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有关面对初三的作文600字作文记叙文

发布时间:2021-02-28 01:11:42

A. 独自面对 初三作文 600字左右

你可以选择一些困境类的材料,再进行转换一下,关于如何转换,你可以在开头或者结尾转换一下,点题一下,举几个例子吧

史铁生:21岁时候双腿瘫痪。1981年,患严重的肾病。1998年开始做透析。他说自己“职业是生病,业余在写作”。他的著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人.张海迪:1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,他一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。霍金:其生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

1882年,一名女婴因高发烧差点丧命。她虽幸免于难,但发烧给她留下了后遗症-- 她再也看不见、听不见。因为听不见,她想讲话也变得很困难。那么这样一个在19个月时就既盲又聋的孩子,是如何成长为享誉世界的作家和演说家的呢?

高烧将她与外界隔开,使她失去了视力和声音。她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。万幸的是海伦并不是个轻易认输的人。不久她就开始利用其它的感官来探查这个世界了。她跟着母亲,拉着母亲的衣角,形影不离。她去触摸,去嗅各种她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一些事情,例如挤牛奶或揉面。她甚至学会靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的位置。

七岁的时候她发明了60多种不同的手势,靠此得以和家里人交流。比如她若想要面包,就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。海伦在这方面非比一般,她绝顶的聪明又相当敏感。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些知识。但她仍有一些有足。海伦五岁时开始意识到她与别人不同。她发现家里的其他人不用象她那样做手势而是用嘴交谈。有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇。她不知道他们在说什么,而她自己不能发出带有含义的声音。她想讲话,可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这使她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞,灰心地又踢又喊。

随着年龄的增长她的怒气越为越大。她变得狂野不驯。倘若她得不到想要的东西就会大发脾气直到家人顺从。她惯用的手段包括抓别人盘里的食物以及将易碎的东西猛扔在地。有一次她甚至将母亲锁在厨房里。这样一来就得想个办法了。于是,在她快到七岁生日时,家里便雇了一名家庭教师-- 安尼·沙利文。安尼悉心地教授海伦,特别是她感兴趣的东西。这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。靠用手指接触说话人的嘴唇去感受运动和震动,她又学会了触唇意识。这种方法被称作泰德马,是一种很少有人掌握的技能。她也学会了讲话,这对失聪的人来说是个巨大的成就。

海伦证明了自己是个出色的学者,1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。她有惊人的注意力和记忆力,同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。上大学时她就写了《我的生命》。这使她取得了巨大的成功从而有能力为自己购买一套住房。

她周游全国,不断地举行讲座。她的事迹为许多人著书立说而且还上演了关于她的生平的戏剧和电影。最终她声名显赫,应邀出国并受到外国大学和国王授予的荣誉。1932年,她成为英国皇家国立盲人学院的副校长。

1968年她去世后,一个以她的名字命名的组织建立起来,该组织旨在与发展中国家存在的失明缺陷做斗争。如今这所机构,%26quot;国际海伦·凯勒%26quot;,是海外向盲人提供帮助的最大组织之一。

妈妈,妈妈,蝴蝶是飞不走的.小时候,总是这样傻忽忽的望着妈妈说.
而妈妈总是说:"蝴蝶是可以飞走的,只不过它现在还和你一样需要成长,总有那么一天它回破茧成碟,飞到属于自己的森林里去的."
记得小时候那个淘气的我,是个很顽皮的孩子,和邻居家的小孩打架;到乡下去点燃农民准备给牛吃饭的草挪;偷偷的跑到河里去抓鱼.每次回家最怕的就是挨打了.那个只属于我的一生中只有一次的童年,是那么的美好的一段记忆.如同一只小小的毛毛虫一样.
而毛毛虫也有长大的时候,我的少年在我的记忆里是一个火热的年代.总有那么一种激情在燃烧的感觉,为了自己的理想,我最终是一名少年运动员.
还记得少年时期热血澎湃的我,最爱喊的口号就是:"汗馓训练大地,浇出胜利之花."那时侯,每一天的训练都超乎人们的想象,每一个训练周期,都是对生命承受极限的一次冲击!我在教练的不断鼓励下拼搏着.如果要形容的话,那就用拼搏来形容吧!在那个火热的年代里,挫折一次又一次的来临,困难随时都伴随着我.还有的利和成功的喜悦在激励着我前进.我在这种正反两方面的冲击下不断的成长.这就是我的少年,为了理想而成长的少年,就像在碟蛹里的幼雏一样为了可以破茧成碟而成长!
直到我毕业离开了生我养我的地方,离开了养育我18年的故土,离开了这片我曾经拨撒汗水的地方.来到了和家乡隔着一片绵绵山脉的古都西安,开始了我的求学路.
然而,求学之路辛苦漫长,一开始,一切的一切都需要自己做,没有父母的关心和呵护,也没有家的味道,刚刚飞起来的蝴蝶开始有些迷失方向.
妈妈说过,蝴蝶是可以飞起来的,蝴蝶不会迷失方向,蝴蝶要飞到属于自己的森林,就要学会独自面对!只有这样,它才可以飞的更高,更远!
独自面对,就是自己的事情自己做,决不给家里添麻烦!
独自面对,就是离开父母的关心与呵护.自己独立于社会.
独自面对,需要信心和勇气,也需要坚持和希望.不要怜惜自己的勇气和智慧,树立起信心和希望,学会独自面对,学会给自己一个机会,给自己的梦想一个机会.我相信,蝴蝶一定可以飞到属于自己的森林里去的!!!

------在这个风雨交加的年代,80.90后的我们终于破茧成碟,准备开始走向社会.我们的生命轨迹在这一年发生里最重大的一次转折.但是转折并不意味着成功与否.转折的过程才刚刚开始!我们在这几年要经历一个优胜劣汰的过程.我们要把握这个机会学习生存的技巧,学会独自面对,鼓起信心和勇气,坚定的相信未来,因为,我们的青春,正是一片初春的原野,我们的生命,正是一条大江的开端!!!

独自面对

窗外,风雨在怒吼着。而我的心,却被无情的伤感冻着。也许,他在沉思着~~~~

新来的面孔和环境让他惶恐不安,以前在家乡,他从来没有过如此高大的楼房,从未亲临这繁华的都市。直从那张印有字的盖有章的纸到来后,他进入着深遂的县城。

也许,是新生的畏惧使他 无法安心聆听大自然美丽的声音,他总是害怕的,孤独的,可是,自从那一天后,他似乎改变了点什么~~~~

那是在一个阴雨蒙蒙的早上,一个熟悉的声音敲大着耳摸,他知道,是爸爸来看他了,于是,他跑出了寝室,而等看到他见到爸爸是,一阵阵的心酸和惭愧让他的眼睛湿润了——爸爸的一身几乎湿透了,头发也因雨水的侵泡而“条条是道,而在手里,却有 一包干而净的衣服,他知道,那是给他的,在阵阵强厉的感激之下,他带爸爸回带寝室,用帕巾给爸爸擦干。”过来还习惯吗?“爸爸看着一 脸稚气的儿子问。还好,就是~~~,他本来不想告诉爸爸他在这里的孤独,可是一时的口快让他掩饰不及。爸爸似乎看见了儿子的心思,随后从内衣中拿出了几包鼓鼓的东西,他说:”孩子,我了解你,其实我又何常不是呢呢?奶奶一直的老病未见好转,现在妈妈又不 好,你又在读书,家中的担子到落在我的肩上。可是。我有能怎样呢?还不是只有独自承担,谁叫我是男人呢?爸爸点了支烟,又说:“孩子,忍忍吧,只要倘然面对了,结果怎么样又如何呢?”说完,爸爸要走了,他知道挽留是没用的,于是,再次有眼泪
和爸爸告别了。

爸爸虽然去了,可是他那意味深远的话却在他心中反复呈现。终于,他脸上露出 了微笑,他的心扉终于开启了。

以后的日子,不管遇到什么事情,他总是坦然的面对,因为正如爸爸说的:只要坦然面对了,结果怎么样又如何呢?

于是,他学会了独自面对。

B. 面对初三我怎么办600字作文

【我该怎么办】
谁都遇到过困难和麻烦,我也是,而且有一次这个麻烦还让我进退两难。
这一天,我上完辅导课,可妈妈还没来接我。我急得像热锅上的蚂蚁。而这时,天上竟下起了蒙蒙细雨,过了一会雨越下越大,而自己又没带雨具,谁能不着急呢?我左顾右盼,不知如何是好。
天色一点点地暗了下来,我心想:完了,这回我真的完了。我该怎么办呢?辅导班马上就要关门了,而妈妈还没来,如果我去对面仓买的话,店主一定不愿意让一个小学生独自一人待那么长时间的。可是如果我在这待着马上就关门了,我又没带雨具,走出去不但危险还得被雨淋着。我焦急地想”妈妈呀快点来呀“。眼看着就要关门了,我一咬牙,一跺脚,硬着头皮就往仓买走去。接近仓买时,我不由自主地放慢了脚步,忐忑不安地进了仓买,我能感觉到我的脸很热。我用手死死地拽着衣角,小声地对售货员阿说:”阿姨我没带伞,能在您这儿呆一会吗?“我本以为阿姨会不答应,没想到阿姨欣然答应了。我心中的大石头终于”扑咚“一下落地了,我连说了好几声谢谢。
在仓买没呆多久,隔着雨帘我看见远处走来一个身影,我定睛一看,呀,是妈妈!我匆匆地跟阿姨说了声再见就跑出去扑到了妈妈的怀里。之后我就一五一十地告诉了妈妈。妈妈对我说:”谁都有困难和麻烦的时候,如果你不勇敢地迈出这胆怯的一步,那你就无法成功,做什么事都是这样的。“
我高兴的和妈妈走在雨里,感觉人要是不经历风雨真的长不大呀!

C. 初三作文"当遇到困难的时候"600字的记叙文

人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行,而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做,可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来,因为一点困难他都不敢面对,了还如何面对人生中更大的困难,那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难,当然一份付出就有一份收获,所以他得到了成功的喜悦和许多知识。
有次,老师说晚上的家庭作业是背书,我一听闷了,我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上,慢慢的开始背书了。可是过去了半小时,一小时,两小时,还是不太熟。我当时急地不想背了,什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背,不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获,我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒,这四个字。别的什么也不想,只想着怎么背它,过一会就解决了!
曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问:“你在实现梦想’相关的作文”>梦想时遇见困难怎么办?”她回答说:“认准自己要做的事情,把其它事情简化,集中精力,坚持不懈,这样困难也就容易克服了。”记者又问:“你从克服困难中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇气,同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人,一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会,千万不要错过,要去面对学习到更多知识。
解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。
困难只是一时的,选择绕道将会后悔一生;选择面对将会获得知识。由你们自己决定!

D. 正确对待自己的____(作文600字)初三记叙文

每一种平凡都是最美丽的创造,因此,请正视自己。
——题记
烟波浩渺,芦花摇曳,是谁曾说,人,不过是有思想的芦苇。然,即使同为那风中飘摇的绿植,也都各有风华,千姿百态。
世上并没有完全相同的两株芦苇, 自然也没有一模一样的两个人,因此,请相信自己是独一无二的。请相信,你就是你,无人可比。
相信自己,成就未来
美国国务卿希拉里。克林顿身为黑人女性,人生之路坎坷不顺,但即使被嘲笑,被看轻,被打击,她也从未怀疑过自己的能力。
她曾如此说道:“黑人小孩要比白人小孩努力两倍才能与其平等,努力三倍才能超越他们,我相信自己能够比他们做得更好,所以,我付出更多的努力。”是的,正因为她能够正确对待自己,不卑不亢地追逐梦想,努力实现自身价值,所以,她做到了,而且做得比别人更好。
相信自己,创造辉煌
同样是黑色皮肤的麦克尔。杰克逊也如希拉里一样,懂得正确对 待自己。
当年,一个黑人小孩坏揣梦想,只身一人跌跌撞撞地闯进乐坛,他一无所有,仅有一副绝世嗓音,满腔热血和一颗相信自己的心。
落魄之时,他未曾堕落,即使身处黑暗,仍有什么东西在眼眸里闪闪发亮——那是不甘,亦是坚信自己能够绝才惊艳的信念。
正因为他对自己的肯定,因为他懂得正视自身才华,因为他知道自己不应被埋没于俗尘之中,所以,后来,全世界都为他的天籁之音而震动。
莫里哀曾说:“人越觉得自己不配,越不敢希望到手。”是的,惟有相信自己,才能得偿心愿,惟有正视自己的价值,敢想敢做,才能到达梦想的彼方。
请正视自己的价值吧,因为你就是你,绝世无双。
我相信我就是我,我相信明天。正视自己,方有所得。
——后记

E. 以面对初三为话题,一篇600字的作文

经历初三,也是一种幸福
急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。
清晨,在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。
中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。
夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海 边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。
初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢?
经历初三,也是一种幸福

F. 有关初三生活的记叙文作文

描写初三生活的记叙文

初三生活是辛苦的, 家,是我避风的港湾,让我在受挫后找到心灵的归宿;家,是我心灵的慰藉,让我在心烦意乱的时候找到自我;家,是一盏启明灯,让我在迷失道路的时候找到前进的方向。
作为初三的我,虽然回家的次数少了,但丝毫没有阻止我回家的欲望。因为家中有我时常牵挂的人,家中有我心灵的依靠,家中有我快乐的源泉。在家中,我能感受到真正的幸福。
家,那温馨而又充满自由的空间。只要我在家里:就没有约束感,没有烦心事,更没有学习上过大的压力,使我感觉仿佛走进美丽的天堂,无忧无虑,心情惬意!
每当学校放假,我都会有中说不出的感觉,这种感觉压的我喘不过气来,真想逃课回家。但是我必须控制自己,尽量做到一如既往的听课、不分心。放学的铃声一响,马上提上书包直奔车棚,骑上车子箭似的飞奔到家门口,坐在家中桌前的小凳上,吃着“母亲牌”饭菜,真是“别有一番滋味在心头”。此时,心中所有的烦心事都已害羞地逃走了,而快乐的事情就理直气壮地浮现在眼前,摇晃不走,久久不能散去……每当这个时候,我就感觉到了家幸福的味道——香甜、可口。
可是有时,我挺害怕回家的,因为每次考试成绩都不理想,心中总有些对父母的愧疚之感,总觉得很对不起他们。想到没有做好自己应该做好的“工作”,每个星期还要回家领取“工资”,心里真不是滋味,可是当我每次回到家后,父母双亲对我依然是“涛声依旧”,于此,我无言,我无语,只有在心里默默地告诫自己,要好好学习,发奋图强,要对得起自己的“工作”,更要对得起父母双亲,黄天厚土……
家,在我遇到困难时,是你给了我希望;家,在我心灵受到创伤时,是你给了我安慰;家,在我遇到挫折时,是你给了我鼓励。但是尽管如此,我还是应该少回家。因为我知道,今天的“少回家”或“不回家”,是为了明天更好地回家——扬眉吐气的回家!

G. 求一篇题目为《面对初三》的作文,要求600字

经历了一切的洗礼,我不得不面对初三的生活,这是一个新的旅途,我即将启程!
现在回忆起来,初二的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了初三,耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步。
初三生活在我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措。很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程。旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望初三生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!
启程--新的初三生活,新的梦想将在此起飞!
青春之所美好,就是因为它能追求,青春自之所以幸福,就为它有前途。
踏看青春的节拍,我们已经万进初三的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初三生活的畅想。
悟从疑得,乐自若生
我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初三,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初三一年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?
迎接挑战,永不言弃
新的初三生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在初三的一年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。。。。。。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初三我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什 么 ?

H. 以迎接中考为话题600字作文

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容:

时光匆匆,岁月悠悠。梦幻般的日子——九年级已经到来。眼前,我们面对的是中考,这个人生的转折点。

中考已经离我们不远,面对中考,我们紧张,我们欣喜、烦恼。我们每天都在教室、寝室、食堂之间奔波,九年级的我们,每天早早的吃过早饭,就来到教室,背书、做题、听课,烦恼的学习充斥着学生的生活,使每个学生筋疲力尽、无精打采。

幸运的是,还有几位幽默的任课老师,给我们枯燥乏味的学习生活增添一点乐趣。

看!历史老师那幽默搞笑的表情动作,惹得同学们哄堂大笑。在历史老师讲授历史课时,由于一些知识点非常难记,历史老师说:“你这小孩,能人。”孰不知是讽刺人的话语,惹得同学们哄堂大笑。既缓解了紧张的学习生活,也让同学们记住了这个知识点,真是一举两得呀!

有“震天雷”之称的化学老师,看!虽然是上课时间,但同学们还是瞌睡不断,有的趴在桌子上呼呼大睡,有的手捧腮帮,上下眼皮已经在大战……“呼”一阵旋风飞上讲台,“上课了”,声音如此之大,那些睡觉的学生准睡不着了。不过,也正是因为这样,给他的教学增添一点乐趣,同学们都非常喜欢他。

一份付出,就会有一份收获。即使付出百倍的汗水,千倍的艰辛,只要能走出多姿多彩的道路,也是值得的。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。学习的过程是艰辛的、艰苦的,如果不经过努力,怎能“守得云开见日月”呢?学习需要一步一个脚印,如今,我们应当努力学习,度过人生第一个关卡——中考。

拿起书来,静下心来……

I. 初三作文600字记叙文——又一次忆起

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

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