『壹』 体验哑巴的作文
体验日记之哑巴的生活 昨天李老师有布置了一个体验日记：“不用嘴巴说话”。上午下课后，李老师在黑板上写下了“12：00-1：00，不许说话！”。嘿，这恐怕比上次的用一只手做事难点了吧！你瞧，这不，同学们个个热火朝天的说了起来，就是想争取这几分钟时间大声说话，待会儿呀，想说也不能说罗。
下面，就由我来给大家“放映”我们当哑巴的这几个难忘有搞笑的五个镜头吧。
刚开始当哑巴，同学们很兴奋，因为不能说话，只能做口型，或者发出奇怪的声音来表达自己的意思，个个像花果山上的猴子。
该吃午饭了，我们还是像往常一样排队打饭。不能说话真不方便，母丹把芋头给我舀多了，可我不能“说”呀，只能做口型“多了多了！”我用夸张的口型重复了好几遍，母丹最后还是一脸茫然的望着我，好象明白了我的意思，突然又给我添了一勺芋头！“不是不是！是多了，不是少了！”我急得直跺脚。后面的同学可等不耐烦了，冲我又比划又做口型：“快点快点！”我在十万火急的情形下，只好自己动手把多余的芋头给舀了出去，急忙走了。
吃午饭时，常歆杰跑到讲台上搞恶作剧，他用白粉笔在黑板上写了6个大字：“李俊毫大笨蛋！！！”并冲李俊毫做着怪相，我们看了都哈哈哈大笑起来，我差点笑得喷饭。李俊毫也不是盏省油的灯，只见他象离弦的箭三步并做两步就冲上了讲台，一把抱住常歆杰就往讲台下拖，常歆杰机灵的一转身，但没稳住，两个人一起从讲台上摔了下来，他们都脸红脖子粗的做着口型比花着，大家都不知道他们在说什么。想想李老师真是英明，如果不是他要求大家不能说话，那这两个家伙的音量啊，足以让我们的整栋楼都震动！
我们全班“哑巴”这事儿，不知道被谁传了出去，隔壁四六班的闻声而来，门口有好几个在张望呢。“你们班怎么了？”付列欣端着洗碗盘在门口一边小声的问我一边向教室里东张西望。怎么回答她呢？用哑语吧。
“这是李老师布置的体验作业。”我边做口型边打手势说。
“嗯？噢??，你们班日记没写好，被李老师罚了？”，她吐了吐舌头。
“不是，不是??”我的头摇得象拨浪鼓。
“那是什么呀？”她还是不明白的问。我都不知道怎么回答她了。
“噢，我知道了，是你们班在做的游戏？或者是食物中毒？所以导致全体哑巴吧！”她自问自答起来。
天拉，她怎么会有这么多离奇想法呀，我往周围看了看，突然看见黑板上李老师写的“不用嘴巴说话”几个大字，便做手势让她看黑板，她才终于明白过来。
这次的哑巴体验可严格了，谁说了话，都逃不过李老师的“顺风耳”，如果被他抓住，后果啊不堪设想！可尽管这样，自认为天下无敌手的邓龙还是忍不住说了话，他冲冉云钟大声的吼了一句“冉云??”，钟还没说出来，李老师迅速转过身来，装成老赢的样子去抓邓龙，邓龙见了赶紧捂住嘴巴拼命的逃跑，但最后还是成了李老师的手下“猎物”，邓龙只好痛苦地自认倒霉了。
虽说成了哑巴，但还是要做清洁的吧。今天做清洁的组长是戴玉洁。平时，一般她都是大声安排：“做清洁了！”大家都会按部就班的该做什么做什么了。可今天不行，不能用嘴说，怎么办呢？如果说出来，后果怎么样？和邓龙一样的下场。她想了个办法，在本子上撕了一篇纸，在上面写了3个字“做清洁！”。她拿着这张纸给该她这个组的组员们看，一圈跑下来，累得够呛，可这么累到最后发现还是少了一个人，冉云钟没在教室里。
1：00终于到了，当“哑巴”这个体验也结束了。一个小时的“哑巴”生活让大家都筋疲力尽了，虽然累，可脸上依然是灿烂的笑容。因为我们真切的体验了一回“哑巴”是怎么样的生活。
『贰』 以第一人称哑巴的作文
哑巴的生活
昨天李老师有布置了一个体验日记：“不用嘴巴说话”。上午下课后，李老师在黑板上写下了“12：00-1：00，不许说话！”。嘿，这恐怕比上次的用一只手做事难点了吧！你瞧，这不，同学们个个热火朝天的说了起来，就是想争取这几分钟时间大声说话，待会儿呀，想说也不能说罗。
下面，就由我来给大家“放映”我们当哑巴的这几个难忘有搞笑的五个镜头吧。
刚开始当哑巴，同学们很兴奋，因为不能说话，只能做口型，或者发出奇怪的声音来表达自己的意思，个个像花果山上的猴子。
该吃午饭了，我们还是像往常一样排队打饭。不能说话真不方便，母丹把芋头给我舀多了，可我不能“说”呀，只能做口型“多了多了！”我用夸张的口型重复了好几遍，母丹最后还是一脸茫然的望着我，好象明白了我的意思，突然又给我添了一勺芋头！“不是不是！是多了，不是少了！”我急得直跺脚。后面的同学可等不耐烦了，冲我又比划又做口型：“快点快点！”我在十万火急的情形下，只好自己动手把多余的芋头给舀了出去，急忙走了。
吃午饭时，常歆杰跑到讲台上搞恶作剧，他用白粉笔在黑板上写了6个大字：“李俊毫大笨蛋！！！”并冲李俊毫做着怪相，我们看了都哈哈哈大笑起来，我差点笑得喷饭。李俊毫也不是盏省油的灯，只见他象离弦的箭三步并做两步就冲上了讲台，一把抱住常歆杰就往讲台下拖，常歆杰机灵的一转身，但没稳住，两个人一起从讲台上摔了下来，他们都脸红脖子粗的做着口型比花着，大家都不知道他们在说什么。想想李老师真是英明，如果不是他要求大家不能说话，那这两个家伙的音量啊，足以让我们的整栋楼都震动！
我们全班“哑巴”这事儿，不知道被谁传了出去，隔壁四六班的闻声而来，门口有好几个在张望呢。“你们班怎么了？”付列欣端着洗碗盘在门口一边小声的问我一边向教室里东张西望。怎么回答她呢？用哑语吧。
“这是李老师布置的体验作业。”我边做口型边打手势说。
“嗯？噢??，你们班日记没写好，被李老师罚了？”，她吐了吐舌头。
“不是，不是??”我的头摇得象拨浪鼓。
“那是什么呀？”她还是不明白的问。我都不知道怎么回答她了。
“噢，我知道了，是你们班在做的游戏？或者是食物中毒？所以导致全体哑巴吧！”她自问自答起来。
天拉，她怎么会有这么多离奇想法呀，我往周围看了看，突然看见黑板上李老师写的“不用嘴巴说话”几个大字，便做手势让她看黑板，她才终于明白过来。
这次的哑巴体验可严格了，谁说了话，都逃不过李老师的“顺风耳”，如果被他抓住，后果啊不堪设想！可尽管这样，自认为天下无敌手的邓龙还是忍不住说了话，他冲冉云钟大声的吼了一句“冉云??”，钟还没说出来，李老师迅速转过身来，装成老赢的样子去抓邓龙，邓龙见了赶紧捂住嘴巴拼命的逃跑，但最后还是成了李老师的手下“猎物”，邓龙只好痛苦地自认倒霉了。
虽说成了哑巴，但还是要做清洁的吧。今天做清洁的组长是戴玉洁。平时，一般她都是大声安排：“做清洁了！”大家都会按部就班的该做什么做什么了。可今天不行，不能用嘴说，怎么办呢？如果说出来，后果怎么样？和邓龙一样的下场。她想了个办法，在本子上撕了一篇纸，在上面写了3个字“做清洁！”。她拿着这张纸给该她这个组的组员们看，一圈跑下来，累得够呛，可这么累到最后发现还是少了一个人，冉云钟没在教室里。
1：00终于到了，当“哑巴”这个体验也结束了。一个小时的“哑巴”生活让大家都筋疲力尽了，虽然累，可脸上依然是灿烂的笑容。因为我们真切的体验了一回“哑巴”是怎么样的生活。
『叁』 体验哑巴作文
今天，老师布置了一个作业——当一天哑巴。同学们听后都觉得好玩，个个都想内当哑巴。这个容易，不就容是一天不说话嘛！当时我也是这样想的。可是实际去体验后才觉得不容易。
这天，我跟爸爸妈妈讲好了，让我当一天哑巴。做完作业，我和妈妈一起快乐地踢毽。我边踢边把个数记在脑子里，一共29个。这次能连续踢这么多真是难得，我兴奋极了。可在一旁的妈妈却说只踢20个。怎么少了9个？肯定是妈妈数错了，我急着想争辩。可转念一想，我不是哑巴吗？不能说话！于是到嘴的话只能咽下去，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我朝妈妈干瞪眼，可妈妈却咧嘴在笑。没办法，就这样忍了下去。可是更大的问题来了，我想出去玩，但没有办法说出来，我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里团团转。终于想到了两个办法：1、用打手势的方法来向妈妈表达，这叫哑语。2、把要说的话全写在纸上。经过再三思考，我选择了第二种方法，因为这样可以确保语言准确。我在纸上写了一行字：我要出去玩！妈妈看后点头同意了。啊！终于可以出去喽！就这样我熬过了一天。
老师布置的作业真是一举两得。既让我们明白了残疾人的痛苦，懂得要关爱残疾人，还让我们明白了事情看似简单做起来却很难的道理。
『肆』 体验作文当哑巴450字
今天，老师布置了一个作业——当一天哑巴。同学们听后都觉得好玩，个个都想当哑巴。这个专容易，不就是属一天不说话嘛！当时我也是这样想的。可是实际去体验后才觉得不容易。
这天，我跟爸爸妈妈讲好了，让我当一天哑巴。做完作业，我和妈妈一起快乐地踢毽。我边踢边把个数记在脑子里，一共29个。这次能连续踢这么多真是难得，我兴奋极了。可在一旁的妈妈却说只踢20个。怎么少了9个？肯定是妈妈数错了，我急着想争辩。可转念一想，我不是哑巴吗？不能说话！于是到嘴的话只能咽下去，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我朝妈妈干瞪眼，可妈妈却咧嘴在笑。没办法，就这样忍了下去。可是更大的问题来了，我想出去玩，但没有办法说出来，我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里团团转。终于想到了两个办法：1、用打手势的方法来向妈妈表达，这叫哑语。2、把要说的话全写在纸上。经过再三思考，我选择了第二种方法，因为这样可以确保语言准确。我在纸上写了一行字：我要出去玩！妈妈看后点头同意了。啊！终于可以出去喽！就这样我熬过了一天。
老师布置的作业真是一举两得。既让我们明白了残疾人的痛苦，懂得要关爱残疾人，还让我们明白了事情看似简单做起来却很难的道理。
『伍』 以第一人称写关于哑巴的作文
我们班上有个小男孩，名字叫陈星桥，今年4岁，背地里我们都叫他“小哑巴”。
为什么我们会专叫他“属小哑巴”？是因为他自从入园到现在从不跟班上的任何一位老师讲话，也不会跟小朋友讲话。
从早上入园开始，爸爸、妈妈或是爷爷、奶奶就鼓励他说：“星星，快快给老师问好。”可是他就会一脸无辜地望着你，一动也不动地站在那里，下午放学，家长来接的时候，又告诉他说：“星星，快给老师说再见。”他也只会挥挥手就离开了。
平常，如果他被别的小朋友欺负了或者是摔倒了，你去问他怎么回事？他只会哭，什么也不会说，吃午饭或早点的，如果他还要添，你假装不知道，他就站在原地，呆呆的看着你或者把碗放回桶里不吃了。
面对这样的他，我们十分担心，于是想方设法帮助他，引导他说话，可是，他一如既往，至到有一天，我们上美术课画小鸡，他画完以后，来到我的身旁，高兴的说：“老师，我画好了。”我一听，非常高兴，于是顺势引导他说话。
从那次开始，我们的“小哑巴”开始说话了，我们大家都为他高兴。
『陆』 当一次哑巴作文400字~~350字
今天语文老师交给我们一个任务，就是让我们全班同学放学后，当四个小时的哑巴。本以为这个任务非常的好完成，但是体验了四个小时后，觉得这是一件很难的事情。
放学后，我赶紧找到妈妈，告诉她我要当四个小时的哑巴，妈妈很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就问我：“姐姐，你为什么要当哑巴呀？”由于妹妹不认识字，我用手指指学校表示老师，可能她理解错了，也或许不懂意思，让我心情很低落，也让我真正体会到了哑巴吃黄连——有苦说不出。
回到家，我就把作业拿出来做，妹妹突然跑过来问我：“十一加五等于几？”我指指她的头，再指指她，可她就是不懂。于是，我把妈妈拉过来翻译，但她也不懂。我重复了好几遍，她们也做了好多猜测：“脑子没问题”、“你头发”等等，我气的直跺脚，脸都红了，妈妈和妹妹见了哈哈大笑。
这时，我看见了一本子，灵机一动，把“自己算”写在了上面，妈妈看了就把我写的字说给妹妹听，妹妹说：“那好吧。”说完她就走了。
在吃饭的时，我一直盯着钟，现在还有3秒！2秒！1秒！“耶！终于可以说话了，太棒了”说完我便一蹦三千尺。
在这一次体验当中，我感受到当一个哑巴是多么难受，而那些哑巴并没有前功尽弃，放弃自已。这是值得我们学习的。
四年级:杨唐硕
『柒』 作文：我当哑巴
建议: 你亲身试试 也许你当2小时的哑巴 你就可以写800字的文章
文章来自生活
『捌』 求作文《装哑巴的感受》
装哑巴今天，孙老师又出了一个新鲜题目：《装哑巴》。他规定：这个课间谁也不准说话。他还说了，这回装哑巴制造出来的故事肯定多，让我们细心观察，然后记下来，写成作文。“丁零丁零”下课了。往日一下课就大喊大叫着往教室外冲的男生们，这回老实了，一个儿一个儿都紧绷了嘴，脸上绷着笑，跑出了教室。我们女生本来可以三个一群五个一伙地聚在一起聊天游戏的，可是今天只有你拉着我的手，我拽着你的衣角地出门去了。我则坐在我的座位上看我的《格林童话》。正在我看得入迷的时候，我们的数学老师牛老师站在教室门口叫我：“孙娜，抱作业本去！”我使劲儿地点了点头，便跑过去，跟在牛老师身后。牛老师见了我，就大发牢骚：“咱们班的同学见了我，怎么不叫‘牛老师好’了，都像约好似的只冲我笑，笑得还那样，好像憋着故意不说话一样。”真想告诉她，我们这是执行孙老师的命令——装哑巴呢！但又不能说话，只好憋着劲，不言语。牛老师转身看了我一眼：“你今天也怪了，一向爱说爱笑，怎么变得默不作声了？”我冲牛老师一笑，刚要说话，但是又想到了装哑巴的规矩，便埋头走路了。牛老师见我不理她，也不再说什么。突然，她猛地一拍脑门子：“我知道了，是不是你们孙老师让你们装哑巴呀？”我本想问一问您是怎么知道的呀？但我以能说话呀！便点点头。牛老师笑了：“这个孙老师！”然后，她话锋一转，“你先去办公室拿作业本。我去一下校长室。”到了办公室，我本应喊一声“报告”的，但是今天不行了，只能敲门了。“当当当``````”“请进！”一位女老师银铃般地亲切声音传入我的耳朵。我推门而入，抱起作业本就走。那位女老师还说呢：“我还以为是家长呢！学生进门什么时间时兴敲门了！”我暗笑着抱着作业本来到我们班前。一大堆男生蜂拥着向我围过来。要放在平时，男生们早就大吵大嚷着你抢几本我抢几本地去发了。可是今天，他们谁都不说话，只是一脸坏笑着抢了作业本就跑。同学们看作业本的情态也变了。平时，男生们若得了“优”，便高兴地向上一蹿，同时大喊一声“耶”。今天只是高兴得双拳用力紧握一下。平时，女生 们都要互相比较谁被评得等级高，叽叽喳喳说个没完没了。今天，只是相互看看，却不发表任何作业评论或写作业的心得了。“丁零丁零”上课了，我长舒了一口气，终于可以说话了。此时别的同学或大叫一声或大咳一声或面对面地哈哈大笑。是啊！十分钟不让表达，多闷得慌啊！评语：本文写了全班“装哑巴”时，我的所见所闻及亲身体验。既有对“装哑巴”“面”的描写：刚下课时的情景，同学们看作业本的情景；又有“点”地描写：我和牛老师的接触。另外，本文还有一个优点就是运用了对比的方法。装哑巴时和平时的对比，突出了装哑巴的一个“趣”字。同时小作者最后一段：十分钟不让表达，多闷得慌啊！说明他体验到哑人的苦处。因此这一段是有弦外之音的，那这弦外之音是什么呢？还是请同学们说一说吧
『玖』 当哑巴的滋味，作文怎么写
楼主最好是自己体验一天。
出门去，一天不说话，可以用写，画，手比等一切你可以想到的办法，相信这样下来，别说是400字，4000字也可以轻松写出来 的！