Ⅰ 霞浦科技馆作文300字
在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……
到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!
我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
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接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……
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我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
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我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
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到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!
我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
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Ⅱ 中国科技馆三年级作文300字
在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许多回好玩的答游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有ab假如选择a就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
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Ⅲ 关于北京科技馆新馆的300字作文
游北京科技馆作文
1.游北京科技馆
7月26日,就是我将提起背包,去北京参加夏令营的那天,明媚的阳光和我说了声88,我就告别了张家港。
说实话,在北京只有一个地方最好玩,那就是北京科技馆。刚到科技馆的门口,一阵寒风向我吹来,仔细一看,原来是上下起伏的气球,看起来十分神气,排了一会队,终于能进去了,我和顾钰祺兴冲冲来到一楼,我们一会儿摸摸这边,一会儿望望那边,对一切事物都感到十分好奇,我和顾钰祺都很喜欢“踩水车”你只要坐在上面不断踩就行了,我赶紧排队,终于轮到我和顾钰祺了,我们兴奋地坐上椅子,不过我很惨,总是掉下去,我们边踩边听别人聊天,可是突然听到一个人说竟没有2、3、4楼,我们对望了一眼,气得差点吐血,可是离集合的时间只差半个小时了,便飞奔进了电梯,因为这儿的电梯是前门进,后门出的,刚到2楼,我俩便想挤出去,可人太多了,我们只好去3楼,我们东逛逛,西逛逛也没找到什么好玩的,这时,顾钰祺带我去了一个地方,那个地方是像农场一样的,要让屏幕上方的农夫给植物浇水,施肥什么的,不过这机器好像坏了,一直做着同样的动作,我们便失望地又去看别的了,我和顾钰祺绕来绕去也没找到个好玩的,突然顾钰祺问我几点了,我打开手机,发现还有五分钟就要集合了,我和顾钰祺便急急忙忙的来到了集合地,看到好多人都在吃冰淇淋,又问唐瑜冰激淋在哪里买的,她想了想,回答说:“在2楼买的。”我点点头,心里真后悔没有去2楼。这时,导游通知要回宿舍了,我们便依依不舍的离开了科技馆!
啊,美丽的科技馆,更多的奥妙我下次一定会来看个究竟的。
2.游北京科技馆
7月25日星期日,下午一点左右,我和舅舅、舅妈等人去科技馆玩。其实科技馆我来过好几次了,可是我最近几天老是听小姨说:“科技馆里又添新馆了,”我半信半疑,于是我便怀着好奇心,准备去科技馆“探”个究竟。
到了那里以后,我才知道那儿并不是添加了什么所谓的新馆,而是在A馆添加了不少的新项目。如:骑自行车走钢丝,杨利伟在太空吃的食品等等,我刚进去便看见了机器人演奏的音乐会,你看那位“指挥家”它那“眉飞色舞、指手画脚”的指挥其它几位机器人演奏着优美的乐曲,指挥时眼睛还不时的眨了又眨,你听伴随着悦耳有节奏的鼓声,时而是婉转优美的小提琴声、时而是动听的二胡声……时而是乐器齐奏。而且每演奏完一首曲子,它都要说话,并让我们鼓掌,嘿!这家伙可真像一个“真”人,真有趣。我现在掌握的知识虽然并不多,但是我想,在下面一定装着不少的感应器,“指挥者”下面应该有许多根线,它一动随着细线的震动传到了相应的感应器,相应的机器人就演奏了起来,真是太奇妙了。我还看见了杨利伟叔叔在太空中吃剩下的太空食品,那些食品都是压缩过的,食品为什么要压缩呢?我没顾上细看,下次我一定要弄个明白。我还和电脑下了几盘五子棋,其中我只赢了一盘五子棋,又与它切磋了几盘象棋,它每盘象棋都以十几步就把我赢了,最快的一次十二步就把我赢了。最刺激的那一局要数第五局了,那一局我先走了一个兵,谁知它来了一个“飞”象,我跳了一下马,它便来了一个炮,我来了一个当头炮,它把我的兵给“吃”了。我走马,它“打”象……就这样持续了几步便把我赢了。骑自行车走钢丝是14岁以上的人玩的,因为我不满14岁,所以没有玩上。但是两年后我一定要把这个遗憾补上。
经过了这次的学与玩,使我明白了知识是无限的,永远也学不完,我这点知识只是冰山一角,九牛一毛,根本算不了什么,我只有加倍努力的学习才能成为一个有用的人,才能为国家做贡献。
Ⅳ 北京科技馆观后感300字
昨天我们来到来了北京科技源馆参观,老师给了我们两个小时的参观时间。于是,我便和同学们一起参观。
进入馆内,呈现在眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演,虽然声音有些不大,但是很好听。这里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……
“时空隧道”我一这名字就很有趣,时空隧道是一个圆形的管状物,我和姚梦恬一起手拉手通过了这个恐怖的隧道,里面四周都是红的、绿的、黄的圆点,把我弄得晕头转向的,人走在里面,就像要栽倒一样,身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真有趣呀!虽然只有短暂的数秒时间,但使我记忆深刻。
然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子,一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动,噢,原来看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界,后来我们又玩了好多项目,百闻不如一见,如果,你有时间还是亲自参观一下吧。
今天参观北京科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀。
Ⅳ 我心中的科技馆3年级作文300字怎么写
科技馆在大城市来里非常源常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了。今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让
Ⅵ 中旗科技馆作文300字
在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,。她对我说里面没有许内多好玩容的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……
到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!
我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!
Ⅶ 科技馆300作文
中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。
以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。
严肃而重大的课题:
雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标
现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。
你能达到这个硬指标吗?
欢迎你来展示,我们期待着你的到来!
这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。
对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:
关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。
要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。
科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。
现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。
籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。
以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。
本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。
现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。
现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。
现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。
你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。
中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。
本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。
准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。
本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。
一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。
本人提供的展品,将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序。这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载,是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定。欢迎观众提出修改意见,如果经过测试有进步意义,你们可以自行改进原来展品。
对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。
对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。
对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。
本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。
提出这种方式的背景
由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。
只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。
就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。
如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。
国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。
所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。
古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。
(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。
为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。
财务与招标
你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。
本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。
送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?
必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。
用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。
以上举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,将学术骗子、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高的伪装,请你就在当地实施吧。
报告首长:
俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,
请示首长:
按照以上国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献?请用统计数字来表示为盼。
Ⅷ 郑州科技馆作文250~300字 范文
昨天,我随妈妈乘火车到郑州。
一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊专!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!
进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一属楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮---二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。
我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。
六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。
虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。
啊,科技馆真好。
Ⅸ 科技馆三年级作文300字
科技馆在大城市里非常常见,但在我们和顺这个小县城,可就闻所未闻了。今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆,整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。
我去过太原科技馆,那里有许多新奇的玩意儿:水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。虽然和顺只是一个小县城,但我相信这儿的科技馆一定很棒。
下午两点半,随着肖老师一声令下,六年级六个班的同学以最快的速度下了楼,在操场上排好了队,在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了。来到青少年活动中心,老师把六个班分成两组参观,十分钟后再交换一下。我们(1)班和(2)班先到一楼参观,其它四个班去四楼参观。话还没说完,那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马,冲了出去。四个班走后,我们在老师带领下来到了一楼,我梦寐以求的科技馆。这里的东西真多呀,好多都是太原科技馆没有的,其中,最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器,家具都可以用手机自动控制,我们在台上一个模拟手机上点空调,空调就开了,点电脑,片刻后,电脑果然打开了,真是神奇呀!正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢!幸亏我及时抬头,否则将掉队“迷路”了。上了四楼,我才发现,这里的科技展品更新奇。我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏,我便过去凑热闹,只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里,鲨鱼咬的时候快速抽出,有的同学反应速度只有三格,有的甚至是二格。我说:“真笨,看我的”。这鲨鱼好像跟我开玩笑似的,迟迟不合嘴,我慢慢放松了警惕,可就在这时,鲨鱼突然合嘴了,搞得我赶紧收,最后速度也是三格,太有意思了!
科技改变生活,这话我们不知听了多少遍,虽然我们有美好的现在,但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。