㈠ 老师是我的指路明灯 记叙文 600字
指路明灯——我的老师
人一生中的一半时间是和老师一起度过的，人们说我们是祖国的花朵，而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师，是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰之所以感恩蓝天，是因为蓝天帮助它飞翔；高山之所以感恩大地，是因为大地让它矗立成长；而我之所以感恩我的老师，是因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时，她一直守候在我身旁，他就是。我又敬爱又害怕的李老师。
李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时，心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任，一开始老师就把我选为班长，对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会，可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受，后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次，班级里的男同学在走廊打架，我劝阻了好久也没有用，最后的我也不知道是哪里来的勇气，竟然对着他们大声说：“你们谁要是再敢动手，就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们，可是我还是要尽到我的责任，说这话的同时老师也站在了我的后面，而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来，而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我，说我是个有魄力的人，老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。
然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕，她有个习惯就算上课不准我们看书，然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道，她没有说什么只是一声不响的走了，我那个时候真的好想哭，好恨自己，作为一班之长竟然都不能回答出问题来，还把老师气走了。教室里鸦雀无声，我想我应该站出来了，我组织好同学们自觉学习后，和几个班干部一起来到办公室，校长等一些老师都在，我们一时之间都不知道该说什么，都只是一直沉默，就这样一直到下课，谁都没有发出声音。说实话，那个时候我倒是希望老是骂我们，那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课，都是其他的老师来上的，因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课，可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了，在所有人的面前我第一次留下了伤心的泪水，那里面包含着我的自责，害怕……在老师的门外我说出了我的心里话，说出了我对新学校新同学新老师的一切影像……时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了，老师出来将我们拥入怀里，大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一，老师对我们的要求也松了，但是我们却还是像以前一样，一直到最后。
一次学校举行运动会。我参加了3000米，对于我来说体育是我的强项，而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说：“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝，只剩最后一圈了，我使出全身的力气冲刺，可是偏偏在这个时候，我摔了一跤，自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了，我的膝盖出了好多血，老师跑过来急切的查看我有没有受伤，我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来，坚持跑到最后。在那一时刻，好像我完成了最伟大的事情，我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药，一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛，此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道，因为那里面包含的太多太多……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了，因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。
㈡ 我的老师作文600字记叙文
人的一生会遇见很多的老师，时间久了有的老师就会在脑海中消失，然而有的老师却会永远留在自己的心中，就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。
她，我的小学老师，一个个子大约156厘米的女人，她对她的学生永远不会讨厌，永远只有爱，就像对自己的孩子一般。
离开小学已经4年了，也就有4年没回过小学去看看了，很早就想知道她现在过得还好吗？可是一直苦于没时间回小学去，这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次，于是就开始期盼见面的情形，老师会不会认不出我了？会不会已经不在那儿了？会不会……哎！做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那？不，应该能见到的，才4年啊，她应该不会走的。安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊！还不等自己回过神，就已经到站了，匆匆的下了车却不知道该往哪里走了？不是自己忘记了路，而是这里的变化太大了，以前的小路已经变成柏油马路了，两旁的田地也换成了高楼，没有一点过去的印记了，我开始着急了，怎么办？难道就要这样错过吗？不，我不干，我一定要找到那里，曾教导我成才的地方，匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着，不知道自己到了哪儿，不知道自己是不是迷路了，就这样走到了一个菜市场，看看时间已经10：00了，哎！老师你到底在哪儿？我有些急了，走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道，这可怎么办？有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。
天空很晴朗但是却不是我现在的心情，叫卖声，换价声，声声如耳，却在这时让我有中想哭的感觉。“你这菜怎么卖啊？”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落，那，那不是老师的声音嘛。我心一喜回过头一看，眼前的人让我那一点希望又成空，忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转，但还是被我压回去了。
良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下，咦？！那个人？！这是错觉吗？不，我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的，我看见老师了。这次是真的错不了的，是她，是老师。我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的，走到老师身后想叫她，喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。只好呆呆的站在老师的身后，想等老师发现在她背后有一个丫头在等她的发现。
“哎！姑娘，请让一让啊，让一让。”一个浑厚的男声音在我身后响起，不过好感谢他，因为老师也回过头来了。她一脸的陌生样让我有点失落，老师真的不记得我了，我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她，一会儿“同学，你挡着大叔的路了。”老师一脸的微笑，好像唯恐把我吓着似的，我急忙让开路对老师说：”老师，您不记得我了？我是您的学生啊？您忘了？”老师看着我一会儿好象陷入了沉思，我知道她在回想眼前着位有些莽撞的丫头是她认识的吗？
“老师我叫……”我提醒着老师，然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容，说：“你就是那个……的丫头？！”好明显的一句话，老师还记得她最爱叫我丫头，好高兴，我点头，想捣蒜一样，“是，我就是那个丫头啊，老师您记起了，我好高兴。”现在的心情早忘了该怎么形容了，一脸幸福的表情是最好的解释。
……老师非要我去她家吃午饭，而我也正想和；老师多带会儿于是没有拒绝，老师拉这想当年一样边说话边买菜，我静静的回答着老师的问话，静静的看着老师，还是以前的个头，以前的步伐，咦？老师头晌怎么有白发拉？！“老师你很辛苦，是吗？”我有些心疼老师，这么好的老师上天却这么残忍，让时间见证老师的年纪。“老师现在又教6年纪拉！”原来这样，以前也是这样，一到6年级老师都会很累很累，开始那时老师也没白发呀？“哎”老师在叹息？！“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。“现在这些小还可没你们那时好带啊？”老师静静的说着。
……又见老师，很高兴也很想哭，为什么老师现在会有这么多的烦恼？她还30不到呢！却已有这么多的白发，老师啊老师我该怎么做才能帮您？老师现在会因为他们而熬夜吗／答案是肯定的。
……又见老师，却让我更难受，以前自己也很让老师头疼，老是在老师不注意就突发状况，给老师一个措手不及。现在想想那时的自己好坏。
……老师，您应该上幸福的，有您好的学生为您祈祷，愿您一生平安，您是最好的。
㈢ 作文,记叙文,你是我的眼睛,与父亲有关800字
你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼带，我阅读浩瀚的书海。
——《你是我的眼》
不外话，从高中课本上，我们交识了泰戈尔笔下的哑女素芭，且不说她那带有悲剧色彩的命运，虽不能用言语来表达自己的所感所想，我们仍然从泰戈尔精妙的刻画下看到了素芭灵动的眼神。通过素芭的眼神，我们看到了热情、渴望、忧郁与伤感。
果然，除了语言的魅力，眼睛也是一道与外界交流的金钥匙。不伦是明媚的大眼睛还是精明的小眼睛，放射出的光彩都是无可限量的。这也难怪说眼睛就像天上的星星，一闪一闪亮晶晶。
有时候眼睛具有让人意想不到的能力不是吗？或许你也有这样的经历，养养小宠物什么的，比方说小狗、小猫，再不然看看电视节目动物世界？尽管动物没有与人类用语言交流的能力，但是，通过它们的眼睛我们读懂了他们的“语言”。不是有个故事描述说有个猎人在打猎的时候，捕到了一只正怀着小山羊的母山羊，最终因为它的眼神猎人看到了哀求、看到了苦楚、看到了母爱……最后，他放生了这对山羊母子，与此同时也放弃了他作为一个人猎人捕杀动物的职业。
细嫩的小婴儿，象征着希望，象征着未来，好奇的心驱动他们的双眼洞察未知的世界。用眼睛这个心灵的窗口，向他们的爸爸妈妈展现他们的喜怒哀乐。
我是否该庆幸，我与生俱来拥有了可以洞察万物、表现自我的眼睛。但是，在出世的那一刻，有些人，上帝给予了他们眼睛却并没有赋予他们光明。浑浊、无神、呆滞是描述他们的眼睛中的眼神最好的描述词语。他们，盲人。
然而拥有了希望再将它剥夺，这无疑是残酷的，我想起了海伦▪凯勒以及她所撰写的《假如给我三天光明》。海伦▪凯勒在某种意义上来说又是幸运的，艾文老师是她的眼，带她领略了世间的美好，让她“看”到了四季的变换、“看”到了拥挤的人潮、“看”到了身边人的样子。这也是海伦▪凯勒不幸中的万幸并且在她自身的努力下成功了。
然而并不是每个盲人都像海伦▪凯勒一样幸运的拥有一盏指明前行道路的明灯，他们在黑暗中摸索着前进。在黑暗中，他们挤开一辆又一辆阻碍他们行进的停在盲道上的车。在西方国家，盲人可以配备到导盲犬，导盲犬是他们的眼。而在中国，显然使每个盲人都配备导盲犬是不切实际的，他们只能在黑暗的天空之下艰难行走。敢问，谁是他们的眼？
盲人的眼神犹如一滩死水，望不见底的深渊。他们带上了墨镜、他们拄起了拐杖……他们，视拐杖为眼，这根冷冰冰的棍子。
如果在街上、巷子里，碰见盲人，别疾行避开好吗？搀扶着他们走一段路好吗？告诉他们我们是他们的眼，好吗？
㈣ 作文：老师的眼睛，600字以上
老师是春蚕，是蜡烛，老师是世界上最伟大的人。不过，每当你犯一点点小错误时，老师是不是也会严厉的批评你呢？每当你摔破了腿，或是磕破了头，当你想得到老师的一点点安慰时，老师是不是有时并没有安慰你，而是批评你不老实呢？每当这时，你又是不是对老师心有怨恨呢？其实，只要你看看老师的眼睛，你一定会改变想法的。
同桌是个闲不住的女生，一天到晚磕磕碰碰。那天，她跳呀跳，一下子跳到了学校的窗户上，头上磕了个小包，疼得哇哇大哭起来。班主任高老师闻声赶来，一看，只安慰了几句，就开始斥责她不小心，不老实等。这时，我发现她委屈极了，她毕竟是个可怜的人呀！我心里也越来越责备老师，可看了老师的眼睛后，不禁打了个冷颤，高老师的眼光里不但没有严厉和斥责，还透露着慈爱，并且还有异样的东西在闪动。我对老师的责备顿时烟消雾散，赶忙和其他同学照顾她。 还有一次，她做广播体操磕破了腿，眼看快好了，可又在桌角磕破了。顿时，鲜血涌了出来，她强忍着泪，用纸捂住腿，高老师发现了她的异样，问她怎么了，她给老师看后，老师还是责备她。我看不下去了，为她说情：“老师，她这已经磕破了一次了，再磕会很痛的。”“就是，谁让她一天到晚闲不住呢！”我无意中看了老师的眼睛，发现老师的眼光里都是对她的怜爱和同情。虽然是斥责的声音，但还是让她好好养伤，不用再去做课间操了。
不止是高老师，上英语课时，她不小心戳了眼睛，一向坚强的她，痛得哭了起来。她只是掉泪，并没有出声。只到她使劲揉眼睛时，教英语的张老师才发现。张老师并不知道她在干吗，只是斥责她不认真听讲。我还发现，张老师的眼时不时瞟一下这里，我知道他是在看我的同桌。张老师终于忍不住问：“你怎么拉？”她哭哭啼啼的说：“我不小心戳了眼。”张老师和高老师一样，大声斥责她，并吩咐她不能使劲揉。我有经验的时不时看一下老师的眼，发现他讲课时，老是往这边看，我终于明白了，明白了……
同学们，你们明白了吗？
㈤ 你是我的眼作文600字，初中作文
“你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。”伴着这首熟悉的歌，我的思绪又回到了姥姥的那个时代。
姥姥虽没上过几天学，但那些做人的道理她都懂，并不是谁刻意教给她，而是她天生就淳朴善良。姥姥过了一辈子，身体上的苦没少受。在那个重男轻女的时代，姥姥没少受我太奶奶的欺负，但她从无怨言，忍气吞声。可这并不代表她懦弱，除了自己的亲人，她不会像其他任何人低头，特别是再生了妈妈和姥姨之后，她总是会护着她们，不会让她们受任何委屈：姥姥是要强的。
等到妈妈生了我之后，姥姥更加宠爱我了，甚至变得有些溺爱，但是姥姥并不会因此使我变得刁蛮任性，她是很耐心的教我该如何做人。
去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚饭，突然听到有人敲门，我连忙去开门。开门后看见一位陌生的老奶奶，还没等我开口，那位老奶奶便笑吟吟的走进来，塞给我一篮子煮熟的毛豆，还嘱咐我：“拿去和你姥姥一块吃啊！这邻里邻外的，她可没少帮忙。”我说着谢谢，便送她出了门，等问过了姥姥才知道，原来是姥姥帮人家把花园浇了，我听了后十分感动。
又是一个晴朗的早晨，姥姥带我去田野玩。一路上我边走边跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得远远的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，发现姥姥正蹲在地上，专心致志的挖着什么。我跑过去问：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲惫的抬起头，我看见姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦，挖点野菜，邻家张姥姥挺爱吃，忘不了这味呀。就手挖点。”
火辣辣的阳光照着我们，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋润了我的心灵；姥姥为别人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。
姥姥，您是我的眼，带我认知纯洁的心灵；您是我的眼，带给我爱的温暖；您是我的眼，带我阅读人生的真谛。因为您是我的眼，让我看到这世间最质朴无私的情，就在我身边。
㈥ 记叙文 你是我的眼 作文600字 急需啊！
你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。”伴着这首熟悉的歌，我的思绪又回到了姥姥的那个时代。
姥姥虽没上过几天学，但那些做人的道理她都懂，并不是谁刻意教给她，而是她天生就淳朴善良。姥姥过了一辈子，身体上的苦没少受。在那个重男轻女的时代，姥姥没少受我太奶奶的欺负，但她从无怨言，忍气吞声。可这并不代表她懦弱，除了自己的亲人，她不会像其他任何人低头，特别是再生了妈妈和姥姨之后，她总是会护着她们，不会让她们受任何委屈：姥姥是要强的。
等到妈妈生了我之后，姥姥更加宠爱我了，甚至变得有些溺爱，但是姥姥并不会因此使我变得刁蛮任性，她是很耐心的教我该如何做人。
去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚饭，突然听到有人敲门，我连忙去开门。开门后看见一位陌生的老奶奶，还没等我开口，那位老奶奶便笑吟吟的走进来，塞给我一篮子煮熟的毛豆，还嘱咐我：“拿去和你姥姥一块吃啊！这邻里邻外的，她可没少帮忙。”我说着谢谢，便送她出了门，等问过了姥姥才知道，原来是姥姥帮人家把花园浇了，我听了后十分感动。
又是一个晴朗的早晨，姥姥带我去田野玩。一路上我边走边跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得远远的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，发现姥姥正蹲在地上，专心致志的挖着什么。我跑过去问：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲惫的抬起头，我看见姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦，挖点野菜，邻家张姥姥挺爱吃，忘不了这味呀。就手挖点。”
火辣辣的阳光照着我们，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋润了我的心灵；姥姥为别人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。
姥姥，您是我的眼，带我认知纯洁的心灵；您是我的眼，带给我爱的温暖；您是我的眼，带我阅读人生的真谛。因为您是我的眼，让我看到这世间最质朴无私的情，就在我身边
㈦ 以你是我的眼为话题的作文
你是我的眼，让我看见这世界就在我面前。——题记
冬去春来，十八个轮回。一路上，我哭过，笑过，恼过，闹过，感动过。一路上，多少记忆都随着时光被冲淡，只有那双眼睛，明眸善睐，始终深深的印在心底。
眼睛狭长，眼角上翘，细密的眼线隐约可见，这大概就是所谓的丹凤眼，拥有这双在我心底独一无二的眼睛的她，是抚养我成长的“母亲”。
我从不曾向别人提起过的，这份从未见过光的爱，
我从小就因为某些原因没能待在自己的母亲身边。我和三个辈分比我大年龄却相当的阿姨一块儿长大。她们管她叫妈妈，我叫她姨婆。常人已有三个孩子怎么会捎上我这么一个包袱呢。我们都还小，刚踏上小学，那时侯的我们懂得不多，那时侯的我们还需要她给我们洗头梳辫。四个孩子，工程浩大，她从不抱怨。每天都是不辞辛苦地早起做好早饭，帮我们梳好辫子理好衣领，然后看着我们出门上学。
有时候我回头看，总发现她还站在窗口看着我们离去的背影，那眼中，分明是一种慈爱和欣慰。
每逢春天流感季节，总是最辛苦的时候。她总是好几天不能合眼，我们几个小的接二连三的发烧。属我体质最差，每次都是我先爆发流感，并且我总是在大半夜发高烧，当时家里没有车，只能拦车，流感季节，连车都难拦，医院里生病的小孩更是多，排队挂号等等，急症室里不可开交。陪伴着她的是她的丈夫，我叫他阿公，他们在医院两头跑。她带着我，嘘寒问暖的一直用手背抚摸我的额头，我在她眼中看到一丝焦虑与心疼。最后在注射室总算找到可以坐的位置，才得已片刻的消停。她让我靠着她睡，那双清澈的眼睛里充满了慈爱，温柔。她不能合眼，因为她得看着注射进度。回到家，已是早上四点，却发现小阿姨也有发烧迹象，她安置好我，看着我吃完药，又带着另一个孩子上了医院。。。。。。
这个春天，姨婆的眼中有了血丝，我知道那是疲惫，但是当看着我们的一刹那，仅有的一丝丝疲惫成了一份责任。
在我的印象中，姨婆的眼神总能将无助的哭泣变成灿烂的微笑，那里总能把胆怯的退缩变成勇敢的坚持。。。。。。然而生活的变故总教会我一些更多的东西。
那是我第一次看见这样的她：姨婆张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们，看着那些告诉她这个噩耗--最亲密的哥哥去世--的人，那是第一次看见无助的她。她那双疲惫的眼睛中，消散了原有的刚强，那是一种无边的哀伤。可生活仍在姨婆的手下有条不紊地进行着。
我开始明白，大人的生活有太多需要去承受的内容。
星转斗移，我们都长大了，生活的几多汗水，几多泪水，几多艰辛，我们也许都不曾体会过，然而姨婆的眼神却永远地留在了我成长的记忆中：她的眼神是独特的黑暗中藏有一些光明，温柔中露出一些刚强。
即便那段岁月长远，即便我不见姨婆好多年，即便现在眼角的皱纹已经悄悄蔓延，我想我也一定能在茫茫人海中读出那双眼睛：那双饱含无数情感的眼睛，那双见证岁月的眼睛，更有那双眼睛的独特的意义--教会我了如何应对生活的诸多不如意，如何坚忍地笑对人生。
㈧ 关于《你是我的眼》的作文
就能轻易分辨白天黑夜 就能准确的在人群中牵住你的手 如果我能看得见 就能驾车带你到回处答遨游 就能惊喜的从背后给你一个拥抱 如果我能看得见 生命也许完全不同 可能我想要的我喜欢的我爱的都不一样眼前的黑不是黑 人们说的天空蓝 是我记忆中那团白云背后的蓝天 我望向你的脸 却只能看见一片虚无 是不是上帝在我眼前遮了帘忘了掀开你是我的眼带我领略四季的变换你是我的眼带我穿越拥挤的人潮你是我的眼带我阅读浩瀚的书海 因为你是我的眼 让我看见这世界就在我眼前就在我眼前就在我眼前眼前的黑不是黑 人们说的天空蓝 是我记忆中那团白云背后的蓝天 我望向你的脸 却只能看见一片虚无 是不是上帝在我眼前遮了帘忘了掀开你是我的眼带我领略四季的变换你是我的眼带我穿越拥挤的人潮你是我的眼带我阅读浩瀚的书海 因为你是我的眼 让我看见这世界就在我眼前你是我的眼带我领略四季的变换你是我的眼带我穿越拥挤的人潮你是我的眼带我阅读浩瀚的书海 因为你是我的眼 让我看见这世界就在我眼前 就在我眼前 就是这个歌词 ！帮我写个作文。围绕主题的！
㈨ 你是我的眼 800字作文
正是因为你，我才能看清世间的美好风景；正是因为你，我才能轻易的分辨白天和黑夜；正是因为你，我才能感受到万物的色彩变化。眼睛，谢谢你，你让我的生命完全不同。是你让我执著地去追求自己的理想。理想，你就是我生命中的眼，让我不迷失方向。
黑色的天空黯淡不了你的光芒，耀眼的白光也夺走不了你的光彩，你就在我心中，矢志不移地引领着我前进，让我辨明一切。
黑暗的气息是压抑的，让人喘不过气，但就在这无数个黑暗的夜空中，有多少文人志士完成了自己的理想。周文王厄而写《易经》，孙膑刑而著《孙子》，屈原困而赋《离骚》，司马迁辱而作《史记》。他们都在经历黑暗，他们也曾想过放弃，可是眼睛让他们看清了黑暗中的方向，让他们去追求自己的理想。黑夜并不可怕，因为有眼睛为你辨明方向，追求理想，因为有你，才感到万分幸福。
“假如给我三天光明。”海伦凯勒你其实并不是盲人，因为你始终生活在充满光明的地方。先天性的失明并不能让你对生活失去信心，因为你有“眼睛”，他带你走出黑暗，让你去感知一切，正是有了这样的“眼睛”，你完成了自己的理想，在这光明的世界，追求理想让你成为一颗璀璨的明珠。
萧煌奇，失明它带走不了你的一切，你有属于自己的眼睛，在追求音乐之路上使你坚持，最终达到了自己的理想，创造出一首又一首脍炙人口的歌曲。刘炜，失去双臂不能阻挡你成为钢琴师的理想，因为你有眼睛，在理想之路上书写了一部不朽的创奇，最终，你登上了维也纳大厅。眼睛，是你告诉我们，追求理想就要有坚持到底，不抛弃，不放弃的精神。
相反，如果你失去了“眼睛”，虽然你能看得清一切，但是你的内心却是黑暗，失去了对理想的追求，或许，在追求理想的道路上被迷惑。失去了“眼睛”，犹如步入永无天日的世界。失去了对理想的追求，让我们只能成为世界上的一粒尘埃，飘忽不定。我们不能这样，我们要对理想怀有一颗炙热的心，让自己发光发热。
你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海；因为你是我的眼，让我感觉这世界就在我眼前。
眼睛，我带上你上路，去追求属于自己的理想。