① 半命题作文 共享 ~700字
曾几何时，在人海中寻觅那个可以同我分享一切的人。倘若寻得，此生不悔。
——题记
人的一生，无论辉煌与落寞，若无人分享，那么人生之弧终难画圆。
水天一色。瀑布倾泻而下，在草地上织成一层水雾。伯牙依在石边，望着清凌的湖、丰盈的草，十指间流出动人的旋律。只有子期是懂他的，只有子期可以品出他心中的巍峨伟岸和烟波浩渺。如今子期已去，即便练就天下独绝，亦无人聆听，遂悲痛摔琴而去。
若世间已无人能分享你心中的欢喜哀愁，再美的高山流水不过是尘世喧嚣。
清冷的月光撒满胸间，东坡端着酒杯，仰望皎洁的玉盘和微淡的星辰，不禁感叹世事变迁。天上是高悬千年的魅力，更是亘古不变的守候。人间是颠沛流离的一生和家破人亡的凄凉。“但愿人长久，千里共婵娟。”“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”千里之外，阴阳之间，有人分享东坡的忧与乐，一丝慰藉伴着醉人的月光涌上心头。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
若世间已无人能分享你的才情与抱负，再绝妙的宏图伟略不过是纸上谈兵。
我深爱着斑竹摇曳，秋窗雨夕，喜欢静观花开花落，云卷云舒，夕阳西下。在阴郁的气氛中，我品着青瓦飞花冷月的情愫，感受着红尘中一次次的悸动与羁绊，听着小花安详平和的呼吸与心跳。每次沉寂中，我总有一丝落寞与惆怅，想着无人分享我的快乐，心中便一阵酸楚。一次偶然，我得知了一位好友与我有着相同的爱好，又惊又喜。从此，夕阳下不再是我孤单的背影。
若世间已无人能分享你的兴趣爱好，再令人陶醉的风光旖旎不过是过眼云烟。
分享人生，便是与人分享你的忧伤与快乐。消沉时有人鼓励，快乐时有人陪伴，人生才会像阳光下的珍珠般美轮美奂。分享是睿智，是豁达，是雨过天晴的明朗，是鸥翔鱼游的惬意。
人生如歌，分享人生，我们才能感受到人生的真谛。
② 关于你是怎样和别人分享快乐和忧愁的作文700字左右
分享快乐
生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多，数也数不清。那么当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？
人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。
记得 我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。
“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝!”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪!”说着，就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……
我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！
朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐！
③ 《与———同行》的作文。700字以上。要记叙文！
与你同行
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
与你同行
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行！
④ 原来分享如此快乐作文记叙文800字
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看；可以是同学遇到困难时，大家帮助他；可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉我的同桌吧！我拿着报纸乐呵地走到我的同桌面前。“你瞧！”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了！”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人！
分享不仅在校园中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座；在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李；在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任李老师，她的女儿在外地上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
⑤ 带给我快乐记叙文作文700字
爱，带给我的快乐星期几呢？我记不清了。只记得那一天空气清爽，太阳笑开了花，虽然再有几天就是冬天了，但我的心情却和春天时一样美好。这天班主任老师像一个小女孩似的，带着春天般灿烂的笑容走进教室。她的笑那么天真、可爱，我越看越熟悉，这种笑我好像见过，于是，我的心便飞出了教室，飞到了一年前的春天。这天，我与好朋友去野外放风筝。我们来到一个沟边，这儿的小草刚溜出土地，显得那么绿那么嫩，这绿中透着一些黄色。它们在风中依靠着，随风飘荡，好似一个湖，湖水被风吹着起了波似的。我想这儿就很像一个快乐的天堂了。于是我对好朋友说：“我们在这儿来放风筝吧！”好朋友向我点点头，说：“行，我看这儿也不错。”我们放飞了各自的风筝。没用几分钟我们的风筝已经能摸着太阳的小脚丫了。这时，天空飞过两只可爱的小鸟儿，看见我们放飞的风筝，就淘气起来了。你瞧，它们围着我的风筝飞来飞去，好像在和我的风筝玩游戏呢！一会儿飞上风筝头顶，一会儿又啄两下。这时，我见它们玩得很高兴，就拍拍手、跺跺脚，或嚷几句，可它们好像不理我，于是我生气地将一个石头扔上去，结果，不光没打伤两只鸟儿，还将风筝的线给打断了。这下可好了，我的风筝飞走了。朋友见我的风筝断线了，就将自己的线轴递给我，面带笑容地说：“我不玩了，我有点累了，你先玩，我在这儿坐一会儿。”看着她那脸上的笑容，我的心暖融融的。我的眼睛盯着那位朋友的笑容，她的笑一时融化在友爱之中，看不分明了…
⑥ 求下这篇（我需要快乐）作文的范文（记叙文），700字左右，初一、初二水平的，越多越好。
我今年11岁了。
许多人可能都认为少年儿童都是快乐的，但是我认为在我这11年的生活中，几乎没有太多的快乐。
自从我上学了以后，每天等着我的是堆积如山的作业和爸爸妈妈不厌其烦的唠叨。在周末，我不能看我喜欢看的动画片，只能去上那些永远也上不完的培训班，学不完的乐器。打开电脑，也只能上一些对与学习有好处的网站……我好烦好烦，我多么想有一片属于自己的空间，哪怕是一会儿也好。
人们都说，读书能够陶冶人的情操，应该把它当作一种享受，一种乐趣。可是我认为我办不到，在我印象里，读书就是考试，考试就是分数，分数就是读书，要好分数就是要考上一个好的学校……现在，我已经把分数和名次当作自己的目标。因为，有了好的成绩和分数，在家里，我就可以少承受一些唠叨，少补一点点功课。
我想，如果我们能够拥有自己想象中的童年那该多好呀！
在春天，我们要扔掉大书包，常去春游，去自己想去的玩耍，嬉戏。去尽情地拥抱大自然，和大自然一起跳舞，歌唱。在夏天，我会让阳光照遍大地，把爸爸妈妈挂在嘴边的那些不能做，危险的话烤焦，让知了把老师哄睡，这样，我们就可以尽情地玩耍，做自己想做的事情了。在秋天，我要让所有的树木的叶子都飘落，变成一个大窗帘，让老师，家长们找不到我们。我们也就再也听不见他们的唠叨了。在冬天，我要出去和大地一起玩，堆雪人，打雪仗，溜冰……我才不怕冷呢！我更不怕感冒！
当然，我在玩的时候，也不会忘记了学习，但是，我不想把时间完全放在学习上，我想边学习边玩。那不是大人们平时说的，脑力和劳力要互相结合吗？我听说老舍先生就这么说过。
我需要快乐，我想要快乐。我需要真正的快乐！
⑦ 分享快乐 作文 叙事文650
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味；当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。
小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说： 可以和我一起玩吗？ 我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答： 可 可以啊！ 我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说： 这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧！ 她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说： 好啊，那我们以后就是好朋友了！ 于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想： 今天可真幸运啊！ 那天我真的好开心，好快乐啊！
此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐！
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的！
⑧ 以共享为话题,写一篇700字左右的记叙文,要求不出现真实姓名、校名
共享快乐
记得小时侯，每当看到那些大哥哥、大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，我好羡慕啊，真希望自己也能挂上它。从那时起，想要在五星红旗下挂上红领巾，就成了我小时侯最美的梦，我幻想着，幻想着……
我的梦终于在读一年级的建队节那天实现了。这天阳光明媚，好天气给了我好心情、好运气啊！从那天起，我已经是一名光荣的少先队员了。满怀的激动使我有了前所未有的感觉。放学了，我像一支离弦的箭直奔家里，把这个好消息告诉了我爷爷、奶奶、爸爸、还有所有的亲人。让他们和我一起分享快乐。可是，由于种种原因，我是一个单亲家庭的孩子。哎，不想那么多了。
现在，我已经在读六年级了，只要一低头或风一吹，鲜艳的红领巾就飘扬在胸前。年迈的奶奶告诉我，红领巾，代表红旗的一角，这鲜艳的红色是战士们的鲜血染成的。是啊，红领巾是我们骄傲的象征，每个少先队员都要爱护它。是它，让我们懂得了怎么乐于助人；是它，让我明白了要尊老爱幼；是它，让我知道了文明礼仪。是它，为我增添新的荣誉！红领巾我决不会辜负你！
开学初，我拿出20元钱当作拾金不昧被老师表扬，那天放学的路上，当我还在回忆那天那场自导自演的戏时，红领巾好像责备我说：“你是一个不诚实的孩子，你不配拥有我。”听了这话，我低头沉思，认识到了错误。满怀愧疚的我又回头跑向学校，向老师说明了一切。这天晚上，当我将红领巾解下时，它仿佛显得更鲜艳了。
红领巾，你永远一尘不染，永远鲜红，永远飘扬在一代又一代小学生的胸前。
红领巾是我骄傲，它陪伴了我快6年了。每当站在学校的操场上看着五星红旗缓缓升起的时候，那五颗星像五位伟大的伟人在向我们微笑，再看看自己胸前的红领巾随风飘扬，我感到无比的骄傲和自豪。
红领巾充满我美好的回忆，追寻它能找到往事的痕迹，红领巾使我诚实、勇敢、活泼、团结，它伴我健康快乐成长，激励我努力去成为祖国未来的建设者。
校园里，同学们胸前的红领巾已飘扬60年了，个个少先队员在操场上无忧无虑地笑着、跑着、唱着、跳着，这幸福是多么的来之不易啊！
⑨ 共享____ 700字 记叙文
共享青春的漪轮
青春是雨后的涟漪，一层层，一叠叠，裹藏着友情的秘密。
——题记
--初绽的夏，宛若一朵红粉的水莲花。稀星的蝉鸣点缀着午后的清寂，绚烂的花朵密密编织成变幻的云霞。最爱与你捧上同一本书，坐在一片碧荫的清凉之中阅读。你总是读得比我快，纤细的手指触碰到光洁的页角，又敏锐地往我这边一瞥，见我仍蹙眉紧盯着树上的小字，便又将手放下，一言不发地歪过头去，细细欣赏花坛边零星飘舞的蝴蝶。直到听到一声“哗”的树书页发出发出清脆的声响，才又沉浸到阅读中来。早已习惯了共享，在页页文字中是我们积攒的岁月漪轮。
夏季的雨来的酣畅淋漓，珠连的雨水倾泻直下，直落在白瓷砖瓦上迸溅出跳跃的雨花，在浅水处晕出层层涟漪。你高兴极了，闷热的天刚出了一身臭汗，就让那洁净的雨水洗净身上的晦气吧。我们在操场奔跑，借着锻炼的名义，头上顶着湿漉漉的校服，冲进一片雾气升腾的雨水之中，一步一步在操场红跑道上跳跃着，你拉着我的手，避开浅水湾，以免脚踏溅水弄脏了我的裤子。我们一起飞奔着，一边喊着“让暴风雨来得更猛烈吧！”一边看着你绊了一跤朝前扑下去。塑胶跑道的生硬擦破了你光滑的皮肤，膝上一小块破皮的艳红和着雨水搅拌的稀泥，我拿纸来给你擦，却被你那不知所措的表情惹发笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧荫下走去，那雨中蔷薇的花香甜甜的，浸润了一种夏季独有的鲜活的力量，是青春，是友情，我们一同享受这雨天，心中也如倾泻的雨水，落在静处，化为叠叠的涟漪。
雨落了，花谢了，天晴了。青春还在继续，酝酿着无穷的活力。我们一同享受，一同承担，因为彼此的存在，一个鼓励，一个微笑，都在心中掀起阵阵涟漪，为友情而永恒。