① 跪求“出错”为题写记叙文600字,要快
1
无名溪畔,流水涓涓。
风起花舞,意外流落。于是,花种开始了它的错误人生。
微风和煦,阳光灿烂。花种睁开它的双眼,呼吸着空气,猛然间发现,自己身在异乡。“这是哪儿?姐妹们,你们在哪里?”花种大喊着,回应它的只是一片清幽。花种无助地望了望四周,郁郁葱葱的树,填满大地,花儿野草,散落其中,正互相嬉戏。鸟儿不时飞过,留下几声鸣叫。还有身边的这一条溪流,至清却无鱼,一片安详宁静。只是这一切在花种眼中是那么陌生,忍不住泪水的决堤,抽泣起来。泪流入溪中,溪水擦觉了,轻声问道:“咦,你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遗落在这里了。”“这不好吗?”“不是,只是我曾和姐妹约定,一起去城市,一起看看那的繁华。可如今,如今却……”“可这也挺好啊!流水溪石,冷冷作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”可花种还是无法快乐,它的眼中写满忧伤与绝望。
第二日,花种依旧悲伤。谁也不知道,它在夜间泪流不止,希望在黑夜中渐渐磨灭。它的飘落最终成就了它的错误,梦想在那刻粉碎。“别伤心了。错误已经发生,一切已成定局。何不接受这一切,随遇而安,还自己一份快乐?”溪水望着它道。花种说:“没有了梦想,何来快乐?”“你还有开花的梦想啊,在这开放你最美的花。”“开花?”花种沉思,是啊,开花不就是自己身为花种的使命嘛!去城市的梦已碎,何不放下?当奢望的梦想变成淌血的伤口,只有观望是唯一的安慰吧!于是,花种释怀,笑着接纳这场错误。
四月,花种已结了一个花骨朵,它全部的精力都在这上面。它已明了,自己的使命,便是开出花儿,延续下一代生命。也许,当初,自己意外流落,是对的,并非错误。细雨霏霏,花种允吸着,努力培养花骨朵。当花盛开的刹那,花种有股莫大的喜悦与幸福。“溪水,谢谢你。要不是你当初安慰我,我还是一粒小花种。”“是你拾起了快乐,勇敢面对了错误,该谢谢你自己。”
无名溪畔,笑语连连。
错误降落,意外重生。花种的使命以圆满落幕。
当错误降临,换个眼光看看,正确对待,也许幸福就在不远处。
2
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺.
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱.身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些"调皮捣蛋"生几许温柔的目光.因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大.
② 失败也是一种收获 600字 记叙文
俗话说:“失败是成功之母。”这句话告诉我们:生活中任何事不可能一帆风顺,只有经历过一次次的失败,才能达到成功的巅峰,而且这样的成功才足以永志不忘。
人的一生,往往要经历无数次的失败,失败有大有小,大的失败,我们首先要树立自己的信心,这样才能把失败后的损失缩到最小;小的失败,我们应该总结经验,吸取教训,争取下一次再也不会出现类似的问题,做到这些,事情就算有了起色,离成功只有一步之遥了。反过来,如果我们遇到一点儿挫折就放弃,那么任何一件事情,我们永远也不会取得最终的成功。
就拿爱迪生来说吧。他在发明电灯时,不知经历过多少失败,假如他开始遇到失败就放弃了,那么他永远也成不了“发明之王”。可是他没有,他面对选什么做灯丝材料时,选取了千百种材料,进行了千万次试验,最后他选定了碳,终于取得了重大突破。千万次的失败中,他没有灰心,没有退缩,充分显示了他不怕困难、不怕失败的精神。他始终相信,只要努力,只要有信心,一定能够取得成功的。正是这种信念和精神,促使他给世界带来了一件最伟大的礼物——电灯,从而为我们生存的世界驱走了黑暗,带来了光明,开始了人类发展史上一个新的历史纪元。
相信当代的“杂交水稻之父”袁隆平大家都熟悉不过了。世界上水稻品种何其之多,袁先生为了研制出新的高产品种,他不懈奋斗,日夜劳作,在这期间,他进行过无数次的耕种,在实验田里坚持奋战了几十年,虽然他有过无数次的失败,但他始终没有放弃,就如爱迪生一样坚持不懈,有时候当他获得了一点儿关于杂交水稻的新的讯息时,他几乎忘记了吃饭和睡觉,迅速赶赴试验田,生怕讯息会消失,就是这样的精神,使他最终成就了人类一项最光辉而伟大的事业——杂交高产水稻,不仅为中国前进的道路书写了耀眼的一笔,而且给全世界人民带来的福音。
世界上那些科学家、发明家、诗人……哪一个不是经历过无数次的失败而最后才取得成功的呢?他们的一个共同点就是:不言放弃、坚定信念,始终朝着一个方向努力,直到取得辉煌的成就为止。当你爬山时,路上一块石头绊倒了你,你是停下来,退回去,还是继续向前呢?也许你没有足够的信心去跨越,那你就退却吧,这样的话,成功是不会亲睐你的,你永远没有机会达到山顶。
失败了不要紧,怕的是你从此消沉,不再前进。人生之路,几多坎坷,我们要时刻警示自己:失败是不可少的,没有失败,哪来那么多一帆风顺的成功?由此我们不难看出,其实失败也是一种收获,至少它让你不会重复同样的错误,帮助你积累了经验,从而不断地催促你向成功迈进。
不是吗?
③ 错误作文600字初中叙事文 m.baidu.com
在生活中,每个人会难免犯错.因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象,所以请我们回家采访自己的父母,了解大人们是怎样看待错误的.于是在这周星期六我采访了妈妈,问了她三个问题,分别是:你怕错误吗?你哪些时候容易犯错?有没有办法可以避免犯错?妈妈很耐心地接受了我的采访,以下就是她的回答. 妈妈对待错误的态度是本能的怕,然后是不怕.因为犯了错误都会感到羞愧,内心的撞击是自然存在的.但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误,从错误中吸取教训得到正确成长的机会;最重要的是要正确地面对错误,首先要有勇于承认错误的态度,然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因,最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法. 妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错.仔细思考妈妈的话,觉得一点不假,前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的.那天是星期三,我急着冲下二楼,想在电脑课前多玩一会电脑,结果苗满田也很着急,从后面一把将我推下楼梯,至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛.如果我当时不着急,在楼梯上稳稳地走,可能就不会这样惨. 妈妈总结的两条避免犯错的建议是:对待小事要先思考而行动,对待大事要先计划后行动.我也回忆起在语文课文中学到的几句话:可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误;永远不要在发怒时处理任何事情;善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法.正如每个人从跌跌撞撞中学会走路,每个人也能从错误中汲取教训,走上正确美好的人生之路!
④ 走错的也是路 作文 记叙文 不少于600字
拐了一道弯,爬了一个坡,又拐了一道弯,路越来越窄,崎岖难行。朋友坚定地说,是走错路了,那个景区他去过,路没这么难走,也用不了这么长时间。
车上没有导航系统,朋友拿出手机,通过电子地图发现,我们果然偏离了既定路线,正处在一个山坳里,要绕过眼前的这座山,再过两座桥,才能回到去景区的主路上。是退回去还是继续沿着错误的路线向前?
一行人都觉得,反正是踏青游玩,不急着赶时间,这条路虽然难走些,但地图显示,也可以到达目的地,那就继续向前吧。
路不宽,也不平,看样子是条便道,沿途很少有过往的车辆和行人,异常冷清。路两边的山坡上,是层层叠叠的梯田,茂密的树丛以及零星的农舍。往前又开了一百多米,竟豁然开朗,那是一片梨园,一树一树的梨花,或纯白,或粉红,或嫩黄,在枝头安静地绽放。在大家的惊呼中,我停车、熄火。一行人跳下车,扑进梨树园。
淡香扑鼻,空气中弥漫着久违的清新之气。大家异常兴奋,就连当地陪同的朋友也惊诧:没想到身边竟有这样美的世外桃源。在梨园深处,见到一户人家,是承包这块地的农民,忽然见到陌生的“客人”,主人很开心,搬出几张木凳子,邀我们在梨树下喝茶。抬头是蓝天,低头是潺潺的小溪,燕雀的叫声在花香中穿梭回荡,太久没这样放松过了,太久没这样沉醉过了。我们几乎忘了原本要赶赴的那个景区。
⑤ 求一篇以出错为题的作文,600字以上
伟大的物理学家玻尔曾说过:"我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝。"敢于出错是一种勇气,更是一种智慧。人本是一块未成形状的玉石,在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世的美玉,而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀,一点一滴,刻画出那些美丽的形态,人生才会变得缤纷多彩。
敢于出错是一种勇于认识自我的气魄。人非圣贤,孰能无过?人生能免拥有错误,但以历了错误的人生并非一定是错误的。错误人皆有之,关键在于你敢不敢承认。苏格里底说过:“未经省察的人生是没有价值的。”连自己的错误都不敢面对的人生是可悲的,也是可笑的,他们输给了自己。如果你拒绝看到错误的存在,那你只能在错误的泥潭里越陷越深。不要让人生的错误酿就了错误的人生。
敢于出错是一种积极进取的人生态度。敢于尝试才会有结果,也许过程中饱含着辛酸苦辣,也许最后的结果又是不尽人意。但只要真心做过,这一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次挣扎着站起,一次次挫折与错误,成就了我们坚强的心灵和美丽的人生积淀。出错至少可以让我们知道了一条错误的路,这些是岁月和那些无畏心灵的礼物,人生的教训和经验岂是从安逸舒适中获得?出错是一种付出,只是一种收获。人生也因此而变得充实。
敢于出错是种大彻大悟的智慧,出错让人明智,出错让人警醒。真正的智者正是那些善于从错误中吸取营养的人,他们知道伪装完美永远只会停滞不前。爱因斯坦有一个著名的“大圈小圈”理论:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。虽然他知道的更多,但圈外未知世界的接触也更多,所以他不知道的比平常人也更多。这是一种多么深沉的睿智,这是认识到宇宙的无限和人类的渺小之后发出的深刻人生感悟。如果真正领悟到这种人生真谛,那么在出错时我们也不必为之而狼狈不堪,谁又能轻易地判断什么是错,什么是对呢?如果你还有勇气表现自己的错误,至少可能证明你还拥有智慧。
你可以没有聪慧过人的头脑,可以没有超过常人的才干,但你必须拥有出错的勇气,因为出错也是种精神!
你的满意采纳是对答题者的最好鼓励
⑥ 以出错为题写600字作文。记叙文。谢谢
暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松.虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事.今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成.为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上.
妈妈,我错了.您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成.这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追.”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份.妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎.妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”
妈妈,我错了.这次期末考试我虽然名列全班第X名,但您说一次考试终究说明不了什么.可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多.因此,我没有丝毫理由沾沾自喜.相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击.人应有远大的目标,不能被一时成败所左右.所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足.
妈妈,我错了.在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事.妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀.”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比.我一定会的.
妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我.我会牢记您让我背的《孟子》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,…….”
那一次,我读懂了自己
我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟.走进里面,让心灵放飞……——题记
清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中.不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移.
大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林.我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠.
我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影.难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!
我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人.有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说.“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己.有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?
真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案.
一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……
⑦ 以错误为题写一篇作文600字初中要叙事文
很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度,对先于自己出错的事持一种侥幸心理.有些人害怕出错,有些人厌恶出错.其实想想,出错何尝不是一种人生积极的探索?能常常出错何尝不是一种经常性的收获?敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人?
生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的,我们怎样面对出错后的失败呢?我们需要一种出错的精神.爱迪生在研制电灯的过程中,尝试了两千种不同的材料,但都失败了,但爱迪生却说:“我已经成功了两千次,因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝.”
一个在日本求学的中国孩子日语不好,但他上课发言非常积极,他的父母问他“你怎么不怕出错?”孩子回答说:“不怕,老师说教室就是出错的地方.”
敢于尝试,敢于出错才能不断获得新知,出错的精神是一种敢于探索,尝试的精神.能出错就能获得新知、新经验,出错是一种探索.小心翼翼地迈出你的脚,在你放下这只脚的时候,你会想到可能会出错,但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错.
人生的历程没有固定的模式,就像一个人走在无边无际的大草原上,你要朝着一个正确的方向走,你就将迈出自己的脚,去探出一条路来,但是草原上没有方向标,每个方向都可以走,你只有敢于尝试,不怕出错,去不断地尝试,改正,尝试,才能走出自己的一条路.
如果你在两条路的选择中出错了,那么回过头来重走的时候,你有两个收获:这条路不能走,不是两条路都能走.
出错是经常有的,一个人从幼稚到成熟,从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人,他要出几千次几万次的错.出错的精神就在于不固步自封,敢于尝试,就在于不懈地努力探索,寻求正确的目标.
敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神.
一位在日本上学的小朋友,当被父母问到怎么上课发言不怕出错时回答:教师说教室就是出错的地方.我很赞赏这位老师的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出错和不怕出错的精神.
在我们的成长中都会有出错的时候,夸张地说,生活就是一个不断出错又不断改进的过程.
出错是有原因的,或是由于年少没有经验,比如我们小时说不成一句完整的话,而现在却可以出口成句,甚至成章.或是由于粗心,把原本不该错的弄错了,比如打错了电话,认错了人等.
出错的程度也有区别.犯了错误像踢球踢坏了别人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承认了,很容易得到别人的原谅.但如果你把石头放在铁轨上玩耍而引发火车的脱轨和倾倒就会造成巨大的经济损失和人员伤亡,恐怕此时,就不是你一句“我错了,请你原谅”就可以解决得了的问题.
出错不一定是件坏事,在学习中,人们深有体会,出错是件好事,你可以发现问题,并努力解决问题以提高自己,不是说北大清华的状元们每人都有一本《××错题集》吗?看来,错了,记住并努力争取以后不错就很是不简单了,就可以“状元”了.我们也没少看关于那些由于出错而得福的电视和故事,所以出错并不一定不好.
那么,我们究竟应该怎样看待出错呢?我认为,应该辩证、客观地去分析出错的原因,错误的程度和性质,在正确的认识基础上去努力纠正,防止再一次出错.
对一些出错的人和事应多一些谅解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改过自新的可能,并有重新得到社会认可的权利,但是,对于那些明知是错,还故意去错,并一错再错,最终铸成大错特错的腐败分子我们绝不姑息,坚决地打击,以正党风、以安民心、以振国法.对于那些阴谋破坏大好的安定团结局面的破坏分子,如***功邪教,要坚决取缔和打击.对于那些阴谋分裂祖国的中华民族的败类,我们要坚决与之斗争,并终将取得胜利!
⑧ 《出错》作文600字怎么写
错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
⑨ 有关错误的作文600字
错误不错
人年少时期的错误,是一种恩赐。
人在十多岁的时候,容易犯下许多错,就像刚学走路无法掌握脚部力度和身体重心的婴孩,难免跌跌撞撞,曲曲折折。在自身胆量和对外界好奇心像藤蔓般疯长而爬满吞噬了理智的叛逆期,正是准备好了把自己交付给现实世界去雨打风吹的时候。浸泡了这几年的苦痛,对人生的认知与体验才痛快透彻,自己也才真实的成长过。
你可以逃课打架,和父母老师顶嘴吵架,可以抽烟喝酒,沉迷网络不务正业,甚至可以结交流氓地痞沾染社会气息,为了爱情与家里断绝关系离家出走…你这般桀骜难驯,自会有人说你浪掷青春,断送未来,殊不知也许是别人不懂鲜活的人生。这是少年时的彷徨,一定要把它挥洒得血肉横飞才对生命有透骨的感知,只有痛,才能更刺激你的成长,直白的提醒自我的存在。
你只有看见父亲为你愁白了头,你才会幡然反思自己所做的是对是错;只有看见母亲老泪纵横,弄才能试着体会至亲的感受;也只有在悔不当初的深夜流泪,你才会明白世间万象面对人的失足永远镇定自若,墙仍是静默的墙,夜仍是静默的夜。墙不会因为叹息而垮塌,夜不会因为哀伤而让阳光提早照耀你…当你用年轻去体验了这一切一切,你才真正的来到这个世界。而十几年前你的呱呱坠地,只是成就了你的父母让他们完满了人生,对于你,没有意义。
经历过青春磨砺的人,更加珍惜活着的机会。苦难使人呈现坚韧,这种品质是强大的,足以撑起的之后的人生。就像蝴蝶只有自己坚强地破蛹才可能飞向巴望了前半生的蓝天。而那些用平淡流年去敷衍青春的人,在以后的岁月里一旦经历重大挫折,与常年的安逸常态对比强烈,会在落差中无法把持自身平衡,所以脆弱不堪。
人年少时期的错误,是一种恩赐。
国有国家的法律
家有家的规定
公司也有公司的制度
国家那无情的法律
制约着一代又一代那无知的人民
教育着一批又一批改邪归正的人
心要向善 向正 要忍 要让 要谦要和
否则 国将不国
制度就像那无情的大火
你不碰它 他也不会碰你
你若想试一试
它那理性的脾气会让你付出代价
一页页的规定
一种种的制度
让那用心的人更用心
让那不用心的人变的用了心
无情的制度
人性的管理
企业的扩展 壮大
离不开健全的制度
离不开人性的管理
否则 一塌糊涂将吞食整个企业
一次次的提醒
一次次的警告
一次又一次的建议改正方法
用心的人更用了心
不用心的人还是不用心
看着那一张张开出去的过失单
看着那辛辛苦苦的血汗钱就这样溜走
有谁不心疼
有你 有我 还是他
为什么
为什么一次次的接过单
又一次次的再接过单呢
因为用心的人用了心
不用心的人还是不用心
人生是可以犯错误的
但还要在同一个问题上接而再再而三的犯同样的错误么
不 同一个问题是不允许犯第二次错误的
工作真的那么难么
不 工作很简单
因为我们每天重复着做同样的工作
日复一日
年复一年
为什么
为什么一次次的过失单落在我的头上
为什么一张张的单上几乎都由我的名字
那就去问那
去问那 开化的大地
去问那 解冻的河流
去问那 用了心再用心的人
小小处罚单
目的在于何
在于那明天更美好
在于那不良习惯的养成
在于那培养一批又一批的优秀人才
在于那造就一批又一批的第一流的人才
不要拿别人的错误来惩罚自己
很多时候,一些事情,一些人,只是自己在乎,别人早已经抛到脑后!很多时候,我们有着自虐倾向,时常喜欢生气,生气是什么?生气就是用别人的错误来惩罚自己;别人的错误,却用来惩罚自己,这不是自虐,那是什么?
一件事情,原本是别人的错,晚上睡不着,在床上翻来滚去,来回移动的那个人,却只是自己;一件事情,原本是别人的错,茶饭不思的那个人,却只是自己;一件事情,原本是别人的错,原本是别人的错,耿耿于怀的那个人,却只是自己;而,做错事情的那个罪魁祸首,却,活得很逍遥,没把那件事,当做一回事;照样的吃喝玩乐,他的人生依然很美好!而你目前的生活,却被那件小事充满了,不断地在纠结中,为此事,而大动肝火。事后,旁观者会迷茫,做错事情的到底是谁?
很多时候,我们总是爱用自己的标准来衡量他人。别人没有达到自己的标准,就闷闷不乐。觉得别人做得不对,别人不应该那样做的,那样做太不人道了。曾经他那么需要自己的时候,自己义无反顾;如今,自己需要到他的时候,他不但不帮忙,还在旁边,煽风点火。气愤,自己很气愤;觉得他这样对自己很不应该,自己对他那么有义气,他却背叛了自己;不爽不爽。
但,我们似乎,忘记了深思。在这期间,只是自己一个人的认为;自认为,自己对别人好,别人一定得有同质的回应。却忘记了,世界上,不是你努力,就会有回报;不是你喜欢的东西,你就能得到。你有你的选择方式,别人也有别人的选择方式。你可以选择对别人好,但别人也可以选择对你不好的权力。不要自以为,礼尚往来才是正确的。有时,世界没有一个绝对的衡量标准,没有绝对的错与对!
一千个读者,会有一千个哈姆莱特。就是说明,每个人有着自己的思想,有着自己的考虑内容,有着自己看待事情的角度。这件事,你认为他做错了,但他不是这样认为;最后,纠结这件事为何如此发展,为何有如此结局的那个人,只有自己。
问题提出了,自己的想法也说明了,别人没有接受,那已经不再是自己的管辖范围了;毕竟自己可以做的已经做到了。最重要的还是记得:不要拿别人的错误来惩罚自己!每一次遇到别人惹自己生气时,记得用这句话告诉自己,为什么做错事情的是他,而受惩罚的却是自己。
论“错误”
何为“错误”
何为错误?在《中华字典》中,“错误”的解释有二:①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。
而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。
而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。
下面,由我来谈谈“错误”。
错误——正确
——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的“错误”,如果你改正了,那便成了“正确”。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候,他却选择了“错误”,那么只能说“错误”是对他的惩罚。
错误——宽容
——人非圣贤,孰能无过。
既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。
有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容
错误的美丽
一位得知自己不久于人世的老者写道:“如果我可以从头活一次,我要尝试更多的错误,我不会再事事追求完善。”活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。
错误,应该用辩证的眼光来看待它。“人们若要有所追求,就不能不犯错误。”人生的路,没有坦途。人生中的一些错误,往往是成功的先导,是探索过程中必须付出的代价。当然,这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说可以对错误持满不在乎的态度,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾,缩手缩脚。有了这样的立意,就要调动自己的生活积累,想一想自己的人生经历中,有哪些“错误”是你成长过程的趣事,为促进你成长起了作用;有哪些“错误”的认识,使你在人生道路上走了一段弯路,付出了代价。把这些切身的体验写成记叙文或议论文,既是对自己的人生道路、成长过程进行思考,也可以给别人一些启迪。
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。
从我们“惊天动地“来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好。
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却“自做多情”地说:“这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:“是的,爸爸。你吃吧!”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式。得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师。
需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误。如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺。
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它。爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误。因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目。大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱。因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全“正确”。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱。身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些“调皮捣蛋”生几许温柔的目光。因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大。
⑩ 作文:带着失败出发600字记叙文