『壹』 生活的启示初三作文800字
每天清晨，走到院子里，迎面扑鼻的是迷人的芳香。花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻。
爸爸在花园里围了一个花坛，花的种子自然由叔叔去买了。叔叔买了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……一回来，大家兴致勃勃起来，心想把空旷的院子变成明媚的花园。
大家开始动身了，有的拿铲子，有的拿花种，有的松土，有序地把花种子种进去，最后浇一些水。特别在雨天，花能更容易种活。
每天天还没亮，爸爸和我都为花儿浇花施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。当刮大风大雨时，有的花像迎春花仍然坚守自己岗位，绝不会枝折根断。任大风吹折，只要坚持住，经历磨难，便能开出永恒的美丽。
第二年到了，庭院里到处开满了花。白的像雪，红的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么样的种子，就收获出什么样的果实。如果你希望成功，那么你就播下成功的种子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的种子……一个人如果能种下种子，并且辛勤耕耘的人，必将收获成功，收获幸福。
庭院里的花开香飘飘，五彩缤纷，如此美丽。也许路人会喜欢它的美丽，并希望自己也能成为美丽、有成就的人。然而他们或许知道，花儿是有多么大的毅力，且要历经多少次的风吹雨打。这不禁使我想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨！”
是啊！在学习中的我们，生活中的我们，总会遇到许多的困难，然而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。我们如果遇到困难，应该勇于面对，勇于克服，与一切挫折作斗争，那么成功的花夺就在不远处向你微笑。
庭院花开香飘飘，它将时刻激励着我，鼓励着我。我将种下一颗梦想的种子，并辛勤耕耘，坚持到底。让自己的未来结满饱满的果实。也将为祖国的四化建设作出贡献。
庭院花开香飘飘，泌人心脾乐融融。
生活的启示
C三6 苏鸿颖
每一个孩子都是一部故事，而每天都有新的故事诞生。日出日落，花谢花开，我们已经度过十几个寒暑。我们都向往着幸福美好的生活。但美好的生活并不是人人都能轻易的拥有，而是要靠付出努力奋斗得来。生活给我的启示是什么呢？就是让自己学会适应生活，而不是让生活适应你。
世界是如此的美妙，但一部分人的生活却是黑暗的深渊。有些人的思想，便是一切向“钱”看。为了钱，他们贪污腐败将自己送进监狱；为了钱，他们出卖自己最亲的人，导致亲人流浪街头；为了钱，钱能，他们去吸毒，满足飘飘欲仙的欲望；结果……总之，“钱”----有些人为了得到它，可以不择手段，甚至付出宝贵的生命。
而我看来，要热爱生命。因为只有拥有生命，才能去享受生活。钱大多是身外之物，失去了还可以再挣回来，可生命只有一次。我们不能做到视钱财如粪土，但也要用正义的渠道得到它。
生活有时候会赐予你挫折、痛苦与泪水。在你自甘堕落时，在你背后插你一刀，给你泼一盆冷水。我们不能总等待别人的援助，要学会自强，自己去面对处理生活。路，要靠自己走！
人生的道路是那样漫漫长长，前方的路充满迷茫。不要逃避生活，不要害怕生活。假如你抛弃了生活，生活也将抛弃你。生命是那么的精彩，还有许多新鲜的事等着我们去执行。即然来到这个世界上了，我们就要尽自己最大的努力为它增添一份光彩！
生又何欢，死亦何苦！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。生活，你给了我太多的遐想，可是只顾着一味去幻想未来是怎样美丽是不行的！
现在就行动起来吧！好好学习，天天向上。
生活的启示
王树鑫
如果把人生比作一本书——它确实是的，对于有些人来说那是一本在心中永恒记忆的书，但对于有些人来说那却是一本令人不想回忆的黑暗之书——那么生活是什么呢？
生活是一支笔
每一本书一开始只能称之为本子，只有用笔在上面写下一切的一切之后才能称之为书。但生活这一支笔并非普通的笔，由它所记录下的东西大部分将成为永恒的。笔是由人控制的，而不是人由笔控制的。要是一件正确的，有益的事，我们都应用笔将它记录下来，而那些邪恶的，非正义的事永远不能让他发生，更不能让笔把它记录下来。朋友，不要说不可能，每个人来到这个世界上都是赤条条的，纸是洁白的，笔是新的，就让我们多在纸上记录一些欢声笑语，少记录一些恶行悔事。
生活是一块橡皮
人生不如意，十有八九，这句话每个人都应该亲身体会过吧！朋友兄弟之间因小事而翻脸，一时财迷心窍而被骗，这些自己不经意间造成的事是可以用生活来磨平的，但自己犯错后却又死不悔改，逃之夭夭的事，那将会在灵魂深处埋下一颗定时炸弹，时刻都不得安宁。骑车时无心撞到老人，乘车时售票员不来收票而逃票，这些本是一些小事，但若不却改正它就会变成一些大事。朋友，遇到不顺心的事就忘掉它吧！做了错事就改正它吧！毕竟生活是块橡皮，是可以改变记录在上面的事的。
生活是永远的天堂
生活是平凡的，总会充满闲言碎语与俗务琐事，但如果没有这些，生活将会变得淡而无味，再多的欢笑也会使人厌烦，让我们拥抱生活，热爱生活吧！让我们在这个天堂中谱写我们最美丽的乐章！
生活的启示
C三6 冉懋岐
生活？生活是什么？是每天日复一日的过日子吗？是每天重复昨天的工作吗？我觉得生活就是“享受”。
享受快乐。每天在校园和同学们一起上课一起玩……来缓解学习的压力，拥有友情，就是快乐。
享受温暖。学习了一天，又或者玩了一天，傍晚回到家看见爸妈脸上挂着笑容，弟弟在一旁写着作业，见你回来，欣喜不已，一会儿一起吃着晚饭，看着电视，其乐融融，一股暖流随即涌上心头，这就是亲情。
享受成长。放假回家，因与弟弟不合，而大打出手，爸妈拉住，再痛打一番，先是气极败坏，可是过了一会儿，便又想到是自己的不对，便说着下次不要太冲动，这个星期，我学会了冷静便又成长了。
享受感动。走在街上，喧闹、屑然一片，当你沉浸在这热闹非凡的闹市中，偶尔隐约传来一声声哀鸣，会使你不由自主的想要去搜寻声的来源。原来他是一个老人，已没了双肢，只有坐在一条小板凳上。路过的人纷纷投去可怜的目光，接着又从口袋中摸出5元、10元钱给他……此刻我才明白，在这人来人往，互不相识的一个个看似冷酷无情的城市还存在着一种叫做爱的东西，它们使人感动，让人不自觉的潸然泪下。
……
生活中的享受，不是骄横奢侈、不是贪图享乐……而是自己对生活中一切美好事物的发现。
这就是生活给我的启示------不断发现生活中的美好。
『贰』 生命因什么而精彩作文800字记叙文
生命因追求而精彩
飞蛾扑火,自取灭亡?
它不是蝶,所以学不会版流连花间的轻盈权舞步；它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服；它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美；它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……
——题记
从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶.
不知是哪天疏忽了纱窗,竟让一只飞蛾溜了进来,沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明.
关掉吊灯,我摸索出一根蜡烛,想用这美丽的火焰,结束飞蛾并不美丽的生命.点燃蜡烛的一瞬,整个屋子被立刻眏亮,就在我环顾着寻找飞蛾的时候,一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰.我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说,来自取灭亡!这是怎样的执着啊?在我结束它生命之前,竟毅然自己了断生命!
『叁』 生命的需要800字作文，初三的水平，记叙文，最好是新的
生命的需要
张海迪说：“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来.”这就是坚强.可是,就在我对这个解释深信不疑的时候,有人却站出来说,这句话是坚强的意义,同时也是生命的意义.于是,我常常出神的思考着这句话.升上五年级,这个令我困惑已久的的问题才随风消逝.
我是个爱发呆的女孩,常盯着一个地方呆呆的出神.升上五年级,我也仍没改掉这个幼稚的习惯.阳光灿烂的一个上午,我发完呆,擦了擦嘴角的口水,伸了个懒腰,转过头收拾书包,就在这转头的一瞬间,我发现了两棵小树苗.霎那间,像被雷劈中似的,我愣住了,整个人就僵在那里,目光呆滞的盯着两棵小树苗.只因为一棵树苗长在墙壁上,另一棵树苗长在屋顶光溜溜的瓦片上.我回过神来,猛然间发现那两颗树苗长得竟如此的···呃···漂亮.对,就是漂亮!那笔直的身姿,如战士般矗立在屋顶,是那样精神；还有那翠色欲滴的叶子,仿佛被染料染过似的,绿得让人有一种想上前咬一口的冲动.我惊奇的发现,每次雨后,叶子上总是垂着满满的露珠,折射出七彩的光芒,当露珠一滴一滴掉落时,我的心也在跟着一下一下的跳动.虽然小树苗们的叶子不多,却给人一种清秀的感觉,仿佛世上没有任何东西能把它们玷污似的,至少我是那么想的.
『肆』 作文！关于“生命、记忆”的800字作文
看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认；当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。
生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度，蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。
如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体；生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
『伍』 生活因什么而精彩作文800字记叙文
常言道，生命因运动而健康，生活因拼搏而精彩。纵观整个人类社会的发展史，就是在人类一次次拼搏中超越，一次次拼搏中向前。
七月的杭州，毒辣辣的太阳发射出了一道道刺眼的光线，将地面的水蒸汽无情地消灭，留给了杭城一个大火炉。又是一个炎热的午后，又是一群平时不爱运动的初中生，在教练的指挥下，正挥汗如雨地在运动场上进行体育训练，以备战明年的中考。我迈着沉重的脚步，步履蹒跚地爬行在运动场上，一肚子的怨恨犹如惊涛骇浪般地在心中咆哮。“在这种环境环境下训练体育，简直是对人性的摧残。”多少次曾经想逃离运动场，然而看到教练那凶狠的眼神，仍然只得无奈地坚持。
“预备，跑！”随着教练的一声哨响，一千米测试又这样毫无例外地拉开了序幕。像灌了铅似得的双腿爬行在暗红色的塑胶跑道上，那跑道简直就像是一条万劫不复的不归路，没有尽头。
“同学们，加油，坚持就是胜利。”这时不知是哪位学生家长在运动场旁边突然喊了起来。“拼搏”，一句普通的话语突然使我想到了什么：要想取得一千米测试的理想成绩，必须拼搏；要想取得优异的学习成绩，必须拼搏；要想取得事业的成功，也必须拼搏……其实，一切的一切，无一不是拼搏的结果。
拼搏是前进的动力，拼搏是成功的前提，生活因拼搏而精彩。如果安逸于现状而不奋力拼搏，对个人来说，可能是碌碌无为地度过一生；但对一个民族或者国家来说，如果不发奋图强勇于拼搏，可能会面临亡国的危险。中国近百年的屈辱史，不就是一个最好的例证吗。
天还是蔚蓝色的，只是仿佛多了一丝云彩，让人感觉心旷神怡；太阳仍然直射着，只是仿佛多了一丝微风，让人感觉不再那么毒辣；四百米的跑道仍然漫长，只是让人感觉不再那么遥不可及……
还是那群少年，在一句“拼搏”声中如同一群脱疆的野马，在运动场上自由地奔跑。长风带动了我们的衣襟，短发下是那明亮睿智的眼睛。虽然一千米的跑道十分漫长，但我们顽强地在拼搏。因为我们知道，不经历风雨，怎么见彩虹？
『陆』 活出生命的精彩,为题800字记叙文作文.
人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢？明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。
朋友，我们来到这个世界是为了谁？为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我！
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人，最爱的人，最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩！
活出自己的精彩
有人说“上学→回家→上学”，是单调的求学之路；有人说“上班→回家→上班”，是平凡的事业之路；有人说“上学→工作→成家→生子→上学”，是乏味的生活之路。听到这些，我茫然。可是，当我看到韩寒用幽默和深刻将求学之路的单调演绎成缤纷时，当我看到李素丽用热情和真诚将事业之路的平凡演绎成伟大时，当我看到海伦凯勒用坚强和不屈将生活之路的乏味演绎成丰富时……我明白了，一个人的精彩，并不是他天生就与众不同，而只是当同样单调、平凡、乏味的生活开始，他是用换个态度面对生活。是的，态度可以改变一切！
我国著名的数学家华罗庚，年幼时由于家境贫寒，只能在杂货铺当伙计。可是他从来没有被这单调，乏味的生活困扰，放弃远大的理想和抱负，而是以莫大的热忱投身于对数学的研究之中，凭着他这种刻苦钻研的态度，终于攀上了让许多人可望不可即的数学高峰。也正是他的顽强不息的人生态度，使得他单调的人生轨迹开始改变：10岁在杂货店当学徒，19岁发表了数学论文，25岁成为世界著名的数学家……试想，如果没有他对数学刻苦钻研的态度，那末会有这位世界知名的数学家吗？会有那令世界为之一震的数学理论吗？如果没有那永不放弃的态度，也许现在的他也只能是杂货店的小老头，重复着 “进货→卖货→进货”的单调的人生历程！
前苏联曾经轰动一时的青年作家法捷夫，凭借着自己超人的才华，创作出一部部佳作。当他尽情的展示自己才能的时候，荣誉和财富也接踵而至，他被聘为青年作家协会的会长。于是，他便再也没有心思写作了。每天，他便开始了 “上班→开会→上班→开会”的生活。本有机会继续演绎精彩生活的他，因为放弃了执著追求理想的生活态度，不知不觉中进入了一个无聊乏味的生活轨迹。我为他没有坚持理想而惋惜，也为世界失去了一位文学巨匠而叹惋。
也许现在的你、我仍在重复着单调的“三点一线"，仍在抱怨着自己生活的乏味，仍在羡慕着别人生活的精彩。可是，你是否想过，当你和林肯一样重复着“砍树→吃饭→砍树”的木匠生活时，为什么他却成为了卓越的总统？当你和马克吐温一样重复着 “排字→下班→排字”的排字员生活时，为什么他却成了著名的作家？……这些都是因为他们用积极的人生态度改变着简单的生活，用坚强和执著为自己开辟了另一片天地。
换个态度对待生活，活出自己的精彩！
『柒』 生命的启示为话题的作文800字
（1）
生命的启示 我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命。。。。。。
是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢？
一
嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。。。。。。。
的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。
二
梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神，
雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”
是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？
三
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？
四
在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。
只要太阳明天能升起，希望就会永在！
（2）
小时候,爸爸为我买了两只小乌龟。它们整天在缸子里爬来爬去，一有动静，头和四肢都会缩进壳里，可爱极了。
因为那时候我太小了，所以爸爸妈妈不让我动小乌龟，怕它们咬伤了我。喂食和换水都是大人们的事。小乌龟很聪明，它会想出法子提醒主人投加食物，饿时就极力用爪子拍打缸壁，引起人们的注意。大人们通过观察缸里水质的情况，决定是否换水。每次给小乌龟换完水后，它们就会在水里上下扑腾，四肢不停地划动，发出“嘭嘭”的声音。由于扑腾时拍打水面，缸壁上都溅上许多水花。如果这时你把脸伸进缸里，没准还会呲你一脸水。我还发现小乌龟喜欢听音乐，每当音乐响起，它们都会静静地立在缸底，努力伸长脖子，好像倾听优美的音乐哩！
有一次，妈妈把小乌龟放在窗户的围栏上晒太阳。不料，其中的一只竟然从三楼窗户栏间的空隙间掉下去了。当我和妈妈找到它时，它的眼睛和四肢已经摔出血，我赶紧把它放回缸子里，并且在水里撒了些消炎药。没想到第二天早晨，小乌龟的伤口奇迹般地长好了，又在水里欢快地游来游去。瞧，一只乌龟的生命力居然如此顽强，让它可以在极短的时间内恢复流着血的伤口。
去年十月份的时候，有只小乌龟好像生病了，眼睛上蒙上了一层薄膜，使它看不清。因为看到的食物有限，它吃的食物越来越少。给它撒药也没什么效果，慢慢地，一只眼睛失明，成了独眼龙。比较健康的一只时常爬到它的背上，可能怕它寂寞吧。冬天来临了，我们为小乌龟换上沙子，好让它们冬眠。整整一个冬天，小乌龟只能靠夏天和秋天体内的积蓄延续生命，偶尔它们会钻出沙堆补充一下水。可是，一只眼失明的小乌龟体能储备不多，体质弱，喝水的次数越来越少。雪上加霜的是另外的一只眼睛感染，导致双目失明。它喝水更加困难，有时我们把水端到它面前，它却以为我们要攻击它，吓得后退几步。我只好拿筷子把水滴到它的身上或脖子上，小乌龟感觉到水后，就会慢慢地把头伸出来喝水。
春天来了，失明的小乌龟扒开沙子，让自己从沙堆时钻出来，等我和妈妈发现它时，它头缩进壳里，四肢僵硬伸展着，离开了我们。
小乌龟告别了我，我心里难过极了，泪水一个劲流，陪伴我5年的小伙伴最终还是离开了我。别了，小乌龟。我和妈妈把它埋到楼下的草丛里。一次我下楼玩，发现那块地的小草比别处长得更茂盛。妈妈说，小草吸收了小乌龟的养料，才长得如此茂盛。茂密的草丛中，我仿佛看见了小乌龟的身影……
是呀，生命是生生不息的，死亡非但不代表生命的结束，有时还是新生命的开始。
（3）
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义 ？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生，又是如何想?而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常 存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会 添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界 人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实 。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命！
我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大， 也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。
且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出！
（4）
最近我们都在学习有关“热爱生命”的课文，今天，当我在看《小小的我》的电视剧的时候，我又被深深地感动了，震撼了……
《小小的我》讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、珍惜生命、热爱生活、关心他人的感人故事。
在7岁那年，她被一辆摩托车撞倒，导致失去双手，而且站立和步行都很困难，全身都疼痛。可是，她和她的父母都没有放弃，不知摔了多少次，流了多少汗和血，她终于会艰难地走路了，也落下了后遗症。
她很想上学，可是她是残疾人，但是她对自己的求学梦想并没有放弃，在经历多次挫折后，她坚持自学，终于，她梦寐以求地进了学校。
在学校里，她发现情况并不乐观，开始大家因为她是残疾人而歧视她、欺负她。但是，因为她的乐观、善良，使得同学们慢慢和她友好相处。有个叫祖威的小男孩，因为她残疾经常欺负她，后来祖威发现她善待别人，还在学习上帮助自己，最后两人成为知心朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰时候却落下瘫痪而想放弃生命。栗欣对祖威的小叔说：“人只能掉一滴眼泪，其他的全部要坚强面对，要乐观才会有精神支柱。”在此，我被深深感动了，心中一直在回味这句话。
一个来自农村的小男孩叫郭明，因为家境贫困、学习成绩不好而自卑 ，他爸爸也准备让他辍学。栗欣积极发动同学去鼓励郭明，劝说郭明爸爸。开始郭明爸爸还强行赶走栗欣，后来他被同学们的美好心灵和珍贵的爱心感动了，终于同意让郭明重返校园……
后来，栗欣的病情恶化了，生命之火即将熄灭，但是她继续坚强、乐观……虽然奇迹没有出现，但是这么一个7岁小女孩对生命的渴望和追求、对生活的热爱和乐观、对他人的关心和帮助，给我留下了很大的启发和深思……
一个小女孩，不但残疾，而且生命之花如此脆弱，竟怀着一颗乐观、善良的心，更何况我们呢？什么是英雄？那是用心去引导别人、帮助别人，虽然身处逆境，却乐观向上的人，才是真正的英雄！
（5）
海伦·凯勒的一生是不幸的，然而她的生命是坚强的，是美好的，是辉煌的。在一岁半的时候，由于疾病而丧失了视觉和听力的她，这是多么令人痛苦的事啊！从此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受着常人所不可想象的痛苦；她，努力地拼搏着，对未来充满希望；她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思，她那惊人的毅力，顽强的精神，不得不使人惊叹。
海伦·凯勒的一生让我感动极了，她坚强不屈，珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺，生命的道路也不可能总是平坦的，道路有弯有曲，有高有低，人的生命又何常不是呢？
如今，我已是一名初三的学生了，时间过得真快，我就要面临一次人生的考验，现在的生活真的是很枯燥乏味，整天面对着书本，无止境地学习，然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备；有时因为犯了错误而被班主任教师训斥；有时因为与同学不和而争吵；还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢？
在人类生活的大自然中，生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻，有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂，而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝，生死交替，人类无法掌控。今天，学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年，死于车祸的人高达80%，他们中间有老人，有中年，有青年，也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖国的栋梁，民族的希望，他们花季般的生命就这样死于非命，永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规，造成了多少家庭的悲剧，一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了，这怎么能不让人心痛呢？悲惨的一幕幕，无进无刻不在警示着人们，一定要注意安全，珍惜生命。作文
让我们珍爱生命吧！让生命示放出五彩斑斓的光彩，让短暂的生命充满意义，就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好，让我们担当起祖国的重担，去珍爱生命吧
人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。因此，怎样面对艰难与困苦，用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意义，使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。
当一辆汽车从你面前疾驰而过，差点压着你，你会怎样想？有的人心想：我今天可真背，这麽倒霉！”而有的人想：我今天这庆幸，以后我可得多加小心，注意安全。”从这两种想法看出，两种不同的心态。显然后者的想法是良好心态的体现，他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车，也不怨自己的运气差，走背字。而是珍惜这次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题，我相信有这样想法的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代，保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同，缘于心态不同。
我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态，那末心情自然也好，可以感到内心的平静安详，也许还会感到十分满足。
一句“何陋之有？”说明在陋室当中，心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚，也许他不在乎外界的条件，不觉得陋室是陋，这恰恰说明主人高雅的风度，潇洒的个性，归根到底是拥有一颗平常心，持有一种良好的心态。因此，内心并不感到凄凉，并没有感到凄惨的味道。反之，多了一份洒脱、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然，繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只写陋室不陋的一面，而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的，但颜回的人生态度，心理状态让孔子颇为满意。
孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回，孔子曾夸奖这个学生说：“贤哉，回也！一旦食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。”我敬佩颜回，它能够忍受艰难的生活环境，更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度。这让我不由想起：“快乐是一天，不快乐也是一天，为神莫不天天快乐呢？”
“优胜劣汰。适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质生活的同时，可曾注意过自己的内心？ 因为我们的生活节拍快，往往忽略了自己的内心感受，正如于丹所说：“我们的眼睛看外界的太多，看心灵的太少。”因此，我们不论多忙，也要停下调整一下心态。每时每刻用平和的心态去工作和学习。追求心境的那份恬静和安宁。这就是生活给我的启示。
（6）
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生，又是如何想?而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命！
我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。
且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出！
『捌』 生命为主题的高中生作文800字左右
敬畏生命
这是一个个性张扬的伟大时代，每个人都会面临很多选择，每个人都有机会用自己的方式展现自己，甚至连死亡的方式都有很多选择。最近，总是能看到或听到有人离开我们的新闻或传闻，有的人被无良的飙车族毫无理由地夺去了生命，也有很多人选择用跳楼的方式为自己作人生最后一次选择。
我无法想象，人在空中作最后飞翔的那几秒钟，是一种怎样的心情?激动、平静?酣畅、紧张，后悔或无悔?真的是无法想象，也不愿意想象。
今天我要说的是，敬畏生命。敬畏自己的生命，敬畏每一个人的生命，敬畏地球上每一个生命。
敬畏生命，因为每一个生命都是上苍的恩赐。想想每一个生命来到这个世界，需要多大的运气和机遇，需要克服多少困难险阻?上苍创造生命又是何等的神奇?每一个生命尽管将面对悬殊的未来，但是生存的权利却是完全平等的。除了自然界的法则可以抹杀生命，我们又有什么权利结束自己的生命，甚或伤害别人的生命?
敬畏生命，因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线，每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的，孤立的，但是连绵线上的一个点，是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点，就赋予了相应的使命;生生的切断这条线，就是违背自然，违背规律。
敬畏生命，就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种，在夏天里欣赏繁花似景，在秋天里听梧桐叶落，在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年，二十岁之前懵懂无知，三十而立却困难重重，四十不惑而家庭负担沉重，五十总算轻松一些，却又要看日落西山，六十一到，告老还乡，逐步退出历史舞台。这就是规律，每一个阶段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始终保持平和的心态，享受平常的生活。
『玖』 作文：生活给我的启示 要记叙文，800字左右
开头：抒情，写生活给了我们怎样的感觉，加点合理的废话
叙事：写LZ你生活中的琐事，开心事，烦恼的事，你事后感觉怎样。（多写点哦，别舍不得写）
结尾：就写LZ你的人生感言吧，围绕LZ你的主题写一下。
不知道可以不可以，呵呵。
『拾』 生活中善良作文800字记叙文
生活中的小善良
刘伯温讲过一个故事：柳下惠是贤人，他弟弟盗跖是鲁国大患，有人说，舜能感化他的弟弟，你为何不去感化你的弟弟呢？柳下惠心下怅然，前去盗跖营帐。盗跖命手下严阵以待，放他进来。盗跖问：“圣人是怎样聚集天下人的呢？”柳下惠说：“聚君子用道德；聚小人用财货；聚中间的人用制度。以此三端，天下之民无不可聚。”盗跖说：“我聚人完全不同于此。我用刀逼迫他，用血玷污他，从我者活，逆我者死。我烧毁他的田舍，杀光他的妻孥，荒芜他的田地，割断他的恩爱，斩绝他的顾念。使他不抢夺就没有饭吃，不跟从我就没有活路，我以此横行天下，哪里像兄长那么迂腐！”
我读学前班时，同桌的姑姑是班主任，胖胖的，有点凶。有天我爸给我买了个新书包，非常好看，但凑巧和同桌的是同一个款式。我怕和他的弄混，不过想到我的新他的旧，而且各自装着自己的书，肯定不会弄混的，就安心背着书包上学了。中午到班里时我还特地跟他说，这是俺爸给俺买的新书包，跟你的一样。下午第二节下课我去上厕所，回来之后就被他和一群小朋友抓住了，他们说我偷偷换了他的书包，我说我的新你的旧我干嘛换你的。他们一群人把我拽到办公室，跟班主任说我就是换了。班主任命令我换回来，我只好背着旧书包回家了。回家跟爸妈说起这事，爸妈说人家是老师的亲戚，我们也不能得罪老师，就算了吧。
高中时，桌凳都是每个学生自己买的，学校统一定制。为了避免混淆，很多同学会把桌子上锁，凳子背面写上名字。我坐坏了一把凳子，然后让我舅给我找了把新的，他是学校的老师。新凳子拿来后，我翻到背面一看，觉得不用写名字，因为特征太明显了，没刷漆的木质一半黑一半白，泾渭分明。于是就没写名字。第二天，凳子不见了。中午大扫除，所有凳子都倒立在桌子上面，我很快发现了自己的凳子，上面已经写了Q同学的名字。我说凳子是我的，他说：“你瞎啊，没看见我的名字吗？”我说：“你拿了我凳子写上你名字就成你的了？我的凳子背面一半黑一半白。”他说：“一半黑一半白的凳子多了，都是你的？！”班主任到教室时，我叫住他，他眯着眼睛听我讲完事情，停了一小会儿，总结说：“你的意思是Q的凳子没见了，他坐的是你的？”我说是。班主任说：“嗯，知道了。”然后转身走了。
我读L的日志，其中讲了这么一件事。他清明去西单图书大厦买书，看书时把雨伞挂在手边书架上，不留神被人拿走了。结账时发现前面排队的老头手腕上挂着他的伞，他犹豫了好久要不要去问，他怕万一不是，反倒冒犯了人家。后来他想到自己作为记者，如果连这点面子都抹不开，就没资格再吃这碗饭了。于是恭恭敬敬去问，老头一口否认，他忙向老头道歉。道歉之后，从伞柄的小划痕上，他发现那把伞确实是自己的，却又不好意思再开口了。回到家之后，一直闷闷不乐，觉得自己像鲁迅笔下不敢抗争的奴隶那样屈辱。
日志下有女士留言说，她儿子和别的小朋友玩，因为太文静，总被人欺负。人家把他的吃的和玩的夺走，他也不敢上去抢回来，因为在家妈妈说要友善，不要打架。看到L的故事，她突然怀疑自己的教育是不是正确。
我小时候也是这么被教育的。我上学早，班里的同学几乎都比我大，即便我不去找别人的事，也总有人来找我的事。我被他们欺负得很惨。有一天我突然想通了，爸妈生我养我送我来学校并不是让我来受欺负的。他们说不要欺负别人，没有说要忍受别人的欺负。于是我果断跟那帮熊孩子们对着干，很快我的世界就平静下来了。当然，这一切我都不会让父母知道，我在父母面前仍然乖巧听话。我只是第一次亲身体验到世界的糟糕，明白礼让友善、诉诸道理未必能解决问题。
但这并不意味着，将来我在教育我的孩子时会鼓励他们和人打架。我仍然会像我父母教育我那样，让我的孩子对小朋友们和善友好，不要打架。当他受到别人欺负的时候，如果他有他爹的智商，自然会明白，父母教导的话并不是全然有道理。但是，我只能告诉他一半的真理，另一半要由他的智商去开启，否则就是我揠苗助长。那些法则不应当由最亲近的人来教，而应当由社会来教。许多道理你唯有通过敌人才能明白，唯有通过受伤才能理解。
友爱和善良永远是对的，世界却常常有不对的时候。如果事先告诉他这个世界的混乱和糟糕、谦让和善的人总会吃亏，他将不可避免地陷入失落、悲观乃至绝望，而人性温暖一面能带来的欢乐便被遮蔽了。如果你对丛林法则笃信不疑，你可以在物质上得到很多，并免于伤害，但你的生活将黯淡无光。
把一个年幼懵懂又极其聪颖的孩子丢在刀光剑影的江湖上，即便他能侥幸存活下来，他也绝不可能学会谦恭友让这些美德，以及经由这些美德带来的温馨。它们必须在充满关爱的家庭环境下才能学到。所以，父母应当告诉孩子这个世界的善，隐匿这个世界的恶。尽管这个世界的恶要比善多得多。不必教他，他终有一天会明白：善良的人总是吃亏，并不意味着善良错了，只是这个世界太糟糕了。