阿姨的电话响了起来,“喂,噢,你好,世纪大饭店?好,我马上就到!”这时,那位阿姨对我说:“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱,也许是由于事情太突然,我还没反应过来,我才想起向阿姨说声”谢谢”,而她已经打车消失在我的视线之中了。我不*被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来,热热的,咸咸的,不知是雨还是泪……
不过是一个素不相识的过路人,这位阿姨却能这样的帮助我,是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心
2萧萧雨声凄泣暴雨中,记得是在放学回家的路上,雨下得很大,而我却恰好身无分文,又没带雨伞,结果陷入暴雨中。

浑身湿透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西风劲,袭薄衣。我就像一只暂时无家的”寄居蟹”一样狼狈不堪,躲藏于人们的屋檐下,真是寄人篱下呀!可这雨什么时候才能停呢?看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着,我不*打了一冷战,街边的果树繁花朵朵,我哪有心思欣赏“一剪梨花春带雨”的美景,我心想,不如一口气跑回家吧!我跑着跑着,深觉身后有脚步声,这声紧紧跟随我,这时,我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看,是位素不相识的阿姨跟在我后面,举着一把蘑菇伞为我遮雨。

她看着我便问,你是怎么没带伞就跑出来的,我把事情的经过向这位阿姨说了一遍,于是这位阿姨说:“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答说:“水门洞”正当这时这位阿姨的电话响了起来,“喂,噢,你好,世纪大饭店?好,我马上就到!”这时,那位阿姨对我说:“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱,也许是由于事情太突然,我还没反应过来,我才想起向阿姨说声”谢谢”,而她已经打车消失在我的视线之中了。我不*被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来,热热的,咸咸的,不知是雨还是泪……

不过是一个素不相识的过路人,这位阿姨却能这样的帮助我,是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心。

㈣ 写景的作文是不是记叙文

不一定完全是,还可能是散文.
写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通版过运用权描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感.
写景散文,这类散文是把自然山水、人工场景、民俗风貌当作主要描写对象,写出它们的形声色味、情态特性,充分展示其风采魅力,以实现传递作者情意,并吸引人、感染人的阅读目的.

㈤ 写景抒情记叙文600字

孤单的角色 又是一个人,一片天,一寸地。深邃的夜不语却倾听一个人的诉说…… 又下雨了,心情依旧沉重,雨滴沿着玻璃窗的弧线滑下,一滴一滴,似乎在追寻自己的轨迹,自己的归宿。记忆如雨……如今总是回忆,追忆。每一段回忆似乎都有它一定的宿命,是一个轮回。当它完成一个轮回,以前的记忆便随风而逝。 有人说在流星划过的时候不要许愿,流星载着一路的风尘划向天的那一边,为什么要给它施加那么多的负担呢?可是我却是那么自私,总希望会有一颗好心的流星载着我小小愿望,带它到天边那个女神的跟前…… 但或许,她还没有听到,因为我依旧是孤单的在深夜里哭泣。 夜总是不语,我在风中奔跑,发丝随风飞舞,泪水从眼角流出,我加快速度试以风来拭去我的泪水。跑入苇丛,淹没在飞絮中,萤火虫伴着点点丝絮飞向湛蓝的夜空。我止住脚步,生怕会伤着这些可爱的小生灵。一只萤火虫落在我的指尖,布满泪水的脸上又露出了微笑。苇丛里的夜,真美:纷飞的丝絮,清凉的微风,苦涩的泪,甜美的笑…… 静静的一切似乎都是那么美。 漆黑的夜空,隐隐闪现着深蓝的幽光,稀稀落落地挂着几颗疏星,一轮皎洁的明月静静地滑上了荧幕。独自一人坐在海边的岩石上,远望岸边的城堡,听到是欢快的乐声,而我只有一个人的寂寞。抬头仰望夜空。海风梳理着我凌乱的发丝,在耳边打了一个卷儿。我将饰有珍珠、贝壳的鱼尾伸入冰凉的海水中,任由海浪拍打,想能最后一次体会海水带来的自由。风将白色衣裳吹得“呼呼”作响,每一寸肌肤都将在黎明来临时化作轻盈的泡沫,与这静谧的一切融为一体…… 无人的宫殿显得是那样的凄凉,静得像一潭死水,想丢一块有水般色泽的水晶打破这种沉静,让它泛起一圈圈的涟漪…… 等,等待,希望有人能给这沉静的城堡带来一点欢笑,可是……没有,于是一个人提起长而厚重的裙子沿着旋转楼梯急促地跑着,只听见“嗒嗒”的声音,是鞋跟与石阶的碰撞声。没有别的声音,一切都静得可怕!一次次跌倒,但又爬起,身上满是伤痕。不要一个人呆在这黑暗的城堡中与冷漠月色相伴,可是这旋转楼梯却怎么也走不到尽头。只是一味的、茫然的奔跑,虽然似乎前面更黑,月光也暗淡了,但心中却想着:只要一直跑,我定能跑出这一个人的黑暗,可以感受到阳光的温暖与热情,不再永远是一个人的夜,不再重复扮演孤单的角色…… 深邃的夜无语,倾听我一个人的诉说……

㈥ 多角度写景作文600字记叙文有议论

我的家乡在美丽的西江河畔,中心广场位于我们县城的中心地带,是人们运动、娱乐的休闲场所。 走进广场的正前方,首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。踏进广场引道,左右两边各有一个长方形的喷水池,池底铺有大大小小的鹅卵石,水池里有相互交错的水管,喷水管喷水时,喷出的水是左右对射的,我们走过去,就像穿过拱形的水帘,水珠落在水池里,发出有节奏的“沙沙沙”的声音,清脆动听极了。水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢! 穿过水池再往前走,就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区,那些喷水管和彩灯都是埋在地下的,地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临,喷泉区的小孔喷水时,那水柱射上空中,相互交错着,此起彼落,在彩灯的确映照下,晶莹透亮,五颜六色,像节日的礼花,洒落人间,又像一幅大彩帘,美丽极壮观极了! 围绕广场这喷泉区,有两排弧形牌坊,高大宏伟,像广场的守护神,牌坊后面有一个椭圆形的湖,湖中央有一条小桥,把湖分成两半,湖周围有很多茂密的树木,树木下有鹅卵石铺成的小路,还有石凳石桌,环境幽静,是人们打牌,下棋的休闲区。 这就是我们家乡美丽的中心广场,这里的草地、树木、喷泉,湖水,是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场,更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!

㈦ 写景作文600字,有关贵阳的风景,记叙文

自己加一些感受进去就行了
贵州是一个旅游资源富集的省份。她处于典型的岩溶区,无严寒,夏无酷暑,气候宜人。省会贵阳是有着许多优美风景的地方。主要的景点有花溪公园、黔灵公园、百花湖、河滨公园、郊公园、森林公园、天河潭、香纸沟等地。

阳春三月和朋友一起出游,的确是一件乐事。下面我就把各景点介绍给各位,希望您有机会也能来贵阳游览一番。
首先是花溪公园,它位于贵阳市南郊,这里风景优美,溪水碧绿四季花木争奇斗媚。园内的平桥、坝上桥、放鸽桥、芙蓉洲、松柏园各逞风姿,麒山、凤山、龟山、蛇山,景色别致。当年陈毅元帅游花溪后,曾“真山真水到处是花溪布局更天然”的诗句。
黔灵公园位于贵阳市西北角,因黔灵山得名,园内古树参天,泉清石奇,集贵州高原灵气于一身。素有“黔南第一山”之称。山上生长着1500余种树木,花卉和1000余种名贵药材,并有成群的猕猴和种鸟类栖息于此。沿“九曲径”登山可到达弘福寺。弘福寺清代初期,是一个具有殿、堂、庙、廊齐备的古建筑群。登上山顶望筑亭,贵阳市全景尽入眼帘。山后是碧波粼粼的黔灵湖。园中建有动物园。山上还保存有第四纪冰川期遗址。此处是一个综合性的游览公园,很值得一去哦!
接下来是百花湖。百花湖风景区位于贵阳西北面,湖水面积13.5平方千米,湖中分散大小岛屿100多个。这里水质清澈碧透,山石嶙峋,植被茂密,常年栖息有鹭鸶、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数千支。景区有溶洞、温泉、洪武庙、茶饭营盘、朱昌古堡等12景点组成。
位于市中心区西南部的河滨公园,依山傍水环境幽雅,小巧别致。花坛鱼池与画廊舞厅错落有致,楼台亭榭及游乐设施掩映于万绿丛中。园内有楠园,竹屋、竹廊、竹亭、竹篱笆,一片闹中取静的楠竹天地,一派浓浓的山村野趣。园中的儿童游乐园是孩子们的欢乐世界。这里是游人品茗对弈、垂钓游泳、赏玩休憩的好去处。而许多悠闲游人在此对歌、溜鸟,则构成公园的独特风情。
南郊公园,位于市南郊7公里处。园内有一条长达587米的钟乳石溶洞,在五彩灯光的映照下,石钟欲坠,石幔若帘,石笋丛生,石柱林立,石花怒放,拟人状物,惟妙惟肖,栩栩如生,犹如一条琳琅满目的立体廊。出洞豁然开朗,百花争研,树影婆娑。山下一弯碧水,峭岩壁立,藤萝密布。漫步浓荫花丛泛舟碧波清流令人心怡神爽。
森林公园,位于城东南隅2.5公里处,辟建于1960年,现有森林面积3900公顷,是国内最先建立、也是目前国内面积最大的城市森林公园。园内,群峰巍峨,森林浩莽,浓荫蔽日,清风送爽。此外,奇石怪洞及深谷古迹错落其间,数十只梅花鹿放养林中温驯可爱,盆景园中数百盆大小盆景巧夺天工……这里是
休闲旅游、消夏避署的好去处。天河潭风景区位于市西南郊22公里处。风景区内兼具黄果树瀑布之雄、龙宫之奇与花溪之秀,集飞瀑、清泉、深潭、奇石、怪洞与天生石桥于一身,浑然天成;农舍水车,小桥流水,野趣盎然,清幽宜人。
香纸沟位于市东北33公里处。这是一方宁静清秀的世界,这是一座简朴自然的山寨。这里,有清新的空气、清澄的溪水、清静的山野、青翠的群山、青青的苔痕;这里,有古老的造纸作坊,往复滚动的碾车,悬空而架的水渠,浓荫丛中的农舍;这里,山路幽曲,竹林细密,炊烟袅袅,鸡鸣犬吠……
贵阳市的景点大概就是这些,但还有很多好玩的地方我这里没有提到,希望您有机会也能到这里参观、游览。

㈧ 以写景开头的记叙文~~~~600字

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

㈨ 作文 以写景为主的记叙文

记叙文的一种,通来常自指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。因此,在中小学阶段写景作文主要分为两类,一类是游记性质的记叙文,往往是通过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验;另一类是借景抒情为主的记叙文,它有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物,来表达自己某种特定的情感,在内容的具体安排过程中,往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。

㈩ 记叙文 有写景片段的高中800字作文

北京城的秋天,最美的地方应该就是在郊外了。它那种美,美不胜收。

这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路上行驶,车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。绕过一道山梁是一幅米勒,再绕过一道山梁是一幅马奈。色彩从四面八方聚拢来,个个都活蹦乱跳,都有生命。黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鸡毛状,在瓦蓝瓦蓝的天空中飘荡。坐在车里的人们不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感:“好个秋天呀,怎么如此仓促,还没把你看够就要走了呢?”

时序已近11月,难免会生发出这种眷恋的伤感情绪。但是这种情绪之所以发生,倒不是由于经历了太久的夏季单调绿色的浸泡,也不仅是由于秋阳下大自然呈现出来的美丽色彩和对于温暖秋季的眷恋,而是因为眼前的和谐与美实在令人销魂,在于这些似乎未曾见过的灿烂色彩是如此丰满、充足,它们在特定的角度里因阳光的照射而扩散出来的乡土情调和文学韵味竟然如此深沉、如此浓烈。因此说秋天是色彩的世界或者说秋天是色彩错杂光影幻动的世界就都远远不够了。为什么呢?因为生命才是最可宝贵的,没有生命的世界总是僵死的。

我们说某人画得好,那是因为他的画有灵气,而所谓灵气也就是生命。秋天并非平静如水,秋天也非只闻虫吟。秋天是炽烈的、喧闹的、跳动的。生命在这个季节唱出了它的全部美丽,唱出了它最高亢的生命之歌。而且愈是接近秋与冬的交界处,生命愈是顽强地表现自己,竭力要在大自然的美景里面挤进或者留下自己的一滴颜色、一种声音或一份韵味,就像一位老画师在他的晚年把毕生功力都画到画布上去一样。

请看公路两旁的白杨树吧。白杨树已经老了,虽然树叶开始脱落,有的已经老得不成样子,枝桠毕露,依然昂首向天。这白杨树生性倔强,就连它掉在地上的叶片也不甘心就此零落成泥,即使干枯了残破了,依然蜷曲身姿翘出坚硬的不规则形状,倘若有人踩上去,那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出抗议的叫碱。

在金色的秋天的阳光下,坐在车里的人们心头颤动了,即将或正在逝去的秋天使人们沉默无语,都沉入对于生命的伟大力量的赞叹。蓝天、白云,近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草,车子真好像驰进印象派画家的油画里来了。色彩是如此调和,画面是如此丰满,汽车的发动机醉意朦胧地哼着,人们都不说话,好像也醉了,好像这一切,山、石、林、树、人,以及钢铁制成的车身,都有了生命,都在表现,都在使自己成为这些风景画中不可缺少的宝贵组成部分。于是车子里的人们开始坐不住了,都在心里问自己,怎么住在北京城这么多年却从未见过真正的秋天,怎么平庸到把北京的秋天只局限于楼顶碧空下盘翔的鸽群和夜晚天上被两棵枣树刺得眨眼的星星和苍白的月亮了呢?

原来北京城的秋天这么美,让人如此眷恋。

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