㈠ 池上写一篇作文，怎么写
池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。有粉色的、白色的、红色的花朵，五内颜六色，容美丽极了!椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中,在荷叶的映衬下,就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。 一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。 小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的!
㈡ 把池上改写成短文
池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六版色，权美丽极了！椭圆形的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中,在荷叶的映衬下,就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！
㈢ 《池上》改写成作文（420字）求求你了，急急急急啊！快啊！
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
很好写的，加点故事进去，就OK了，描写出诗的意境就行了。
锻炼自己的机会何必让给他人。
㈣ 《池上》改编故事 作文
有一天，小聪看见池塘里的莲花都开了，那上面还有绿油油的莲子呢！小聪看版着眼馋，权便想：我去问问爸爸，看他同不同意我……嘿嘿，稍稍去采上那么一两朵？于是他赶紧跑回家，看见爸爸正在写字，就问：“爸爸，那个……池塘里的莲花开了，那个……我能不能去采……”“不行！小聪，你才多大啊！自己撑着船去采莲多危险，万一掉下池塘去怎么办？绝对不行！”
小聪很生气，他就偏不听，撑着小艇去采莲，看见那一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的硕大如盘，有的才展开了几片花瓣，有的还是一个花骨朵。蜻蜓在一朵朵荷花之间飞舞，像一个美丽的花仙子在一片美景中舞动。小聪看着这美景，随手摘了几朵莲花和莲蓬，沉浸在自己收获的喜悦上，高高兴的向前划去，却没有发现，在那布满浮萍的池塘上，小船划过的地方浮萍向两边漂动，正好暴露了自己在船上。
黄昏，小聪踏着夕阳回家了，爸爸很生气，可怜的小聪，再也不能去池塘上玩了。
㈤ 将《池上》改写成记叙文，字数不少于500字
日午后来，烈日炎炎，蝉鸣声声。源池塘里，水波闪烁，莲蓬玉立。阳光下，荷花愈发娇艳，粉得夺目，香得醉人。
咦，池塘里的荷叶怎么动了？“哗”的一下桨声，惊起了一对静伺美食的翠鸟。哈！原来是邻家的娃子忍不住自己贪吃的嘴巴，来自家的池塘采食白莲了。看他鬼鬼祟祟的样子，一定是未经大人的许可吧！
荷叶摇曳，水波轻漾，只见娃子头顶绿荷，半蹲船头，停桨张望。片刻，未闻其声，娃娃就似鸬鹚般潜入水中。只听“嚓”的一声，一株莲蓬就被拔了下来。娃娃冒出水面，喜形于色，手撸塘水轻抹白莲，莲子光洁嫩白。“嘿，我也能采白莲了！”扔入船舱，他拔得更起劲了。一株，两株……白莲满仓。娃子手撑船舷，红鲤般一跃而上。望着一船的战利品，娃子砸巴着小嘴不知先从哪株下口。咳，还是先运回去，晚上让奶奶炒着吃、炖着吃、拌着吃……
桨声“哗哗”，鸥鹭惊飞，船后荡开一道清亮清亮的波痕。荷叶间传来快乐的童谣：“老爸老妈不在，娃子我今天当家！”
㈥ 池上改写作文三百五十字
从前，有一个小娃娃和他的父母住在一个美丽的池塘附近。
池塘里有许多荷花，夏天一到，池塘里的莲蓬就成熟了。那小小的莲子，清香脆嫩，简直就是人间美味！但妈妈总是不让他一个人去池塘边，因为池水很深，易出危险。可妈妈越是这样，小娃娃就越想去看个究竟！
一天上午，小娃娃的妈妈爸爸都因事外出，家里就剩小娃娃一个人。小娃娃心想，机会来了！于是拖起小船就往池塘跑。可是小船很沉，他费了好大的劲才把小船拖到池塘边，小娃娃把船放到池塘里，自己纵身一跃，跳进小船。她学着妈妈的样子，划动了双桨。
可是，妈妈每次带回来的都是一颗颗莲子，她从来没见过莲蓬。她费了好大的劲，才找到荷花上的莲蓬，心想：这上面鼓起的一个个小包包，一定就是我以前吃的那种“小豆豆”了，他摘下一颗品尝了一下，果然，这东西就是她以前吃过的美味的莲子了。她喜出望外，更加卖力地划动船桨，迫不及待地采集起莲蓬来。
不知不觉中，夜幕降临，小娃娃急忙收好莲蓬，拖起小船，哼着快活的小曲，满载而归！他满以为会给妈妈一个大大的惊喜。可是，他还不懂得隐藏踪迹，小船划开了水面的浮萍，那浮萍扩散开去，久久地没有聚拢……回家后，妈妈对他一顿喝斥！
多么顽皮可爱的小娃娃呀！
这一幕正好被诗人李白看见了，他诗性大发，挥笔写下了诗句《池上 》:
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
㈦ 写池上作文400字以上
前，有一个小娃娃和他的父母住在一个美丽的池塘附近。
池塘里有许多荷花，夏天一到，池塘里的莲蓬就成熟了。那小小的莲子，清香脆嫩，简直就是人间美味！但妈妈总是不让他一个人去池塘边，因为池水很深，易出危险。可妈妈越是这样，小娃娃就越想去看个究竟！
一天上午，小娃娃的妈妈爸爸都因事外出，家里就剩小娃娃一个人。小娃娃心想，机会来了！于是拖起小船就往池塘跑。可是小船很沉，他费了好大的劲才把小船拖到池塘边，小娃娃把船放到池塘里，自己纵身一跃，跳进小船。她学着妈妈的样子，划动了双桨。
可是，妈妈每次带回来的都是一颗颗莲子，她从来没见过莲蓬。她费了好大的劲，才找到荷花上的莲蓬，心想：这上面鼓起的一个个小包包，一定就是我以前吃的那种“小豆豆”了，他摘下一颗品尝了一下，果然，这东西就是她以前吃过的美味的莲子了。她喜出望外，更加卖力地划动船桨，迫不及待地采集起莲蓬来。
不知不觉中，夜幕降临，小娃娃急忙收好莲蓬，拖起小船，哼着快活的小曲，满载而归！他满以为会给妈妈一个大大的惊喜。可是，他还不懂得隐藏踪迹，小船划开了水面的浮萍，那浮萍扩散开去，久久地没有聚拢……回家后，妈妈对他一顿喝斥！
多么顽皮可爱的小娃娃呀！
这一幕正好被诗人李白看见了，他诗性大发，挥笔写下了诗句《池上 》:
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
㈧ 将池上改写成一篇作文，并体会诗中的童真、童趣
日午后，抄烈日炎炎，袭蝉鸣声声。池塘里，水波闪烁，莲蓬玉立。阳光下，荷花愈发娇艳，粉得夺目，香得醉人。
咦，池塘里的荷叶怎么动了？“哗”的一下桨声，惊起了一对静伺美食的翠鸟。哈！原来是邻家的娃子忍不住自己贪吃的嘴巴，来自家的池塘采食白莲了。看他鬼鬼祟祟的样子，一定是未经大人的许可吧！
荷叶摇曳，水波轻漾，只见娃子头顶绿荷，半蹲船头，停桨张望。片刻，未闻其声，娃娃就似鸬鹚般潜入水中。只听“嚓”的一声，一株莲蓬就被拔了下来。娃娃冒出水面，喜形于色，手撸塘水轻抹白莲，莲子光洁嫩白。“嘿，我也能采白莲了！”扔入船舱，他拔得更起劲了。一株，两株……白莲满仓。娃子手撑船舷，红鲤般一跃而上。望着一船的战利品，娃子砸巴着小嘴不知先从哪株下口。咳，还是先运回去，晚上让奶奶炒着吃、炖着吃、拌着吃……
㈨ 池上古诗改写作文270个字
池塘里的荷花开了，发出诱人的香气。有粉色的、白色的、红色的花朵，五颜六色，美丽版极了！椭圆形权的叶子碧绿碧绿的，像一把大蒲扇.各种各样美丽的花朵立在水中,在荷叶的映衬下,就像一个个刚刚洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一个小朋友经受不住荷花的诱惑，背着父母，划着小船偷偷地来到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高兴极了，把回家的事情忘得一干二净。天渐渐黑了，这时他才想到了回家，他恋恋不舍的划着小船往家走，他不知道隐藏自己的踪迹，大摇大摆地划着小船，在湖里留下了小船经过的痕迹。
小朋友们虽然荷花很漂亮，采莲也很有趣，但是咱们可不能像他那样调皮噢，那是很危险的！
㈩ 池上二决300字作文
夏天的池塘清澈见底，粉红的荷花婷婷玉立，碧绿的荷叶硕大无比，专绿油油的浮萍点缀荷花、荷叶属。这一池的好景让人觉得格外美丽。
这优美的风景引来了一个年幼的小男孩，他撑着小船，来到池塘里，欣赏着风景。突然，他喜出望外，发现了几朵颗粒饱满的大莲蓬，他高兴地刚想伸手去摘，却又连忙把手给收了回去，他探着脑袋，东张张，西望望，心里像吊了个大石头似的，生怕别人发现他在这儿偷摘莲蓬。经过他的仔细“探查”后，他发现四周没有一个人，于是，他放下了心里的这块大石头，小心翼翼地扯下了一朵较大的莲蓬。掰了一颗尝了一下，不禁啧啧赞叹“好鲜！好吃！”这时，他突然发现：这边的莲蓬比手上的更嫩，那边的莲蓬比手上的更大……于是，他忍不住的摘了第二个、第三个……直到船里的莲蓬多的堆成了一个“小山”，小男孩这才罢休。正当他以为自己做的事天衣无缝，无人知晓，准备回家时，却不知自己早已被池面上的浮萍给出卖了，向大诗人白居易“暴露”了自己的行踪。
眼前的这一幕，白居易看在眼里，乐在心里。回去之后，白居易深有感触的写下了这首传诵至今，描绘了儿童天真可爱的《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。