Ⅰ 高中作文题目常考的有哪些
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了。.一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
Ⅱ 高中作文题目怎样拟定新颖标题
以下是无忧考网为大家整理的关于高中作文题目怎样拟定新颖标题的文章，供大家学习参考！
话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛，透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目，是作文得分的至关重要的一步。 一、附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题，可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题，可为《追求幸福》《体味幸福》等。
二、修辞法
1.比喻法。如《理解是路，爱是桥》，把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路，极富文采;《拔除心灵的杂草》，把人类心理的不健康因素比做“杂草”，使文章显得形象生动。
2.比拟式。如《诚信“漂流记”，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。都运用了拟人的手法，形象生动，别有韵味。
3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。
4.借代式。如以黑白债为题，紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。
5.反问式。如以“相容”为话题，可以拟题为谁说不相容等。
6.设问式。用设问引起读者的思索，如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。
7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词，如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。
8.双关式。语义双关，如《冬日暖阳》等。
9.对偶式。如《读智慧之书，做有用之才》，《高高山顶立，深深海底行》(人生感悟话题)，《斩断亲情，昭显正义》(“人与我”话题等)。
10.反复式。如以“探索未知世界”为话题，就可以拟题为《生命的萌芽，萌芽的生命》等。
作文拟题的方法还有很多，这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际，指导学生采用各种方法拟题以增加文采。
三、矛盾法
培养学生具有逆向思维的能力，这样拟出来的题目，往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目，用了形贬实褒来命题，反而更能吸引人。
四、符号法
如数学中的等式《1+1=?》，不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉，还会让人产生一睹为快的阅读欲望。
标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手，就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。
Ⅲ 高中趣事作文题目大全
“鞋儿破，帽儿破，哪里有困难哪里就有我……” 一听到这歌声，就知道是我们回班的小济公来答了。
说起小济公这个美名，是因为王强平时总爱“路见不平，拔刀相助”所以大家都管他叫小济公。有一次，放学之后，王强背着书包回家的路上，他看见别人在踩草地，就快步走上去对踩草地的几个小朋友说：“不能踩草地。”有一个大一点的男孩，走到小济公的面前，对小济公说：“我踩草地关你什么事！” 小济公对他们说：“小草可以美化环境，为人类做出贡献。小草也是有生命的，你踩在它身上，它会疼的，甚至会死亡，小草漂亮的绿衣裳就被你踩脏的。”几个小朋友听了，脸红了，惭愧地低下了头。
还有一次，老师来上课的时候，有一个同学还在吃东西，小济公连忙说：“上课不要吃东西，吃东西违反课堂纪律。再说，吃了不干净的零食，肚子也会疼的，弄坏了身体，那可就不好了。”这位同学听了，赶紧把零食收起来。
他看到班里有不好的现象，就立刻制止。连平常爱欺负同学的小霸王在小济公的帮助下，也变乖了。
他所做的一切同学们看在眼里，感动在心上。因此，同学们都非常喜欢小济公？
Ⅳ 高中作文整理为标题
考试，这两个再普通不过的字眼却有着决定人命运的力量，尤其是对像版我这样的高中生权来说，考试就仿佛一把利剑一般。考好了，它是一把刺进别人心脏的匕首，因为自己虽然考好了并不代表别人也考好了；然而考不好，就更是一把刺进别人心脏的匕首，只是这心脏的主人换成了全世界最爱你的人。面对考试，每个人都有每种不同的心情，这就导致最后的结果不同：有的人金榜题名，有的人却名落孙山。这着实让人可慨可叹。
古代有两人进京赶考，在去京城的途中都遇到了棺材，其中一人想：唉，太晦气了，这次肯定考不上了。”结果他真的是榜上无名。相反地，另一个人却想：棺材，棺材，这不是既升官又发财的意思吗？可想而知，他怀着这样轻松而愉悦的心情又岂会不高中？事实上，二人的实力旗鼓相当，却有着不一样的结果完全是取决于他们两种不同的心态罢了。
Ⅳ ！作文题目：我的高中生活。要求：不少于800字，另：我是高一的
我的高中生活
考试总是让人欢喜让人愁。中考已成为历史，不知落榜酸楚的学子们聚到了一起，我也是其中的一员。我的分数让人倒，可我还是来了。我该欢喜还是该愁。
领导说，进入高中就哟接受军训的洗礼，洗去我们以前的幼稚。可我并不这么认为。这只是高中生活中的第一件不平事。给别人钱，让人来教训自己！在我们这个山高皇帝远的地方，我并认为军训可以达到所希望的目的，只是一种形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦头！
军训啊军训，夺走了我对高中生活的大部分美好憧憬。而那仅剩的一点也让那个“唯分数是真理”的老师个抹杀了。但她个给了我高一大部分情感。
我喜欢海子沧月那些写极端的文字，于是我以一篇缅怀初恋情人的文章让同学们对我刮目相看。都说我是受了80年代萌芽的影响。也是因此她肯定地认为我是一个不学无术的登徒浪子。她经常和我单独交流说，别学贾宝玉，男儿应该有志气，整日让姑娘围着不会有出息的。或者说你们这个年龄的萌动我是能理解的。这些我都一笑而过了，因为我相信，她根本不了解我。
后来，我为了张扬个性，保持我行我素的原则，将她的责骂当作自然的清风，依旧违纪。我知道他是不会个像我这样的差生第二次机会，可后来我也不知道我有了几次机会，她很彻底的放弃了我。我并没有因此而感伤，文字在我心中的地位不是代替着某个老师，更不会是她。但她肯定了我唯一的优点，就是话少。
又是一个学年的开始，我在日记里道“或许，17岁的天空不应该有太多的细雨，难道我真的是无病呻吟吗？”之前我将我所有的烦闷都放到了我的作文里，起先她很欣赏，可日子久了，她就开始反感了。评语越来越少，最后少到3篇共用一个查了。我开始反思了，这不是她的过失，也不是我的失误，正如我一篇文章中写的“我们为什么会寂寞，因为没有人能读懂我们，我们真的很难懂么？
Ⅵ 高中作文题目
1.陌生 2.与你为复邻 3. 常识制 4.回到原点 5.不要轻易说“不 ”
6.拒绝平庸 7.我的时间 8.踮起脚尖 9.旧书 10.绽放
11.路在脚下 12.穿越花季
Ⅶ 团结为话题的作文题目高中
团结就是力量2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生8.0级大地震，短短几天时间，十三亿华夏子孙携手并肩，用团结唱响了抗灾救灾的最强音。当万众一心奋勇向前绝不后退的时候，有什么困难是克服不了的呢？十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区，救援物资从水陆空源源不断运进灾区。全中国人民都在用自己的行动告诉受灾的人们：无论有多么大的苦难和艰险，我们都会与你们在一起！因为我们都是中国人。年过花甲的温总理在地震后两个小时就亲临现场，在震后的汶川奔走，看望群众，慰问病人，鼓励士兵……当知道温总理流泪的时候，我们也泣不成声，除了感动之外，更觉得有一种力量在全国人民心中激荡——团结！团结！还记得北川中学的高一某班的学生在灾难来临时唱的歌吗？“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”正是这首歌，使他们团结在一起，在巨大的恐惧面前一起努力，互相鼓励，最后终于在一个小时后爬出了废墟。也许我们应该把目光放在这样一群人身上：一个残疾人用手爬行到募捐箱前，捐出了自己这几天乞讨来的钱；12个山东农民自发凑了5万块钱拉了一车白菜到灾区分发。在那个特殊的时候，这样的事真是不胜枚举。是什么让这些最最平凡的中国人走到一起？是什么让我们感受到了前所未有的震撼？是团结！过去的一个月里，我们看到了太多这样的例子，我们在经历一场灾难，一次又一次难过悲痛，我们也在经历一场洗礼，一次又一次被震撼。一个人的生命是脆弱的，但群体的生命是强大的。生命的伟大在于不屈不挠，在于顽强的抗争，在于手与手的相牵，在于心与心的相通。中华儿女，男儿们铁骨铮铮，女儿们柔情似水，地震何所惧！我们用所有人的爱编织成一道彩虹，把处在灾难中的人送往生的彼岸；我们用所有的爱铺就一条通往天堂的路，为那些遇难的人们送行。团结就是力量。俗话说“人心齐，泰山移”。团结，可以使一个家庭更幸福；团结，可以使一个国家更加富强。
Ⅷ 高中作文800字青春励志的作文题目
[不断学习的价值]
生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。
一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。
巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。
一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。
巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。
学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力
Ⅸ 高一语文作文题目大全
高一语文作文题目：（分）
阅读下面的文字，按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。 劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。
高二语文作文题目：（50分）
按照下面要求作文。
以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。
高三语文作文题目：（60分）
阅读下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱” 平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；……
有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变……
上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。