㈠ 什么作文书适合小升初
怎么说呢，一般只要把姓名，性格，爱好，成绩，身高写好就行了。
㈡ 小升初作文要看什么书
《中考满分作文全辅导》
《新概念作文第一第二册》
《好词好句好段》
《轻松作文》
《再也不怕写作文》
《考场作文》
《典范作文》
《获奖作文》
《2010作文大全》
㈢ 小学升初中作文大全
自我介绍你可以在这篇短文讲述自己喜欢的某项活动，介绍自己的情况，也可以在上面介绍自己的宠物。无论你写什么内容，切记要充分利用这个机会，吸引读者，展现你突出的一面。
第一步：集思广益
动笔前至少应该花上1到2个星期的时间去考虑短文的主题。在这个过程中，你会发现许多以前从未想到过的题目。以下一些问题仅供参考。
你是怎么一个人？
自己最突出的个性是什么？有那些人生态度、品质或技巧是在平常人中比较少见的？你为什么会有这样的人生态度？
你的朋友怎么看你？如果是由他们来执笔他们会怎么写？
你喜欢什么书籍、电影、艺术品？它们对你有什么影响？你为什么喜欢这些东西？
你有没有经历过顿悟的感觉？
你做过什么？
你最大的成就是什么？为什么你觉得它重要？
除了读书以外，你干过些什么你觉得学校会因此对你产生兴趣的东西？哪些对你来说最有意义？
是否尝试过努力争取并实现了自己的目标？成功的原因是什么？有没有曾经努力争取却失败的经历？失败后自己是怎么面对的？
一生中最困难的时候是什么？为什么？你的人生观因此发生了什么变化？
你想往哪个方向发展？
现在最想做的是什么？最想到什么地方？在生人和死者中，有哪一个是你最希望可以同行的？
你对将来有什么抱负？30年后的今天，有哪些事情会令自己引以为豪？目前申请的这所学校在哪方面可以帮助你到达成功的彼岸？为什么你要选择这所学校度过往后2到6年的时间？
第二步：选择短文的题目
在以上这些思绪逐渐形成短文题目时，要考虑操作时的可行性。一些听起来象是好主意的题目，可能会无从下笔。最关键的，还是考虑如何使文章显得有创意。有时候，一些看起来毫无新意的题目只要处理得当也会充满趣味。决定了短文题目后，先想一想下面的问题：
短文的内容是否只是在重复申请表格上已经出现过的内容？如果是，就重新挑一个题目写。短文里不必提及任何与考试相关的内容。
环绕假定的题目，是否可以写得出生动有趣的段落或实质性例子？如做不到，还是另找题目为上。
负责招生的职员一天看上百篇短文后是否还会对你的那份有印象？如果是，会记得哪些部分？你会给他留下什么印象？最后的印象是什么？
通过生活中的故事阐述自己的见地
写得好的短文叙述的是申请人的故事。当中讲述的不必是你的生平，只需要引述人生中一些内涵丰富富有想象力的片段。动笔的时候，不妨想一想这些片段对自己一生的影响。有一个学生就是凭借这样一篇独特扣人心弦的短文，被哈佛等几所名校同时看中。这个学生的短文讲的是一次爬山的经历，通过这个故事，阐述了自己对科学的敬佩和了解宇宙的过程中所必须具备的刻苦耐劳的奉献精神。
第三步：写短文
记得这篇短文有两个目的：向招生的员工证明你够资格当他们的学生；你不只是成绩过关，还是一个有个性、有血有肉的人。但在证明自己前必须做到能吸引他人注意力。
起头
多数的招生人员只花至多2分钟的时间去看你的短文。明白了这一点，就应该尽量把短文的起首写好，要留有余地却同时做到吸引别人看下去。
主体部分
短文的起头要写得尽善尽美，接下去则是保证文章的主体部分和开头相联，而且最好是由此至终有同样的主题或重复某些关键的用语。此外，用词要简洁。许多学生误以为要用些华丽的辞藻，实际上，简单得体的文字最能够表达深邃的思想。另一个能给人留下深刻印象的方法，是避开陈词滥调，用一些能够唤起共鸣的特别例子和想象。整篇文章都需要学生根据自己生活的经历和细节去发挥想象力。好的文章只陈述故事，绝不替读者下定论。
结尾和润色
这是影响别人的最后机会。应当把前面的讨论更推进一步。好的文章不是一时冲动就能完成的，往往要花上几天的时间。构思文章的结构、用词、想象都要花时间。如果时间充足，写好稿子后，最好把它搁下一些时间，1个星期后你会用新的眼光去看待它。
㈣ 推荐一本好的小升初作文书，在线等，谢谢
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我只能想起这些了，选我吧
㈤ 小学升初中语文作文大全
今天一大早我就来到了三姨妈家看看可爱的小妹妹。她又变化了不少，越来越漂亮，越来越顽皮，而且她的一言一行都变得格外成熟了。还能听得懂我们对她说话呢，有时候还会给以积极的回应呢！！
她的样子变化也不少。原来娇嫩可爱的小脸上多了几颗红红的大疙瘩，眼睛变得比以前更加炯炯有神。原来浓密的黑眉毛现在变得比较稀疏了，而且眉毛中间总是红彤彤的，很像刚刚哭过的一样。她的小鼻子似乎没有什么变化，小手变得越来越纤细，有力，常常拽着你的手不放。她的孔雀头经过用帽子一番挤压已经平整了。小腿变得更加的有力气了，要是被她的腿踢一下，那滋味可难受了。小脚掌变得越来越厚实了。整体来说，小妹整个人变得结实了！！
她先在已经在逐步的成熟了起来。她哭的时候不再像以前一样光打雷不下雨，现在可是暴风雨加闪电雷，只要一哭，“金豆子”就会满脸滚动，然后大家伙一块的哄，她现在已开始顽皮了，不再听大家那老套的美言了，连对她笑都不管用。只能唱支新颖点的歌来哄她睡觉www.99zuowen.com，她才会安稳下来，乖乖的听话。侥幸的是，她现在很乖了，经常不哭，除非你大声喧哗打扰了她的美梦，那可就惨了！现在她已经能基本的听懂了我们在对她说什么，而且还会刻意的模仿我们。比如说我们说：“你的小猪嘴呢？”当时她一时反应不过来，不过没关系，我们只要对他崛起猪嘴，她立刻就会明白过来，模仿着你的样子做出猪嘴的形状。有时候妈妈给她喊广播体操的口令，她就会跟着节拍来回的晃动，做起了她自制的广播体操！！很有意思。
由此看来我的小妹长大一定是个聪明能干机灵的人。你们是不是越来越喜欢她了！！
㈥ 小升初作文题目小升初作文题目大全
⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》
⒉小升初作文题目《——，我永远的天空》
⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》
⒋小升初作文题目《笑傲——》
⒌小升初作文题目《生活需要——》
⒍小升初作文题目《何以解忧，惟有——》
⒎小升初作文题目《假如我是——》
⒏小升初作文题目《告诉你，我很——》
⒐小升初作文题目《我眼中的——》
⒑小升初作文题目《生活需要——》
⒒小升初作文题目《——在我的身边》
⒓小升初作文题目《——也是一种美》
⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》
⒕小升初作文题目《与——同行》
⒖小升初作文题目《——伴我成长》
⒗小升初作文题目《——三步曲》
⒘小升初作文题目《——和我有个约会》
⒙小升初作文题目《我发现——》
⒚小升初作文题目《真想做个——》
⒛小升初作文题目《世上只有——》
21.小升初作文题目《我——故我在》
22.小升初作文题目《永远的——》
23.小升初作文题目《——，我恨你》
24.小升初作文题目《——，做我自己》
25.小升初作文题目《——的风波》
26.小升初作文题目《我和——的距离》
27.小升初作文题目《——着并快乐着》
28.小升初作文题目《给自己找个——》
29.小升初作文题目《永远说——》
30.小升初作文题目《那一次，我——》
31.小升初作文题目《——不同情眼泪》
32.小升初作文题目《带上——上路》
33.小升初作文题目《我与——面对面》
34.小升初作文题目《——是一盏明灯》
35.小升初作文题目《那段——的日子》
36.小升初作文题目《一个——的心灵独白》
37.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》
38.小升初作文题目《爱上——》
39.小升初作文题目《欣赏——》
40.小升初作文题目《我眼里的——》
41.小升初作文题目《那—那—那—》
42.小升初作文题目《想起——》
㈦ 小升初作文3篇
最容易考回顾小学生活，敬佩的人，难忘的事。你完全没必要问。这些只要按照日常生活中的记录，就是很好的作文了。或者，你可以看看作文书
㈧ 能推荐几本，小升初的作文书吗
我之前都是看一些中考满分作文和好词好句好段，议论文之类的有些在满分作文里面就有了
㈨ 历届小升初作文题目
[历届小升初作文题目]1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威，历届小升初作文题目。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求：（1）自拟题目把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。可描写第二场比赛的场景。 2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去…… 要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什么内容，为什么使“我”惊喜。用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式 3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认真，卷面整洁。 4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你致词了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。（3）结构完整，语言流畅，550字左右。 5．题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。 6．题目：我眼中的提求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等，小学生作文《历届小升初作文题目》。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。 7．题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：1．仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2．联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3．可结合文章内容展开丰富的联想。4．语句通顺，不少于500字。 8．改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！ 9．请你在下面两题中任选一题作文。（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：（1）你若写第1题，先将题目补充完整。你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。 10．题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：（1）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。 11．我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目：他（她）深深地打动了我 12．题目：当我的时刻要求：（1）在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。情感真挚，恰当地运用各种描写手法。（3）不少于500字。 13．题目：感受要求：补充题目，在横线上填上合适的词语（如成功、激情、幸福、真情、生命……）写一篇500字以上的记叙文。 14．题目：第一次感受提示与要求：（1）生活像一本《大网络全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。（3）写一篇不少于500字的记叙文。 15．以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（1）先补充完整题目（横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等），然后再作文。要写自己的真情实感。 18．题目：留在记忆深处的一件事要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。 〔历届小升初作文题目〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】