1. 怎么写走进大森林的作文400字
《假如我走进了大森林》
一天，我不知不觉的走进了一个大森林。
初入森林，小鸟飞专来飞去属，还唱着美妙的歌声，那歌声是那么动听（悦耳也可以）。一只只小兔子跳来跳去地，捉也捉不到。忽然一只小鹿从我身边跑过，是那么的快。怎么天上掉香蕉皮呢？我四处张望，原来是小猴子紧拿着树藤在树上玩耍，还边吃着香蕉。（我只能写到这了）
第二段介绍内容。如：与小动物玩耍。
第三段写森林的和谐。让人们保护森林。
2. 假如我走进了大森林(≡年级三百字左右)作文
（6）磁极间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引．
【命题方向】
围绕内磁体磁性强容弱与力的关系、磁体的吸铁性和指南性，联系生活实际的考题是这一知识点的命题热点．
【解题方法点拨】
（1）任何一个磁体都有两个磁极，没有一个磁体的磁体，也没有两个以上磁极的磁体．一个磁体截成两半，每一半都有单独的N极和S极；两个条形磁体异名磁极相互接触，变成一个整体，则接触部分变成新磁体的中间，是磁性最弱的部分．如图：
满分5
（2）磁体具有吸铁性和指南性．人工沙滩先经过磁选，就是利用吸铁性把铁钉铁片去除，选矿时把含铁矿石和不含铁矿石分开；指南针就是利用指南性．
（3）生活中的相关整合积累：
3. 假如我走进了大森林作文
我走进大森林
水样的风/夜样的语/快乐的岁月在渐渐逝去/最初的梦/最真的声音/我不知时空会改变希冀/
终日埋头于书中，忽被这首诗唤醒。时隔多月，心又老了几岁，外面的世界是否精彩了几分？四周的人无怨无悔地狂啃精神食粮，让我仿佛听到一片春蚕在桑叶上拼命取食的“沙沙”声。它们想早日结茧。
摘下鼻梁上架着的眼镜，收起书本，使劲塞进书包，拉上拉链。好啦，轻松了，只身去外面闯一闯吧。
夕阳将她的柔情斜斜地洒向万物，我沐浴在这片祥和之中。四周高楼林立，树木毫无倦意地摇曳着她婀娜的身段。而远处传来与这片祥和极不协调的嘈杂，那是校园外的繁华闹市。这顿时让我想起外面沸沸扬扬的尘土、废气及漫天叫卖声，还是不出去为好。可何处有一方容我栖身的轻松洒脱之地呢？
远处踱来一白须老人，他走近我身边，用他那近乎慈祥温和的声音对我说：“孩子，拉住我的手，跟我走吧。”似乎有一种力量的驱使，我竟不假思索地拉住了他粗糙有力的大手，顿觉一阵清新的风吹过来，脚上踩着一团柔软的东西，竟不自觉地昏睡过去……
良久，头脑从一度的空白中缓缓苏醒，感觉有很亮的东西刺着眼睛。睁开眼，看见了一片久违的纯净的蓝天，像一匹光滑的绸缎，蓝莹莹的，缀着几片白纱。紧接着，一阵淡淡的花香飘来，缓缓落下，柔柔地盖在身上。远处传来鸟鸣，清脆得如同山泉在随意跳动，又如一串撞击的风铃捎来的祝福；而它又脆弱得如同风铃薄薄的玻璃，稍一用力便会破裂。我小心地用手支撑起身体坐起来，这才发现自己躺在一片嫩绿的芳草上，身边坐着刚才那位老人。他服装怪异，让我越看越像武侠片中的古装人物。“呵呵”,他一手捋着胡须，一边慈祥地笑着：“你看着我，可能会奇怪，我就是陶渊明，你一定读过我的《桃花源记》吧。现在‘桃源’这个字眼又有了新概念，你们这代人认为远离闹市、返璞归真才是桃源。现在我带你到桃源来了。”
我一脸惊讶地向四周望去，身边古木参天，芳草萋萋，各类植物繁盛地显示着生命的活力，不时有几只动物从身边掠过，一只白兔爬到我身上，温顺地蜷在我怀里，很亲密地蹭着我的手。我不禁被这片美好宁静所陶醉，整个身心融进了这片大森林中。
我又觉得奇怪，这是什么地方？忙问陶老先生。他摸摸我的头说：“你到了古代的大森林。你们那个时代正处于一场科技变革的前夜，而二十一世纪已是一个科技高度发达的电脑时代。我有幸被二十一世纪的人们从古代请到了二十一世纪做客，游览了那里的城市后，人们担忧地说：‘二十世纪的少年儿童正处于一个紧张的环境中，既要死记硬背地完成好学习任务，又没有一个散心的地方，不像我们二十一世纪的儿童已经可以运用电脑学习知识，还可以到电脑控制下的模拟森林里去游玩。所以我们把这个任务交给您，请您坐时空快车，带二十世纪的孩子去古代森林散散心吧。’我马上答应了，一去二十世纪就看到你，便带你来到这个桃源。”
“哦。”我恍然大悟，忙站起来和陶老先生一同去游览这片森林。
路上遇到了李清照和她丈夫赵明诚，他俩正为一首词而争论不休。赵明诚虽逊色于李清照，却极不愿甘拜下风。辛弃疾快步跑来，忙劝架：“两位不必争吵，请把作品输入电脑，结果自会分晓。”这样，才平息了一场争论。
我看在眼里，不禁有些惭愧，手里摆弄着刚采到的野花，低下头。活了十三年，经过了那么多次大大小小的考试，竟不知活学活用，至今还落后得不会玩电脑。陶老先生似乎看出了我的心事，安慰我说：“回去以后抓紧时间好好学习，多掌握一些课外知识。你也要学着掌握电脑了。不过玩的时候就要玩好，到时候欢迎你来桃源——大森林来做客！”……同桌把我一拍，大声在耳边说：“别睡了，上课了！”我抬起头，揉揉惺忪的眼睛，推推鼻梁上的眼镜，悄悄笑了。
我知道，刚才发生的事情，不是梦。
4. 假如我走进了大森林，作文3年级。
我来到了一个美丽的大森林,那里的鲜花四季开放,一棵棵参天大树上结满了酸回甜可口的野答果子,我从一棵结满苹果的树上摘下了一个红通通的苹果,用手擦了擦,咬了一口,啊!真甜。我来到一片长满竹子的地方,看到了两只可爱的大
5. 想像自已走进大森林的作文
例文走进森林，你会发现，森林有树。由近及远，如画家的被渲染的画纸，嫩绿、浅绿、绿、深绿、墨绿最后与天际相接。风的到来使所有的树木都向风致敬，并发出对风的欢迎声，"沙沙沙--"是迷人的松涛。走进森林，你会发现，森林有草、花。地上都是绿色的小脑袋，让人舍不得迈开脚步。你还会发现有几个"染发"了，红橙黄绿蓝靛紫，是谁向天公要了颜色？这些"染发族"有时候聚在一起开个party，有时又分散想让人发现不了他们。绿地红花是柔软的草地。走进森林，你会发现，森林有生机。走着走着，忽然惊起一只在草地上享受的小鸟，一边振翅，一边叫喊。不一会儿，鸟儿们就聚集起来，一起叫喊，还引来几只好奇的小松鼠和猴子。这时，你不要害怕，那是纯洁的动物在向你表示友好。只要你仔细观察，的下有几只小老鼠，石壁的岩洞里大狮子。"叽叽喳喳"是森林的一派生机。走在晨曦，你会发现，森林有阳光。晶莹的露珠妆点着草地，有时珍珠般的滚下。阳光透过互相缠绕遮掩的树叶，洒下千丝万缕的金丝，在草地上留下一点点光斑。斑斑驳驳是照人的光彩。走着走着，你听见七种乐器的声音中夹杂着一位女孩动人的歌喉，声音抑扬顿挫，满富感情；乐器的吹技炉火纯青，行云流水。是谁呢？走过一棵参天大树的遮掩，一间小木屋映入眼帘，鸟儿落在屋脊上，小动物围坐在木屋旁，好不热闹！推开门，你会发现，格林兄弟说对了！七个矮小但可爱的小人儿围着一位面如白雪，唇如樱桃的少女，她们正在用美丽的歌喉歌唱美丽的森林。告别白雪公主，心里吹着口哨，跑跳着。突然，你发现前面的路被一座高塔挡住，高塔周围是一片枯萎的荆棘。来到高塔最高层，一位穿金衣的王子正在和一位公主跳舞，一张偌大的床摆在他们身旁。你发现，安徒生也说对了！他们就是睡美人和亲吻他的王子，他们自从相见就再也没有离开这座高塔。你问，王子是从哪里来的呢？王子指着远方说是从那个灰色的森林里来的。
6. 假如我走进了大森林的作文怎么写
《假如我走进了大森林》
一天，我不知不觉的走进了一个大森林。
初入森版林，小鸟飞来权飞去，还唱着美妙的歌声，那歌声是那么动听（悦耳也可以）。一只只小兔子跳来跳去地，捉也捉不到。忽然一只小鹿从我身边跑过，是那么的快。怎么天上掉香蕉皮呢？我四处张望，原来是小猴子紧拿着树藤在树上玩耍，还边吃着香蕉。（我只能写到这了）
第二段介绍内容。如：与小动物玩耍。
第三段写森林的和谐。让人们保护森林。
7. 假如我走进了大森林作文370字
一天，我好像长上了翅膀，飞到了大森林的身旁，走进大森林。感受到山花烂漫，绿树成荫。
在大森林里，可以看鸟飞，听虫鸣，还可以摘野果子。大森林向人们提供了许许多多的食物。比如：山刺瓜、山葡萄、野山楂，还有各种美味蘑菇。
在森林里，有一条小溪，小溪姐姐把甘甜可口、像饮料一样的溪水献给人们。山岭妹妹也伸出帮助之手，让来探险的人们爬上山岭，享受大自然的美丽风光。
春天，森林里野花盛开了：红的、白的、紫的、金的……五光十色，漂亮极了。夏天，树叶更绿了，各种植物贪婪地吮吸着阳光雨露，蓬勃生长。秋天，枝头果实累累，动物们忙着为过冬准备食物，到处可见他们忙碌的身影。冬天，寒风呼啸，大多数动物冬眠了，只有一些抗寒动物在走动。在那雪地上留下了深深的脚印。
只要没人去乱砍乱伐树木，大森林永远是美丽的。
8. 3年级作文，假如我走进了大森林。
一个夏日的中午，我在家看《大森林里的主人》这本书，看着看专着，我慢慢地进入了梦属乡。
不知不觉中，我来到了一片大森林，那里的鲜花四季开放，一棵棵参天大树上结满了酸甜可口的野果子，我从一棵结满苹果的树上摘下一个红通通的苹果，用手擦了擦，咬了一口，啊！真甜。大森林里可爱的小鸡叽叽喳喳的在枝头唱歌，松鼠坐在地上悠闲地吃着松果，毛茸茸的小鸡和小鸭快活地玩耍着。我又来到一片长满竹子的地方，看见两只可爱的大熊猫在津津有味地吃着竹子，大森林里一片欣欣向荣的景象。
走着走着，我又来到小溪边，小溪里的水淙淙地流着。在小溪边，我还看见几只梅花鹿呢，它们有的在互相追逐，嬉戏，有的俯下身子喝水。小溪里还有许多小鱼在欢快的游着，小溪边一只熊妈妈正在给自己的孩子捕鱼，我急忙跑过去帮助熊妈妈捕鱼，没过多久，大家就捕了很多鱼，天也慢慢黑了，熊妈妈高高兴兴地对我们说：“天很晚了，我们该回家了。”然后就提着鱼儿回家了。
正当我被这快乐的情景感染时，妈妈的叫声唤醒了我，这才明白原来是一场梦啊，要是真能去大森林里和小动物们一起玩那该有多好啊！
9. 三年级作文假如我走进大森林
假如我走进森林，我将去看望坐落在半山腰的小木屋的战士们，给战士们捎去各专自的来信，让他们感到家属乡对他们无私的关心和关爱；假如我走进森林，我将会对小树说：“小树呀，你的父母已经成为无边林海中的一员，他们一定觉得成为林海中的一员而是一件伟大的事情、光荣的事情！你想比他们更光荣、更伟大吗？那你就好好长吧，当你长到像你父母那么大的时候，你就成功了。加油！”——也许无边的林海就是这样形成的吧！
假如我走进森林，我会给森林里面各种各样的鸟儿筑个巢，让鸟儿们有个幸福安宁的家，好让整个森林充满鸟语花香，不只是因为这样，也是因为真心想让鸟儿更快乐；假如我走进森林，我将会对猎人说：“先生，请您不要掠夺这些可爱鸟儿的生命，这个森林本来是很和谐的，不要因为您而毁掉了这美丽的画卷。要是您说自己这样就没办法生活了的话，您可以到我家来住。
所有热爱大自然的朋友假如你们走进无边无际的森林看见了不文明的行为，你们肯定不会束手旁观。让我们一起保护大自然吧！
10. 想象走进大森林（作文）
我走进大森林
我是个苦恼的男孩，从小就是爸爸妈妈的宝贝，可我一点也不觉得温暖，我就像一只关在笼里的小鸟，没有自由。我时常向往爸妈当年放牛、喂猪、挖野菜的生活，可他们就是不理解我，说我“拣了便宜卖乖”。
星期六下午，我做完作业，无精打采地望着窗外那叽叽喳喳的小麻雀，它们虽没什么地位，但它们那种无忧无虑的生活实在令我向往。
突然，我觉得一阵清风托起了我，把我送向蓝天……等我清醒过来，只见一片郁郁葱葱，鸟语花香，小溪发出潺潺的流水声，知了在树上悠闲地唱着歌，与草地上的“蛐蛐儿”一起谱成了一首优美的交响曲。
我这才发现自己来到了大森林，顿时觉得心旷神怡。这里没有老师，没有家长，更没有那没完没了的作业。虽然一个人也没有，但我一点也不觉得寂寞，我向往的就是这种无忧无虑的生活。在这里，我感觉到整个世界都属于我一个人，我终于找到了“桃源”。
好奇心驱使我向森林深处走去，想找个小动物做朋友，可小兔、小羊、小鹿、小猴等见到我都像躲避瘟疫一样逃走了。我十分伤心，我又没恶意，它们为什么这么怕我？我正想着，突然从远处跑来一只猛虎，头上的“王”字特别显眼，露出尖尖的牙齿，径直向我冲过来，一直把我逼到河边。我吓坏了，用颤抖的声音问：“你，你为什么吓唬我？”我刚说完，就明白自己是在对“虎”弹琴。“你自己明白！”我差点儿掉到河里——老虎竟然能说话。我以为自己碰上了妖怪，浑身直哆嗦。
只见老虎一声长啸，森林里所有动物都跑来，用愤怒的目光注视着我。老虎、狮子、狼竟和山羊、花鹿和兔子站在一起。它们连捕食和逃跑的意识都没有，就因为来了我这个人。“你们怎么啦？我只是到森林里玩一下，又不想害你们，你们和亲人生活在这么好的地方，有什么不高兴的！”我大声喊着。“亲人？笑话，我们早就没有亲人了！”小鹿嚷着，“我妈妈早就被你们抓到动物园去了！”“还有我的哥哥，被你们杀了！”小野猪不甘示弱。“我舅舅最倒霉，被你们在街上耍着玩，简直是侮辱我们的‘猴格’！”小猴气得咬牙切齿。“我们都生活在地球上，凭什么你们人类占上风，我们比你们早进化数万年，你们应该对我们恭敬才是。可每次有人来森林，都要打死或抓走我们的同胞，你要不是个孩子，我们又要遭殃了。”老虎最后发表讲话。
我没想到人类在动物界的名声这么不好，不过这也确实不公平，动物到城里就被人欺负，人到森林里又欺负动物。我想到自己小时候去逮麻雀，心里别提多难受了。我现在明白了自然界每一个生命都是宝贵的。
“我建议我们联合起来对付人类，比如再有人来森林就抓住他，咱们办一个‘人园’，专门展览人。”小猴想出了馊主意。
小猴的建议得到了响应，动物们决定拿我当试验品。我吓坏了，人类是有自己的过失，可动物也不能……我看见大象拿柳条来捆我，吓得一头栽进河里。可能因人类的毁林，使大片森林变成沙漠而让河流干涸的缘故，河水也拼命吞噬着我。
“救命啊！”我喊出了声。爸爸拍拍我的肩膀说：“胡思乱想什么？作业做完了就做点数学习题呗！”我这才从遐想中醒来，连忙问爸爸：“你喜欢动物吗？”“喜欢。”爸爸回答。“人和动物平等吗？”我又问。“这……我想是，动物是人类的朋友。”“既然你知道人与动物平等，干嘛不说‘人类是动物的朋友’或‘动物和人类是朋友？’”爸爸没想到我会提这样的问题，开始不知所措。“这没办法，自然界的规律就是以强凌弱嘛。”爸爸总算揭了底。我相信这个规律，可不愿接受这个规律。人类连原子弹都造得出来，为什么想不出改变自然界不平等规律的办法？唉。
虽然那次去大森林运气不佳，可我还是向往那里，我多么希望自己能在那里办一个“人与动物联合会”，让地球上所有生物能互相平等，共享安乐