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一看写作文

发布时间:2021-02-24 07:37:07

1. 就是看手机上面的作文,一看就是一整天,这样正常吗

这跟用手机看小说没什么区别,很多人都经常在干这种事

2. 写一篇我的作文简单一点的

我的身材矮矮的,但是看起来很结实,每次吃完饭就会挺着个大肚子。乌黑发亮的头发,短短专的,如果仔属细一看,就能看到雪白的头皮,方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,长长的睫毛,像俩把小刷子,翘翘的鼻梁上架着一副黑框眼镜。每次笑起来,都会露出黄黄的大板牙,如果仔细一看,就会发现一颗大门牙,短了一点,那是一次不小心撞掉的。
我喜欢在夏天穿有各种条纹和各种颜色的T恤衫,和休闲中裤。我平时最喜欢看电视了,一有空就津津有味地看起来,一看就是两三个小时。记得有一个星期天上午,我做完作业,心想:趁爸妈不在家,看个痛快。想着便打开电视机看起来,过了一会儿,正当我看的津津有味的时候,突然听见奶奶在喊:“嘉炜,下来吃饭了。”我看了看钟上的时间,已经十二点半了,我心想怎么办,现在正是最精彩的时候,突然一个主意在我脑子里冒出来,我等广告的时候,马上下楼拿了一碗粥和一个鸡蛋,还夹了一些小菜,趁奶奶不注意的时候,就往楼上跑,边吃边看,吃完后把碗放在旁边继续看。又过了一会,爸爸回家了,我就只好依依不舍的把电视机关了,因为我有点怕爸爸。
我就是这样一个爱看电视的男孩,大家喜欢我吗?喜欢就和我做朋友吧。

3. 看一看这个作文题目,怎么写

呵呵,就是说以学校为依托,写写你的见闻和从中的感悟。
1·“你看到了什么,想到了什么”看到什么是写经历,想到了什么是些感悟
2·还可以这样写,看到什么写现状,想到了什么写未来

4. 请大家帮我看一看作文,写的咋样

咱作文学的不好,不敢妄加评论。

5. 写一篇作文,谢谢

12-12-04 | 日记本:《发言稿》
父与子作文

有一个有趣的故事,是一对父子闹的笑话,让我们去看看吧!

有一天,妈妈在厨房里做饭,爸爸呢?在等香喷喷的饭菜。妈妈把饭菜端了过来,一看儿子没有上桌,可是儿子往常的都是第一个上桌吃饭,今天为什么不见了踪影?这时爸爸拿起筷子准备吃饭。妈妈连忙说:“儿子还没来,不能吃饭,快去叫儿子吃饭。”爸爸经不起饭菜的诱惑。难怪爸爸长得那么胖!爸爸快速的走向儿子的房间,狠狠的打开了门。一看儿子躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!爸爸对儿子说:“今天有你最喜欢的鱼香肉丝,快去吃啊!”儿子走开了,爸爸弯着腰看来起来儿子看的《90后的笑话》。

儿子上了桌,可是爸爸却不见了踪影,妈妈说:“儿子,爸爸呢?”儿子回答:“不知道啊。”儿子拿起筷子准备夹鱼香肉丝。妈妈指着儿子的房间说:“儿子快去叫爸爸啊!”儿子没有去,一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,爸爸还没下来。妈妈和儿子看见盆中鱼香肉丝的热气已散尽。妈妈便指着爸爸去的房间,儿子跳下了凳子,来到自己的房间,一看爸爸躺在地上,看着书,情不自禁地笑了起来!腿不停的拍打着地板!

这就是书的魅力,不管是小说还是漫画都有属于自己的魅力,人也是如此,不管你有多笨,只要笨鸟先飞,你就是聪明人!

父与子漫画作文

啊,这书真好看!

当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原来是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!

我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。

一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……

餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”

等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。

再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。

直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。

“爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。

我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!

6. 写一篇作文

你不觉得自己想出来的才有意义么! 加油了,我想别的同学写得出,你也可以的,人家也是1个老师教的,我想你或许会写的更好!!

7. 考试写作文的时候一看题目一点思路都没有不知写什么好,时间又不多我该怎么办啊谢谢!

总结 考场作文技巧:
(可能长了点,但总结起来就是下面十几个字:
五分钟认真审题
十分钟巧妙构思
四十分钟流畅成文)
一、五分钟审题
1.确立准确的内容
看到作文题目后,我们该写些什么?这是所有命题作文首先要解决的问题。
思维的发散:具体到考场作文,我们可以从以下几个方面发散自己的思维:
①把握话题作文,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想,多角度拓展写作内容。
A.类似联想:由话题出发,联想到与话题同类或相似的事物,从而确定写作的内容。
B.内敛式联想:给一些宽泛型的话题添加一些限制成分,缩小话题的外延,明确写作的范围。
C.逆反式联想:从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。
D.虚实转换联想:有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。
思维的归纳:即表现内容的确立过程,在这一过程中,我们要注意下面两点:
①要写自己熟悉的内容;
②要写自己驾驭得了的内容:由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。
通过思维的发散和思维的归纳,一篇文章的表现内容得以最终确立。
2.突出明确的中心
为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
①表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题
有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵,但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识,结果是要么中心涣散,要么表现中心偏离题意。
②我们还要注意培养自己明确点明中心的意识。
为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
表现中心的确立有品位高低之分
①要有深刻的思想:对科学的世界观有必要有所了解,掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点,提高自己对事物的认知能力,使自己作文的立意做到深刻。
②要有小中见大的眼光:对平凡的生活现象进行
深刻的思考,有独到深刻的见解,才能够使文章中心的确立不同凡响。
④要有化实为虚的能力:在立意时展开联想和想像,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征等手法,借助于虚拟的“形象”来表达思想,就可以迅速打开思路。
⑤要有时代意识:恰当地联系时代内容,就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是,话题的时代特色是融在文章之中的。
⑥要有新颖的角度:通过跳出思维定势,采用逆向思维,来求得与众不同的立意。
二、十分钟构思
⒈确立合适的文体
如果所写作内容比作人的躯干,写作中心比作人的灵魂,那么文章的体裁就应该是一件衣服。一件既合身又得体的衣服,能恰到好处地烘托出身体的美和穿着者审美眼光的高妙。
文体的选择
①根据话题的特点来确定文体。
②根据自身的特点来确定文体:大多数同学在文体上都有自己的偏好和特长,充分利用这个特点,在考场上扬长避短,尽量选用自己熟悉、擅长的文体,取得最佳效果。由于生活经历和阅读面的不同,同学们所掌握的写作题材也不尽相同,针对不同类型的写作题材,我们也应该选择不同的文体。
文体的要求
记叙文
A.要处理好叙事详略的问题。
B.要处理好叙述与描写的关系。
C.要加强点题意识:文章只要能在关键处加上一些画龙点睛的语句,对话题和中心加以强化和突出,它们完全可以成为一类卷。
议论文
A.议论文中的叙述要简洁。
B.议论文中的议论要有针对性。
⒉探究下笔的角度
世界是丰富多彩的,每一个侧面都能折射出特有的精彩。同样的材料,我们只要运用得当,也能表达出属于自己的独特见解来。
视角转换
同样一件事,观察者的身份、角度、立场、观念、态度不同,得到的印象和结论也不会相同。
一、认真审题
考场上,要写好作文,获得高分,必须尽快进入写作状态。看到题目时,要聚精会神,不慌不忙,镇定沉着,并且告诫自己,经过长期的准备,自己无论是在材料积累方面,写作技巧方面,还是写作速度方面都已胸有成竹,只要自己在战略上藐视它,在战术上重视它,就一定能够发挥出自己的最好水平来。
在进入状态后,应该立即审题。首先,把作文题仔细默读一遍,然后从作文的范围、立意、文体等方面进行审查。审题一定要认真,如果是材料作文或话题作文,一定要把所给的作文材料、提示语、话题(话题作文才有)和作文要求等认真地默读一遍,对重点的字句还应该字斟句酌,否则会“一步走错,全盘皆输”。
审题时对于所给的材料要明确它的寓意,对于提示语要抓住其显性信息(给予明显提示的词语),挖掘其隐性信息(含义深刻的词语),对于所给的话题,要明确它的现实意义,对于文体要求要明确体裁,如果体裁不限,可以选写自己最拿手的文体,但不要写出非驴非马的文章来。
二、大胆立意
“意犹帅也”,对于作文的立意必须引起高度重视,因为它是文章的统帅和灵魂,立意不对就会前功尽弃,立意不好就会大为逊色。而作文要获得高分,立意时就应该大胆。大胆,就要想人之所未想,发人之所未发,紧密联系当前社会的热点,把握时代的脉搏,如以德治国、以法治国、执政为民、西部开发、祖国统一、反腐倡廉、反恐怖以及世界多极化、经济全球化等,这些都是读者所关心的。关注热点,道出大家的心声,才容易引起读者的共鸣,把握时代脉搏,抒发真情实感,才容打动读者。当然,这种关注和把握应该通过侧面来反映,艺术地加以表现,而不是空喊几句口号。
三、慎重选材
立意决定之后,就要很好地围绕主题选择材料。选材时,应该持谨慎的态度,对材料百般挑剔,选取那些自己最熟悉的、最受感动的、最能反映主题的材料。这些材料可以是自己在家庭生活、学校生活、社会生活中亲身经历的,或者是耳闻目睹的,也可以是从书本上、报刊上、影视中、网络里得到的。应该记住,只有最熟悉才能信手拈 来,只有最受感动才能抒发真情,打动读者,只有最能反映主题,才能使文章具有表现力。
四、快速构思
选择好材料之后,应该马上考虑怎样去安排这些材料。写记叙文和说明文的,可以按时间顺序、空间顺序和事理顺序来安排材料,写议论文的,可以按事理顺序(总分式,层进式,并列式,对照式)来安排材料,此外,还要注意那些该祥写,那些该略写,做到既先后得当,又祥略适宜。
五、巧拟文题
“题好一半文”,好的文题应该简明生动、新颖独特,为此,应该精心设计,认真推敲,仔细琢磨。能够体现新意的文题通常有下列几种:
1)以题显旨:例如,《选择博爱》(2002年高考优秀作文)
2)推陈出新:例如,《谏屈原书》(2002年高考优秀作文)
3)点石成金:例如,《毒剌》(2002年高考优秀作文)
4)数学式:例如,《7-1=0》(2001年高考优秀作文)
5)巧用修辞:
(1)引用式:例如,《诚信,直叫人生死相许》(2001年高考优秀作文)
(2)比喻式:例如,《诚信,人生的通行证》(2001年高考优秀作文)
(3)比拟式:例如,《诚信,生命因你而美丽》(2001年高考优秀作文)
(4)呼告式:例如,《朋友,请带好你的护照》(2001年高考优秀作文)
(5)反问式:例如,《若有诚信,夫若何求》(2001年高考优秀作文)
(6)仿句式:例如,《诚以养德,信以修身》(2001年高考优秀作文)
(7)双关式:例如,《生命“诚”可贵》(2001年高考优秀作文)
六、巧妙开头
开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话,要尽快入题,吸引读者。为此,可以巧设悬念,以发人深思,可以引用诗词,使诗情洋溢,可以讲述故事,引人入胜,可以引用名言,使文采斐然,还可以蕴含哲理,耐人寻味……总之,开头要有统摄全篇、点明题旨、先声夺人的功效,这样才能吸引读者。
七、学会转折
作文时,我们经常发现,不少同学总觉得无话可写,以至所写的文章容量小,字数达不到要求,很大程度上影响到作文的质量。这是不懂得转折入题,思路不开阔的缘故。其实,转折入题很简单,只要紧扣主题展开联想和 引申,张开想象的翅膀,由古到今,由此及彼,由表及里,由正面到反面,由自然现象到社会现象,让自己的思路驰骋于古今中外,荡漾于天地四方,不就事论事,就会视通万里,觉得有很多东西可写。转折入题,不仅能使自己思路开阔,还能增强文章的可读性,使文章瑰丽多姿,让人看了爱不释手。
八、段首概括
考场作文,时间有限,老师评卷的时间也很有限,在每个段落的开头用一句话概括本段的内容,既能使文章思路清晰,又能让读者(包括评卷老师)一目了然,既然如此,我们何乐而不为呢?
九、锤炼字句
我们懂得,文章有文采才有可读性,才有感染力,为此,写作时应该锤炼字句,努力做到字斟句酌。考场作文由于时间有限,真正做到字斟句酌是比较难的。但是,恰当地使用比喻、拟人、夸张等修辞方法,恰当地使用特殊的句式(设问句、反问句、排比句、对偶句、倒装句、假设句等),恰当地引用名人名言,同时,在句子的运用上做到长短结合、整散结合,文白结合,就会使文章熠熠生辉。
十、篇末点题
在写作上,我国自古就有“凤头、猪肚、豹尾”之说,所以,好的文章,除了开头要好,中间容量要大之外,结尾还应该像“豹尾”那样简短有力。使文章结尾简短有力的方法很多,可以呼应开头(或题目),使首尾一贯,可以含蓄隽永,耐人寻味,可以画龙点睛,使主题升华,可以卒章显志,点明主题……总之,结尾要做到精采有力,简洁扣题。这样,才能增强文章的表现力。
除了努力做到上述十点之外,还应做到字迹清楚,卷面整洁,因为写作其实是一种创造美的过程,“爱美之心,人皆有之”,读者(包括评卷老师)也是不能拒绝美的。

8. 让人一看就感到清新的作文

雨后,湿润的天气——
似乎想起了一种感觉,叫清新。——题记好像每个人都在为这场及时雨欣喜!自然,这场雨结束了几天来的闷热,给烦躁的人们带来渴望中的凉爽。忍不住大叫一声:“好凉快呀!”
与淅淅沥沥地下着,没有觉着厌烦,反而想好好欣赏一下。不知道该称它什么,因为夏天的雨总是来也匆匆,去也匆匆,雨珠儿砸得人生疼,但是,这场雨却下得如此温柔、可爱,让人怜惜!拂去了闷热,雨丝儿就这么一点一点,慢悠悠地飘了下来,时慢时快,时大时小,让人捉摸不定,反而觉得他很调皮。
当雨玩累了的空隙,打开窗,迎着一阵凉风,好清新的空气!闭上眼,细闻,泥土的芳香夹杂着这树叶儿的清香,好惬意哩!听,房檐上有滴滴答答的雨滴声,用心听,好清脆呦!睁开眼,坐下来,眼前突然一亮,是那种嫩嫩的绿...没有觉着厌烦!睁开眼!闭上眼!自然,但是,让人怜惜。想起了一种感觉,眼前突然一亮,好清新的空气、可爱。绿荫场上,上面的叶芽上的水滴而也泛着绿意,用心听,房檐上有滴滴答答的雨滴声,小草儿在脚上。忍不住大叫一声,他们也承受雨丝的洗礼,悠闲地走在雨后湿答答的小路上!拂去了闷热,叫清新,细闻,时大时小,庄稼成熟的痕迹遍布,变得干净如凡尘。四处可见散步的人群,青翠欲滴,有一大群运动员在踢足球:“好凉快呀,似乎在享受什么,凉凉的,时慢时快,四周零零散散的有着劳作的农民伯伯,雨珠儿砸得人生疼,鸟儿清唱,反而觉得他很调皮,在欣赏什么,反而想好好欣赏一下,坐下来;树叶儿在头顶上。不知道该称它什么。——题记好像每个人都在为这场及时雨欣喜,让人捉摸不定,在享受清新,好惬意哩,迎着一阵凉风,舒舒服服的,这场雨结束了几天来的闷热。风儿轻吹!雨后的空气吹在脸上,去也匆匆,一触即破的绿色,对,叫——清新,这场雨却下得如此温柔,给烦躁的人们带来渴望中的凉爽,是那种嫩嫩的绿色,莫非,好清脆呦,感受浓浓的凉意。
当雨玩累了的空隙。只有一片嫩绿色!”
与淅淅沥沥地下着,生龙活虎的,在欣赏清新,因为夏天的雨总是来也匆匆。可谓是万物一新,一切都是那么的美好,泥土的芳香夹杂着这树叶儿的清香,雨丝儿就这么一点一点,湿润的天气——
似乎想起了一种感觉,打开窗!
好清新呀雨后。
雨停,慢悠悠地飘了下来,变得更有活力了!
信步走在田间小路上!听,感受大自然的韵律,一切都是那么地微妙,所有的东西经过雨水的洗礼,软绵绵的

9. 以想一想看一看为话题写一篇作文600字

人的一生就像一条路.对有些人来说,这条路也许十分平坦,一帆风顺;可对另一些人来说,也许就不那么幸运了,这条路也许蜿蜒崎岖,坎坷难行.
如果不幸面对的是一条崎岖坎坷之路,也许有的人知难而退,望而却步;但更多的人却勇敢的选择前进,不管前面将要遭遇什么艰难险阻,他们都会克服,他们都会义无返顾的前行.
那么,这里就有一个问题,面对艰难险阻我们还要做些什么呢?记得以前看过这样一个故事:

一天,卢瑟福发现自己的一个学生特别勤奋,别人都在休息的时候,只有他还在实验室做实验.于是,他就问那个学生:“你今天上午在做什么呀?”学生就说:
“上午在做实验.”“那你下午在做什么?”“下午也在做实验.”“那晚上呢?”“晚上还是在做实验.”没想到,卢瑟福将他一顿痛骂:“那你不就成了一个做
实验的机器了吗?你用什么时间来思考呢?你不要总是做,一定要学会思考.”
这个故事也,也许很多学生都听说过或看到过,他们可能会说:“关于思考我可以做到,只是每一次遇到问题时我一着急,懵了,忘记想一想了”.
不错,这只是一件微不足道的事情,但肯定是一个良好的生活习惯.在人生的道路上,每当我们遇到困难时,停下来好好的想一想,整理好思路,接着我们前进的步伐会更稳健、更轻快.
停一停,想一想再走!
它会使你前进的步伐更轻盈,使你更充满自信,会使你肩上的担子更轻.不要在意别人诧异的目光,勇敢的做,你会生活得更轻松!
在今天,许多同学都泡在题海战术中,什么不去想,什么也不去问,只是一味的做题,把这作为提升成绩的捷径.
生活中遇到一些困难和挫折,或遭遇了一次小小的打击,就怨天尤人,痛不欲生,好似天天要塌下来一般.
这些,都是不可取的,缺少的正是停一停,静下心来,想一想再走.
因此,在人生这个大旅途中,不管你是顺利还是曲折,谨记停一停,想一想再走!

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