㈠ 与你同行 作文600字
与你同行
有一种感情，没有海誓山盟也能知道永远；有那么一个人，与亲情无关，却超乎亲情。那份情，是友情，那个人，是你，是朋友！
初遇的时候，我们就大吵了一架，你觉得我目中无人，太骄傲，而我觉得你懦弱无能，结果就这样结下了缘。
也许就是因为我的骄傲，我的直言，身边的朋友总是寥寥无几。而当初互相看不上眼的我们却成了朋友，怎么都想不起来那关键的理由了。
我们成为朋友的两年里，哭过笑过闹过也吵过，我以前怎么也没发现有人比我更直言。你总是对我的打扮，我的穿着，我的成绩指指点点，什么"你怎么这么笨啊，连这种题目都不会写“依然在耳。你曾说过，我太固执，不激我，不比我霸道，是不可能改变得了我的。现在想起，也许只有你了解我吧。
有一种关怀，是你给的，虽然没有巧克力的浓郁也依旧芬芳四溢。我无法忘却那些考试失败的日子，那些曾像粗布般暗淡无光的日子里，你给的鼓励，你在身边的贴心。
有一些事是刻骨铭心的，哪怕被时间的烈火烧成了灰烬，也依然飘洒在梦里。去年冬天我突然间生病了，我跟你说我很想吃红豆包，你听了之后，想了一会儿，说明天送给我吃。当时挂下电话，我已经很开心，不为别的，只为你的一份心意。
第二天早上，你提着热腾腾的红豆包站在我家门口，我看着你冻红的鼻子和温暖的笑容时，抱着你一下子哭了。我不知道你是怎么买到红豆包的，现在都买不到了；我也不知道你是怎么赶到我家的，我们的家隔着一个小时的车程。总之，那一刻，我知道你这个朋友没有白交，你就像冬日里的太阳，久久地温暖着我。
一路上与你相伴，我收获了成熟。我明白了人生的路要自己走，要坚强地走下去。
中考过后，各奔东西，离别的时候，谁都没有哭泣，彼此心中坦然：天下没有不散的宴席。真正的友谊可以穿越时空守候在彼此身边。
固执如我，不曾让过你一次，而你只是笑笑说没关系。
生命中总有那么一个人，在你开心的时候和你一起分享，在你伤心的时候为你轻轻地拭去眼泪，告诉你要坚强，而这个人是不是就是天使呢？也许就是吧！
与你相伴，快乐相随；与你同行，一生无悔。坚强与快乐，因为有你，只因为你！
时间转瞬即逝，友谊长存不悔！
㈡ 求一篇以“与你同行”为题目的800字记叙文或者议论文！！急！！
与你同行
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行！
回答者： 8077024
㈢ 《与你同行》的记叙文
《与你同行》
佛说:五百年的回眸,才换来今生的擦肩而过，今世的与你同行，要多少次回眸呢？一起为母女那是成千上万的回眸。人生就要彼此的搀扶，才能换来美好的日子，人生就要一起眺望，才能展现未来，人生就要与你同行，才能度过人生中最困难的关卡。
“砰，砰砰”，我跳起来接球，这是手指感觉到刺痛，可是我并没有因我而停止比赛，我依然是那么地坚强继续用左手打，比赛结束后，我以为这是小伤，没有太在意，我眼看校医的神情不是那么地对劲，她打电话给我的家长。
我在校门等了一会，妈妈却是脸色苍白地坐着的士过来，看着她那乱蓬蓬的头发，和衣服简单的装饰，就知道她并没有顾自己的仪态 ，她把我街上车以后，不停地追问我的伤势。我看着路边的行人，他们是要我坚强，我看着随风飘落的秋叶，它们要我坚持，转眼看着妈妈那焦急的样子更是要我度过难关。到了医院，妈妈一路上搀扶着我，用左手扶这我肩膀，用右手托着我的小手，爸爸也从远方赶到这医院，晚上由于爸爸要回去工作，只能让妈妈来照顾我。
在晚上，妈妈只能租那种又硬有小的床，妈妈的要不好，也只能凑合地睡，晚上隔壁床的小孩一直在哭，我的眼睛却是看着窗外，妈妈得知我睡不着，马上让我穿上衣服，与她一起到医院的小花园散步，我们看着天上皎洁的月光，妈妈总是让我不要担心明天的手术，看着小路旁的小树在微微颤动，妈妈就搂着我，让我不在害怕，不知不觉到了第二天的早上我们昨晚是在一个光秃秃的小花园度过，我也坚强地面对第二天的手术。
我在病床那换好手术的衣服，就与妈妈一起到手术室门口等候，医生过来了，我换上手术室门口的鞋子，走到手术床前，躺在床上，忽然，有一个刺眼的灯打开了，表示着手术的开始，我开始有点害怕，在里面穿来一声鼓励的声音，是妈妈，是妈妈在跟我说，我打了麻醉后，我在也不害怕，不害怕的原因是完全没有疼痛感，更多的是妈妈在外面给予我心灵的鼓励。
我出院以后，妈妈每天给我补身体。在我受伤时，是妈妈带我去医院，在我生病时，是妈妈给我喂药，在我摔倒时，是妈妈鼓舞我站起来，在我落泪时，是妈妈给我擦眼泪。
有这样的好妈妈，那是多少次的回眸呢？是上帝赐给我一份无价之宝。在这段我经历的人生中，是我一直和妈妈与你同行，不畏惧困难地打败世界上一切困难。
㈣ 求一篇《与你同行的日子》作文 五六百字就好 最好是记叙文
与你同行的日子
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
㈤ 关于与你同行的作文，600字
与你同行
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行！
㈥ 作文 《与你同行》600字 记叙文
与友情同行
友情是一团透明的空气，容纳我们永久的呼吸
友情是一缕和煦的春风，拂去我们眼角的泪痕
友情是一抹明媚的阳光，照亮我们孤寂的心房
友情是一团透明的空气，容纳我们永久的呼吸，友情是一缕和煦的春风，拂去我们眼角的泪痕，友情是一抹明媚的阳光，照亮我们孤寂的心房。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”生活中永远少不了朋友的支持和鼓励。与友情同行，体味分享的快乐，与友情同行，感受无边的风景，与友情同行，见证青春的成长。
刚进大学的时候，以孤独的姿态出现在新的环境里，偶尔想念起过去的老朋友。E---mail、手机信息收件箱和抽屉里塞满的都是老朋友的来信。习惯于把自己对新生活新环境的感受诉诸笔端，寄给远方的朋友。最初我们都对旧日各怀想念，敞开心扉面向远方的朋友，抱着电话感触时下的喜乐悲伤，或者怀着淡淡的惆怅敲打着冰冷的键盘向别处诉说此时的年少轻狂！
随着大学生活的展开，慢慢地，我们周围的朋友渐渐多了起来，生活里匆匆忙忙地总是有人走来走去，我们日渐成熟也日渐老练起来。只是不管怎样，和朋友聊天时还是那么畅快和肆无忌惮。在友情的滋润下，我们鼓起了独自生 活的勇气，我们漫步在大学舞台的中心，一起见证青春的梦想，共同感受友情的可贵。在寝室里、班级里、院系里、社团里，一次次结伴而行的活动，食堂里吃饭时偶然的话题碰撞，都是朋友的踪迹。甚至校园BBS上的网友从网络中走出来一起打球、唱歌、娱乐……
鲁迅曾有言：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”朋友在生活中的地位自不待言。而大千世界，鱼龙混杂，如何选择朋友，选择怎样的朋友又上升为另一重要的课题。子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”与正直、讲信用、有学问的人交朋友，受益匪浅；与那种谄媚奉承、华而不实的人交朋友，则很可能会误入歧途。这里我们不得不提一下所谓“益友”。我们常把益友分为以下几种：挚友、畏友、密友、学友。挚友是指恳切、真诚、以感情和原则为生命的真心朋友。畏友指的是朋友之间敢直言规谏，直陈人过的人。畏友像一面镜子，照出对方脸上的尘土与污点，可使自己及时发现并予以改正。密友是能亲密无间，感情浓厚，能与自己同甘共苦的朋友。学友是指勤于学习或知识渊博的朋友。学友可以使自己增长知识，开阔视野，相互配合，取长补短，相互促进，互为鞭策。
英国文学家萧伯纳曾这样说过朋友的作用：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们彼此交换这些苹果，那么我和你仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有种思想，我们彼此交流这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”朋友，就是可以互相交换思想、沟通心灵、彼此相助的人。朋友是一面镜子，从朋友的眼睛里反观自己，每个人都会有收益。因此在与人为友的同时，提升自己无疑也成为交友的一大切入点。让自己一定要学会照镜子，要拥有用来和别人分享的资本。于是我们知道，交朋友的同时，我们也完成了自身品质的升华。我们学会了包容，学会了关爱，学会了坚强，学会了成长。 我们一起哭，一起笑，一起挑灯夜读，一起嬉笑怒骂继而言归于好。我们一起经历快乐与苦难，一起在阳光的照耀下吸收营养。我们明白交朋友要出于真心，诚心诚意。“人非圣贤，孰能无过？”因为一点小小的过失错失一位好友，实在是不值得。真正的友谊靠的是赤诚相投，而不是甜言蜜语。当然，我们提倡朋友之间的礼尚往来和文明馈赠。从某种意义上讲，朋友之间的“雪中送炭”或“千里送鹅毛”等行为能体现朋友间相互关心和友爱，当朋友有困难时，鼎力相助，无私支持，这正是真朋友的体现。而物质上的交换与互相利用乃至尔虞我诈只能破坏并葬送友谊。
交真正的朋友，付出一片真心，与友情同行，一起感受快乐与忧伤，与友情同行，让我们一起为梦想而飞翔！
㈦ 与你同行作文要记述文【关于亲情】
我一直很怀念，和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……
记忆中，小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格，也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结，小时候的我依赖你，胜过依赖妈妈。我总是喜欢跟着你，到哪都跟着，哪怕你去工作。拗不过我，你只好将我也带去单位，把我安置在你对面，然后面带笑容的开始工作。日暮渐晚，夕阳西下，你将小小的我从桌子上抱下，然后牵着我小小的手，离开单位回家。日复一日，年复一年，温馨朦胧的斜晖下，大大的你，小小的我，同伴而行……
后来，终于到了我要上小学的年纪了。送我去学校的路上，你显得异常兴奋。你不停地在我耳边絮叨着：“女儿啊，要好好学习，懂得知识是一件很快乐的事。”当时的我，并不知道所谓的知识是什么东西，满脑袋装着的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牵着我穿过人群，跨过大厅，最终在一间教室前停下了脚步。你把我的手交给了另一个人——一个面目和善的老师，然后恋恋不舍的一步三回头，离开了学校。但是在学校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，没有心爱的玩具，我开始又哭又闹。无奈，老师只得让你将我领回了家。回家的路上你依然兴奋，你说，女儿离不开爸爸，天经地义。
你有一个雷打不动的习惯，饭后散步。每天晚上，我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种——我夹在你和妈妈中间，你牵着我，我挽着妈妈。一路上的我们谈笑风生，从来没有冷场的时候。我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事，你呢，则会给我背一篇篇的散文，讲一个个你最爱的作者。你说，你最爱鲁迅，所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子——我的妈妈。而每当此时，妈妈就会忍不住打断我们的谈话“看看你们爷俩，天天聊天，也不腻啊，到时候女儿上大学离开了，我看你怎么办。”
结果真的让妈妈说中了，只是时间提早了不少。我小学毕业后，在你和妈妈好几天的考虑下，最终决定让我去妈妈的故乡，也是你最爱的鲁迅的故乡——绍兴，继续我的初中学业。送我们离开时，你一路无话。再次与你同行，我却突然发现，我已悄然长大，变得和你差不多高，也不再需要你牵着我的手，穿越拥挤的人潮。我们俩之间第一次沉默。车子缓缓启动，视线中的你越来越小，越来越遥远，直至消失不见。
前几天收到你寄给我的一张明信片，上面的图画很美丽——碧蓝的天空，金黄的沙滩，一大一小牵着手的两个小人，在海边留下一串脚印……反面有你留下的字迹——女儿，虽然我没有在你身边，但是精神，永远与你同行！
谢谢你，爸爸，有你的精神与我同行，我坚信自己接下来走的每一步，都会更稳，更踏实！
望采纳！！！
㈧ 与你同行作文600字
我，与你同行。
为此，我很认真地向你发出请柬，就像席慕容的那首美丽的诗——我们去看烟火好吗/去、去看那/繁花之中如何再现繁花/梦境之外如何再现梦境……
与你同行，好久以前，我就做着这样的一个梦，明丽的色彩在眼前铺开，所有的意象都已交织，落英在风中缤纷成昨日的歌声。我记得歌词很好，旋律很美。
小小的吹笛的朋友，我真愿与你同行。
我爱听那悠远的笛声。当我们并排站立在黄昏前，所有安静的声音都已传来。你勒在嘴边的竹笛吹响了一个季节。我不由自主地向前伸出手去，妄想从中抓取些渺茫而过的旧梦。
小小的吹笛的朋友，我们相约同行，去牧马南山，驰骋草原，用眼睛收割那匍匐一地的绿色波浪，看一群群羊欢叫着跑上天空，然后抓起一大把时间，轻轻一挥，策马一鞭，画，留在身后又在前面荡漾开来。
你说，那群羊是否在你的笛声中迷失了方向？那片绿色的草地是否不愿醒来？
小小的吹笛的朋友，与你同行的路上总是闪现明媚的日光。
你的笛声吹开了一朵莲花，在海中央；你的笛声吹起一片模糊的光影，那儿有繁花；你的笛声吹得晓山凝翠，诗人口中吐出丁香；你的笛声吹起一个个旋生旋灭的泡沫，迸裂成悲壮；你的笛声还吹起那些明灭的忧伤与欢愉，让它们一齐高傲地在空中飞扬。
小小的吹笛的朋友，我是这样欣喜地与你同行，像是逃走的小孩，并不知道你何时会离开，只是固执地要去守护你的笛声，好似那清远的声音会幻化成无数个坚实的屏障，任其外面电闪交加，山高水长，我端坐中间，看你模样还似当初。
是的，我未曾想过你会离开。小小的吹笛的朋友，我真愿与你一直同行，去好多美丽的地方，见到好多美丽的人，听那好多美丽的故事。
小小的吹笛的朋友，你是否只能与我同行至此？暮霭里你的笛声已远去。你是否听到我再一次向你发出请柬：
让我闻并肩走过荒凉的河岸仰望夜空
生命的狂喜与刺痛
都在这顷刻
宛如烟火
㈨ 以“与你同行”为题 600字 初中作文
与你同行
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
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