『壹』 写作文 选材
选好材前人常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材,可以说是你想选什么就选什么,有极大的自由度,无论什么样的材料,只要你的立意好,都应该说可以写成好文章。可是,同学们在作文的时候,往往正是因为选材的范围太广,反而失去了方向,不知道选什么样的材料才能打动人,才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题,所选的材料没有吸引力,在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以,选材,在考场作文中就变得重要起来了。
一、抓住感情的触发点
人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。
如我们所学的课文《荔枝蜜》、《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》
二、抓住事理的感悟点
我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。
如我们所学的课文《敬畏生命》。
三、抓住生活的情趣点
每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》
四、向历史和文学作品中挖掘
历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少,但在现实的文学作品中还是很多的。如高考作文《赤兔之死》
五、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物
现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。
我以为可写的材料有:中央电视台举办的“感动中国十大人物”,赠台大熊猫,神六飞天等等。
当然,这些东西需要我们去收集材料,并尽量用文学的语言表达,千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。
练习:1.以“心中的美丽”为话题选材 如:可选文学作品中的人物美、历史中的情感美等等。有,二泉映月的凄美,高山流水的情美, 霸王别姬的壮美;有,长江黄河的奔腾咆哮之美,林间夜月的幽静雅致之美;有,歌坛上一展歌喉的婉转动人之美,舞台上千姿百态之美,赛场上叱咤风云之美等等。
2.以“感受青春”为话题选材
本题就可以在体育界、歌坛上、商海里、战场上等等地方各选一位年轻有为的人物,写出他们青春的亮丽与风采。
3.以“美在夏季”为话题选材
本题可选不同人物眼里的夏季之美,如李清照的《如梦令》、辛弃疾的《西江月》、还有一首流行歌曲《盛夏的果实》等
总之,作文选材只要我们自己去开阔视野,平时多留心观察、思考,就不难选到好的材料。当然,好的材料还需要有好的语言来表达。
『贰』 作文:写人作文怎么选材
写人作文选材指导
同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,
有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的
俭省节约
……
将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,
就是写人
的作文。写人的作文应从以下四个方面注意把握。
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,
所
以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,
活灵活现。
最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,
就属
于典型的范畴。
“
轰轰烈烈
”
的大事是典型事例,看似平凡实则包含着
人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说:
“
一滴水可以折射出太阳的光辉。
”
过一件典型的事写人,是
“
写人
”
作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,
“
写人
”
就
推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,
同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
二、言与行中见个性
“
言为心声
”
。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅
先生所说,人的语言
“
能使读者由说话看出人来
”
。所以,写人一定要
重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现
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他的个性和思想。
语言要符合人的身份。
作文中的人物的真实语言尤
为重要,千万不可凭想像
“
张言李腔
”
。
除语言外,
人的行为也是受人的思想感情支配的。
动作描写对刻画人
物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必
须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人,首要的就是
“
真
”
。要把人写真,就要对所写的人物
进行观察分析。
如何观察分析?除了对描写对象进行语言、
行为和外
貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以
表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中,经常见到这样一类话:
“
我想
……”
,
“
他在心里盘
算着
……”
,
“
老师的话又在我耳边想起
”
,
“
我的心里像打翻了五味瓶,
酸甜苦辣一起涌上心头
……”
。这些都是在于人物内心世界的描写。
有了心理描写,作文就显得生活起来。
四、千人不可一面
写人,
常常要描写他的外貌。
外貌的内容很广,
如体态、
容貌、
衣着、
神情等。
抓住人物特点写好外貌,
才能把人物栩栩如生地展现在读者
面前。
描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。有些同学
写人时缺乏真情实感,
把别人写过的东西背出来便用。
描写人的外貌
往往千人一面。什么
“
圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发
”
。不
管男女老少都一样。同学们如果对所写人物外貌进行认真的
“
捕捉
”
,
就会发现,世界上没有两外貌相同的人。描写因人而异,
“
千人一面
”
让人乏味。
人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到
脚。实际上,
“
这一个
”
之所以不同于
“
那一个
”
,往往只体现在某一个
或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭
了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章
主题的需要,抓住特征,善于取舍。
『叁』 作文如何选材
作文的选材 1、 确定话题中心 中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。 首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。 其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。 再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。 第四,中心要单一、具体。 第五,文章中心要突出明确。 第六,确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。 2、围绕中心选材 材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。 3、选材要典型 选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。 4、选材要真实 ①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。 ②选择熟悉的对象 ③记叙文内容要具体 三、话题作文的表达方式 1、以记事为主的记叙文 ①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。 ②要把六要素交代清楚。 ③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。 2、科幻体 科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。 3、童话体 童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。 四、话题作文的创新 1、思路要新 从有新意、有创见的角度去观察生活,发现体现时代精神的事物,挖掘出它的本质意义,作文就会给人耳目一新
『肆』 作文选材的要求有哪些
作文选材要求真实要有真情实感,描写景物要符合实际情况,不要词语堆堆气。
『伍』 作文选材十大攻略 作文怎么选取好的材料
中华民族有着悠久的历史,它的传统文化博大精深,源远流长。民间工艺也是多种多样,有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。这些民间艺人通过就地取材,以手工制作的方式,创造出既适应生活需要,又具有审美价值的工艺品来丰富生活。
今天,老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。其中,我最喜欢的是被紫色牵牛花点缀的那张剪纸。在图上我看到了一个小女孩正在认真地看着书,旁边有两只蝴蝶翩翩起舞。这时,老师提出了一个问题,谁知道这张剪纸所讲述了一个什么故事?
老师给我们讲述了这么一个故事:从前有一个小女孩叫卓玛,她住在大草原上的一个小村里。因为卓玛聪明可爱,所以村里人都十分喜欢她。平时卓玛不喜欢老待在村里,她就整天在村里村外跑来跑去,她喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄无声息地溜进了村子,它飘到哪儿,疾病便传播到哪儿。结果村里的人都得了一种不治之症,刚好卓玛出去玩了,才没有得病。她为了救治村里的乡亲,卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料。许多天过去了,村民们的病情越来越严重,当她看见村里死去的人越来越多时,痛心极了,决心一定要尽快找到治疗这种病的方法。
功夫不负有心人,卓玛终于找到了关于治疗这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花刚刚绽放,卓玛就坐在书桌前,全神贯注地阅读医书。卓玛看完整本书后,知道只有找到冰山上的雪莲才可以治好乡亲们的病。
这天下午,卓玛带上干粮和水,告别了乡亲们。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,才登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲盛开着,卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。卓玛顺利返回家乡,乡亲
『陆』 好的作文选材
话题作文的选材
1、 确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。
首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。
其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。
再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。
第四,中心要单一、具体。
第五,文章中心要突出明确。
第六,确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。
②选择熟悉的对象
③记叙文内容要具体
三、话题作文的表达方式
1、以记事为主的记叙文
①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。
②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。
四、话题作文的创新
1、思路要新
从有新意、有创见的角度去观察生活,发现体现时代精神的事物,挖掘出它的本质意义,作文就会给人耳目一新的感觉。
2、选材要新
童心最可贵,童趣最可取,用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美,用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑,才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实,不能编造作假,无中生有,更不能改头换面,移花接木。
3、表达要新
在作文时,首先要做到“我手写我口,我手写我心。”这
样的作文往往感情真实,让人信服。在新的世纪里,作文也要进入新世纪。作文要有创新精神,要想别人之不敢想,写别人之不敢写,只有这样,才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来
高考作文现在一般是话题作文
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让心灵的底片曝光:谈作文选材
选材是决定作文成败的关键一步棋。新颖而能很好凸现中心主题的题材,往往是作文取得成功的前提。但在实际的作文过程中,许多同学为选材而犯愁,他们大多觉得自己的生活太单调,没什么可写的,因此,他们要么编造,要么借用作文选上的材料,拾人牙慧,乔装打扮,以此来应付作文,作文成了造假的工具。之所以出现这种情况,是因为我们同学人为的缩小了选材的范围,而把选材的方向圈定在能体现主题积极向上的大事上,他们认为凡作文,必写高尚崇高,一定要写出积极的意义和向上的精神,因而他们的作文总是排斥自我的,排斥心灵的参与和情感的宣泄。李镇西老师说:“文章应该是思想感情的自然体现,写文章应该是心灵泉水的自然流淌。”也就是说作文是种情感的需要,它需要我们投入情感,展现内心,如果我们以此作为选材的出发点,那么我们就会发现我们拥有的素材何其多!
有一位同学在题为“真情的呼唤”的作文里叙述的是这样的一件事:当老板的爸爸与手下打工妹产生恋情,含辛茹苦的妈妈佯装不知真相而忍辱维持着家庭完全是为了“我”的成长能有一个正常的环境,但终于爱我的爸爸提出了与妈妈离婚的要求,万分悲痛的妈妈在无奈中向爸爸提出一个要求:为了让处在升学重压下的儿子能安心学习,向儿子隐瞒离婚的实情,于是他们瞒着我离了婚,还假装维持着过去的关系,知道事实真相的“我”不忍戳破事实的真相,心底滚动着的是一腔真情的渴望,它在遥远的地方呼唤,呼唤再拥有一个真正的家!读着这样至诚至纯的文字,笔者的心在颤动,同时也深深地感到最感人的力量来自情感的迸发,最绚丽的“美丽”来自心灵闪烁的火花,最真的情也许就包裹在你不愿或不敢示人的事情里。其实我们每个同学的心中都装着这样的“感人”、“美丽”和“真实”,只是出于某种顾虑将它深埋于心,也就是说,只要我们有勇气冲破自己设定的心理防线,勇敢的袒露自己的内心世界,让作文装上一个秘密,写出一段心事,道出一种苦闷,——我们是可以寻找到浸透情感,足以感人的素材的,从而使作文具有感人的力量。
作文需要这样勇敢的选材和大胆的表现。在一篇写家庭生活的作文里,有一个同学叙写的是这样一件事:开租车的妈妈瞒着爸爸为即将升入高中的“我”积攒了一笔钱,但赌钱成癖的爸爸发现并很快输掉了这笔血汗钱,一向逆来顺受的妈妈终于愤怒了,在那个晚上与爸爸发生了激烈的争吵,失去理智的爸爸把妈妈打得遍体鳞伤,并且迁怒于“我”,撕毁了“我”的课本,砸碎了挂在墙上的与妈妈的合影像,一记重重的耳光,疼在脸上,更痛在心上,也粉碎了“我”所有的美好幻想……不必再叙述,沉重的事情道出的是来自心底的痛苦与苦闷,由此产生的渴望和呼唤也当然是发自肺腑的。当一股勇气驱使着我们打开紧锁的内心,禁锢得太久的情感和素材就会化作写的冲动,化作一种表现欲,一吐为快,不吐不快,作文在情感需求和思想发展的轨道上滑行,作文也就成为自我的释放、情感的宣泄和心灵的顿悟。
所以,作文不必有太多的忌讳和禁区,只要是健康的积极的有价值的,也许它就是我们所要表达的最好的题材,我们就应该拿出勇气去表现它,让心灵的底片暴光。这样我们又何愁写出的作文不真实、不感人、不充满真情实感?
『柒』 《作文选材》:怎样选材
《我就是我》
我不漂亮,我不乖!我个性像男孩,我动作大大咧咧,性格嘛··版····直权爽!你想认识我吗??来吧!来认识我吧!
我是一个网虫,所以我的电脑技术是一流的!我打字也非常快!但是·····我因为上网,变得越来越叛逆了。老师不喜欢我,成绩好的同学不理睬我。但是班上的有些女生和男生很喜欢和我玩呀,聊天呀······他们最很喜欢和我玩了!我和男同学玩拍卡,打架,比赛。和女同学玩跳皮筋,聊天!忽忽~~~
我很喜欢看书,《课堂内外,小学版》是我最喜欢的书了!虽然我看的书很多,但是我写作文经常写走题,写不好。{我发表的作文也许走题了!请原谅!}
说了这么一半天,还没有说我的名字哩!我的名字叫刘沛沛哟!{我是个女生,请不要把我看成男生了呀!}我很爱教朋友的,你看到了就家我为好友吧!······
我很喜欢火星文,我也会写火星文。火星文可是在我的心中最潮流的哩,如果你不输或不会写火星文尼克在我的眼里落伍了~!······
这就是我!一个平凡的女孩子!
『捌』 作文选材的事例 如何选材
作文的材料体现作文的立意,所以选材非常重要!
但是选材重要不一定就是要选回惊天动地的事例。答
选材可以从细微的事情中挑选。以小事来表达一个道理,也是可以的。
比如写《感动我的一件事》,我挑了一个残疾小朋友给老人让座的事,突出了残疾人能给老人让座,我们健全人就更应该帮助别人了这个主题。一件小事,体现的是道德大事主题。
再比如写《给妈妈的生日礼物》,我没有写给妈妈买什么贵重的礼物,而是我给妈妈敬了个少先队礼,以表达对妈妈的敬意。妈妈也同样喜欢。
所以我们在 平时就要注意积累素材,大的小的,统统记着,也可以用本本记下来,写作文时,就可以来来用拉。
祝你写出好的作文!
『玖』 写作文选材手法有哪些
话题作文的选材
1、 确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。
首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。
其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。
再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。
第四,中心要单一、具体。
第五,文章中心要突出明确。
第六,确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。
②选择熟悉的对象
③记叙文内容要具体
三、话题作文的表达方式
1、以记事为主的记叙文
①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。
②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。
『拾』 作文从哪些选材
话题作文的选材
1、 确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。
首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。
其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。
再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。
第四,中心要单一、具体。
第五,文章中心要突出明确。
第六,确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。
②选择熟悉的对象
③记叙文内容要具体
三、话题作文的表达方式
1、以记事为主的记叙文
①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。
②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。
四、话题作文的创新
1、思路要新
从有新意、有创见的角度去观察生活,发现体现时代精神的事物,挖掘出它的本质意义,作文就会给人耳目一新的感觉。
2、选材要新
童心最可贵,童趣最可取,用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美,用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑,才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实,不能编造作假,无中生有,更不能改头换面,移花接木。
3、表达要新
在作文时,首先要做到“我手写我口,我手写我心。”这
样的作文往往感情真实,让人信服。在新的世纪里,作文也要进入新世纪。作文要有创新精神,要想别人之不敢想,写别人之不敢写,只有这样,才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文。