A. 写作文要掌握什么基础
写前准备包括来：材料准备自、知识准备、和激发情感。1、材料准备，学生作文常常有“无米之炊”的感觉，所以教师应当帮助学生找来下锅。方法可以有两类：一是引导学生精心观察日常生活中的人和事，要求每个学生准备一个“论文薄”“，培养他们勤于观察、善于思考的良好意识和习惯；二是针对每次作文的范围、要求，在课前组织学生进行一些必要的活动。如社会活动、文体活动、生产劳动、调查访问等，或通过其他一些形式，如听广播、看电影等。让学生获得一些与作文内容有关的材料，以弥补他们生活经验和
B. 写作文需要注意什么
首先审题，看题目对你的要求是什么。
如果是给材料作文，则要先充分看懂所给材料。
其次立意。
所谓“意”，即主题、中心思想，不管名字叫什么，都是一篇作文所要表达的主要意思，一篇文章的灵魂。
定下这个主要意思，就好像奔跑的人找到了目标，千方百计使劲往目标跑就行了。
这个意，是根据所给的题目、材料来确定的，所以审题是立意的前提。
如果写议论文(一般高中、高考才考议论文)，根据题目、材料确定的中心论点就是一篇作文的“意”。你可以在中心论点统帅之下从几个方面去设置分论点。
初中(中考)一般考记叙文，它实际上也有“中心论点”，即你对人生、社会某一问题上的一个集中看法，和议论文不同的是，这个看法是用写人、记事间接表达出来的，而且更侧重主观感情的表达而不是客观说理，所以议论文是“以理服人”，记叙文是“以情感人”。注意感情要真挚，不要装不要拔高。
审题、立意，明确写作中心之后要选材，议论文用事实和道理证明自己观点，记叙文用典型的人物和事件来感动读者(阅卷老师)，所以注意选材要严。
选材立意有时候是同时进行甚至先从题目想到相关材料，然后提炼中心的。
说明文一般不会考，只是在议论文和记叙文中用到这种表达方式，为议论和记叙服务。
然后是列提纲，可列可不列，打个腹稿也行。主要是为了行文围绕中心，层次清楚。
除了运用有关文体知识，还应该注意尽可能独立思考，立意新颖，让阅卷老师眼睛一亮。
再就是重视开头和结尾。
万事开头难，一篇作文的开头决定了文章的走向，也给阅卷老师一个先入为主的印象。
结尾往往画龙点睛或加深主题，让读者感到余味无穷，所谓结尾其实也是一个开始，所以也须下功夫。
文章主体，要注意内容丰富，所谓凤头豹尾，还要猪肚，五脏六腑，才有可看的。
很多名人是反对文章作法的，所谓文无定法，但作为非天才的普通学生，作为应试作文，还是按照一般规矩来吧。如果你有把握要赌一把，标新立异，惊世骇俗，弄个满分作文也是可能的。
另外注意，生活永远是文学艺术和作文的源泉，所以注重平时的观察积累，最好多写日记。
C. 写作文最重要要的是什么
首先字数要求要够，这是硬件，其次一定不能跑题！如果中间跑了结尾也要想办法收回来扣题，不然写多好也白搭。