㈠ 看材料写作文
[看材料写作文]
犯人说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两双鞋子，一双是布鞋一双是皮鞋，看材料写作文。我一看那双皮鞋，好漂亮，我非常想要。妈妈问我们，你们想要哪一双？我想说，我要皮鞋。可是弟弟抢先喊：我要皮鞋！妈妈看了他一眼，批评他说：好孩子要学会谦让，不能总把好的留给自己。于是我心里一动，改口说：妈，我要布鞋好了。妈妈听了很高兴，就把那双皮鞋给了我。我得到了我想要的东西，也从此学会了撒谎。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都不择手段，直到我进了监狱。而富商说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两只芒果，一只大些一只小些，我一看那只大芒果，很好吃的样子，我非常想要。妈妈问我，你想要哪一只？我想说，我要大的，可是弟弟抢先说：我要大的！于是我就跟妈妈说：妈妈，我和弟弟都是你的孩子，我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果，因为我也想要大的。于是我和弟弟开始比赛，我们把家门外的木柴分成两堆，谁先劈好谁就有权得到大芒果，最后，我赢了。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都会努力争取第一，因为我知道努力，就能得到奖赏。皮鞋与芒果，两种迥然的人生。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。丑陋的小虫从我懂事开始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花丛中飞舞，我只能羡慕；看着小鸟能在天空翱翔，我只能自叹；望着它们，我心中呐喊道：为什么，我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫？我要摆脱这副身躯，我知道，唯一的办法就是结茧。我选择了结茧，想着妈妈的那句话：有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。我想好了。破茧的疼痛我醒了。四周一片漆黑，我像是被什么东西笼罩着，我知道，那是厚厚的茧，我试着用身子推开它，才知道，它是那么厚。我一定要出去！我用尽了所有力气去推开它，可它好厚，汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子，好累，好困，我想放弃了，此时，耳边又响起了妈妈那句话：有一天，你会成为花丛中最美的蝴蝶。顿时，我像浑身充满了电似的，劲力十足，我奋力地撞开厚茧，终于，一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来，透过那束阳光，我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛虫，我用尽了力气扒出一个小洞，眼前天昏地暗，我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来。成蝶的妖娆闻着花香，我翩翩起舞，在这朵花上轻轻一点，又飞到那朵花上摆个姿势，我终于长成了一只最美的蝴蝶，我不必再羡慕蜜蜂和小鸟，因为，我已经成了最妖娆的蝴蝶，我已经成了虫国的骄傲，这是我寐以求的，我实现了我的理想——让别人对我欢笑，向我谄媚，向我投来无比羡慕的目光，我简直陶醉了。我的倩影被印在了书刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被贴在了照相馆的背景图上……我飞舞的姿式被当做了旅游景点的广告的主题画面，没有人再嘲笑我，相反，人们以一睹我的芳容为荣，有的甚至不惜花重金购买我，来装饰他们的门面！从毛毛虫变化到蝴蝶，在花丛中，我欣喜的笑着……我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化！立意点： 【简评】1、三个小标题，有力的推进了情节的发展，变化，变得层次分明，井然清晰。2、变化，变得艰辛痛苦，汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子，我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来，作文指导《看材料写作文》。全文紧扣变化的过程，细节描写生动形象。3、变化，也应变得欣喜鼓舞、百感交集，成蝶的妖娆一小节，写得比较重，因为它是全文的中心点，写得重才能表现文章的主题。不过心理描写还略显不够，喜看还可以得到更多更好的体现，因此也直接影响到主题的升华。题目：曾几何时，读到过一句话：当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。那次是一次数学考试，一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的，老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。回到家，我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷，竟也愤愤不平起来。你们老师也真是的，我们家儿子这么聪明，才改个60多分。不就是格式不规范嘛，答案对就行了，凭什么扣这么多分，这分数又不用从她腰包里往外掏，对不对？这老师也太笨了……我听着感觉有点不太对劲，便渐渐地低下了头。爸，你别说了，我知道错了。爸爸笑了，知道错就好，改正就行了。从此我不再我行我素，而是认认真真地做好每一件事。而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我，让我无法忘怀。尔后，又是一次英语考试，我竟做了弊。当时有个单词默不出来，我太想考好了，一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面，却什么也没说，我也没有发现。等到试卷发下来，我惊呆了，试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼。一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。天还没完全黑透，却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾骂我。为什么，为什么我要作弊？是因为我那该死的虚荣心作祟？还是因为我本来就是一个不守诚信的人？当时那种感觉真是难以用言语形容，我的心情比什么时候都难受。哦，这无声的批评！我一辈子也不能忘记。从此，我再也没做过弊。就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以生命为代价；就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的，否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟，溪水也会变成发臭的死水沟。而我们青少年又何尝不是这样呢？在踏入社会之前，我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评，它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣，但它是必须的，因为它能让你改正缺点，让你蜕变，助你成功！珍视那些曾让你痛苦的批评吧，它们是你人生旅途中最有价值的行囊！
〔看材料写作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
㈡ 读材料，写作文
读材料作文而不是话题作文。作文立意上一改过去几年话题作文的开放性，有了很大的约束性。为数不少的考生犯经验主义错误，按话题作文来立意，游离在材料作文的立意之外，从而导致中心旁落。为此，写作前审清材料内容及写作要求至关重要。
第一，要明确材料作文和话题作文的区别。
材料作文和话题作文的区别在于话题作文只提供一个话题，材料只引出话题，与写作无关。而材料作文则提供一定的材料。如一首诗、一则寓言、一个或几个典故、一个故事、几则名言警句、一幅或几幅画，是对现实生活中某种现象的介绍、社会某种看法的概述、一个特定情境的设计等等，要求基于所供的材料，根据题目要求和规定思路导向进行写作。
第二，要把握材料作文的审题思路。
审题是决定作文考试成败的关键。由于高考作文应试时间少，审题不可能花费太多的时间，因此，对文字表述较为复杂的材料必须集中思想，尽快地把握审入?选择什么立意?重点采用什么表现方法?如何体现文章构思?等等，之所以这样，是因为作文的材料往往可以从不同的角度来落笔，确定不同的立意，选定不同的写作方法，寻求不同的构思。其次还要注意文题的其他要求。高考作文题常有一句“除诗歌之外，文体不限”的提示，对此理解必须注意两点：一，所谓“不限”，一般是指构思时对文体的选择余地较大，但一旦选定某种文体进入具体写作过程时，则应遵循某种文体的基本格局，不能写成议论文不像议论文，记叙文不像记叙文的“四不像”的文章。二，所谓“不限”，固然比较灵活，但也并非可以不动脑筋便随意决定文体的。2006年高考作文要求中就有“不要脱离材料的含义作文”，其实这也是确定材料作文和话题作文的关键所在。
第三，注意作文审题立意要准。
由于材料本身是松散的、不紧凑的，它的意思是由阅读者本人领会的，所以造成理解上的多样性。这种多样性，只要符合材料的题旨、命题者的意图，是允许存在的。但问题在于许多考生不能准确把握材料所传达的信息。要想准确把握题旨必须对材料加以提炼整合，即把材料中那些共通的精华的东西提炼出来，而不能随心所欲地判定或凭主观意念硬贴上去。一般性材料的题旨和意图是比较容易分辨的，而寓意性材料的题旨和意图却不那么容易分辨，因为它们的题旨和意图足隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的意义，才能正确地把握题旨和意图。2006年高考作文材料的寓意是“认识自我”，围绕这一主旨构思写作才不至于中心旁落。
第四，注意运用好构思的方法。
1．类比推理法。对类似2006年高考作文以寓言故事为材料的作文，在分析概括材料的基础上应运用类比推理法，联系到我们自己的经历或身边的社会现象由此及彼，由表及里展开联想，深化主题。
2．大小转化法。在作文立意时，必须大题化小，小题大做。大题化小中的大题是指大道理即材料包含的哲理，为避免空洞要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来。小题大做的小题指写作的材料，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理。作为考生应辩证地处理好二者的关系。
总之，材料作文兼考我们的阅读能力和写作能力，其中阅读能力的检测不仅要考查我们对题意的领会和把握，而且也要考查我们对材料的理解和驾驭．“重写作，轻阅读”是写材料作文的大忌。我们有些同学在考试时为了抢时间，未及对材料细思慎辨，就匆匆落笔；甚至曲解了所提供的材料，其结果自然是“欲速则不达”，这就难免留下遗憾了。
㈢ 画眉如猪寓意写作文
住着黄鹂、杜鹃、啄木鸟、画眉……这里简直是鸟儿们的乐园，动物们内的天地。有容一天，画眉来到了啄木鸟工作的地方——橡树爷爷的家。“啄木鸟大姐~~呦，你在忙什么啊？看看我，穿的多么华丽，你呢？唉╮(╯▽╰)╭，看来你也只能是这个命了。”啄木鸟继续它的工作，没有理会画眉。哈哈哈，瞧、啄木鸟怕了我了，我得好好打击它一下，看看它在森林里还有没有面子出来。顺便也瞧瞧它的反应。画眉心想。“我们来比赛，看谁的歌唱得好？”画眉说道。“对不起，画眉妹妹。我还要给橡树爷爷治病，忙不过来。再说了我也没有这个能耐啊！”“唱吧，友谊比赛嘛！”啄木鸟唱了起来，那依依呀呀的歌声可真难听，简直像只乌鸦似的。“瞧我的！”画眉唱了起来。那歌声悦耳动听，与啄木鸟相比，那见者有天壤之别吖！“哈哈，我赢了，我们再来比赛……”“我看你们干脆比比谁为森林做出的贡献大吧！”橡树爷爷说。画眉骄傲的声音悄然而止……
㈣ 写一篇画眉鸟的作文怎么写
萧瑟的秋风呼呼地吹进来，天气变得凉爽了。今天爷爷奶奶将厨房改造一下，他们请来能工巧匠热火朝天地忙开了。我也过去帮忙，大人捧四块砖，我捧两块砖，尽一份力量嘛。
正忙着，突然眼尖的我，发现墙角处有只小鸟躲缩着,也许是又冷又饿的缘故吧，它瑟瑟地颤抖着身子。我用双手轻轻捧起它，大声叫喊：“爷爷，快来看，我捉住了一只麻雀。”
爷爷放下手中的活，走过来一看。“不是麻雀，是只画眉鸟。”你瞧它，蜡黄的嘴，眼睛周围有一个白色圆圈，淡灰色的绒毛，翅膀和尾巴只长了一寸长。爷爷找来鸟笼和水罐，却没有食罐。取了个饮料瓶，剪去一半，用下半截做了个食罐，放上些小鸡吃的混合饲料，小鸟见了就狼吞虎咽地大吃起来。“这画眉鸟雄的叫声婉转动听，不亚于百灵鸟。雌鸟不鸣叫，不值钱。”爷爷话音刚落“唧！唧！唧！”小鸟轻声啼叫了两声，像在证明它是雄性。爷爷笑了。“是只好鸟。”说着打开笼门取走食罐。我和小鸟瞪大了眼睛，小鸟好象在说：“瞧这个老头儿，真是个吝啬鬼，让我吃了个半饥半饱的。”我趁爷爷不注意，偷偷地将食罐放进鸟笼里。“吃吧，他不会知道的。”
大概过了一个多小时，我走过去看小鸟，只见它闭着眼睛缩着头，羽毛蓬蓬松松的，蹲在木棍上。“爷爷，小鸟睡着了。”爷爷过来一看见食罐，他脸色一沉，说：“谁叫你把食罐放进去的，它猛吃会胀死的。”我半信半疑地望着他将食罐又取走，并取出水罐见还是满满的。“还好，没有喝水，要是喝了水，就真的没命了。记住，明天上午才能让它喝水，下午才能喂食。”他再三叮嘱。
我暗暗庆幸，但愿它能逃过一劫。有时做好事，由于考虑不周，反而边成坏事。看来要养好鸟儿，还得多学习这方面的知识。
㈤ 阅读材料写作文
[阅读材料写作文]
犯人说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两双鞋子，一双是布鞋一双是皮鞋，阅读材料写作文。我一看那双皮鞋，好漂亮，我非常想要。妈妈问我们，你们想要哪一双？我想说，我要皮鞋。可是弟弟抢先喊：我要皮鞋！妈妈看了他一眼，批评他说：好孩子要学会谦让，不能总把好的留给自己。于是我心里一动，改口说：妈，我要布鞋好了。妈妈听了很高兴，就把那双皮鞋给了我。我得到了我想要的东西，也从此学会了撒谎。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都不择手段，直到我进了监狱。而富商说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两只芒果，一只大些一只小些，我一看那只大芒果，很好吃的样子，我非常想要。妈妈问我，你想要哪一只？我想说，我要大的，可是弟弟抢先说：我要大的！于是我就跟妈妈说：妈妈，我和弟弟都是你的孩子，我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果，因为我也想要大的。于是我和弟弟开始比赛，我们把家门外的木柴分成两堆，谁先劈好谁就有权得到大芒果，最后，我赢了。以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都会努力争取第一，因为我知道努力，就能得到奖赏。皮鞋与芒果，两种迥然的人生。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。一、看材料、写作文。第一步：看材料 阅读下面材料，按要求写一篇文章。铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有三句话要告诉你，①你将来能做很多大事，但是有一个前提就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到刀削的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔。③不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题第二步：选点构思立意分析可以这样来理解：本题属于材料作文。材料作文比命题作文多了一个读材料的过程，也是一个难点。本题材料提示了以下一些重要信息：一是自由是有限的，它要受到种种条框框的制约的；二是要想成就一番事业就必须要经历一些磨难与考验，这是不可避免的；三是人要注重内质内涵，而不要太过在乎外表。这些信息就是文章立意的根本。你可以以其中任意一点来确定文章的题目和中心思想。第三步：写出大致思路二、看例文仿写愿做一支笔柳州市一考生你是否见过，画家手中的笔在纸上飘逸地穿行，画出了世间最绚丽的风景？你是否曾想过，是那支饱含辛酸的笔，才能完成这仙境般的画卷？每一幅成功的画作，都出自一支神奇之笔。有时，我真的愿做一支笔，在广阔无垠的生活画布上，描绘出自己的精彩人生……愿做一支笔，让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中，总有一个自由而广阔的天空，那里是男孩的梦。我也不例外，而这些，都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近，却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来；每当我轻狂地想去接近，却又被父母和老师的一句抓紧学习拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔，那是一支铅笔。开始我不明白，为什么你甘愿被人所约束，不去寻找属于自己的那片自由的天空呢？为什么你要如此呢？当我看到一幅幅惊世之画的问世、看到垃圾桶里那些无所事事的你的同类时，我终于明白，你是需要一只手来握住，才能有所作为的！绝对的自由只有埋葬自己，唯有学会接受有益的约束，才能画有所成，才能实现自己的笔生价值。 愿做一支笔，让我学会了承受痛苦。每一次考试失利，我会沮丧而痛苦；每一次见证他人的成功，也会因嫉妒而痛苦……可是，每当我想起你——铅笔，被牢牢地攥在别人的手中，承受利刀的削切，我就会深吸一口气，而忘记了自己的痛苦，摒弃心中的杂念。是你，你始终那么顽强，为了把自己最好的一面展现出来，你不惜让人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你无怨无悔，仿佛是春风拂过面颊，我也露出了花开般的笑靥!忽想起那句天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……，小学生作文《阅读材料写作文》。我终于明白，你是在一次次痛苦中锻炼自己，向世人展示最好的一面，为这个世界描绘出最美丽的图案。不经历风雨怎能见彩虹，不经受痛苦哪来成功，唯有学会承受痛苦，方可越挫越勇，迎来成功。愿作一支笔，让我学会了相信自己。我并没有特别令人羡慕的伟岸的身材，也没有骄人的外表。曾经，我因此而自卑过。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——铅笔，平凡的外表下，却蕴藏着珍贵而美好的内心世界。我开始忘却自卑，寻找自己的长处。我找到了，我在数学领域里，发现自己有自己的一片天，因为我有IQ；我在演讲领域里，发现自己能够光芒四射，因为我有口才……我开始明白，美丽的外表下潜藏的也许是空虚，而平凡的外表下，则恰恰是内涵丰富的充实！学会了约束自己，我不再轻狂浮躁；学会了承受痛苦，我不再轻言放弃；学会了相信自己，我不再自暴自弃。成功的路上需要接受约束，让你把好船浆，不迷失方向。成功的路上需要承受痛苦，使你意志坚定，不轻言放弃。成功的路上需要坚守自信，给你快乐勇敢，不丧失动力。在前进的路上，我愿做一支笔但我不是笔，我愿以笔的精神，去寻找属于自己的成功！【点评】愿做一支笔，多么出奇的想法。文章以物写人，取材新颖，命题别致，构思巧妙，中心突出。做笔就要接受约束，做笔就要随痛苦，做笔就要坚守自信，三个中心点层次分明，脉络清晰，层层递进。 作品语言表达熟练畅达，用语基本准确，好几处排比句都设计得很好，还有三个主体段落呈排比式组合，增添了表达的感染力，使语言增添了气势。第八、九、十段文字既与前文主体部分互相照应，又有效地表现和突出了中心。喜看自己的变化成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助……这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我高兴地看到了我的变化，爸爸·早餐备战中考时可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐，每天都起得很早为我做早餐。我一直认为这是理所当然的，因为中考备战这么紧张我根本来不及自己做早餐，何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后，我发现每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上洋溢着的灿烂的笑容，可是很快，我被那满银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了，渐渐地，我也学会了为爸爸作我些我认为是理所当然的事。老师·笑容经历了一段时间的叛逆和任性，我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学，爸爸非常生气，把我拖到了学校。老师到校门口拉住我，原以为老师会给我一顿狂风暴雨，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的背上，手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心也拉回了课堂。从此，我不再叛逆，不再逃离，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。同学·温水为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，可是大家都没有带水。可怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝，更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。
〔阅读材料写作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
㈥ 以一段材料写作文
站在巨人的肩上的伟人 牛顿是人类历史上影响最大的科学家之一。但他却说自己“站在巨人的肩上”，自己的科学成就是 小孩子剪刀的“光滑美丽的石子儿”。
有很多人认为这些话不过是牛顿自谦之辞，其实，恰恰是因为牛顿学习了很多前人的知识，在前人的基础上进行研究，才能够在自然科学领域里做出奠基性的贡献，成为一代科学巨匠。
牛顿用他的成功诠释了这样一个道理：只有站在巨人的肩上，才可能成为巨人。
因为，站在巨人肩上生活和工作，我们可以省却更多的时间，可以更快地接近成功，取得事业上的巨大进步。我们的先人创造了灿若群星的奇迹，留下了优良的传统文化，囊括了诸多美好的德行，对我们的学习、生活乃至工作都是一笔宝贵的财富。
牛顿本来也是一个平庸无奇的小孩子，但是由于他善于“站在巨人的肩上”，善于借前人之“势”，因而取得了辉煌的成功，创造了不凡的业绩。
学习是一个漫长而有趣的过程，是我们成功必备的素质之一。学习就是要理会和掌握前人创造的经验和知识。
“前事不忘，后事之师”。所谓“前事”就是我们要学习的对象和内容。如果把“前事”的创造者誉为“巨人”的话，那我们就都是站在巨人的肩上。当然，“前事”不仅仅有成功的，也有失败的。但是成败各有得失，本来就在一线之间。我们不仅仅要学习古人为人处世的正确的道理，还要认真领会他们的经验教训。可能我们在诸多方面不够理想，但是每一方面都有出类拔萃之人，即是所谓的巨人。踏着他们走过的道路，成功系数就会大大提高。
造纸术的发明人到底是谁，很少有人知道，然而造纸术的改进者蔡伦的名字却妇孺皆知。为什么？原因很简单，蔡伦站在了“巨人”的肩上，这个“巨人”就是前人在造纸术方面创造的所有成绩。只有站在巨人的肩上，才能成为真正的巨人。
成功就是这么简单。只要有信心，勇敢地面对困难，接受前车之鉴，成功不就在眼前吗？
蔡伦也好，牛顿也好，他们的故事都说明只有站在巨人肩上才能取得成功。明白这一点，你就已经拿到了通向成功殿堂的“入场券”。
㈦ 用材料写作文作文
这里有美丽的自然风光，这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱，这里有友谊信任，这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。
请你根据提示所提供的内容，选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来，自拟题目作文。
伴着“痛”的爱
我是一个农村的孩子。打记事起，我爹曾多次对我说，农村苦，农村的孩子需要坚强。十几年来，我一直就是伴着“痛”的爱长大的。
在小学毕业时，幸运之神降临到我的头上，由于成绩优异，我被县城一所私立中学免费录取。
记得开学的那一天，爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车，为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包，小跑着。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爹还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校，学校里的人多得像赶集似的：校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上，也上没锁，扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹，生怕走散了。我周围都是大人们，我人小，费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爹说这儿阳光好，不潮，冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爹”，我大声喊了一声，爹转过身来，“啥事？”我望着爹没吱声，爹苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爹说过，农村的孩子更需要坚强。
以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。
光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爹也早早地干活去了，我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爹，爹骑着他那辆破自行车来了。顿时，我的泪水在眼里直打转。“爹，你怎么来了，误一天工十几块钱呢！”，“农活再忙，我闺女一个人考试，我不放心，快进去吧，一会儿就考试了，爹在外边等着你。”
写到这里，我的泪水禁不住流了下来。爹，你放心吧，我一定会考好的，因为有爹您在外边等着我，还有爹您多年来嘱托我的那句话……
㈧ 根据材料写作文 不少于600字 谢谢了
什么题材？
那就姑且按你说的翻一下我曾经转的我认为不错的文章。励志。经过我删改的，一部分是我撰稿。如不满，请自行删改，或追问。或者你可你翻翻曾经的虎扑。都可以找到的。
为何科比，未知科比，just do it
有人说科比·布莱恩特是一位篮球天才，科比却以“洛杉矶早晨四点”自称。他的意思是，他的成功完全出于勤奋。也不由得你不相信，有人2013年4月出版了一本叫做《我和科比的训练故事》的书，对科比所说进行了翔实的佐证。这本书的作者是罗伯特·阿勒特，一位美国知名的训练师。书中有这样一个故事：在备战2012年伦敦奥运会期间，罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯。
那是队员们开始合练的前一个晚上，已忙碌到深夜的阿勒特正准备上床休息，而就在这时，罗伯特的手机响起来了。他想，这时还会有谁打来电话呢？因为时间已是凌晨3点30分。
该没有发生什么意外吧！罗伯特有些紧张地接听电话，是科比。“罗伯特先生，希望没打扰你。”科比说。如此有礼貌，没有一点大腕的架子，尽管罗伯特犯困得快要支持不住了，但他仍然很客气地说：“怎么会打扰呢？科比，有什么事吗？”电话那头说，“我想知道，你是否能帮我做点体能训练？当然，一会儿在训练馆里见！”罗伯特挂了电话，匆匆往训练馆里赶，他想，不能让科比在那儿等着。
到了训练馆，竞让罗伯特吃了一惊，科比不知是什么时候到达那里的，只见他已训练得浑身被汗水湿透了，仿佛刚从水中爬起来的一样。
见罗伯特故意装出一副很有精神的样子，科比一见，说：“要辛苦你了，我们开始吧？”在罗伯特的指导下，用了1小时15分钟进行体能训练，然后是45分钟的力量训练。时间已快到早上6点。罗伯特觉得实在有些坚持不住了，说：“对不起，我要回酒店休息了。”科比说，“让你辛苦了，谢谢你！也好，我去练投篮。”
按照安排，上午11点，只休息了4个多小时的罗伯特得去训练馆指导全队合练。当他到达训练馆时，已到齐了的队员们有的在聊天，有的和教练讨论着什么，可科比仍然满头大汗在练习着投篮。“你啥时候结束呢？”罗伯特特别感动地说。科比反问道：“结束什么呢？”罗伯特说，“投篮训练。”看着手中投出的篮球划了一个弧，稳稳落入篮框内，科比说，“这不就结束了。”原来那一个球是他那天投中的第800个球。
罗伯特书中的这次记载，只不过是科比漫长运动生涯中的一天、一个片段。其实自从进入NBA后他每天都是这样，当大多数人还在睡梦中时，他已出现在湖人队的训练房中了，不过并非常常有训练师指导。
科比又有进步，那时他的目标是不授中800个球不停止，如今在同样的时间内他已能投中1000个了。
“你为什么能如此成功呢？”记者问。“你知道洛杉矶每天早上四点钟是什么样子吗？”科比反问道。记者摇摇头：“不知道。那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿？”科比挠挠头，说：“满天星星，寥落的灯光，行人很少。”说到这科比笑了，“究竟怎么样，我也不太清楚。但这没有关系，你说是吗？每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
从科比的这番话中，我们似乎不难明白：科比每次赛季都会是高效率，能在比自己年轻十岁的年轻队员头上扣篮，创出单场比赛81分的个人纪录等近乎神话的原因了。
是的，科比本身就是一部励志大书，他的运动生涯再一次证明“天才出于勤奋”的普遍性和必然性。
ps：每个球员的辉煌背后，都是被汗水浸泡的酸痛。或许那些被人听得耳朵生茧的大道理，无需婆妈。努力才是脚踏实地的上天赐予我们最大的天赋。
㈨ 描写画眉鸟作文，400字，必须
“啪”的一声响，一个东西从六楼掉下来，还在地上蹦了几下，把正在一边喝牛奶一边看蚂蚁搬家的曾艾吓了一跳。曾艾一看，原来是一个鸟笼儿。他走上前用手拨弄了一下鸟笼，里面还有一只鸟儿！他把鸟儿拿出来看了看，原来是一只死鸟。他觉得有一些难过，心想把鸟儿埋了，并给它造一座小坟。他盯着小鸟，突然他看见小鸟的眼睛眨了一下！是真的！鸟儿没有死！曾艾一下子兴奋起来，他把手中的牛奶盒吸管对着小鸟的嘴巴，往小鸟的嘴里滴了两滴牛奶。
这个鸟笼是从六楼的一家人家掉下来的，这是一只画眉鸟，是一只失宠了的画眉鸟，它由于被喜新厌旧的主人抛弃了，郁闷之至，以致水不思，食不想，最终饿晕了。主人见鸟儿“死了”， 就连同鸟笼一起丢下了楼。
这个曾艾其实还是一个二年级的小学生，他很喜欢小动物，他喜欢和小动物们一起玩，动物中除了大灰狼和狐狸外他都喜欢，这不，刚刚他还在看蚂蚁搬家呢！曾艾看到小鸟眨了一下眼睛，甭提有多高兴了。
甘甜的牛奶渗入画眉的胃中，这真是救命药呀！牛奶竟把画眉从鬼门关拉了回来。画眉清醒了一些，但它没有力量震动一下翅膀，甚至连头都不能摆动一下，它有气没力地睁开眼睛看了一下周围，原来自己躺在地上，只有一个小孩子眼睁睁地看着自己。“我为什么在这里呢？”画眉很快知道自己是被抛弃了。
曾艾看见小鸟睁开眼睛了，知道牛奶起作用了，他再次把牛奶滴入画眉的嘴中，画眉也尽快地吞食着，求生的愿望迫使它这么做——不知道为什么，经历过频死过程的都这样。牛奶给了画眉动力，它扑棱了一下翅膀，尽管不是很大的力气。曾艾把画眉放在手中，另一只手提起鸟笼就望自己家里跑。
他气喘吁吁地跑回家，把鸟笼丢在地上，双手捧起画眉直叫：“哥哥。你快来！”
可是屋里并没有人答应。
“哥哥，你快来看看，我有一只小鸟儿，是捡的！”
“你吵什么呢，我正在做练习呢！”房门开了，走出来一个十八九岁模样的青年。他叫曾新，是高三学生，刚才他正在做练习，准备六月份的高考。他是听到弟弟说捡了一只小鸟才出来的，童心未泯嘛！“鸟呢？”他问。
“在这里！”曾艾伸出手，送到曾新面前。
“嗯，一只死鸟捡回来干什么！快丢了！”
“哪里是死的，它没有死，还会眨眼呢，我还看见它的翅膀动了一下！”
“嗯，给我看看！”曾新接过鸟儿，把鸟儿放在手心。画眉本努力想站起来，可惜脚没有力，倒了。
“没有骗你吧，是我用牛奶救活它的！是人家丢掉的，那个人好狠心！哥哥，你认识这叫什么鸟儿吗？”
“我看有点儿像画眉，你等等，等我翻一下书对照一下！”曾新把鸟儿还给曾艾，迅速去找工具书对照。很快，曾新又说：“是画眉，绝对没有错！”他跑出来再次端详面前这只奄奄一息的画眉。
“一定是人家以为它死了才抛弃的!我一定要想办法救救它！”曾新说。
“怎么救它？”曾艾问。
“首先当然是水，然后才是食物！”
“我刚才给它喂了不少牛奶，算是水吧，不知道它喜欢吃什么食物?是虫子吗？”
“画眉鸟应该是杂食性的，书上它喜欢吃水果和谷类——曾艾，你去那一支香蕉来，苹果也可以！”
“好的！”曾艾飞快地跑到冰箱里拿出一支香蕉和一个苹果。曾新立即取了一点香蕉和苹果捣烂后喂给画眉吃。画眉很配合地吃，曾艾见画眉吃得欢，也学哥哥的样捣了一些香蕉苹果准备喂它，曾新连忙制止他，曾艾不理解，曾新说：“画眉刚刚恢复一点点，肠胃还不能消化更多的食物，人病了都不喜欢吃饭呢，你说是吗？”
曾艾听话地点了点头。
“等它精神好了一些你再喂它，它好了你就可以喂勤一些，鸟儿本来消化功能比人好，它们不需要吃固定餐的。”曾新交待曾艾。
“把它放在哪里合适呢？”曾新问。
“哥哥，看鸟笼我也捡回来了，就让它住鸟笼吧!”
“唉，我讨厌鸟笼，我现在就如同被关在鸟笼里一样！”曾新这样想，但他没有说出来，他把鸟笼的门给卸了下来。然后找一些废纸，剪成小纸条给画眉弄了一个窝。
曾艾说：“哥哥，没有门它会飞走的呢！”
“不会，它没有那么大的力气，等它完全恢复了，可以飞了，它就自由了，不是吗？”
曾艾似懂非懂地点了点头。
在兄弟俩的精心照料下，画眉奇迹般地恢复了，它可以走动了，估计飞一程也没有问题。可是它不想动，它依旧很悲伤，它怎么也忘不了以前的日子。它留恋以前主人抚摸它时的感觉，那么轻柔，那么温馨，还有他的眼神，曾经是多么专注地看着自己。可是后来，一切都没有了，最终自己被遗弃了，曾经的美好竟然只是一场心酸的梦。画眉本来是喜欢唱歌的，可是现在，它根本就没有心思唱歌，它除了惆怅还是惆怅。它呆在笼子里懒得动，似乎有一点肥胖了。兄弟俩天天放学就来看它，曾新很细心，总把豆子玉米捣成粗颗粒喂食画眉，有时候还朝画眉做鸟叫吹几声口哨，看着不做声的画眉他也自乐。曾艾就不同，他看见人家的小鸟总是欢快地叫，而自家的小鸟却一声不发，他有一些失落。有一天，他问曾新：“哥哥，你说我们的画眉怎么不会唱歌呢，是不是一只哑巴鸟，怪不得被别人丢弃了！”
“傻瓜，不是这样的，是画眉心里不舒服呢！”曾新对曾艾说：“你不高兴的时候唱不唱歌？不会吧？”
画眉心里突然有一股莫名的感激，曾新的一番话正是说出了自己的心思。它朝曾新跳了两下，抬头望着曾新。
“哥哥你看！画眉在看你呢！”曾艾叫道。
“呵呵，画眉，你听懂了我们的谈话吗？”曾新伸手摸了摸画眉，画眉感觉一股暖流流遍了全身。
“画眉，我还得谢谢你呢！你知道吗，是你给了我勇气，要不是你，我都没有勇气参加高考了！”
“我本来对高考灰心丧气了，你知道吗，这是我第二次参加高考，我对高考一派茫然，不知道为什么要高考，幸亏你，当初你的求生愿望震惊了我，也点醒了我，我觉得我也应该有目标，所以我决定考农业大学，专门研究鸟儿，你看好吗？”
“你不唱歌，我知道你一定是心里很难过，你应该放开一点，所有的痛苦不是已经都过去了吗？你不必为已经过去的日子伤感，过去的美好和伤痛只不过都是过眼烟云，过好现在的每一天才是重要的，你明白吗？”
曾新把画眉捧在手心，仔细地看了看，突然把手朝天一扬，把画眉抛向天空。画眉吃了一惊，急忙展开翅膀迎风飞起来。
“哥哥，你疯了，画眉会飞走的！”
“呵呵，不会，它还会回来的！”
画眉好久没有飞过了，或许是没有锻炼了，或许是该减肥了，它感觉现在的飞翔跟刚刚学飞的时候是何其的相似！不过放飞的感觉真好，无拘无束，随心所欲，一切烟云从眼前飘过。它一会儿高飞，一会儿盘旋，一会儿俯冲，一会儿滑翔，它温习着过去的动作，它认可了曾新的话：过好现在的每一天才是最重要的！
它飞累了，它又飞回了自己的家——也是曾新的家。曾新和曾艾还在窗前没有走开，原来他们还在注视着画眉呢！画眉径直飞过来，稳稳地落在曾新的肩上，曾新把它拿到手心。看到画眉又飞回来了，曾艾忍不住高兴，大声说：“哥哥，画眉真的回来了！你怎么知道它一定会回来的呢？！”
曾新没有回答，只是捧着画眉，静静地看，画眉都感觉有点儿不好意思了。良久，他把 画眉放到笼子里，说：“画眉，你累了，你休息吧！”
画眉无比激动，它发出一阵优美的旋律，并伴以优美的舞姿！
“哥哥，画眉唱歌了，画眉唱歌了！它不是哑巴鸟！”
“怎么会是哑巴鸟呢！它本来就是天生的歌唱家，为新生而歌唱吧，画眉！”曾新朝画眉做了一个胜利的手势，转身离开了。
一早，曾新还在梦乡。梦中他听到悦耳的鸟声，像唱歌，像倾诉，可是他怎么都找不着鸟儿，他喊了起来：“画眉，画眉！”猛然一下，他醒了，他看到画眉站在床头叫得正欢呢！“原来是叫我起床呢！你还蛮通人性嘛！”曾新疼爱地抚摸了一下画眉，迅速起床。他洗漱完毕，从冰箱拿出一块面包，掰出一小块，塞到画眉的嘴里，然后挥挥手上学去了。
画眉天天叫曾新起床，天天得到曾新的奖励，它高兴死了。它住在没有门的家里，出入自由，它常常为自己歌唱，也为曾新歌唱，它再也没有忧伤了，生活一片阳光。
6月6日，曾新没有去上学，他对画眉说：“画眉，谢谢你给我动力，最近我感觉成绩明显进步，明天我就要参加高考了，唱个歌儿祝福我吧！”
画眉立即放开嗓子唱开来，它衷心为曾新祝福。
6月8日，曾新回家了，他神采飞扬，看来考得不错。他跑到画眉旁边，把手中是零食撕下一绺给画眉，画眉吞下去了，有点甜，有点辣，味怪怪的，但好吃。
“咖喱牛肉，好吃吧，再吃一点，不许贪吃啊，怕伤了你的胃！”曾新又撕下一片牛肉塞给画眉。
“画眉，谢谢你的祝福，这次考试我考得不错，感觉良好，一本是没有问题的！”曾新眉飞色舞地说：“我一定要报考农大！”
画眉痴痴地望着曾新，因为曾新高兴，它也为曾新高兴，虽然它并不知道高考是做什么。
7月底的一天，焦急等待结果的曾新突然跑回来了，他捧起画眉轻轻的吻了一下，然后用脸靠着画眉，轻轻地说：“画眉，我如愿以偿了，我考上了农大，我初步实现人生愿望了！”
这一刻，画眉晕了，不过它这次是幸福得晕了！