A. 书香作伴作文800字
书香做伴
在我那小小的书房里，充满了书的芳香，书使我遗忘了一切的烦恼。当我伤心时，书是我唯一的慰籍；当我委屈时，书便是唯一一个愿意默默听我诉说的伙伴；当我兴奋时，书就像艳丽的花朵，在我脑海中绽放。在我那充满书香的书柜上，许多书已经“老”了，但它们的“内含”始终使我抛弃不了它们。这些书仿佛是我多年来最好的朋友，使我无法与它们分开。
从“临行密密缝，意恐迟迟归”中知道了母爱的伟大。从“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，得知了西湖的美丽。我还读懂了“无言独上西楼”的婉约，“杨柳岸，晓风残月”的美妙和“泉眼无声息细流”的轻快。
独自在家时，我总喜欢打开一本书。我喜欢在书中寻找生命的旋律，品味历史的久远与沧桑，文明的进步，人格的伟大与心灵的美丽。此时，我的脸上写满了幸福。品一本书，就如同呡一口沁人心脾的绿茶，满口的香气，让人心旷神怡。而其中的快乐，只有品书的人才能享受与体会到。
书，是人的一生中最不能缺少的。书是精神的食粮，书是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的书房里摆满了成摞成摞的书：有马克·吐温的《哈克贝利·芬历险记》，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，有儒勒·凡尔纳的《海底两万里》；还有曾经陪我度过了好几个春秋的《伊索寓言》 与《安徒生童话》……
沏一杯清茶，平静地坐在窗前，驰骋于那寂静的世界—夜。闻，那初融的春水；听，那悠扬的《春江花月夜》，我的身心融入了书香的海洋，我感觉我像是一只自由的小鱼儿，在那片充满书香的海洋中欢快地游着……
一切乐趣尽在其中，尽在那充满书香的世界里。书是我成长路上必不可少的伙伴，它使我终身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。
B. 作文题 书香作伴700字
在我那小小的书房里,充满了书的芳香,书使我遗忘了一切的烦恼.当我伤心时,书是我唯一的慰籍；当我委屈时,书便是唯一一个愿意默默听我诉说的伙伴；当我兴奋时,书就像艳丽的花朵,在我脑海中绽放.在我那充满书香的书柜上,许多书已经“老”了,但它们的“内含”始终使我抛弃不了它们.这些书仿佛是我多年来最好的朋友,使我无法与它们分开.
从“临行密密缝,意恐迟迟归”中知道了母爱的伟大.从“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”中,得知了西湖的美丽.我还读懂了“无言独上西楼”的婉约,“杨柳岸,晓风残月”的美妙和“泉眼无声息细流”的轻快.
独自在家时,我总喜欢打开一本书.我喜欢在书中寻找生命的旋律,品味历史的久远与沧桑,文明的进步,人格的伟大与心灵的美丽.此时,我的脸上写满了幸福.品一本书,就如同呡一口沁人心脾的绿茶,满口的香气,让人心旷神怡.而其中的快乐,只有品书的人才能享受与体会到.
书,是人的一生中最不能缺少的.书是精神的食粮,书是一眼甘甜可口的清泉.我那小小的书房里摆满了成摞成摞的书：有马克·吐温的《哈克贝利·芬历险记》,有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,有儒勒·凡尔纳的《海底两万里》；还有曾经陪我度过了好几个春秋的《伊索寓言》 与《安徒生童话》……
沏一杯清茶,平静地坐在窗前,驰骋于那寂静的世界—夜.闻,那初融的春水；听,那悠扬的《春江花月夜》,我的身心融入了书香的海洋,我感觉我像是一只自由的小鱼儿,在那片充满书香的海洋中欢快地游着……
一切乐趣尽在其中,尽在那充满书香的世界里.书是我成长路上必不可少的伙伴,它使我终身受益,是我一生中最需要依靠的朋友.
C. 命题作文书香作伴
一缕书香伴我行
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登九年了，九年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。九年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，总是攒起来买书。星期天，我喜欢到图书馆或新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开。在我的房间里，摆放着两个大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的网络全书，应有尽有。曾经多少次一个人关在家里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处；《中国通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……
我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时，我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了，文艺汇演要开始了，学校的礼堂里坐满了同学、老师，还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛，我胆怯了，只觉得两脚在颤抖，额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望，我伤心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一场。第二天来到学校，我低着头，无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊！只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗？我要感谢保尔，它激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。后来的这几年，我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持，赢得老师和观众们的一致赞扬；多次代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛，获得一二等奖。
此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！
D. 书香作伴作文600字
人生因为有了书香的萦绕而变得美丽、优雅…..书香让人生更加充实，更加理性，更加充满智慧。
漫游书海，唯有以“苦”作舟才能抵达美丽的彼岸。书香百叶窗我去领略“大漠孤儿烟直，长河落日圆”的辽阔与雄浑；书香带我去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；书香带我去认识“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活……跟着曹操去领略“东临碣石，以观沧海”的豪迈；跟着陆游去欣赏“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；跟着岑参去目睹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特……伴随书香一起去领略壮阔的人生，去游览祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香作伴，我们不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事会让我们悄然落泪；看《三国演义》，诸葛亮的运筹帷幄会让我们惊叹不已，亦会为他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心耿耿而感动；看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火万分。书香让我们明白很多很多………
书香伴我，让我看到人性的坚强。贝多芬双目失明，耳朵失聪，却能扼住命运的咽喉，用苦难谱写出《命运交响曲》；霍金用唯一一根能动的手指，去敲开了宇宙黑洞的大门；保尔把自己的一生献给了人类最壮丽的事业——为了全人类的解放。
书香装点了我的人生，书香陶冶了我的思想，书香释放我的压力，书香开阔了我的视野。书香让变得更加的理性，更加的智慧，更加的开朗和快乐。书香就是我成长的催化剂，让我以激昂的斗志勇往直前。
E. 中考作文《书香作伴》，只要写开头，五到六句排比句
书，蕴含着真理，蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤，能道出世间的不平，揭发社会的黑暗，画出家庭的温馨。
F. 《书香作伴》作文800字 初二
书香伴我成长
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。
书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球……从此，我爱上了读书。
到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我读成“白骨情”，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的基础。
一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名著等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。
是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。
G. 好书伴我行中考满分作文
书，这是一个在我们生活中处处可见的事物。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，书能让一个贫穷的人变得富有，能让一个成绩落后的人变得名列前茅，能让一个头脑简单的人变得博学多才。
小时候，我非常不喜欢读书，因为我总觉得读那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍来得尽兴。可是有一天，爸妈把我一个人留在家里。看着空荡荡的屋子，心里冷冷清清的，我感到十分孤独，在家里不知道该干什么。突然，一本被我遗弃在角落的童话书印入我的眼帘，我想：反正现在没事情，索性看会儿书解闷吧。于是，我捡起童话书，轻轻地拍了拍上面的灰尘，捧起来一页一页地欣赏。渐渐得，我被其中精彩绝伦的情节给吸引住了，沉浸在美好的幻想中，流连忘返；我陶醉在“美丽”的书海中，感到无比幸福。看着有趣的、美妙的童话，我一遍又一遍地欣赏着。我觉得即使我把这本书翻来覆去，看了无数次，还是会意犹未尽，还想收获到更多知识。于是，我翻箱倒柜，寻找每一本被我遗忘在角落的“知识宝藏”，然后津津有味地品味着书的美丽，感叹着作者的文笔是那么出色；如饥似渴地吸收着知识的营养，赞扬着“书是精神上的粮食”。
从那天开始，我发现自己“误”进了书的“陷阱”中，越陷越深，无法自拔。我的书柜里摆满了许多本世界名着，我无数次跑向新华书店，为了买书我时常会用光了自己的零花钱，我一次次向同学们、朋友们借书……我成了一个名副其实的“小书迷”，在此同时，也增多了我的知识，丰富了我多彩的课外生活。
所谓说“书香伴我行”，顾名思义就是让书的“香气”陪伴着我成长，陪伴着我在人生的漫漫长路中前行。书不仅可以让我收获到知识，而且还可以教会我做人的道理。每当我在生活的“大雾”中感到迷茫时，书是我的指南针，它会引导我走向正确的方向；每当我的心灵受到巨大的伤害时，书是我最好的良药，它会慢慢让我的伤口愈合，让我快乐如初。
我相信书会永远陪伴着我，会永远是我最好的朋友，会让我的成长更加精彩！
H. 书香伴我行作文2014年中考满分作文650字尹
书香伴我行
书是一首歌，歌到情处泪双流；书如一 樽酒，酒将醉时笑语稠；书像一杯茶， 茶香袅袅情悠悠。 宇宙之大，单凭我们渺小的人类是远远 不足以了解的。这个世界的丑陋与美 丽，真实与虚幻，贪婪与博大……也许 穷其一身也无法全部明白。但是不幸之 中的万幸，还有书籍在混沌中绽放着光 芒。读书时，就如同看见了一个微观的 世界，我们可以从书中知道许多，明白 许多。 现在坚持日日读书不是一件轻而易举的 事，读书能给你气质的美。读书能使人 的心灵得到净化与升华，能使人的心灵 摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇 的世界，唯有读书让我们在物质、精神 生活的两极中保持宁静与平衡；读书是 世界上最美的享受。 我一直把读课外书作为坚贞不渝的去爱 好，读书的过程如甘泉淡去心头的负 荷，如清风拂去心头的尘埃，我喜欢深 夜捧书坐在温和明亮的灯光里，陶醉在 书香酝酿的氛围中，有一种说不出的快 感。 就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出 一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着 鲁迅的墨迹，去聆听那深深的呐喊；曾 品的《围城》，询问为什么城外的人想 进去，城里的人却想出来；曾伴着那遥 远的绝响，和余秋雨一起搜寻文明的碎 片…… 把书拿起来，淡淡的墨香便溢满心胸。 品书的时候，思想接受着历史地浸润。 昔日吴国名将吕蒙因受书的熏陶，而令 鲁肃“士别三日，即当刮目相看”，当代 幼伴书香的钱钟书写成洋洋洒洒的《管 锥篇》，广为流传。书的长河，在几千 年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘 霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼 苗；浩繁的卷帖，在事易时移的朝代变 化中烙上一个个历史的印痕。 海阔天空的闲谈、不分昼夜的娱乐，仍 很难捕获年轻一代充满幻想和渴望的心 灵，于是书刊以其充实的内容、宁静的 空间、多彩的姿容，拥有了众多的知 音。绘声绘色地讲诉国内外大事的《半 月谈》，娓娓叙述着亲情友爱的《读 者》。情节跌宕多姿的武侠、科幻小 说，都备受青睐。老一辈的人们珍藏着 耐人琢磨的《红楼梦》、《牡丹亭》， 此刻，也在我们周围桑拿发着缕缕书 香。 孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开 的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意 冷时，书是熊熊的火焰……我们与书中 的人物进行心灵的交流，受到了真善美 的熏陶。 “揣揣焉摩玩之不已”，如果这是袁枚爱 书之情的真实抒发，那么，有书香相伴 的生活，岂不像经营起了酒坊的袁枚那 么快乐吗？ 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。 ”对于我一个中学生来说，没有比读书更 好的了，如果没有了书，我们的生活就 像没有了阳光，如果没有书，就像我们 的理想没有了翅膀。以书为友，以书为 鉴，让书的一缕清香陪伴你和我。一路 同行，直到永远！
I. 求2010年厦门中考满分作文《漫步在公园小道》和2010年盐城中考满分作文《书香作伴》的点评
漫步在公园小道 春天早晨我漫步在公园小道上 突然下起了蒙蒙细雨来雨如同万条银丝从天空中撒下来像牛毛似花针若细丝密密地斜织着山顶上笼罩着一层淡淡薄烟似雾一般雨如雨一般雾交织在一起丝丝缕缕缠绵不绝轻轻地闭了眼沉浸在这好像被封锁在密如蛛网雨丝中风儿抚摸着我脸颊雨儿滑过我头发 如棉絮一般轻盈雨如芦花一般柔美雨就那么细就那么柔在微风中欢笑着在微风中舞动着就这么飘着飘着 向远处望去透过绵柔雨丝织成如烟一般春纱只见一片粉红色云霞望不到边际 近了近了花坛里到处都是海棠我被淹没在海棠花粉海里那么多花一簇堆在另一簇上面不留一点空隙似乎每一片花瓣上都有新生命在颤动这美丽海棠花!它们有倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹雨滴有挤呀挤挤呀挤挤到最前面在风中在雨中炫耀着鼎盛时代有在绿叶丛中欢快地跳起了优美舞蹈显示着喜悦有痴痴地仰望着天际和雨滴们谈着心事 雨渐渐大了我立刻跑进亭子避雨亭外有一潭湖湖水碧绿碧绿在雨点缀下仿佛是春姑娘用画笔在那一件绿衣服上添上了点点涟漪湖上依旧泛着那一片青烟似薄雾湖边依傍着几位姑娘——柳树她们在风雨中轻轻摇曳着轻盈地抚着那碧绿头发生怕伤着那刚刚抽出嫩芽儿来 雨终于停了! 周围一切似乎刚刚沐浴过一般那么清新那么明亮 起初四周围非常清静后来忽然起了一声鸟叫一只小麻雀拍打着翅膀飞了出来在树梢上停留了片刻给小男孩脚步声一惊又扑翅飞进了窝里叽叽喳喳叽叽喳喳也许小麻雀正在窝里向其它麻雀们诉说着刚才所发生事情呢! 春天是充满活力充满希望那春晨岂不更是如此?