❶ 2008至2010的天津中考作文题目
【网络 - 08年天津中考试题】：
【试题】
时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重，增强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声“你好”呢?
你可曾记得那句最朴素的问候——“小平，你好!”寥寥四字， 一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……
请以“ ，你好”为题写一篇作文。
要求：①填写词语，将题目补充完整;②体裁不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
09年【原版试题】
当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”，中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：
我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！
甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：①自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。②请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历。③字数不少于600字。④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
2010年天津市中考作文题
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让"儿童节"变成"消费节"》。文章指出，时下许多儿童想在"六一"实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让"儿童节"变成单一的"儿童消费节"，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
❷ 2019年天津中考定心卷语文作文题目是什么
2019年天空中考中，语文作文第一是做题目是什么？是我的伟大的祖国？
❸ 2017年天津中考语文作文题目是什么给篇范文谢谢。
“我最讨厌春天，因为春天到了爸爸、妈妈就要离我远去了。。。”，这是湖南省一个偏僻山村的一个才8岁女学生龙梅在作文中写的一段话，她就读的学校只有一个吴老师，而且校舍非常破旧，学校里读书的孩子基本上是留守儿童，孩子们在条件艰苦而且没有母爱的环境中学习。后来他们学校的情况引起了社会的关注，在湖南卫视的倡导下，包括著名歌唱家李娜等献出了爱心，帮助孩子们重建了校园及食堂，使孩子们享受到了舒适的学习环境，但她们享受不到的依然是父爱、母爱。在2012年湖南卫视春晚中，工作人员精心安排了学校所有在外打工的孩子的父母跟他们意外见面，那场面更多的是感动和泪水。我曾听朋友给我说了一个真实的故事：就说有一个3岁的小男孩，因为父母外出打工跟自己70多岁的爷爷在家中相依为命共同生活，然而有一天爷爷去上厕所突然发病晕倒在厕所里，因为没人知道老人就这样离开了人世，小男孩不懂事以为爷爷睡着了，于是自己也趟在爷爷身边睡下了，一觉醒来看看爷爷还是没醒自己又陪爷爷睡觉，事隔二天了，邻居没看见爷孙俩感到奇怪就去寻找，结果在厕所里找到了他们，爷爷已经断气，小男孩也咽咽一息，幸亏邻居及时将孩子送往医院才保住了性命。是啊！现实社会中特别是农村没有产业，没有挣钱的路子，许多年轻夫妻外出打工，留下幼小的孩子和年迈的父母在家生活，因此，社会上也就出现了留守儿童和空巢老人这个新名词，同时也给社会管理增加了新的内容和负担。有的为了挣钱长期在外打工，少的2、3年，多的则5、6年等10年没回家看望老人和照顾孩子，即便回来也是匆匆忙忙，临走时也没给邻居或亲戚打个招呼看管，所以导致了一些悲剧的发生。又加上一些老人本身身体就差自理都非常困难，还要带上几个孩子生活就更加艰辛。所以，希望在外打工的夫妻，常回家看看，常给家里、邻里打电话，问寒、问暧，了解家里的一切，安排照顾好家里人的生活，勇于承担起家庭的重任，钱固然重要，但是亲情、自己的老人、孩子更加重要，他们真的需要你们的关心需要你们的照料，孩子更加需要的是你们的爱，他们期盼的是一种说不出的父爱与母爱的温馨。。。！
❹ 历年天津市中考作文题目
999年
题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上版都有过权自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇600字左右的记叙文。 2000年
题目：一次不同寻常的考试
提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义。无论是课内的还是课外的都可以写。 要求：写成一篇记叙文，不少于600字。 2001年 我的另一片天地 2002年
题目：每位同学自身都会存在这样那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气„„请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了---------”补充完整，写一篇记叙文。 要求：1、通过一件事或几件事的记叙来表现中心。2、字数不少于600。
❺ 天津市历年中考作文题目
★2006年浙江省温州市中考作文题”（课改区）
根据要求作文。
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心儿打开
去收获―――
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表一轮，展开想像，抒发情感……
要求：
①文体自选（除诗歌外）；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)“陶醉” （非课改区）
根据要求作文
自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……
花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。
请以“陶醉”为话题，写一篇文章。
要求：
⑴题目自拟；
⑵除诗歌外，文体不限；
⑶不少于500字；
⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名
★2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文题(二选一)
1)以“执著”为话题，写一段文章，题目自拟；
(2)《——伴我同行》完善题目后，写一段文字。作文除诗歌和戏剧外，文体不限，字数不少于600字。
■2006年四川省内江市中考作文题
“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
请以“责任”为话题，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实学校、人名）。
■2006年四川省资阳市中考作文题
■2006年四川省自贡市中考作文题(课程改革卷)
下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：
①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤全文不少于500字，最多写满格。
■2006年四川省重庆市中考作文题
以下两题，选作一题：
一、阅读下面的短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
要求：
1、自拟题目，文体不限。
2、字数不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
二、根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。
请以“ ，改变了我的生活”为题作文。
要求：
1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。
2、文体不限，不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
❻ 天津中考满分作文最好有评论的
2009年：
【试题呈现】
当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”，中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：
我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！
甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：
①自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。
②请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历。
③字数不少于600字。
④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
【满分作文】
1、我想要去流浪
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！看见你的这封信，第一感觉就是“我找到一个伙伴，一个敢让我说出心里话的伙伴”！这些话不能说给爸爸妈妈，因为他们听不懂，而你一定能读懂……
我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
着一身破旧的牛仔服，骑一匹瘦弱的马，怀抱一把旧吉它。没有方向，没有目标，有的只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里，发达的社会中生活着孤僻的新人类，竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边，只要分数，不要友情，只要名次，不要真诚……我想要去流浪，让不愉快的往事随风而去．在与自然的对话中，做回真实的自己。
谁说“少年不识愁滋味”。君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生，看淡一切，此时都在埋头苦读，磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。我想要去流浪，不必担心成功与失败，寻找一份难得的欢乐。
我想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣，看看那远离现代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说，让心潮再次澎湃。
我想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁，去体味那份原始的宁静，看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气，触摸千年不化的积雪。
在流浪人的词典里，没有寂寞，没有孤独。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下，可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自己的感情。对着苍穹发泄自己的一切，那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。
在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。
我想要去流浪，没有太多的理由，只是一种心情。
甜甜同学，你能和我一道去吗？盼望你的回音。
一个关心你的同学
2009年6月15日
【阅卷简批】90后生在众人的“谐音”中就是“非主流”，叛逆的一代。就如作者自己所言的那样特立独行——“没有方向，没有目标，有的只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。”作者的这篇文章是对90后的一种代表性的全面剖析，道出了心中的无奈与深怨。这是一篇具有挑战性的文章，直面现实，贞言不讳。而作者这般尖锐、独立的讲叙从心理上来说就已经构成了反思（即劝说）的立场。解铃还需系铃人，个人心理上的烦恼其实也只有自己主动努力才能排除的，作者的长篇大论实则就是对于无奈的发泄，这就是心理疗法的体现。所以说作者的立场同样站在劝说的角度，符合命题的写作宗旨。
【发展等级】语言流利，句式优美，意境恬雅是本文最大的特点。“我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。”“在流浪人眼里，天永远是蓝的，海永远是绿的，草永远是青的。”这些语句的描写给了文章诗意般的灵魂，使读者读来朗朗上口，毫不生涩，给人一种心灵上的甜美享受。
2、痛苦也是一笔财富
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！作为同龄人，我非常理解你的心情和处境，但作为生活的挑战者，我必须给你一个忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的财富。
种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝晖喷薄而出？不经过痛苦的训练，体育健儿就没有了领奖台上的快乐；不经过痛苦的跋涉，登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮。甜甜同学，痛苦实在是人生的一笔财富!就看你有没有目标。
当贝多芬双耳失聪后，谁能想象他能谱出《欢乐交响曲》，并自己站在台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了，因为他对生活没有失去信心，他把痛苦当作丁一笔财富，用这笔财富谱写了生命的乐章。谁能相信一个看不见光明的盲人却写出了让明眼人心动的“三天光明”呢?但海伦•凯勒做到了，因为她对人生没有失去激情．她把痛苦视为一笔财富，用心用手用身体体会光明，才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。
欢乐不是人生最好的解脱，痛苦也不是人生最大的失落。生活中总会有痛苦，总会有不如意。其实，失败者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败，而是一种心败。调整好心态，把分数名次看淡些，将你绘画的亮点贡献给班里的板报，让大家喜欢你的开朗活泼，在亲密无间的氛围里，你会感到学校就像一个家，谁也离不开谁。成才的道路有多种，让爸妈的期待随着你的价值展示慢慢扭转，你会快乐的完成学业，收获成长的硕果。
把痛苦作为一笔财富，存储进你心底的银行，你将会是精神富翁。
祝你快乐无忧！
一个关心你的同学
2009年6月15日
【阅卷简批】作者开篇点题，将“痛苦”与财富紧密联结，但并没有达到命题者的目的，只是作者的一个巧妙伏笔。下文中作者以排比假设手法恰当地指明了“痛苦”存在的必要性，接下来又以引用、举例、说理对自己的观点加以论证，详实有序地将自己的观点呈现在读者面前，使人更深地领略到作者的思想。“欢乐不是人生最好的解脱，痛苦也不是人生最大的失落。”在文中发挥了承上启下的作用，也是本篇中必不可少的闪光点。最后作者呼应前文而点题，做到了劝说与论证的完美双赢。
【发展等级】站的高，看的远。作者从“挑战者”的角度来说明题材有关“甜甜”的问题，“挑战者”是种无畏、不屈精神的象征。我们需要有这样的思想，需要将人从简单的意义上上升到精神层面的“人”，从而面对任何问题要能迎刃而解，不屈不饶，这便是作者刻意提出的思想。同时，作者将烦恼深化为苦难，将苦难定义为财富，这更是一种豁达的，有容乃大的高贵精神。人不是单纯物质上的生存者，只有站在精神的高度去生活才能升华出人生的价值。由此可见，作者的这种乐观的胸襟是可歌可赞的。文章立意高雅、深入浅出的推理极富韵味！
3、感谢你的对手
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学，我想告诉你：
因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手!
如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄．没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。
甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学
2009年6月15日
【阅卷简批】作者用“曾经的我”来面对“甜甜”这一问题，以一个过来人的身份意味深长地将生活上的盲点予以解说——“因为不懂身边对手的价值而让自己走偏”。粗略一看仿佛作者偏离命题范围了，但深入思考这样的问题并非不存在，只是作者更看重于这一点，其实际意义尤有大同。这是一种成功的尝试，当然，作者在后层的说理中一直扣紧文题，中规中矩，不蔓不枝。临近尾声，作者用推理排比精彩亮相，既点明题意，同时增强了文章的说服力。
【发展等级】这是一篇优秀的考场作文，之所以说它优秀，因为他在写作手法上有着一定的创新。劝说中作者将“对手”引入文章，从问题的侧面入手展开论叙，理由充分，感人肺腑。很常见，这本来就是个竞争激烈的社会，各行各业都存在着这一现象。无论是企业还是“乞业”，谁都面临着这样的问题，无法逃避，也无从逃避。“适者生存”是当今社会吃人的本质，同时也是人类进步的“维生素e”。这便是作者所提到的对手——“对手是同行者，是挑战者，是激励者。”言语犀利，说解独到。
4、做个快乐的发现者
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！你听过这样一个故事吗：
有位画家，立志要画一幅人间最美的画，长途跋涉了许多年，游历了无数的地方，可始终没有找到自己满意的素材，终于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年迈的母亲。他立即整理行装火速往家赶，就在他爬上熟悉的小山坡时，眼前的景象却使他震撼了：母亲倚在村口的梧桐树下，眺望着远方，落日余辉洒满全身，如同一尊雕塑，树上的火风鸟陪伴着她，画家终于发现，美原来在自己身边。
成长也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不息的咏叹，但需要你用心去发现其中的乐趣。不然总是觉得阳光没有照到自己。
被苹果砸到的牛顿；打算用枪结束自己的保尔；吞下大量安眠药的张海迪——他们都是苦难的幸存者，也是快乐的发现者：牛顿发现了地球引力；保尔扣动板机前一刹那发现了生存的价值，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部巨作；张海迪发现生命曙光后，重新呼吸，自学了六国语言和医学。
初中的岁月有些枯燥，求学的日子会牺牲很多追求。当你发现父母眼角的皱纹；河边冒尖的嫩草，大海中远远闪烁的灯塔；虽不惊天动地，却温馨可爱。此时此刻，快乐会荡漾在你的内心深处。
快乐到处都有，关键在于能不能去发现。富人的快乐在于生意谈妥，股票上升，地皮升值。穷人的快乐在于家人平安，孩子健康．生活美满。老人的快乐在于下棋有招，看戏有乐，子女孝顺。孩子的快乐在于老师表扬，漫画有趣，去肯德基大快朵颐。
噢，告诉你一个秘密，记住这个品牌——“百事可乐”，你就会做一个快乐的发现者。
一个关心你的同学
2009年6月15日
【阅卷简批】“做个快乐的发现者”，笔者认为，“甜甜”的这种状态是因为没有找到属于自己的快乐、缺乏发现而导致的。于是作者以引导的方式来面对“甜甜”这一问题。故事是大家都喜欢听的，尤其韵味深刻的故事能给人带来启发，使人感于故事，感于现实。作者正是在这样地引导，而且故事勾勒的神情饱满，怎能不折服于人呢。而主体部分的举例论证更是句句铿锵有力，容不得质疑，容不得否定，这种先发制人的笔功值得考生欣赏、借鉴。
【发展等级】书信体的写作是学生最早接触也最为熟悉的表达文体，但在这最平常的表达文体中要推陈出新同样不是万难的事。从命题角度看，虽然给作者画地为牢，但在句式、结构等方面同样有所发展余热。作者的开篇很具特色，以哲理的故事开始，将读者带入锁定的方向。这样的开头甚其巧妙，给人的第一印象“似曾相识”，具有很好的吸引读者的诱惑力。
5、梦醒时分迎朝阳
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！我是一个差生，没有资格谈什么战胜自己的经验，只想在这里和你说说我的苦恼，你不介意吧？
不知道为什么，进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道，对面就是终点。别人都迈开大步跑着，自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远，是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚：电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心，我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间，我发现作业题越来越难做：英语如同天书般的难啃，数学好像走进了迷宫，物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门，紧紧地关着，我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来，从这空虚之中解脱出来，如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量：作业想破了头也做不出来，而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们，惟有看着时间流过，从玩电脑的指缝间流过，从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年，在这一年考上一个好高中，将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问，一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了，动弹不得，大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着，如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦，只能希望梦中的我能早些醒来，摆脱掉空虚的生活，找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻，不该这般过早的逃避拼搏；可能是课堂外的诱惑太多，我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙；可能是家长望子成龙太切，望女成凤太急，不允许我们出现丝毫的偏差……
我想说服我自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学，谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学
2009年6月15日
【阅卷简批】贪玩是每个孩子的天性，谁都喜欢玩，而大多数同学成绩不好也是由于“沉迷”于玩，对生活没有了节制而导致的，可以说作者在此点到了命题的要害。同时，作者以“同病相怜”的形象出现在故事中，将自己的烦恼秉着命题的思路条理规划地诉说出来，这样的劝说往往能起到出奇制胜的效果。“同是天涯沦落人”，只有有着同样际遇的人才懂得彼此心声，才能惊起被劝者的感触，如此便达到了命题的目的（要求）。文章构思巧妙，书写得体，排比、比喻的应用相得益彰，避除了文句枯燥的缺憾。
【发展等级】作者写作的题目是“梦醒时分迎朝阳”，实质上就已经点名了作者是以一种积极的心态在面对“甜甜”，同时，末段中作者反以“谢谢”结束，更明确地告诉“甜甜”亦或读者，自己也是因为有这样的“同病相怜”而醒悟的，如今我要起程迎接“朝阳”了，你是否也该腥来了呢？即是提醒也是激励，可见这位“差生”的用心良苦。当然，作者这样的写法同样有走偏锋的趋势，假若不是阅卷老师有着一双火眼金睛，那一篇原本“优秀”的作文就得伦为庸俗。
❼ 谁知道04-08年天津中考作文题目
2004年
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（2）文章不少于600字。
（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
2005年
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，；春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗?有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”……
生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”，你还会发现今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的根，母语是民族的“根”……
请你以“根”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限
❽ 近三年来天津市语文中考作文题目
2012年 以微笑_____
2011年 如星子划过夜空
2010年 （自拟题目）对于怎样过一版个有意义的儿童节发表一下权看法
2009年 （自拟题目） 致甜甜的一封信
2008年 ___你好
2007年 心中的彩虹
2006年 生日
❾ 历年天津中考作文题目（至少举出10个）
★2006年浙江省温州市中考作文题”（课改区）
根据要求作文。
不要内尘封你的心灵/青春的世界里容/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
❿ 初中语文作文题目
谈起快乐，大家不仅会想起有时是与同伴在一起细细的场面。是啊，那时的我们纯真而又有朝气，快乐就是我们的代名词。成年人看着我们欢声笑语，他们也很快乐。而国家领导人则会因世界和平国家昌盛而快乐。
一-春天里的快乐
睁开朦胧的睡眼，一路阳光透过窗户照进屋子来。“真暖和！”我不禁感叹道。穿好衣服。走在清新的大街上，不禁感到许多的舒畅。静静的走进公园大门，春意已经满了大地。鸟儿从遥远的南方飞回来了，为久违的人们吟唱着动听的歌声。远处的草坪，相铺了绿色的衬布，明亮得很。隐隐约约听见几声狗叫。走进了一看，只见两只还不足月的狗儿在哪里嬉戏，还站不稳的他们，玩起来十分可乐。在旁边站着一个小女孩，看着他们，笑着，不是有路出一丝担心的神情，那是生怕它们受伤。我笑了，内心感到些许的快乐。
二-夏天里的快乐
转眼间，我已不再是那个不懂世事的女生了。随着时间的推移，我的心里不再空虚，反而装下许多忧伤和烦恼。这时的我脾气坏的真是让人难以接受。“哗啦啦”窗外下棋浓密的雨。我冲出家门，在雨中奔跑。心里是不宁静的。跑累了，在雨中休息一下，做了几次深呼吸，感觉轻松多了。仰望天空，心中顿时开阔了许多。这时的我看到什么都是美好的。一粒粒雨滴好像一个个跳跃的音符。滴答滴答的，像是音乐家手下的钢琴。脾气变得的温和多了。我笑了，我感到了快乐。
三-秋天里的快乐
秋天常给人们带来忧伤的情思。古代是人们常用秋天来表达自己内心失落的情绪。而不一样的是，我在秋天里却感受到了生命的动力。站在一棵树旁，是也几乎所剩无几，人们不仅会感到些凄凉。而在这的背后，大树在吸取着能量，为下一年的茂盛做准备。那代表着新生命的开始。我感到一股强大的力量冲上心头。我笑了，同时我也快乐了。
四-冬天里的快乐
雪是个很准时的家伙，每年只要时间一到，他都会纷纷落下。打雪仗成了每年必不可少的节目。戴上手套，不管是谁，抛向他。大家笑着。这时我们没有忧伤与烦恼。大家是快乐的，我是快乐的。
快乐不是用来寻找的，快乐在空间里的每一个角落，我们只有创造出快乐，才会感到快乐。！！！