『壹』 写桥的作文，400字(小学四年级)
我的故乡在茶果飘香的大山中，在村子的尽头有一条清澈见底的一直默默向前流淌的河，在这条河的上方有一座百米长的大桥。
在我六七岁的时候，大桥才刚刚建好，由于种种原因，再加上母亲一直叫我不要冒险的训诫，使我那幼小时想过桥的愿望一直没有如愿以偿。后来，我们搬家了。六年以来，我都没能从桥上走过去，所以走大桥渐渐成了隐藏在我心中的一个小小的愿望。
就在前不久，我又回到了可爱的故乡，再一次踏上了走桥的路程。当我和姐姐走到桥边时，我心里特别激动，高兴地向姐姐讲述了我的将要实现的愿望，没想到姐姐还很支持我，高兴地对我说:“看今天是一片艳阳天，就知道是成功的日子。”我抬头看看天空，心里暗暗想到:对，今天就是实现愿望的日子，我一定不能放弃的。然后很有信心地跟着姐姐走上了大桥。
刚开始走了十几米还可以，可是渐渐到了桥中间，望着桥下那波光粼粼的水面，我就感到头晕目眩，也听到我的心在咚咚地跳，好像整个身子在慢慢地向下坠，就要掉到水里似的。我不敢再往前走了，便止住了像灌了铅似的脚。姐姐在前面见我没有跟上来就回过头说:“怎么，害怕了?”
我说:“姐姐，咱们回去吧，我不想走了。”
姐姐说:“走大桥不是你儿时的心愿吗?你就这么退缩吗?你不要老是低头看着水面，抬头看看前面--多么美的景色呀!”
我抬头看了看前方，如画的风景顿时使我心旷神怡。这时我又听到姐姐说:“做任何一件事都不会是一帆风顺的，你要有信心去战胜恐惧，不要看着桥下的水，要看着前方的路，只要你勇敢地迈出第一步，再迈出第二步，这样不就可以走过大桥了吗?”听了姐姐的一番话，我顿时恍然大悟，全身充满了力量。我大叫道:“嗨，枉我读了六年的书，连这一点儿困难都不能战胜，以后的路可怎么走呀!姐姐，谢谢你!你永远是我的知心人。”姐姐见我明白了其中的道理，便欣慰地笑了。
当我走到桥的尽头时，我便觉得自己产生了一种巨大的成就感，顿时欣喜若狂地大叫道:“啊!我成功了，我成功了!”握着姐姐的手我笑个不停。一阵风拂来，我心情爽极了，再看看河边，小草也轻轻地摇晃着头，好像也为我的成功表示祝贺。
通过这次过桥，我懂得了一个深刻的道理:面对困难要勇往直前，要有信心，敢于向困难挑战，这样才会成就一番事业。虽说过大桥在我的一生中只是非常小的一件事，但我会记住这次过桥的经历，我将用它来伴我走我的成长路。
『贰』 心灵之桥作文400字
父母是桥，是我生我养我的一座爱心桥，我来到这个世界的时候，是父母把我内喂养大，扶我学走路容，教我学说话，培育我长大成人，教育我热爱国家，鼓励我学文化。我做错事，是父母让我改正错误，让我走向正道，这座桥是父母用爱构筑成的，是无法抹去的。
老师是桥，是教我们文化的一座知识桥，从上学起，在老师的帮助下，我们乘着知识的船，在海洋里乘风破浪，使我们学到了知识。从无知的小孩变成了一位有文化的少年。老师，这座知识的桥，使我们通向知识的海洋。
朋友也是桥，是一座友谊之桥，在困难的时候，是朋友帮助我们解决困难，在悲伤的时候是朋友在安慰我们。在高兴的时候，朋友和我们一起分享。
自己也是一座桥， 是一座独立的桥，我们靠老师、家长、同学的帮助，但是还要靠自己，因为毕竟自己很了解自己，知道什么时候，心痛、高兴、悲伤。
『叁』 最熟悉的桥！作文400字
那是一座充满回忆的桥。
儿时，跟着外公外婆在乡下住。不知不觉间，就爱上了这座桥。爱上这座桥溪水的清澈、爱上这座桥环境的静谧。桥下便是一条清澈的小溪，那里的水清清的、凉凉的，在盛夏带来清凉的感受。桥的两侧是密密的竹林，与桥身的弧线，形成鲜明的对照，使乡村有了别样的韵味。
在这座桥上，坐上杆栏，看着缓缓流过的小溪，密不透风的竹林，静静的欣赏着这一切。我的童年在这里，蹒跚学步，健康成长。
当夕阳挂在半空时，把自身的光芒投射到溪水里，幽静的竹子倒映在溪水中，金黄的，那是一种惬意的享受。坐在岸边的石头上，望着这般诗情画意的世界，不禁着迷一阵。
那是一座呼唤心灵的桥。
当爸爸开车再次驶过这座桥时，我惊喜的发现这里正在悄然地变化着。原本清澈的溪水，顿时发出恶臭；原本茂密的竹林稀疏了；原本诗情画意般的境界，如今变得不堪入目。过了这座桥，转个弯就到了外公外婆家。我在想：我有多久没有注意到这座桥，没有注意到没有了原来的静谧、原来的清澈。静静地想着这些变化，只能说缺少知识使人愚笨到不知如何爱护一个美丽的地方，大家没有环保意识，在小溪里洗衣服，在小溪里丢生活垃圾下去。如 果我能呼唤起这些人的心灵，那该多好啊！这座桥必然将它的美景，永垂不朽的保留下去。
我最熟悉的那座桥，将城市的喧闹远隔，还一个静谧的乐园。
『肆』 关于桥的作文 400字
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『伍』 作文我与桥的故事400字有场景，有故事，要描写桥的特点
我所在的小区里有一座小小的景观桥。虽然这座桥非常小，但我和它发生了许多的故事。
这座小桥长不足4米，宽不过2米，是拱形的，而且没有护栏。它是由两条弯弯的厚木条穿过池塘最窄的地方，再在这两条木条上铺上许多排列紧密的木板所搭成的， 所以看起来不那么安全。
春天，植物长得非常茂盛。四株迎春花各长在桥头桥尾四个角的地方，嫩绿和嫩黄的颜色使我心旷神怡。走过小桥，看到小鸟在枝头鸣叫，更使我高兴。
夏天，在桥上边走边看满池塘的荷花，我忍不住拍了许多婀娜多姿荷花的照片。
秋天，走在桥面上，迎面吹来了凉爽的秋风，使我感到非常舒服。
事情发生在冬天。那天，池塘结了一层厚厚的冰，天也下起了小雪来，过了几个小时就积了一层厚厚的雪。这时，我和小伙伴们来到了桥边。我看到了雪积得很厚，就对小伙伴们说：“看，雪积得那么厚，我们以这座小桥为分界线打雪仗吧！”小伙伴们异口同声地说：“好啊！好啊！”
雪仗开始了，我第一个冲上桥，把手里的雪球往对方脸上砸。这时，我突然脚下一滑，从桥边滑下去，我本以为会掉进冰冷的水，结果我却掉在了厚厚的冰面上。于是，我又以头顶上的小桥为掩体，继续打起雪仗来…….因为有小桥做掩体,所以我没有被对方的雪球砸中,我真感谢这座小桥。
小桥带给我很多的快乐，我喜欢这座小桥。
『陆』 我熟悉的桥作文400字
桃林河，在我们这复个地方，大多制数人都知道它。它的存在给我们这个地方增添了许多的精彩。
有河，当然就不能少桥啦！在桃林河上横架着两座桥，一座是大桥。它的长约6米，宽约3米，两旁用石砌的栏杆挡住，上面可供一些卡车，货车行驶。当桃林河涨水时，站在桥上向下望时又有一翻新滋味。“水吹水动桥也动”，不记得哪个学者说过“站在桥上看水时，心随水波一起动，而烦恼也就随着水波飘走了。”有了大桥，剩下的当然就是小桥了。小桥和大桥一样长，它们平行地架在桃林河上，它不像大桥一样宽，它的宽度仅仅只能容下三辆自行车并排而过，它的两岸也有石砌的扶手，可它的出现也给这个地方增添了光彩。从远处看，这两座桥就像是一个大人带着她的小孩一样，桥的两岸则是碧绿的草坪。桃林河时的水供人们饮用，灌溉而桃林河上的桥则供人们行驶，参观。
桥，她曾与这片土地共存，她记录着这里人们的生活；她，融进了多少人的血液……所以，我爱我的家乡，我爱我家乡的桥。
『柒』 关于写桥的作文记叙文
时间在流逝，我们在成长。是否，那曾经的美好，也逐渐被我们所遗忘？呆呆地，望着桥的模型，就快要陷进去了，仿佛有道魔力，牵动着我的思绪。 曾记否？在那个暑假，我们在潇湘大桥上漫步，视线被那蓝色的湘江所吸引，扶在杆上，发出感慨：“日出江花红胜火。”你说着：“春来江水绿如蓝。”接着我们又一起说道：“能不忆江南？”我想，应该是怎么能不让我们回忆着过去的点点滴滴吧，那是属于我们的记忆。 你我的缘分不知要追述到什么时候，你是我的侄女，有时我的同学，还是我的好朋友。有人说：要好几辈子，还能修来今生的相遇。更何况我们还相知。 小荷作文网 www.zww.cn 也许曾经的我们在桥的两端，现在走到了桥的中心，相见。又或许我们在哪里又错过了，是心灵之桥带领我们找到了对方。 还记的，这桥的模型是你给我的。你告诉我，这是我们的心灵之桥，连着你我的心。快乐一起分享，痛苦一起承担。 这桥的模型，淡淡的颜色，很美，很精致，却又带有几丝忧伤。是为了我们的离别而伤感吧。我们在一起走过13年，随着我们一天天的长大，你不再属于我，因为你还有比我更好的朋友。我们在一起谈心的时间越来越少了。但是曾经是那么的美好！美好地让我不想以往，要将它放在记忆的中心，不会像记忆深处那样难以象棋，也不会像记忆浅处那样容易遗忘。 桥支起我们的友谊，与那些美好的记忆。 也许初二了吧，我们都很忙，也都彼此推掉了舞蹈课。也许下一次相见是除夕吧，但是我会期待那天的。 现在的我，正望着夜空上最亮的那颗星星，祈祷！思念着你，你呢？是否现在的你也在想着我？ 我相信你！因为我们之间的那座心灵之桥，连着你我的心，不会断离的。
『捌』 以“人生之桥”为题写一篇作文,不少于400字
桥（人生之桥）哲人说过，做人就是修桥，人与桥的作用，都是以自身的存在，或纵或横，串联沟通，把不搭界的事物两端连成整体。 路桥是架在沟壑、河流之上。人桥是架在世事、人心之上。作用一样，都是为了跨越障碍，沟通世界，实现完美。 不同地域的桥，不同岗位的人，作用是不同的。 同样是桥，但因所在的地理环境不同，区位不同，作用也不同。搭在山涧小溪上的桥注定只能供村民行走。跨江的公路桥，是供汽车来往。飞越长河大川的铁路桥，是供火车通过。 一个人为了生存，就得做事。要做事，就与别人发生了关联，就有了桥的功能了。但因各人谋取生活的手段不一样，岗位不一样，作用是不一样的。你是农民，辛勤种地，把种出的粮食卖给粮食市场，为社会架起温饱之桥。商人把粮食卖给千家万户，在人际之间架起了供需之桥。教师把知识传授给学生，在人际之间，架起了知识之桥。医生救死扶伤，为社会架起了人道之桥。有良知的作家，用生活中的真善美来陶冶人们的心灵，为人类架起了灵魂之桥。 不同类型的桥，不同地位的人，作用也不同。 桥因功能不同，在造型和质量上，是决不相同的。搭在山涧小溪上的便民桥，是随意的搭几根木头，十分简陋。搭在长河大川的桥，是精心构架的钢筋水泥桥或石拱桥，还配以桥亭桥碑，庄严伟岸，风华绝世。历代名桥，是岁月的风帆，能穿越历史时空，也是时代的插图，点缀锦绣河山。 人的工作性质不用，作用也不同，也就注定了人的社会地位千差万别。普通百姓，或种地，或做工，终日碌碌，无声无息，都是做些养家糊口的小事，类似小溪涧上简易的木桥了。有的人得先天和地理之便，是搭在缤纷闹市的彩桥，生活得如五彩长虹，摇曳多姿。还有些伟人，智慧超人，他们凭借杰出的智慧和才能，肩负起国家民族命运，战胜艰难险阻，跨越风云变幻的时代，或走过一个繁荣昌盛的历史时期，那是伟岸的历史之桥，是架在人民心里的金桥。 桥要讲质量，做人要讲贡献。 有的桥，木石相齐，梁拱相伍，经千年风雨而风姿卓然，更兼有桥饰桥记，有着沉甸甸的庄严感，令人景仰。有的桥刚完工，就垮掉了，那是豆腐渣工程，遭人唾弃。 好的桥不分大小，都是挺直脊梁，默默匍匐于大地，横涧卧波，奉献于社会。这是一种精神，是桥的精神。 人不管地位高低，都要有桥的精神，都要做个对社会有贡献的人。我们不必强求做大桥、做伟人，我们做个普通人，在平凡岗位上，只要真诚正直，以桥的精神，为他人，为社会，付出了自己的智慧和劳动，就是一座名副其实的桥，一座很有价值的
『玖』 关于桥的作文400字
六洞桥古踪难觅
从贵阳海关大楼附近到博爱路北口之间，有一条名为六洞桥街的小巷。如果要问街名的由来，老贵阳人都会告诉你：因为这里原有石桥六座（洞），街以桥名，所以叫六洞桥街。可是如果再深入地问：在不足200米的河段上何以要修建6座桥呢？恐怕说得清的人就不多了。
原来，六洞桥位于贯城河下游，经原贵阳市第一中学附近的水关汇入南明河。直到清朝，贯城河还是水流清澈，鱼翔浅底，莺歌柳浪，风光宜人的天然河道。在今都司路的都司桥至六洞桥一线，环境空旷，今邮电大楼和朝阳桥之间，沿南明河岸有10多米高的小山坡，山上树木葱茏，山下水平如镜，是贵阳老城的中心区。都司街、药王街、大马槽巷、双土地巷等都集中在附近，人烟稠密，交通繁忙。不过即使以今天的眼光来看，河道两岸往来，有都司桥和汇灵桥已经足够，有什么必要每隔30 米就建一座桥呢？而且，为什么不是4 座，也不是5座，而偏偏是6座桥呢？原来，中国民俗和宗教里，“六”是一个相当重要的数字，《易经》中将其称为“老阴”之数。由于谐音的关系，民间对阴爻的“六位”和“禄位”、“六六大顺”、“六丁兴旺”等产生联想，佛教也有“六如”、“六宗”等概念，因此以“六”为单位的事物比比皆是。比如杭州西湖上，有苏东坡主持建造的六座桥，“六桥横绝天汉上，北山始与南屏通”，说的就是这六座桥。再说，古时人们修造桥梁，并不一定是为了实用，无须通过规划和论证，从“修来世”的目的出发，把修桥铺路作为善举，当时是极普遍的行为。贯城河下游是佛道两教寺庙十分密集的地段，在这里修建桥梁，容易被“神佛”和群众了解，前人兴，后人跟，修的桥自然就多了。
六洞桥在（康熙）《贵州通志》上有一个统称：“月殿虹桥”，（道光）《贵阳府志》记载：“六洞桥原名‘月殿虹屯’，有桥六。” “屯”，是聚集在一起的意思，两志都没有记载每座桥各自的名称。
解放后，因为整修河道、城市建设等因，六洞桥中4座被拆除，保留下来的两座改为钢筋混凝土桥。如今，两桥也淹没在四周鳞次栉比的高层建筑中，谁也不会注意到这里曾有很多桥的往事。